みんなの日本語第三十課 课件-2026-2027学年高中大家的日语第二版初级2

2026-09-13
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普通

摘要:

该高中日语课件围绕第30课核心文型“动词て形あります”“动词形おきます”及“まだ+肯定”“とか”等语法点展开,通过交番地图、旅行准备等例文和对话导入,连接已学动词て形知识,搭建从状态描述到行为结果的学习支架。 其亮点在于采用自动词与他动词对比表格培养思维品质的分析与判断能力,结合非常袋准备等生活化对话提升语言能力的内化与运用,单词分类及例句辅助学习能力的选择与获取。学生能在情境中掌握语法,教师可借助清晰结构提高教学效率。

内容正文:

第30課 文型 文型 ①交番に 町の 地図が はってあります。  ②旅行の 前に、インターネットでいろいろ調べておきます。 単語 たんご 貼ります (貼る)     贴 ひきだし (引き出し)      抽屉 仕舞います (仕舞う)      收拾整理 もと ( 元 )     以前、过去、原来 もとのところ (元の所)       原处 戻します (戻す)          返还、还原 そのまま (其の儘)         原来的状态 そのままにします(そのままにする)  保持原状 まだ(未だ)               还 まだ使っています。         还在使用。 ひじょうぶくろ(非常袋)    应急备用包 リュック          帆布背包(「リュックサック」的略称) ひじょうじ (非常時)       发生紧急状况时 生活します(生活する)    生活 かいちゅうでんとう(懷中電灯) 手电 ~とか、~とか ~啦,~啦(表示列举) 力レンダ一 (calendar) 月历 よてい(予定)   预定、计划 掛けます(掛ける) 挂 かべ ( 壁 ) 墙壁 壁に絵を掛けます 把画挂在墙上 並べます(並べる) 排 列 ごみばこ(ごみ箱) 垃圾箱 すみ ( 隅 ) 角落 よていひょう(予定表) 计划表 決めます(決める) 决定 名前を決めます 决定名字 にんぎよう(人形) 人偶 飾ります(飾る) 装饰 かがみ(镜) 镜子 かびん(花瓶) 花瓶 まんなか(真ん中) 正中间 植えます(植える) 种植 木を植えます 植树 い け ( 池 ) 池塘 まわり(周り) 周围 じゅぎょう (授業) 课程 予習 し ま す (予習する) 预习 復習します( 復習する) 复习 ガイドフック(guide book) 指南,入门书 こうぎ(講義) 讲 义 、 上 课 まとめます(まとめる) 收拾(行李)、完成(报告)  ポスタ 一 (poster) 海报、招贴画 おしらせ(お知らせ) 通知 ろうか (廊下) 走廊 げんかん(玄関) 门口、入口 ミーティング(meeting) 会议 まるい(丸い) 圆的 ある~ 某~、某个~ ある日 某天 夢を見ます(夢を見る) 做梦 うれしい(嬉しい)      高兴 いや ( 嫌 ) 讨厌、不喜欢 すると 于是 覚めます(覚める) 醒来、恢复到意识清醒的状态 目が覚めます(目が覚める) 醒来、睁眼 例文 ①駅の新しいトイレ、おもしろいですね。 --え? そうですか。 壁に花や動物の絵がかいてあるんです。 ②セロテープはどこですか。 --あの引き出しにしまってありますよ。        ③来月の出張ですが、ホテルを予約しておきましょうか。 -- ええ、お願いします。 例文 ④はさみを使ったら、元の所に戻しておいてください。 --はい、わかりました。 ⑤資料を片づけてもいいですか。 --いいえ、そのままにしておいてください。 まだ使っていますから。 文法 ぶんぽう 1)表示有人为了某种目的而进行的某一行为的结果仍然存在。所用动词为他动词。 名詞1に名詞2が動詞てあります 机の上にメモが置いてあります。 交番に町の地図がはってあります。 名词2は名词1に动词て形あります。 メモは机の上に置いてあります。 町の地図は交番にはってあります。 1.動詞て形 あります 比較 窓が 閉まっています。  窗户关着 自动词    单纯叙述窗户关着的状态 窓が 閉めてあります。  窗户关上了 他动词 此状态是由某人的行为而产生的结果 補充:ほかに「もう~てあります」の使い方もあります。        「準備ができた」という状態を表す。  例:A:もう飛行機は予約しましたか。    B:はい、飛行機はもう予約してあります。     2.動詞て形 おきます 1)表示在某一时间之前结束必要的动作、行为,提前做、事先做某事。 ① 旅行の前に切符を買っておきます。 ② 次の会議までに何をしておいたらいいですか。 この資料を読んでおいてください。 2.動詞て形 おきます 2)表示以备下次使用而完成必要的动作或采取临时的措施。  ①はさみを使ったら、元の所に戻しておいてください。 3)表示将成为结果的状态一直保持下去。在口语中,常常把「~ておきます」说成「~ときます」。 ①あした会議がありますから、いすはこのままにしておいてください。 ②そこに置いておいてください。 注:口语中ておきます经常会被说成ときます 3. まだ+肯定 表示动作和状态仍在继续。译为“还”。 ①まだ 雨が降っています。 ②道具を片付けましょうか。 ――まだ 使っていますから、そのままにしておいてください。 ③資料を片付いてもいいですか。 ――いいえ、そのままにしておいてください。 まだ 使っていますから。 4. とか 「とか」和「や」一样,用于列举。「とか」与「や」相比,更为口语化,在列举出的最后一个名词之后也可以使用。 ①どんな スポーツを して いますか。 ーーそうですね。テニスとか水泳とか…… 5.格助詞+も 「も」接在带有「が」和「を」的名词之后时,要去掉「が」和「を」。 接在其他助词(例如:に、で、から、まで、と)之后时,则直接接在其后。 接在「へ」之后时,「へ」可以去掉也可以保留。 ①ほかにも いろいろ あります。 会話 かいわ 会話 非常袋を準備しておかないと ミラー:こんにちは。 鈴木 :いらっしゃい。さあ、どうぞ。 ミラー:大きいリュックが 置いてありますね。     山へ 行くんですか。 鈴木 :いいえ。非常袋ですよ。 ミラー:非常袋?何ですか。 鈴木 :非常時に使う物を 入れておく袋です。     電気やガスが止まっても、3日ぐらい生活できる物が入れてあるんです。 会話 ミラー:水や食べ物ですか。 鈴木 :ええ、ほかにも いろいろありますよ。懐中電灯とか、ラジオとか…… ミラー:わたしも 準備しておかないと。 鈴木 :非常袋は スーパーでも売っていますよ。 ミラー:そうですか。じゃ、買っておきます。 またね〜 $

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