山东省新泰市第一中学北校2026-2027学年高三上学期第一次测试语文试题

新泰一中北校高三上学期第一次大单元考试语文试题 2026.10 一、阅读（76分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 2026年5月，“雪龙2”号极地科考破冰船返回国内抵达上海，中国第四十二次南极考察圆满结束。本报记者采访了4位南极考察队员，听他们讲述本次南极科考经历和难忘瞬间。 ① “雪豹”6×6轮式载具是我国自主研制的极地特种载具。本次南极科考任务中，内陆队副队长孙鹏带领团队开展了“雪豹”在南极内陆的技术测试、工程验证与任务应用。在75天的测试时间里，“雪豹”实现了总计12772千米的“零故障”可靠运行，验证了载具系统在海冰、砂石、软雪、硬雪、坚冰等地形中快速行驶的通过性、稳定性与安全性等关键指标。 今年1月的一次极限测试，令孙鹏非常难忘。 凌晨3点，“雪豹”乘组到达测试地点——哈丁山区域阵风悬崖第二、三大跃层的缓坡起点。这里总体坡度是18度，冰面光滑无覆雪，密密麻麻地分布着大小冰裂隙。测试正式开始前，“雪豹”已在不同地形中持续高速运行超过24小时，孙鹏也已连续驾驶达18个小时。 测试中，孙鹏要驾驶“雪豹”在坡面上完成总计120千米、30轮次多组方向的快速登坡、下坡试验。同时，一名队友通过实时视频与传感器系统监控“雪豹”行驶系统的负荷状态，另一名队友执飞无人机，在低空捕捉“雪豹”测试任务的运行姿态。 凌晨4时25分，孙鹏将“雪豹”的驾驶速度降至1.8千米/时，一名队友将无人机降落在“雪豹”侧门舱顶。同时，另一名队友将过去20分钟试验时段内的“人员—车辆—环境”问题快速汇总、分析，明确下一时段内需要调整测试的各项参数。 “极限测试是意志、技术与体能的考验，大家始终秉持着‘任务艰巨，舍我其谁’的信念。”孙鹏说，正是通过一次次测试，才最终确保“雪豹”的高可靠、高安全与高性能。 ② 本次南极考察是“雪龙2”号大洋队队长曹叔楠的第十五次极地科考征程，这一次，她搭乘“雪龙2”号与队友们完成了67天的南大洋调查任务。 “我们的工作就是解锁极地生态密码，每组数据都来之不易。”曹叔楠说，此次科考团队队员平均年龄为27.75岁，女性队员占比44%，团队工作风格既敏捷高效、敢闯敢拼，又细致严谨、精益求精。 曹叔楠介绍，此次考察，团队获取了海洋生态系统中的浮游生物、磷虾、中层鱼类、底栖生物、鸟类和哺乳类动物等生物要素样品和数据，以及物理海洋、海洋化学、海洋地质等环境要素样品和数据，为增强我国参与南极海洋保护的国际治理能力提供了科学支撑。 “‘雪龙’号和‘雪龙2’号两船共同保障实施，累计完成101个综合站位调查，跨越南大洋夏秋两季。”曹叔楠说，今年是我国首次在南极普里兹湾海域突破海况、天气、技术条件等限制，开展秋季南大洋调查。秋季海况比夏季更恶劣，但是队友们克服冰情严重、风大低温等困难，顺利完成了考察任务。 “此外，这次南大洋调查中应用了多个‘首台套[注]’科考设备，我国首次在南大洋西风带布放中尺度涡组网观测阵列，首次在南极半岛邻近海域布放国产海底地震仪阵列，我国南极海洋综合调查能力持续提升。”曹叔楠说。 航空作业队队长祝标——冰原上展开生命救援 红白相间的固定翼飞机降落在南极中山站附近的冰盖机场，尾翼上的五星红旗格外醒目。这是我国首架极地固定翼飞机“雪鹰601”，它于2015年正式入列，已累计执行9次南极考察任务，总飞行里程超过90万千米。 “在这里生活和工作，离不开各国南极考察队员的互相帮助。”航空作业队队长祝标说，本次南极考察期间，航空作业队除了全力完成好既定科考任务，还执行了一次国际救援任务。 去年11月，一名驻扎在俄罗斯和平站的南极考察队员突发疾病。应俄罗斯科考站请求，航空作业队帮助转运了这名队员。“这次救援，不仅赢得了国际伙伴的信任，更彰显了我国在南极国际人道主义事业中的责任担当。”祝标说。 在祝标看来，专业和多能，是“雪鹰601”最亮眼的标签。在本次南极考察中，“雪鹰601”累计飞行约10.4万千米，完成两大关键任务——后勤保障方面，转运队员207人次，运输各类物资7.18吨；科学调查方面，调查范围覆盖1.44万平方千米，获取大量宝贵数据。 “如今的‘雪鹰601’，早已超越单一运输功能，成长为航空科学调查、国际合作、后勤保障及应急救援等多功能融合的重要平台，提升了我国极地航空保障能力。”祝标说，“我相信，‘雪鹰601’未来将有更远的航程，探索更多科学奥秘。” 内陆冰下湖队队员姜苏——冷静与专注中刷新世界纪录 本次南极考察，我国在东南极麒麟冰下湖成功完成我国首次南极热水钻探试验，钻深达3413米，打破世界纪录，标志着我国具备了在90%以上的南极冰盖和全部北极冰盖开展钻探研究的能力。作为内陆冰下湖队队员，姜苏参与并见证了这一切。 “热水钻技术是目前进入南极冰下湖的主流核心技术，”姜苏介绍，“这套系统集伞状扩孔射流与随钻测控于一体，能实时获取孔径、温度、压力等关键参数，这种集成化设计为国际首创。” 令姜苏印象最深刻的是，钻进深度取得突破时，现场没有人激动欢呼，每个人依然紧盯监控屏幕，谨慎地推进每一步操作。“越接近冰底，钻探系统面临的压力变化和不确定性也越大。”姜苏说，相比“突破纪录”的瞬间，团队更在意过程中的安全与系统的稳定运行。正是在这种冷静与专注里，世界纪录被悄然刷新。 在钻探现场，姜苏主要负责冰下水体样品的分析、分样与保存，以及开展冰川学观测与样品采集。这些工作看似常规，在南极内陆的极端环境下却是严峻的挑战。气温常低至零下三四十摄氏度，伴随强风和白化天气，人长时间户外工作，手指很快失去知觉，难以维持精细操作，高海拔带来的缺氧，又使原本简单的动作变得更加吃力。 作为首位进入南极内陆最远、海拔最高区域并开展现场科考工作的女队员，这段经历令姜苏终生难忘。“在温暖的团队中，每个人都不是孤军奋战。”姜苏说，“对我来说，这不仅是一次科研任务的实践过程，更是一段突破极限的人生旅程。” （摘编自《听南极考察队员讲述科考难忘瞬间》，《人民日报》） 【注】首台套：首台（套）重大技术装备的简称，指国内实现重大技术突破、拥有知识产权、尚未取得市场业绩的装备产品。 1．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．由我国自主研制的“雪豹”载具在第42次南极科考任务中表现亮眼，实现了“零故障”运行，具有高性能、高可靠性与高安全性。 B．此次南大洋调查实现了我国多个首次，如首次在南极普里兹湾海域开展秋季南大洋调查，首次在调查中应用“首台套”设备等。 C．“雪鹰601”自投入使用以来多次承担南极科考任务，本次考察中累计飞行超十万公里，完成了后勤保障和科学调查两大关键任务。 D．南极内陆极寒、强风、缺氧的极端环境，极大增加了科考工作的难度，姜苏认为此次南极内陆科考对她来说是一场突破极限的考验。 2．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A．“雪豹”极限测试涵盖多种复杂地形，作业时间长、强度大，过程中需不断调整测试参数，对测试人员的身心素质有着极高要求。 B．本次南大洋科考团队呈现年轻化特征，既敢闯敢拼，又细致严谨，这是团队能克服恶劣海况、顺利完成考察任务的主要原因。 C．“雪鹰601”作为我国首架极地固定翼飞机，从单一的运输功能发展为集多种功能于一体，大大提升了我国极地航空保障能力。 D．本次南极热水钻探试验顺利完成并创造世界纪录，说明我国已掌握进入南极冰下湖的核心技术，可在绝大多数冰盖开展钻探研究。 3．下列对这篇新闻作品写作特色的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．采用小标题的结构形式，层次清晰，同时起到提纲挈领的作用，有利于读者快速把握新闻内容。 B．以四位具有代表性的科考队员的亲身经历为切入点，介绍本次南极考察中不同科考任务的情况。 C．侧重表现科考环境的恶劣及科考工作的艰难，以凸显科考队员攻坚克难、坚守担当的科学家精神。 D．大量运用具体精确的数据，例如“27.75岁”“7.18吨”等，体现新闻报道的真实性、严谨性。 4．请根据上下文，在文中横线处补写出恰当的小标题。（4分） 5．记者准备采访南极考察“冰下湖”队，做一篇关于“中国首次南极冰层热水钻探试验”的专题报道。记者设计的第一个采访问题是“为何要向冰盖深处钻探”，请你根据材料，再设计两个问题，并分别阐明提问的理由。（6分） （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，20分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 卡利奥佩的改造 欧·亨利 卡利奥佩·凯茨比的情绪又低落了。 卡利奥佩前一天晚上就亮出了情绪低落的信号。第二天早上九点钟，卡利奥佩的情绪酝酿成熟。他腰间和肩上挂着许多子弹带，佩着好几把手枪，喝得醉醺醺的，跑到流沙镇的大街上，发出了战斗呐喊。 卡利奥佩一路走去，左右开枪。碎玻璃像冰雹似的坠落，鸡飞狗跳，四处逃窜。①卡利奥佩情绪低落的日子成了流沙镇的法定假日。大街上的商店没等他来到，已经纷纷上了排板，关好门。 但是，四个街区外有人在积极准备。前一天晚上，不少人赶来通知镇警长巴克·帕特森，说卡利奥佩的老毛病即将发作。警长一向容忍那个捣乱分子的胡作非为，现在到了忍无可忍的地步。 “拿下那家伙，”巴克·帕特森宣布行动纲领说，“不必喊话，一见到他就开枪。卡利奥佩是个暴徒，我看这次他该完蛋了。” 巴克·帕特森长得高大结实、神情严肃，蓝色法兰绒衬衫前襟上佩着一枚闪闪发亮的警长徽章。他向手下人做了围攻卡利奥佩的指示。 卡利奥佩对于讨伐计划一无所知，仍像炮舰似的横冲直闯，轰击两侧。镇警长和一个副警长从堆放在半个街区外的木板箱后面站直，朝他开火。与此同时，缉捕队的其他成员小心翼翼地运动到两条小街上，也开始轰击。 不远处是小火车站，月台上有一座坚固的箱形建筑，每面墙上都有窗户。对于一个寡不敌众的人说来，像是堡垒。卡利奥佩大胆地朝那里跑去，警长一帮人追着他打枪。他安全到达，冲进门内时，站长像北美鼯鼠似的一跃跳出窗口。 帕特森及其支持者在一堆木材后面停下商量。站房里是一个天不怕地不怕的亡命徒，枪法一流，子弹充足。两边各有一块开阔地。谁企图进入那片毫无保护的地方肯定会被卡利奥佩的子弹击中。 镇警长坚定不移。他决心不让卡利奥佩的尖叫怪嚷再响彻流沙镇的上空。 附近有一个棚屋，里面堆满了羊毛袋，门前有辆手推车。警长和他的手下搬了三袋沉甸甸的羊毛放在手推车上。巴克·帕特森弯低腰，推着车，在羊毛袋的掩护下慢慢接近卡利奥佩的堡垒。缉捕队四下散开，准备等被围困的人出头阻止时给他一枪。 警长专心致志地驾驶他的战舰，离月台只有几英尺时才发觉早班列车驶来。列车在月台另一边靠站。流沙镇站只停一分钟。对卡利奥佩来说是多么好的机会！他只要跨出另一面的门，跳上火车，就可以远走高飞。 ②巴克握着枪，从屏障后面蹿出来，冲上台阶，用宽大的肩膀撞开门，进了屋。缉捕队成员听到里面一声枪响，然后归于寂静。 受伤的人终于睁开眼睛。经过一阵空白之后，他恢复了视觉、听觉、触觉和思维。他转动眼睛，发现自己躺在一条木长凳上。一个胸前别着“镇警长”大徽章的高个子为难地俯身瞅着他。一个穿黑衣服的小老太太，满脸皱纹，但黑眼睛却炯炯有神，用一块浸湿的手帕敷他的太阳穴。③他试图把眼前的情况同过去的事实联系起来时，老太太说话了。 “好了，好了，结实的大个子！子弹根本没有打中你！只不过擦过你的头，使你昏迷了一会儿。以前我也听说过这种情形，叫做脑震荡，过一会儿就会好的。别动，我替你冷敷冷敷。我想你不认识我，那并不奇怪。我搭那趟火车来看我的儿子。他长得这么高大了，老天爷！先生，这就是我的儿子。” 老太太侧过身，抬头望着站在她旁边的人，她那满是皱纹的脸上焕发出美妙的、自豪的笑容。她伸出青筋暴突的粗糙的手握住她儿子的一只手。 “我八年没有见到儿子了，”她接着说，“我的一个外甥，在铁路上当乘务员，他给我一张免费票到了这里。我可以待上一星期，然后再搭火车回去。你想想看，我的小不点儿当了官——一个镇子的警长！他信里从没有提起过。我想他大概怕他的老妈妈为他危险的工作担心。可是，老天在上，我不是那种大惊小怪的人。我下车时听到了枪声，看到车站里冒硝烟，我照样走我的路。接着，我看到我儿子在望着窗外。我当场就认出了他。他到门口来迎接我，紧紧拥抱我。当时你躺在那儿，先生，仿佛死了似的，我认为我们应该想点办法，让你醒过来。” “我觉得我可以坐起来了，”震荡病人说，“这会儿我觉得好多了。” 他坐起来，似乎还有点眩晕，便靠在墙上歇歇。他高大结实，腰板笔挺。他的眼光坚定锐利，盯着站在他对面的那个人的脸，又看看那人胸前的警长徽章。 “是啊，是啊，你会没事的，”老太太拍拍他的胳臂说，“以后别再惹麻烦，招人家朝你开枪了。我儿子开枪打了你，你也不要记仇。警官必须维护法律——这是他的责任，干坏事、不走正道的人当然会吃苦头。别责怪他，先生——不是他的错。他一向是好孩子。先生，你能听我劝告，不再干坏事了吗？做个好人，别喝酒了，不要交坏朋友，诚实地干活，晚上睡觉都踏实。” 听她说话的人越过她的头瞅着老妈妈的不声不响的儿子。 “警长有什么意见？”他问道，“警长你倒说说，这番话有没有道理？” 高大的人显得不很自在。他摸摸胸前的徽章，把老太太搂在身边。 “我要说的是，”他正视着另一个男人说，“如果我是个没羞没臊、不可救药的酒鬼和无赖，我一定照她说的做。如果你我换个位置，我会说：‘警长，只要你给我一个机会，我发誓改邪归正。我要做个好公民，老老实实去干活。’如果你是警长，而我处在你的位置，我要对你说的就是这些话。” “听我儿子的话吧，”老太太温柔地说，“先生，你答应做好人，他不会伤害你的。” “好吧，”他说，“如果你处在我的位置说了那番话，而我是警长，我就会说：‘你走吧，尽可能遵守你的诺言。’” “天哪！”老太太突然嚷道，“我把我的箱子忘了！里面有我自己做的果酱。但愿没有碰坏。” 她急匆匆地朝门口小跑过去，卡利奥佩抽空儿对巴克·帕特森说： “我不得不这么做，巴克。我从窗口见她过来。她根本不了解我的所作所为。你被我一枪撂倒，躺在那儿，我突然想出这个主意。我对她说，我是警长，你是作恶多端的坏蛋。你现在可以把徽章收回去了，巴克。”④卡利奥佩手指颤抖地要把徽章取下来。 “别去动它！”巴克·帕特森说，“在你妈妈离开镇上之前，你就是流沙镇的警长。我向大家打个招呼，保证谁都不会对她泄露真相。喂，你这个疯疯癫癫、聒噪喧闹、不知天高地厚的浑小子，你得照她劝我的话去做！她的话对我也有好处。” “巴克，”卡利奥佩感动地说，“我不照做的话，天理不容——” “别说啦，”巴克说，“她回来了。” （有删改） 6．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） A．小说的场面描写生动有趣，如“站长像北美鼯鼠似的一跃跳出窗口”，把警长推车比作“驾驶他的战舰”，具有画面感。 B．卡利奥佩为非作歹却敬爱母亲，巴克严肃正直却不失温情，这两个人物形象充分体现了“扁形人物”的特点。 C．文中多处细节暗示了二人的真正身份，如“他高大结实，腰板笔挺”“高大的人显得不很自在”等，使最后的反转合乎情理。 D．小说并未交代卡利奥佩“改造”的最终结果，他既可能悔过自新，也可能故态复萌，给读者留下了思考空间，拓展了小说意蕴。 7．关于文中画横线的语句，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A．句①，说明卡利奥佩情绪低落时就会在流沙镇肆意作乱，严重影响镇上居民的正常生活。 B．句②，巴克不顾危险冲进屋内是因为他察觉到卡利奥佩想借助火车逃走，担心错失抓捕时机。 C．句③，脑震荡导致了巴克思维的迟缓与混乱，这是他未在苏醒伊始便拆穿卡利奥佩伪装的原因之一。 D．句④，“手指颤抖”的细节反映出卡利奥佩紧张惶恐、愧疚不安、懊悔等复杂的心绪。 8．小说内容省去枪击后的情节，由枪响直接跳转到主人公苏醒的场景，这样写有何好处？（6分） 9．请结合对文本的理解，刻画卡利奥佩击倒巴克后从窗口看到母亲时的反应。要求：写出卡利奥佩的举动和心理，字数在60~100字之间。（8分） （三）阅读III（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一 故古者圣王唯能审以尚贤使能为政，无异物杂焉，天下皆得其利。古者舜耕历山，陶河濒，渔雷泽。尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政，治天下之民。伊挚①，有莘氏女之私臣，亲为庖人。汤得之，举以为己相，与接天下之政，治天下之民。傅说被褐带索，庸筑乎傅岩。武丁得之，举以为三公，与接天下之政，治天下之民。此何故始贱卒而贵，始贫卒而富？则王公大人明乎以尚贤使能为政。是以民无饥而不得食，寒而不得衣，劳而不得息，乱而不得治者。 （节选自《墨子·尚贤》） 材料二 梁惠王②曰：“晋国，天下莫强焉，叟之所知也。及寡人之身，东败于齐，长子死焉；西丧地于秦七百里；南辱于楚寡人耻之愿比死者一洒之如之何则可？”孟子对曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上。可使制梃以达秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母。父母冻饿，兄弟妻子离散，彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？” （节选自《孟子·梁惠王上》） 材料三 昔者韩昭侯醉而寝，典冠者见君之寒也，故加衣于君之上，觉寝而说，问左右曰：“谁加衣者？”左右对曰：“典冠。”君因兼罪典衣与典冠。其罪典衣，以为失其事也；其罪典冠，以为越其职也。非不恶寒也，以为侵官之害甚于寒。故明主之畜臣，臣不得越官而有功，不得陈言而不当。越官则死，不当则罪。 （节选自《韩非子·二柄》） 材料四 人主之术，处无为之事，而行不言之教。清静而不动，一度而不摇，因循而任下，责成而不劳。是故心知规而师傅谕导，口能言而行人称辞，足能行而相者先导，耳能听而执正进谏。是故虑无失策，谋无过事，言为文章，行为仪表于天下。 （节选自《淮南子·主术训》） 【注】①伊挚：即伊尹，名挚，尹为官名。②梁惠王：即魏惠王，姬姓魏氏，名罃，战国时魏国第三任国君。 10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分） 南A辱B于楚C寡人耻之D愿E比死者F一洒之G如之H何则可 11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A．举，推荐、选拔，与《五代史伶官传序》中“举天下之豪杰”的“举”意思相同。 B．入，在家中，与《生于忧患，死于安乐》中“出则无敌国外患者”的“出”用法相同。 C．说，同“悦”，高兴，与《烛之武退秦师》中“秦伯说，与郑人盟”的“说”意思相同。 D．于，在，表动作的处所，与《赤壁赋》中“相与枕藉乎舟中”的“乎”意思、用法均相同。 12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分） A．舜帝、伊尹、傅说等三人本都是普通劳动者，均受到当时帝王的赏识和重用，他们治国安民，成就了一番非凡功业。 B．魏国源自春秋时的强国晋国，但传至魏惠王时，连连战败，国力大不如前，魏惠王心有不甘，向孟子请教复兴之道。 C．韩昭侯醒后得知衣服是掌帽官给自己盖在身上的，便同时处罚了掌衣官和掌帽官，理由是掌衣官失职，掌帽官越权。 D．材料四认为圣明的君主治理国家，一方面要心忧天下、勤于政事，另一方面又要放手任用臣下，做好最终考核工作。 13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？ （2）故明主之畜臣，臣不得越官而有功，不得陈言而不当。 14．四则材料在治国主张上有何不同？请简要概括并谈谈你的认识。（5分） （四）阅读Ⅳ（本题共3小题，15分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 题西溪无相院【注】 张先 积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。 浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。 入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。 已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。 【注】无相院：即无相寺，在湖州城西南，为吴越钱氏所建。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．首联从远观落笔，写一番秋雨之后，溪水满涨，天水一色。 B．“尘里”即红尘之中，市井繁华，更反衬出无相院之清净。 C．行人过桥，恰似在镜中行走，极写溪水之清澈，回应首句。 D．雨后虽秋色更胜，然芦苇长高，已妨碍诗人欣赏明月东升。 16．本诗颔联“写景精妙，极显景物之特色”，历来为人称道，请对此作简要赏析。（6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《登高》诗中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤之情的句子是：“_________________，_________________”。 （2）《赤壁赋》中“_________________，_________________”写出游人任凭一叶扁舟随波漂荡，在辽阔的江面上自由来去。 （3）《虞美人》中诗人感慨时光消逝，直接抒发亡国之痛的句子是：“_________________，_________________”。 二、语言文字运用（本题共4小题，14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 2025年12月，语文刊物《咬文嚼字》发布本年度十大流行语，“活人感”一词赧然在列。这个直白朴素的词语，在过去一年间迅速风糜开来，备受人们亲睐：观众在弹幕里用它赞扬真人秀嘉宾的鲜活表现，网友在评论区借它肯定那些贴近生活的创作，好友在社交圈用它来拉近距离引发共鸣……看腻了“精装”内容的人们，开始为“毛边甚至毛坯的表达”点赞。 ①“活人感”之所以打动人心的原因，②缘于它回应了当代人的现实境遇。③快节奏的现代社会，④面对各种各样的生活和工作压力，⑤人们容易陷入倦怠。“活人感”正是针对这种低能量状态，肯定生命本能的流露，期望重拾活力。另外，当AI应用渗透到文字、图像、音视频创作领域，“活人感”恰好成为对抗“人机感”的重要武器，守护着人类语言与情感的独特鲜活。 所谓“活人感”，其实代表了高度数字化、虚拟化的信息环境下的一种感觉结构、一种审美质地：有毛边、有锅气、有超出预设的意外与惊喜。无论是“翻车瞬间”还是“搞砸了的时刻”，再或是“凡人叙事”，都可能成为真实性情、鲜活滋味的流露，带来人性温度与情感共振。 与此同时，“活人感”逐渐成为商业营销的法宝。从影视、综艺到穿搭、运动等各领域品牌，都在努力标榜“活人感”。（ ）此外，“活人感”也容易与“欠缺专业度”“粗糙化”混淆起来，成为放弃精品追求的借口，这同样需要引起注意。 18．文中第一段有三个含错别字的词语，请找出并改正。（3分） 19．文中画横线的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 20．作者用“有毛边”“有锅气”来形容“活人感”，请结合材料简要分析其表达效果。（4分） 21．下列填入文中括号处的句子，衔接最恰当的一项是（ ）（3分） A．当“活人感”可以被轻易复制和打造，有了套路与模板，就不能不让人怀疑：这究竟是真实地发自内心，还是精心计算与包装后的“伪活人感”？ B．当“活人感”有了套路与模板，可以被轻易复制和打造，就不能不让人怀疑：这究竟是发自内心的真实，还是精心计算与包装后的“伪活人感”？ C．当“活人感”可以被轻易复制和打造，有了套路与模板，就不能不让人怀疑：这究竟是发自内心的真实，还是精心计算与包装后的“伪活人感”？ D．当“活人感”有了套路与模板，可以被轻易复制和打造，就不能不让人怀疑：这究竟是真实地发自内心，还是精心计算与包装后的“伪活人感”？ 三、写作（60分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 长期规划是对未来的研判与谋划。当今世界变化多、变化快，如何做好长期规划，值得每一个青年思考。你做过长期规划吗？你如何看待长期规划？当长期规划遇到变化，…… 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 学科网（北京）股份有限公司 $■ ■ 新泰一中北校高三上学期第一次大单元考试 8、(6分) 16、(6分) 语文答题卡 2026.10 ■ 姓名： 座号： 班级： 准考证 [0]TO1 [0][0]TO][O][0][0][O] 条形码粘贴处 17、(6分) 222222☒22 [3)3[3】3333)33 注意事项： 9、(8分》 (1) [44 44 1、考生答题崩，在规定的地方准研填 5 6]66I6I66116616 写考号和姓名。 (2) 1010110007 2,选择圈作答时，须用2B铅笔顷涂。 [8888T8】[888阁8 3、在答想卷对应题号指定的答题区域 (3) 9]9999例9 内答题，超出黑色边框的答案无效。 第I卷 选择题 1【A][B][CIID】 10 [A][B][C][D][E][F][G][H] 2【A][B][c]ID] 11【A][BJ[CJ[D] 18、(3分) 13、(8分)(1) 3 [A][B][CI[D] 12[A]IB][C][D1 ①改 ②改 ③改 6【A1IB]IC1IDJ 15[A1[B][C1[D1 7【A]【B]IC]ID] 21【A][B][C]IDJ 19、(4分) (2) 序号： 改为： 4、(4分) 序号： 改为： 20、(4分) 14、(5分) 5、(6分) 请在各题目的答题区域内作答，知出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各恩目的答题区减内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ ■ ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出属色矩形边框限定区域的答案无效 请在各想目的答题区域内作答，超出瓢色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 请在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边根限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 新泰一中北校高三上学期第一次大单元考试语文答案 2026.10 1．B 2．B 3．C 4．①内陆队副队长孙鹏——进行“雪豹”极限测试；②“雪龙2”号大洋队队长曹叔楠——解锁极地生态密码 5．（示例）问题：①什么是热水钻？②钻探过程中遇到了哪些挑战？ 理由：①热水钻技术是目前进入南极冰下湖的主流核心技术，此次是我国首次进行热水钻探试验，外界会好奇什么是热水钻。②此次钻探深度打破世界纪录，过程中必然会遇到前所未有的挑战，所以引出此问题。。 6．B 7．B 8．①巧用留白，制造悬念，激发读者的想象与阅读兴趣。 ②激烈的战斗冲突戛然而止，叙事节奏由紧张转为舒缓，张弛有度。 ③刻意隐藏事件真相，推迟揭晓卡利奥佩的计谋，使结尾的反转更具冲击力。 9．示例：卡利奥佩看到母亲，身体猛地一震，心里又慌乱又羞愧，他决不能让妈妈知道她的儿子现在竟是一个作恶多端的坏蛋！卡利奥佩看到不省人事的巴克，突然心生一计，迅速将巴克身上的警徽摘下来佩戴到自己胸前。 10．CDG 11．A 12．D 13．（1）他们使老百姓陷入深渊之中，大王去征伐他们，还有谁能和大王您匹敌呢？ （2）所以圣明的君主驾驭（管理）臣下，臣下不能超越职权去立功，不能说话不恰当。 14．（1）材料一主张治国需选贤任能；材料二主张治国要实行仁政；材料三主张治国应严守法度；材料四主张治国当无为而治。（2）治国应将选贤任能、实行仁政、严守法度等有为而治与无为而治有机结合，方能天下大治。 15．D 16．①出句动静结合：秋风过处，浮萍裂开，水面照出青山的倩影；②对句以动衬静：小艇归来，划开水草，沙沙作响。③同时两句又构成视听结合，写景有声有色，错落有致，妙趣横生；④如此精妙艺术手法的运用，便将西溪溪水的清澈之美与环境的宁静之美表现得淋漓尽致。 17．①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②纵一苇之所如，凌万顷之茫然 ③小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中 18．“赧然”改为“赫然”；“风糜”改为“风靡”；“亲睐”改为“青睐” 19．①改为：“活人感”之所以打动人心； ③改为：身处快节奏的现代社会（“身处”、“在”“处在”都可以） 20．“毛边”指未修整的、粗糙的或未装饰的边，“锅气”本义是高温快炒时产生的烟火味。“有毛边”“有锅气”以形象生动的表达呈现出“活人感”的审美质地：既有平凡普通、不完美、有瑕疵的一面，又有鲜活真实、有温度、有热情的一面。这种表达更贴近生活、更接地气，便于读者理解和接受。 21．B 22．略 学科网（北京）股份有限公司 $