2.2 养成亲社会行为 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

养成亲社会行为 政治认同：认同亲社会行为是构建和谐社会的重要基础，知晓践行亲社会行为与国家发展、社会进步的紧密联系，增强对社会主义核心价值观的认同。 法治观念：明确亲社会行为需在法律和道德框架内开展，了解志愿服务、公益活动等行为的相关规则，树立依法参与社会公益、尊重他人权益的意识。 责任意识：认识亲社会行为是公民的责任担当，主动参与助人、合作、分享等实践活动，培养关爱他人、服务社会的品质，承担起促进社会和谐的责任。 核心素养目标 将道德与法治知识内化于心需要在素质教育背景下学习道德与法治，利用思维导图整合零散知识点。建议每天抽出固定时间进行复习。将个人成长与国家发展联系起来。树立正确的价值观是学习的核心。 观看视频，结合课本说一说你的想法。 说一说 亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 亲社会行为的含义 参观法治教育基地获得直观体验。观看庭审录像理解法律实践应用，利用联想法记忆相关法律条款，如消费者权益保护等实用法律知识。将法律条款与现实案例对应理解。在初中道德与法治学习中，道德修养是终身的学习过程。如知识产权和网络安全相关法规。内化于心的知识才能外化于行。面对道德与法治这门重要学科，理论联系实际是学习的关键。 4 选出你心中的亲社会行为，在下方打“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ 选一选 亲社会行为表现 谦让 分享 合作 帮助他人 关心社会发展 亲社会行为的表现 关注法治类公众号获取最新资讯。学习要注重质量而非单纯数量。道德修养是终身的学习过程。树立正确的价值观是学习的核心。特别是日常生活中常见的法律问题。建立学习小组互相监督共同进步，定期进行知识点自我检测很必要。初中生应当重视道德与法治课程，定期进行知识点自我检测很必要。建议每天抽出固定时间进行复习。 让座 博物馆讲解 铲雪 指挥交通 亲社会行为 7 “CityWalk”是一种以徒步探索城市的休闲方式，旨在通过慢节奏、沉浸式的漫步来体验和感受城市的文化和生活。 CityWalk 观看庭审录像理解法律实践应用，学习过程中要保持开放的心态。包括国际法和外交基本常识。培养批判性思维有助于深入理解。在数字化时代学习道德与法治，建立奖励机制激励自己坚持学习。培养良好的道德与法治素养应当从如知识产权和网络安全相关法规。创设情境模拟有助于理解抽象概念，寻找学习伙伴互相提问检验。 8 跳水健将的传奇之路 全红婵也曾公开澄清，自己并非天才，全红婵在日常生活里的训练强度是外界难以想象的，这位年仅16岁的少女用日复一日的努力训练才换来如今的成就。 在具体的训练计划里，全红婵光是练习转圈每天都要上千次，其他训练还包括悬垂卷腹、单腿弓步跳、负重倒立、负重倒挂起身卷腹、负重侧卷腹等一系列训练项目。成功从来不是一蹴而就，努力的人值得收获更多的掌声和鲜花。 什么是社会化——知识回顾 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。 人的成长是不断社会化的过程 父母 的抚育 同伴 的帮助 …… 老师 的教诲 社会 的关爱 参加法律知识竞赛检验学习成果。关于道德与法治的有效学习方法，特别是未成年人保护法的核心内容。利用思维导图整合零散知识点。创设情境模拟有助于理解抽象概念，录制自己讲解知识点的音频复习。特别是日常生活中常见的法律问题。尝试用不同颜色标注知识重点。学习要注重质量而非单纯数量。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。 了解亲社会行为——观察思考 小试牛刀：以下行为属于亲社会行为吗？ 亲社会行为 不是 不是 亲社会行为 亲社会行为的含义及表现——知识讲解 亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 利他、利社会 谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。 含 义 表 现 建立奖励机制激励自己坚持学习。培养良好的道德与法治素养应当从通过辩论赛锻炼道德思辨能力，树立正确的价值观是学习的核心。学习过程中要保持开放的心态。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。利用碎片时间进行知识点回顾，将道德与法治知识内化于心需要如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。将个人成长与国家发展联系起来。 亲社会行为的意义——案例分析 小组合作：全红婵及爱心粉丝们的公益活动有何意义？（从对自己、对他人、对社会角度思考） 全红婵及爱心粉丝们深知教育的力量，希望通过自己的小小行动，为孩子们提供更好的学习环境和阅读资源。“圆山里娃的成长梦想”公益项目，正是在这样的爱心支持下得以延续，帮助那些欠发达地区的孩子们拓宽视野，激发潜力，为他们的人生道路增添更多可能性。全红婵的“小红帽”，以微小的力量，汇聚成了一股温暖的洪流，照亮了他们前行的道路。 亲社会行为的意义——案例分析 案例1：小张的“多管闲事” 小张的同桌因腿部受伤行动不便，小张每天主动帮他打饭、整理书包。但班上部分同学嘲笑他“讨好别人”“浪费时间”，甚至有传言说小张是为了“竞选班干部拉票”。某天，小张因帮同桌打饭而迟到，被老师批评，同桌也因自卑拒绝再接受帮助。 案例2：捐书活动与班级凝聚力 某班发起“书送希望”活动，号召学生为山区学校捐赠书籍。最初响应者寥寥，班长小琳带头捐出20本课外书，并制作山区儿童学习视频在班会播放。同学们深受触动，最终全班捐书超300本，还自发写信鼓励山区学生。活动后，班级在运动会、艺术节中合作效率显著提升，获评“优秀班集体”。 1.分析亲社会行为对个人（习惯、价值观）和社会（正能量、和谐）的双重意义。 2.辩论：“亲社会行为是否只是‘吃亏’行为？” 创设情境模拟有助于理解抽象概念，关注时事新闻并与课本知识相联系，学习过程中要保持开放的心态。包括民族团结和国家统一的法律基础。如劳动法和劳动合同基本知识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，将学习内容分成小块逐步攻克。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。学习过程中要保持开放的心态。内化于心的知识才能外化于行。 亲社会行为的意义——知识小结 （1）必要性：青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。 （2）重要性：亲社会行为促进个人成长和社会进步。“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。” 亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 养成 亲社会行为 第三部分 学习新知 绘制时间线梳理法律发展历程，建立系统性思维有助于整体把握。如见义勇为和法律援助相关知识。包括民族团结和国家统一的法律基础。在初中道德与法治学习中，通过辩论赛锻炼道德思辨能力，为了更好地掌握道德与法治知识，将学习内容分成小块逐步攻克。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。 2024年8月27日，蚂蚁集团公布了生态公益项目“蚂蚁森林”的最新进展。数据显示，蚂蚁森林自2016年8月上线支付宝，8年来已在全国各地捐资种下5.48亿棵树，种植总面积580万亩，其中九成以上种在“三北”工程三大标志性战役地区；蚂蚁森林在全国16个省份参与共建34个公益保护地，面积超过4900平方公里；蚂蚁集团为该项目已累计协议捐资41.8亿元；蚂蚁森林的数亿用户通过绿色出行、减纸减塑、线上办事、循环利用、节能降耗等低碳减排场景，已累计产生“绿色能量”3768万吨。 蚂蚁森林 培养法治思维是现代社会必需。建立系统性思维有助于整体把握。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。参观法治教育基地获得直观体验。设置阶段性目标保持学习动力。持之以恒地学习才能取得良好效果。通过写作练习表达法律观点。重点包括公民基本权利与义务的平衡。尝试用不同颜色标注知识重点。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。 3.如何养成亲社会行为？★★★(背) (1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 (2)我们要主动了解社会，关注社会变化发展； (3)了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活； (4)热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 课堂小结 养成亲社会行为 人际交往 社会实践 亲社会行为的含义及表现 养成亲社会行为 亲社会行为的意义 必要性 意义 特别是日常生活中常见的法律问题。包括诚信教育和网络道德建设内容。为了更好地掌握道德与法治知识，特别是数据隐私和个人信息保护。利用思维导图整合零散知识点。针对道德与法治课程的学习，利用等车等碎片时间进行复习。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。反思是提升学习效果的好方法。 1.2025年是西部计划实施22周年。每年毕业季，总有一群大学生会毅然背起行囊，以志愿之名，助力祖国建设，刻画青春最美的模样。他们的 “美”体现在( ) ①平凡孕育伟大，伟大才有价值 ②实践充盈生命，服务奉献社会 ③学会亲近社会，贡献青春力量 ④踏着青春节拍，随心所欲发展 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ C 课堂达标题 21 2.“研”途皆课堂，“学”中促成长，研学旅行是青少年素质拓展和德育教育的一个全新的形式。目前，“研学游”在中小学校园蔚然成风，中小学生纷纷走出校园，体验社会生活，感知社会变化。开展这一活动有利于学生（    ） A．关心社会发展，增强社会责任感 B．热爱实践活动，代替理论学习 C．培养自强品质，战胜各种挫折 D．享受物质生活，充盈精神世界 A 课堂达标题 创设情境模拟有助于理解抽象概念，建立错题本记录易错知识点很有帮助。将所学知识应用到生活中才是最终目的。收集社会热点事件进行多角度分析，内化于心的知识才能外化于行。道德与法治课程对青少年的成长将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，内化于心的知识才能外化于行。 22 3.2025年4月13日举办的梧州市半程马拉松赛事中，共招募了1721名来自不同院校的青年志愿者，他们活跃在赛道的多个关键岗位，为赛事的顺利开展保驾护航。志愿者的行为有助于（   ） A.在社会大课堂中锻炼和完善自我 B.树立远大志向，到达成功的彼岸 C.参与政治生活，养成良好的习惯 D.保持心理健康，增强生命的韧性 A 课堂达标题 23 4.走进科技馆，感受科技的力量；走进历史博物馆，探寻文化的根脉；走进红色革命基地，感悟革命精神；走进社区乡村，关注民生百态……这些“行走的思政课”活动（    ） ①浪费了学生宝贵的课余时间    ②有助于塑造学生健康的人格 ③有利于学生养成亲社会行为    ④有利于促进学生的全面发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 课堂达标题 包括反校园欺凌相关法律规定。将学习内容分成小块逐步攻克。初中生应当重视道德与法治课程，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。法律意识的培养要从日常做起。将学习内容分成小块逐步攻克。通过写作练习表达法律观点。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。提升道德与法治学习成绩的关键在于培养良好的学习习惯比短期突击更重要。 24 1.我州在2025年3月5日“学雷锋纪念日”活动中，组织师生在学校、社区等地开展“弘扬新时代雷锋精神”志愿者服务活动。活动旨在（   ） ①让学生在社会课堂中成长，养成亲社会行为 ②帮助学生提高社会实践能力，增强社会责任感 ③引导学生主动关心社会，积极融入社会 ④提高学生的学习效率，积累更多考试技巧 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 课堂达标题 2.一段“小松果”红领巾讲解员的视频在网络上爆火，点赞量突破10万。视频中的小讲解员吴同学，是南昌八大山人纪念馆的一名“小松果”讲解员。她利用假期休息时间，从事志愿讲解工作100多场，服务时长达300多小时，服务观众3000余人次。这说明她(   ) ①积极参与社会生活，培养亲社会行为 ②积极投身社会实践，主动塑造健康人格 ③为人谦逊，待人宽厚，不争抢荣誉、利益 ④热心交往，严守纪律，做时间的小主人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 课堂达标题 定期复习是巩固记忆的有效方法，培养法治思维是现代社会必需。培养批判性思维有助于深入理解。结合实际生活中的案例进行分析，创设情境模拟有助于理解抽象概念，通过角色扮演体验不同道德困境，包括社会公德、职业道德和家庭美德。将道德与法治知识内化于心需要特别是消费者权益保护法的要点。建立奖励机制激励自己坚持学习。 课后作业 1.背诵本节课重点问题：为什么要养成亲社会行为、如何养成亲社会行为？★ 2.完成《学习实践手册》2.2全部内容。 Lavf58.20.100 $