みんなの日本語第三十四課 课件-2026-2027学年高中大家的日语第二版初级2

第34課 文型 文型 ①先生が 言った とおりに、書きます。 ②ごはんを 食べた あとで、歯を 磨きます。 ③コーヒーは 砂糖を 入れないで 飲みます。 単語 たんご 磨きます（←磨く） 〈動I〉 刷 歯を磨きます 刷牙 組み立てます（←組み立てる）⓪④ <動Ⅱ> 组装 せつめいしょ（説明書） 〈名〉 说明书 スポーツクラブ( sport club) 〈名〉 体育俱乐部 くろ（黒）① 〈名〉 黑色（名词） しろ（白）① 〈名〉 白色（名词） あか（赤）① <名> 红色（名词） あお（青） <名> 蓝色（名词） ～か～ 〈助〉 ~或~ こん（紺）① <名> 深蓝色（名词） きいろ（黄色） <名> 黄色（名词） ちゃいろ（茶色）⓪ <名> 棕色（名词） ソース( sauce)① <名> 沙司、辣椒酱 つけます（←つける②） <動Ⅱ> 蘸 しょうゆをつけます 蘸酱油 さどう（茶道）① <名> 茶道 お茶を立てます（←お茶を立てる） <動Ⅱ> （茶道的）泡茶、沏茶 さきに（先に） 〈副〉　　　　　　　 先、首先 載せます（←載せる⓪） <動Ⅱ> 放 これでいいですか。 这样可以吗？ いかがですか。 怎么样？ にがい（苦い）② <イ形 > 苦 さっき① 〈副〉 刚才 折ります（←折る①） <動I> 折弯、折断 木の枝を折ります。 折断树枝。 ず（図）① <名> 图 せん（線）① 　<名> 线 やじるし（矢印）② <名> 　　 箭头、箭头符号 [お]しろ（お城）②　　　　　　　　　 　<名>　　 　　　　城 質問します（←質問する⓪）　　　　　　〈動Ⅲ〉　　　 　提问 先生に質問します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　向老师提问。 見つかります（←見つかる①—⓪）　　　　　<動I>　　　　　找到 かぎが見つかります。　　　　　　　　　　　　　　　　　找到钥匙。　 気がつきます（←気がつく①—⓪）　　　　　<連語>　　　　 发现、发觉 忘れ物に気がつきます。　　　　　　　　　　　　　　　　 发现忘了东西。　 さします（←さす①） <動I> 打（伞） 傘をさします。 打伞 ゆうべ（タベ）③ <名> 昨晚 おきゃく[さん]（お客さん） <名> 顾客、客户 おやこどんぶり（親子丼）④ <名> 鸡肉鸡蛋盖浇饭 ざいりょう（材料）③ <名> 材料 ～ぶん(～分) <接辞> ~份（表示量） -グラム(-gram)① <名> 一克 -こ（一個） <助数>一个 （数小件物品时使用的量词） たまねぎ（玉ねぎ）③ <名> 洋葱 よんぶんのいち（4分の1） 四分之一 ちょうみりょう（調味料）③ <名> 调料 しょうゆ（醤油） <名> 酱油 ▲てきとう（適当） 〈ナ形〉 适当 おおきさ（大きさ） <名> 大小 適当な大きさに 　 适当的大小 なべ（鍋）① <名> 锅 ひ（火）① <名> 火 火にかけます（←火にかける①②） <連語> 放在火上 煮ます（←煮る) <動Ⅱ> 煮、炖 煮えます（←煮えるO） <動Ⅱ> 煮熟 経ちます（←経つ①） <動I> 　 流逝、过去 どんぶり（丼）⓪ <名> 　 大碗 例文 1.これは　新しい　ロボットです。 　......どんな　ロボットですか。 　人が　した　とおりに、何でも　するんです。 2.この　テーブルは　自分で　組み立てるんですか。 　......ええ、説明書の　とおりに、組み立てて　ください。 3.ちょっと　待って　ください。しょうゆは　砂糖を入れた　あとで、入れるんですよ。 　......はい、わかりました。 例文 4.仕事の　あとで、飲みに　行きませんか。 　……すみません。きょうは　スポーツクラブへ　行く日なんです。 5.友達の　結婚式に　何を　着て　行ったら　いいですか。 　……そうですね。日本では　男の　人は　黒か紺のスーツを着て、白い　ネクタイを　して　行きます。 例文 6.これは　ソースを　つけるんですか。 ……いえ、何も　つけないで　食べてください。 7.最近　エレベーターに　乗らないで、階段を　使って　いるんです。 ......いい　運動に　なりますね。 文法 ぶんぽう １） 动词た形 どおりに、动词2 　　表示以与动词１同样的状态和方法来进行动词2。 ① わたしが やったとおりに、やって ください。请照着我做的样子做。 ② 見た とおりに、話して ください。 　　　 请按照你所看到的来说。 1. 动词1た形 とおりに、动词2 2) 名词の とおりに、动词 　　表示按照名词所提示的标准进行某个动作。 ③ 線の とおリに、紙を 切ってください。 请沿着这条线把纸裁开。 ④ 說明書の とおりに、組み立てました。 按照说明书组装好了。 [注]因为「とおり」是名词，所以可以直接接续「この」「その」「あの」等指示词，表示以指示词所示的同样的状态和方法去做某事。 ⑤ この とおリに、書いてください。 请照这样写。 名词のとおりに、动词2 　　 説明書どおりに 动词2表示在动词1或名词之后发生的事情。 ⑥新しいのを 買った あとで、なくした 時計が見つかりました。 　　　在买了新的之后，丢了的那块表又找到了。 ⑦ 仕事の あとで、飲みに 行きませんか。 　　　工作之后不去喝一杯吗? 2. 动词1た形 　＋ あとで、动词2 名词の 　　 　　与表示同样意思的「动词て形から」(参照初级1第16课)相比，本句型更强调时间的前后关系。 例：電話をかけてから、友達のうちへ行きます。 　　（打完电话之后就去朋友家。） 3．动词て形から ４．动词1て形 　　　＋　　动词2 动词1ないで 　　 1)动词1和动词2的行为主体是同一个。动词1表示动词2的附带动作或状态， 例如下面的⑧和⑨所述，在进行「たべます」这一动作时，是蘸酱油或是不蘸酱油。动词1和动词2的行为主体是同一个。 ⑧しょうゆを つけて 食べます。 　　蘸酱油吃。 ⑨しょうゆを つけないで 食べます。 不蘸酱油吃。 2)「动词1ないで 动词2」还可以用于表示从两个不能同时进行的动作(动词1、动词2)中选择一个(动词2)来做。 ⑩日曜日は どこも 行かないで、うちで ゆっくり 休みます。 星期天哪儿也不去，在家好好休息。 会話 かいわ 会話 わたしが　した　とおりに、して　ください クララ:一度　茶道が　見たいんですが…… 渡边 :じや、来週の 土曜日　いっしょに　行きませんか。 お茶の　先生:渡边さん、お茶を たてて　ください。 　　　　　　　クララさん、お菓子を　どうぞ。 クララ :えっ、先に　お菓子を 食べるんですか。 お茶の　先生:ええ。甘い お菓子を 食べたあとで、お茶を飲むと、おいしいんですよ。 クララ : そうですか。 会話 お茶の　先生:では、お茶を　飲みましょう。 まず 右手で おちゃわんを 取って、左手に　載せます。 次に おちゃわんを2回　回して、それから 飲みます。 クララ :はい。 お茶の　先生:じゃ、わたしがした とおリに、して　ください。 クララ 　　　:これで いいですか。 お茶の 先生　:はい。いかがですか。 クララにが　:少し 苦いですが、おいしいです。 またね〜 $