4.2 让家更美好 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-10-12
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内容正文:

2026年5月15日是第33个国际家庭日。国际家庭日不仅仅是一个纪念日,更是一个提醒。它告诉我们,无论我们走到哪里,家的力量都会陪伴着我们。 家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变迁,不论生活格局变化多大,我们都要重视家庭建设,促进家庭和睦,用爱和陪伴,为家人创造更多温暖的记忆,让家更美好。 国际家庭日:以爱筑家,以家暖心 导入新课 4.2 让家更美好 第四课 幸福和睦的家庭 每个家庭的亲情表现不尽相同, 有的温馨和睦, 有的磕磕绊绊, 有的内敛深沉, 有的随和自然…… 有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。面对这些困惑我们该怎么办呢?其实,答案就藏在日常的生活细节里。 如何建设美好家庭? 生活观察 回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。 妈妈细心照料我的饮食起居;爸爸下班回来辅导我完成作业;周末,爸爸妈妈带我到公园、动物园游玩;等等 爸爸下班回家后,给爸爸捶背、揉肩;爸爸妈妈发生矛盾的时候,主动调节;等等 ①家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 建设美好的家庭,需要用心体会亲情之爱。(P30) 亲情表现多种多样,如生命之爱、关心之爱、分担之爱、分享之爱、陪伴之爱等。 如何建设美好家庭? 爱就藏在一日三餐四季的饭菜里和家人的相互关心中,虽然我们还小,但我们在接受关爱的同时,也要学会回报爱,对父母长辈我们要孝顺敬重,用实际行动表达对父母的感恩之心。 ②家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重,换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感,在接受关爱的同时,也要学会回报爱。(P30) 如何建设美好家庭? 1、视频中妈妈为什么脾气差?是妈妈的错吗? 2、该怎样协调爸妈的关系呢? 1、并不是妈妈的错。是琐碎的家务与爸爸的不做为让妈妈脾气变差。 2、①理解妈妈的辛苦。 ②告诉爸爸:家庭成员共同承担家务,相互协作,有助于营造良好的家庭氛围。 ③作为子女的我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。 ③建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任,需要共同分担、相互协作,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。(P30) 如何建设美好家庭? 家庭美德是人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。 思考:视频中传递了哪些家庭传统美德?你还知道哪些,请分享。 尊老爱幼 是每个人的道德义务,更是家庭美德的集中体现。尊老尤其要注重“敬、礼、诚”,爱幼要注重“慈、爱、扶”。 勤俭持家 是中华民族的优良传统。要强化奋斗观念、强化劳动观念、树立正确的财富观念、培育合理的消费观念。 男女平等 在家庭生活的各个方面,男女都能保持人格独立、地位平等,享有同等的权利,负有同等的义务,反对歧视和迫害女性。 传统家庭美德 爱国 敬业 诚信 友善 精忠报国 鞠躬尽瘁 一诺千金 兄友弟恭 社会主义核心价值观 如何建设美好家庭? ④家庭是道德养成的起点。建设美好的家庭,需要传承和发扬尊老爱幼、勤俭持家、遵纪守法等中华民族传统家庭美德,培育和弘扬社会主义核心价值观,形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。(P30) 孝亲敬老是中华民族的传统美德。 《论语》中说:"孝弟也者,其为仁之本与!"(对待父母孝顺,这就是仁的根本。) 《礼记》中说:"孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。"(孝有三点,最大的孝是尊重父母长辈,其次是不因自己让父母受耻辱,最后是能养活父母。) 孝亲敬老 既是道德要求也是法定义务。 孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。 《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。 拓展:为什么要孝老敬老? 如何建设美好家庭? ①家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。建设美好的家庭,需要用心体会亲情之爱。(P30) ②家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重,换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感,在接受关爱的同时,也要学会回报爱。(P31) ③建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任,需要共同分担、相互协作,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。(P32) ④家庭是道德养成的起点。建设美好的家庭,需要传承和发扬尊老爱幼、勤俭持家、遵纪守法等中华民族传统家庭美德,培育和弘扬社会主义核心价值观,形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。(P32) 笔记区 让家 更美好 体味亲情之爱 亲情表现不尽相同 爱表现在点滴中 增强责任意识:共同分担,相互协作 相互关爱、彼此尊重 孝顺敬重,相携相助 化解矛盾,增进感情 传承家庭美德 发扬光大传统美德 推动形成家庭文明新风尚 课堂小结 课堂练习 1.一位同学给心理老师写信说:“进入初中后,我发现父母对我要求很苛刻,我们之间为一点小事就会爆发‘热战’,是不是父母不爱我了?昔日疼爱我的父母哪里去了?”如果你是心理老师,你会告诉这位同学(     ) A.要用心感悟家中的亲情   B.长大后就不需要父母的爱了   C.家庭是成长的摇篮,不是爱的港湾   D.长大后很难感受到亲情的存在 A 2.家是最小国,国是千万家,家庭是社会的细胞,家与国密不可分。一个国家的繁荣兴盛,离不开每一个家庭的文明和睦。建设文明和谐家庭,需要(   ) ①家庭成员消除彼此差异 ②家庭成员间相互理解、信任 ③家庭成员间和睦相处 ④家庭成员间相互体谅和包容 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 课堂练习 3.《论语》中多次提到对“孝”的看法:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”孔子认为,孝敬父母最重要的是(    ) A.有好吃的先给父母吃 B.敬重和爱戴父母   C.多帮助父母做家务   D.在经济上多支援父母 B 课堂练习 4.家,是一本读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列诗词体现了促进和谐家庭建设的是(   ) ①古之立大事者,必有坚忍不拔之志 ②惟孝顺父母,可以解忧 ③莫等闲、白了少年头,空悲切 ④亲有疾,药先尝;昼夜侍,不离床 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ D 课堂练习 课堂练习 5、下列有关亲情之爱,认识正确的有( ) ①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱 ②每个家庭亲情之爱的表现是相同的 ③亲情之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的 ④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 不同 C 课堂练习 6、如下图,漫画中儿子正确的做法是(   ) A.盲从妈妈决定,放弃休息时间 B.合理调控情绪,及时交流沟通 C.不屑妈妈要求,实际与她冷战 D.正面顶撞父母,坚定走向自主 B 课堂练习 7、“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”一个国家的繁荣兴盛,离不开每一个家庭的文明和睦。建设美好家庭,需要(    ) ①家和万事兴,家庭成员间消除差异 ②家庭成员用心体味亲情之爱 ③家庭成员学会爱,奉献爱 ④全体家庭成员共同分担家庭责任,相互协作。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ D 课堂练习 8、国家重视文明家庭创建,大力表彰全国文明家庭,提出要注重家庭、注重家教、注重家风建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。对此,我们青少年可以(    ) ①主动承担家庭责任,共同建设美好的家庭 ②放弃学业、挣钱养家,减轻家庭生活负担 ③专心学习,等长大后再孝敬父母 ④对待兄弟姊妹应相携相助,学会换位思考,化解矛盾。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 9.2023年已经过去,回望走过的生命历程,我们心怀感恩。某校开展了以“感恩父母”为主题的系列教育活动,请你参与完成下列任务。 【思孝行】“乌鸦反哺,羊羔跪乳”,无论何时,我们都要给 父母一份爱的守望。 思考:心存感恩,砥砺前行。你打算如何将感恩之心变为具体的行动?请你写出孝敬父母的计划。(只写具体行动即可) 【参考答案】 ①认真学习,不辜负父母的期望;②主动承担力所能及的家务劳动,为父母减轻负担;③与父母产生矛盾时,主动与父母沟通,不顶撞父母;等等。 课堂练习 中考真题 1.(2024·辽宁·中考真题)“餐桌上可口的菜肴热气腾腾,温馨的厨房里有家人忙碌的身影”,这是宁宁放学回家时看到的情景。让家更美好,宁宁应该( ) ①主动分担家务劳动②完全听从长辈的意见 ③增强家庭责任意识④与家庭成员和睦相处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 【答案】C【解析】本题考查构建和谐家庭。 ①③④:结合教材知识可知,让家更美好,宁宁应该主动分担家务劳动、增强家庭责任意识、与家庭成员和睦相处;故①③④符合题意;②:这种做法是不合理的;虽然长辈的经验和意见值得参考,但每个人都有自己的思考和判断,应该在尊重长辈的基础上,进行理性的分析和选择;故②错误;故本题选C。 中考真题 2.(2024·四川自贡·中考真题)母亲节这天,社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中,九年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝,妈妈幸福地说:这是女儿的味道,真好!现场响起热烈的掌声。材料表明(   ) ①尽孝在当下,需要实际具体的行动 ②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务 ③积极参与家务劳动,是子女与父母沟通的最佳方式 ④孝亲敬长,关爱他人,不仅仅是长大成人以后的事 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ C 3. [2024·福建中考]“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵。 初中生小闽的下列日常表现能体现“孝”的有( A ) ①主动为爷爷朗读报纸 ②常陪外公和外婆一起聊天 ③让妈妈帮自己洗袜子 ④要求爸爸多给自己零花钱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 中考真题 A Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Lavf58.29.100 Lavf58.20.100 $

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