2027届高考语文复习：咏史怀古诗

蜀相【唐】杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 念奴娇・赤壁怀古 【宋】苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 永遇乐·京口北固亭怀古【辛弃疾】 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 桂枝香·金陵怀古【王安石】 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。 六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 扬州慢【姜夔】 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今，重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？ 1.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 2.元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） 3.凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） 4.至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。（王安石《桂枝香·金陵怀古》） 5.过春风十里，尽荠麦青青。（姜夔《扬州慢》） 6.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》） 7.江东子弟多才俊，卷土重来未可知？（杜牧《题乌江亭》） 8.江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？（王安石《叠题乌江亭》） 情感：仰慕周瑜的雄才伟略，抒发自身壮志难酬的失意。 情感：借历史教训警示当朝，劝诫统治者不可轻率用兵。 情感：抒发老当益壮却无人赏识、报国无门的愤懑。 情感：对统治者沉溺享乐的忧虑与批判。 情感：感慨家国遭劫，昔盛今衰的沉痛。 情感：慨叹人世更迭、富贵难久，物是人非的沧桑。 大丈夫应当能屈能伸，败而不馁，不要把一时胜负当成定局。 政权根基在民心，一旦失去民心，再想挽回局面就很难 怀人伤己【对比失落】 理性评议【借古讽今】 怀人伤己【同病相怜】 理性评议【借古讽今】 怀古伤今【昔盛今衰】 怀古伤今【物是人非】 理性评议【借史明理】 理性评议【借史明理】 常见情感： 一、怀人伤己 对比失落型：古人建功立业，反观诗人壮志难酬，比较生出失落； 同病相怜型：古人和诗人遭遇相近，都有才而不被重用， 二、怀古伤今 昔盛今衰：昔日繁华之地，如今满目荒芜； 物是人非：山河景物依旧，但是豪门、人事早已消散。 三、理性评议 借古讽今：借历史教训，警示、批判当下的朝廷与社会； 借史明理，理性反思：就史论史，发表对历史成败的独特见解。 ☆总结归纳☆ 常见手法： ①用典②借古讽今③对比：古今对比、古人与自我对比、盛与衰对比 ④借景抒情、情景交融 ⑤虚实结合：虚写昔日繁华历史，实写眼前残迹  ⑥以小见大 任务三：链接高考 学以致用 【2022·浙江卷】阅读下面两首诗，完成下面小题。（P156） 楼前 [中唐]王建 天宝年前勤政楼，每年三日作千秋①。飞龙老马曾教舞，闻着音声总举头。 过勤政楼 [晚唐]杜牧 千秋佳节名空在，承露丝囊世已无。唯有紫苔偏称意，年年因雨上金铺②。 【注】①千秋节：唐开元十七年八月，丞相表请每年八月五日（玄宗生日）为千秋节。此后，玄宗每年在勤政楼庆生，赏百匹飞龙舞马。飞龙，马厩名。士庶间互赠承露丝囊。②金铺：钉在门上的兽面形的门环底座。 1．这两首诗中都写到的      和        ，寄寓鉴戒之意。 2．分析两首诗后两句在情感、写法上的不同。（6分） 【参考答案】 1.千秋节和勤政楼 2.情感不同：①王诗追忆飞龙舞马，表达对昔日盛世的怀念，而感慨玄宗的骄侈逸乐，言外自见；②杜诗借眼前金铺上的紫苔，抒发昔盛今衰的悲叹之情。写法不同：①王诗运用细节描写，写出老马“总举头”这一习惯性动作，生动传神；②杜诗运用拟人手法写紫苔“偏称意”，突出其任情滋蔓，寓情于景，营造荒凉氛围。 审题精准、答题规范、文本意识、分值意识 史实本身已经定格，客观历史不会发生改变，原本没有褒贬取舍。诗人带着自身人生境遇、所处时代的眼光回望过往，选取古事，安放理想，寄寓忧思。 同样一段历史，不同的人会读出不一样的判断，这正是咏史诗独特的思辨魅力。 不只读懂文字记载的历史故事， 更要读懂藏在历史背后的诗人情志与时代回响。 课后作业 1.完成2025北京卷诗歌鉴赏。 游嘉州后溪 薛能① 山屐经过满径踪，隔溪遥见夕阳舂。当时诸葛成何事，只合终身作卧龙。 诸葛武侯 王安石 恸哭杨颙②为一言，余风今日更谁传。区区庸蜀支吴魏，不是虚心岂得贤。 赤壁 胡安国③ 片语能令孙仲谋，气如山涌剑横秋。莫言诸葛成何事，万古忠言第一流。 【注】①薛能：唐代诗人，曾在嘉州（今四川乐山）为官。②杨颙：蜀臣，曾向诸葛亮谏言治国之术，他死后诸葛亮深感悲痛。③胡安国：两宋之际学者，向宋高宗献《时政论》，提出保国方略。 12．下列对三首诗的赏析，正确的一项是（   ） A．第一首借景抒情，将暮春之景凄凉之感融合为一体。 B．第二首从具体事件出发品人论史，以小见大，构思新巧。 C．前两首使用比喻和拟人的修辞手法，增强了画面感。 D．后两首借古讽今、托物言志，使诗歌意蕴更为丰富。 13．请分别简述三首诗对诸葛亮的评价。 2.尝试仿写一首短小的咏史怀古诗，自选历史人物或古迹，写下属于自己的历史思索。（选做） 附录：知识点补充 【常见意象】： ①前代的都城或繁华都市：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京等 ②发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水等 ③历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟等 ④特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱时期、南唐、后蜀等 【常见典故】 1.王谢：东晋王导、谢安两大豪门望族，昔时鼎盛。用来感慨豪门盛衰、世事沧桑。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。—— 刘禹锡《乌衣巷》 2.班超投笔（投笔从戎）：班超弃文吏，奔赴边疆建功。喻弃文从武，渴望边塞立功。 投笔怀班业，临戎想顾勋。—— 骆宾王《宿温城望军营》 3.姑苏台（吴宫）：吴王夫差为西施筑台，纵情享乐，吴国灭亡。借古讽今，批判君王荒淫亡国。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。—— 李白《越中览古》 附录：知识点补充 4.伯夷叔齐（采薇）：商亡，二人不食周粟，采薇于首阳山而死。指坚守气节，不臣服新朝。 相顾无相识，长歌怀采薇。—— 王绩《野望》 5.谢安（东山）：谢安隐居东山，后出山匡扶晋室，淝水之战大破前秦。写隐士出山、贤相建功；也写时人盼贤臣。 但用东山谢安石，为君谈笑静胡沙。—— 李白《永王东巡歌》 6.六朝：东吴、东晋、宋齐梁陈，都建都金陵。咏金陵诗高频词，叹繁华短暂、兴亡更迭。 六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。—— 王安石《桂枝香・金陵怀古》 7.许由（洗耳）：尧想把天下让给许由，许由嫌这话污耳，到河边洗耳。喻不慕权势、高洁隐士。 世无洗耳翁，谁知尧与跖！—— 李白《古风》 8.范蠡 / 五湖：范蠡助勾践灭吴后，功成身退泛舟五湖。赞美知进退，功成不居；对比贪恋功名之人。 范子何曾爱五湖，功成名就身自退。—— 李白《悲歌行》 9.湘累（屈原）：屈原投湘水而死，“湘累” 代屈原。写忠臣蒙冤、忠而见弃，寄托怀才被谤。 离骚未尽灵均恨，志士千秋泪满裳。—— 陆游《哀郢》 $