精品解析：陕西省西安市爱知中学2026-2027学年上学期九年级第二次学情监测历史学科试题

2027届九年级第二次学情检测历史学科试题 满分：60分 考试时间：60分钟 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分，每道题只有一个正确答案） 1. 暑假学校组织学生到半坡遗址博物馆进行研学，下列文物可以在这里看到的是（ ） A. B. C. D. 2. 殷墟出土了大量的贝，商朝时期的一些文字都含“贝”字（如下表）。据此判断，贝在商朝应该是（ ） 甲骨文 对应汉字 贝 买 贯 宝 A. 货币 B. 礼器 C. 食器 D. 酒具 3. 西周时期，周王定期到各地巡视，考察诸侯的政绩，诸侯则需定期去镐京朝见周王，接受周王重新宣布的爵位等级。西周实行这一制度最主要的目的是（ ） A. 发展农业生产 B. 巩固周王统治 C. 提高军队实力 D. 加强封建专制 4. 运用历史地理的相关知识和方法对历史地图进行识别是“时空观念”素养的要求之一。下图所示为（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 5. 近代以来，中国备受列强侵略，签订了一系列不平等条约。下列四则材料所述现象的出现分别与四个不平等条约的签订有关，表格中对应关系符合史实的是（ ） 选项 社会现象 条约名称 A “九龙司一地，从此交与英夷驻扎，乃国之不幸矣。” 《南京条约》 B “今长江二千数百里，洋船往来，实获厚利。” 《北京条约》 C “惊闻倭人在苏州通商、设厂、输入机器，心如焚火。” 《马关条约》 D “四百万人同一哭，去年今日割台湾。” 《辛丑条约》 A. A B. B C. C D. D 6. 下列材料反映了太平天国运动和义和团运动的相同点是（ ） 太平天国不承认侵略者攫取的特权，这使得列强在中国最富庶地区的侵略利益得不到兑现。这样，列强将中国迅速殖民地化的阴谋就被大大地推迟了。 ——摘编自《从鸦片战争到五四运动》 八国联军统帅瓦德西评价义和团运动：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已丧失抵抗之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气！” ——摘编自瓦德西《瓦德西拳乱笔记》 A. 都以推翻清朝统治为目标 B. 都颁布了按人口均分土地的纲领 C. 都具有盲目排外的落后性 D. 都沉重地打击了外国的侵略势力 7. 下图为1949—1952年农业生产年平均增长率的统计，该图所示现象出现的原因是（ ） A. 《中国土地法大纲》的颁布 B. 封建土地剥削制度被废除 C. 人民公社化运动的推进 D. 家庭联产承包责任制的实施 8. 英国学者罗伯特·奥内尔在著作中写道：“在当时的国际局势下，抗美援朝战争的胜利使中国成为一个不能再被人轻视的世界大国。”作者意在强调这场战争（ ） A. 增强中国的国防现代化 B. 改变了中国的工业落后 C. 提高了中国的国际地位 D. 使得中美关系得到改善 9. 古印度典籍《薄伽梵歌》认为“宽容正直是婆罗门本性的行动”“勇敢坚定，善于战斗……是刹帝利本性的行动”“耕种、畜牧和经商，是吠舍本性的行动；以侍候他人为己任，是首陀罗本性的行动”。这一说法旨在（ ） A. 维护种姓制度 B. 倡导众生平等 C. 保证阶层流动 D. 推动社会分工 10. 德国历史学家德罗伊森在评价世界古代史上的一位帝王时说：“他让马其顿帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，从希腊直达印度。自他以后，东西方之间再也无法完全分离，他凭借着辉煌功绩被喻为‘世界级征服者’”。结合所学，这位人物是（ ） A. 图特摩斯三世 B. 亚历山大 C. 屋大维 D. 查理曼 11. 东汉豪强大族的庄园“有煮盐、冶铁、酿造、纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求。”中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等都是自己制作。”材料说明中国东汉时期的庄园与中世纪西欧庄园的共同点是（ ） A. 经济上都自给自足 B. 政治上都有自治权 C. 都拥有司法独立权 D. 居民都属于自由民 12. 某同学在预习完《封建时代的日本》一课后，绘制了一幅示意图（下图），这可用于了解日本（ ） A. 国家形成 B. 大和兴起 C. 大化改新 D. 幕府统治 第二部分（非选择题 共36分） 13. 某校历史社团以“寻迹世界古代文明”为主题展开项目式学习。请你参与。 【任务一：探寻中华文明起源】 材料一 陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今约4300年，面积达280万平方米，城内有围墙环绕的宫城。宫城内有高等级建筑基址。遗址中发现了多处大型墓葬，有陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等随葬品，还发现用人殉葬的现象。城外分布的小型墓葬中则没有任何随葬品，这说明当时不同群体间的社会地位差异显著……该遗址的发现，印证了当时黄河中游地区已经进入文明时代。 图A 图B 黄帝陵祭祖活动 （1）私有制的产生、阶级分化和国家的产生是文明起源的重要标志。根据材料一图A中陶寺遗址的考古发现，论证“当时黄河中下游地区已经进入了文明时代”。结合图B和所学，谈谈黄帝陵的精神象征。 【任务二：感受区域文明多样】 材料二 （2）依据材料二、结合所学，从以上四个遗址（文物）中任选一个，阐述其所承载的历史价值。这组材料说明，世界古代文明的突出特点是什么？ 【任务三：品读诸子先贤智慧】 材料三 春秋战国，是中国古代思想文化辉煌的时代，先秦诸子百家的论道与成就，就是那个时代智慧的结晶。这是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄、儒道争锋、儒法争用，可谓机锋迭起，智慧纷呈，它留下了许多宝贵的思想文化遗产，留下凝聚民心的价值体系，让我们受益至今。 （3）结合所学，从春秋战国的“诸子先贤”中任选一位，为其撰写一篇推介词。（要求：内容包含人物的生活时期、主要思想或贡献等，参考示例不可再用）。依据材料三和所学，概括春秋战国时期思想繁荣的现实意义。 [参考示例]孔子，春秋时期思想家、教育家，儒家学派创始人，政治上主张“仁”和“礼”，教育上主张有教无类、因材施教，他兴办私学，促进了教育在民间的普及。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 埃及亚历山大图书馆始建于公元前3世纪。托勒密一世曾为亚历山大图书馆大力招揽希腊翻译家和东方贤士。大约在公元前270年，阿基米德受邀来馆进行研究与写作。作为希腊化时代的学术文化中心，亚历山大图书馆具有收藏、保存、整理、翻译、流通图书、学术讨论等功能，可以说是一个文化综合体。 ——摘编自汪世超《世界历史上最早的图书馆——亚历山大图书馆》 阿拉伯帝国时期，巴格达智慧宫为其国家图书馆之一，由哈里发麦蒙于830年下令建造。它集国家图书馆、科学院和翻译局于一体，在政府的主持下，当时一流的专家、学者聚集于此，把大量古埃及、希腊、罗马、波斯和印度的古籍翻译成阿拉伯语。 ——摘编自时冬梅《论阿拉伯帝国时期图书馆的发展演变及其历史作用》 （1）依据材料一，归纳亚历山大图书馆与巴格达智慧宫的共同之处。结合所学，说明阿拉伯帝国在东西方文化交流中扮演的角色。 材料二 玛雅文化的源头可以追溯到公元前2000多年，其形成经历了由公元前800年到公元1500年的漫长时期。古代玛雅人曾经建立了以墨西哥的帕林科、危地马拉的蒂卡尔、洪都拉斯的科潘为代表的文化中心。玛雅由于对外交往的贫乏，社会形态发展缓慢。与宗教信仰相关的科技高度发达，如历法、星座图、建筑等，但是与生产生活相关的科技却十分落后。 ——摘编自黄小群《美洲土著人文化探源》 （2）根据材料二，概括古代玛雅文化的特点。结合所学，列举1个玛雅文化的代表成就。 材料三 拜占庭帝国处于欧亚大陆的交汇处，其首都君士坦丁堡正处在欧亚大陆的黑海与地中海的交通要道上，是当时世界上最大的商业和船运中心，这为其文化发展提供了经济支持。其次，拜占庭帝国曾经所辖的地区也是多个古代文明的诞生地，比如巴比伦文明、埃及文明、希腊文明等大量差异明显的文化。它们相互碰撞、兼容并蓄，形成了独特的拜占庭文化。……拜占庭帝国延续1000余年，成为了东西方贸易和文化交流的“金桥”。 ——摘编自刘建军《拜占庭文化的历史价值新论》 （3）依据材料三，归纳拜占庭文化发展的有利条件。结合所学列举史实，说明拜占庭是“东西方文化交流的金桥”。综合上述材料，谈谈你对世界文明间交流互鉴的认识。 15. 近代以来，中国多次遭遇列强侵略、民族危机不断加深。中国人民奋起反抗，历经不懈斗争，最终迎来了新中国的成立。请阅读材料，完成探究。 【国门洞开】 材料一 1842年夏，英国军舰抵达南京下关江面，做好大炮轰城的准备。道光皇帝觉得自己别无选择，只能接受英国的无理要求。中英双方最终签订《南京条约》，标志着鸦片战争的结束。这场战争的失败，不仅使中国开始向西方敞开了大门，也意味着帝国主义剥削时代的来临。 ——郭廷以《中国近代史纲》 图一 人民英雄纪念碑浮雕（虎门销烟） 图二 （1）依据材料一、结合所学，简述图一所示事件的重要意义。有西方学者认为英国发动鸦片战争的根本原因是中国的禁烟运动，你同意这一观点吗？请阐明理由。结合图二和所学，分析鸦片战争的失败对近代中国社会产生的影响。 【山河沉沦】 材料二 就在清朝内部帝后两党明争暗斗的时候，日本却打起了中国的主意。日本自1868年明治维新以来，又交叉进行了两次工业革命，国力蒸蒸日上。1894年，日本舰队在丰岛海面袭击中国运兵船“高升号”，两国战争正式爆发。……清军士兵训练程度不够，大炮多有失灵，军舰老化且速度慢，加之李鸿章“避战保船”的指挥失误，这一系列原因使得中国在这场战争中最终遭遇惨败。 ——摘编自郭廷以《中国近代史纲》 图三 这朝廷，原是个，名存实亡。 替洋人，做一个守土官长， 压制我，众汉人，拱手降洋。 ——陈天华《猛回头》 图四 （2）根据材料二中图三，概括清政府在甲午战争中失败的原因。图四条约的签订使清政府沦为“洋人的守土长官”，请结合该条约的内容，阐述这一观点。 【不屈抗争】 材料三 （3）依据材料三、结合所学，写出图B人物的名字，并将图C人物入选理由补充完整。这些英雄身上都体现出怎样的民族精神？作为中国青年，我们应该如何传承这种精神。 【家国新生】 材料四 （4）结合所学，材料四图A会议的召开为新中国民主政治建设做出了什么贡献？如何理解图B事件的发生“开启了中国历史的新纪元”？综合以上材料，为本次探究拟定一个主题（要求：符合材料、语言凝练） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027届九年级第二次学情检测历史学科试题 满分：60分 考试时间：60分钟 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分，每道题只有一个正确答案） 1. 暑假学校组织学生到半坡遗址博物馆进行研学，下列文物可以在这里看到的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.炭化水稻谷粒是河姆渡遗址（长江流域）的典型农作物，半坡居民主要种植粟，错误。 B.双鸟朝阳纹象牙雕是河姆渡遗址出土的文物，错误。 C.人面鱼纹彩陶盆是半坡遗址出土的典型彩陶，反映了半坡居民的渔猎生活，正确。 D.何尊是西周时期的青铜器，时间不符，错误。 2. 殷墟出土了大量的贝，商朝时期的一些文字都含“贝”字（如下表）。据此判断，贝在商朝应该是（ ） 甲骨文 对应汉字 贝 买 贯 宝 A. 货币 B. 礼器 C. 食器 D. 酒具 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，“买”“贯”“宝”中都含有“贝”字，四字均与货物交易或流通相关。结合所学知识可知，我国最早的货币是贝币, 起源于商朝，A项正确；商朝礼器以青铜器和玉器为主，排除B项；“贝”不适合用来作食器，排除C项；“贝”不是酒具，排除D项。故选A项。 3. 西周时期，周王定期到各地巡视，考察诸侯的政绩，诸侯则需定期去镐京朝见周王，接受周王重新宣布的爵位等级。西周实行这一制度最主要的目的是（ ） A. 发展农业生产 B. 巩固周王统治 C. 提高军队实力 D. 加强封建专制 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中周王巡视、诸侯朝见的制度属于分封制，该制度目的不是发展农业生产，错误。 B.西周分封制下，周王巡视考察诸侯政绩、诸侯定期朝见周王，以此明确君臣等级，管控地方诸侯，最主要目的是巩固周王统治，正确。 C.分封制可以征集军队，但提高军队实力不是该制度最主要目的，错误。 D.西周属于奴隶制社会，不存在封建专制制度，错误。 4. 运用历史地理的相关知识和方法对历史地图进行识别是“时空观念”素养的要求之一。下图所示为（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，由地图图例“1857-1859年英法联军入侵路线”“1860年英法联军入侵路线”可知，1856-1860年，英法联军发动第二次鸦片战争，先攻占广州，一路北上，1860年攻入北京，符合题意，B项正确；鸦片战争发生在1840-1842年，是英国发动的，未攻占北京，排除A项；甲午中日战争发生在1894-1895年，作战范围集中在朝鲜、中国辽宁、山东一带，未攻占北京，排除C项；八国联军侵华战争发生在1900-1901年，英法德俄美日意奥组成的八国联军由天津大沽登陆，最终占领北京，排除D项。 故选B项。 5. 近代以来，中国备受列强侵略，签订了一系列不平等条约。下列四则材料所述现象的出现分别与四个不平等条约的签订有关，表格中对应关系符合史实的是（ ） 选项 社会现象 条约名称 A “九龙司一地，从此交与英夷驻扎，乃国之不幸矣。” 《南京条约》 B “今长江二千数百里，洋船往来，实获厚利。” 《北京条约》 C “惊闻倭人在苏州通商、设厂、输入机器，心如焚火。” 《马关条约》 D “四百万人同一哭，去年今日割台湾。” 《辛丑条约》 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.“九龙司一地……交与英夷”对应1860年《北京条约》割让九龙司地方一区，《南京条约》割让的是香港岛，错误。 B.“长江二千数百里，洋船往来”对应1858年《天津条约》增开汉口、南京等十处通商口岸，使外国商船可深入长江内地，《北京条约》未涉及此项内容，错误。 C.“倭人在苏州通商、设厂、输入机器”对应1895年《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，并允许日本在通商口岸开设工厂，契合题意，正确。 D.“去年今日割台湾”对应1895年《马关条约》割让台湾全岛及所有附属各岛屿，《辛丑条约》未涉及割地，错误。 6. 下列材料反映了太平天国运动和义和团运动的相同点是（ ） 太平天国不承认侵略者攫取的特权，这使得列强在中国最富庶地区的侵略利益得不到兑现。这样，列强将中国迅速殖民地化的阴谋就被大大地推迟了。 ——摘编自《从鸦片战争到五四运动》 八国联军统帅瓦德西评价义和团运动：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已丧失抵抗之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气！” ——摘编自瓦德西《瓦德西拳乱笔记》 A. 都以推翻清朝统治为目标 B. 都颁布了按人口均分土地的纲领 C. 都具有盲目排外的落后性 D. 都沉重地打击了外国的侵略势力 【答案】D 【解析】 【详解】A.义和团运动的口号是“扶清灭洋”，以抗击外国侵略为主要目标，并不以推翻清朝统治为目标，该选项不是两者共同点，错误。 B.只有太平天国颁布了按人口均分土地的《天朝田亩制度》，义和团没有提出这类均分土地的纲领，错误。 C.太平天国只是反对侵略者特权、维护自身权益，并不存在盲目排外的特点，而义和团运动具有盲目排外的落后性，错误。 D.材料指出太平天国打击了列强在华侵略利益、推迟了中国殖民地化的进程，义和团展现出的反抗力量也让列强看到中国民众的抵抗意志，两者都沉重打击了外国侵略势力，正确。 7. 下图为1949—1952年农业生产年平均增长率的统计，该图所示现象出现的原因是（ ） A. 《中国土地法大纲》的颁布 B. 封建土地剥削制度被废除 C. 人民公社化运动的推进 D. 家庭联产承包责任制的实施 【答案】B 【解析】 【详解】A.《中国土地法大纲》颁布于1947年解放战争时期，时间不符，错误。 B.土地改革的完成（1952年底）废除了封建土地剥削制度，极大地激发了农民的生产积极性，促进了农业生产的恢复和发展，正确。 C.人民公社化运动开始于1958年，时间不符，错误。 D.家庭联产承包责任制实施于1978年十一届三中全会以后，时间不符，错误。 8. 英国学者罗伯特·奥内尔在著作中写道：“在当时的国际局势下，抗美援朝战争的胜利使中国成为一个不能再被人轻视的世界大国。”作者意在强调这场战争（ ） A. 增强中国的国防现代化 B. 改变了中国的工业落后 C. 提高了中国的国际地位 D. 使得中美关系得到改善 【答案】C 【解析】 【详解】A.抗美援朝战争客观上推动国防建设，但题干引文重点强调中国成为不能被轻视的大国，没有涉及国防现代化，错误。 B.抗美援朝并没有改变中国工业落后的面貌，改变工业落后面貌是一五计划的作用，错误。 C.材料中“使中国成为一个不能再被人轻视的世界大国”，说明抗美援朝胜利提高了中国的国际地位，正确。 D.抗美援朝时期中美处于敌对状态，中美关系改善是20世纪70年代的史实，错误。 9. 古印度典籍《薄伽梵歌》认为“宽容正直是婆罗门本性的行动”“勇敢坚定，善于战斗……是刹帝利本性的行动”“耕种、畜牧和经商，是吠舍本性的行动；以侍候他人为己任，是首陀罗本性的行动”。这一说法旨在（ ） A. 维护种姓制度 B. 倡导众生平等 C. 保证阶层流动 D. 推动社会分工 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“宽容正直是婆罗门本性的行动”“勇敢坚定，善于战斗……是刹帝利本性的行动”“耕种、畜牧和经商，是吠舍本性的行动；以侍候他人为己任，是首陀罗本性的行动”可知，这一说法将种姓制度不同等级的行动固化，在于维护种姓制度，A项正确；材料将种姓制度中不同等级的人行动固化体现了等级性，而不是众生平等，排除B项；宣传固化的等级行为不利于阶层流动，排除C项；种姓制度维护的是等级制度，维护奴隶主的利益，这种固化层级与社会分工本质不同，排除D项。故选A项。 10. 德国历史学家德罗伊森在评价世界古代史上的一位帝王时说：“他让马其顿帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，从希腊直达印度。自他以后，东西方之间再也无法完全分离，他凭借着辉煌功绩被喻为‘世界级征服者’”。结合所学，这位人物是（ ） A. 图特摩斯三世 B. 亚历山大 C. 屋大维 D. 查理曼 【答案】B 【解析】 【详解】A.图特摩斯三世是古埃及法老，他扩张形成强大的埃及帝国，并非马其顿帝国的帝王，错误。 B.亚历山大率军东征，建立起横跨欧、亚、非三洲的马其顿帝国，版图从希腊一直到达印度，促进东西方文化交融，正确。 C.屋大维是罗马帝国的建立者，和马其顿帝国无关，不符合题干信息，错误。 D.查理曼是法兰克王国的君主，建立查理曼帝国，不属于马其顿帝国，错误。 11. 东汉豪强大族的庄园“有煮盐、冶铁、酿造、纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求。”中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等都是自己制作。”材料说明中国东汉时期的庄园与中世纪西欧庄园的共同点是（ ） A. 经济上都自给自足 B. 政治上都有自治权 C. 都拥有司法独立权 D. 居民都属于自由民 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中东汉庄园有各类作坊，可满足田庄基本生活；西欧庄园各类生活用品自己制作，二者都不需要大量对外交换商品，体现经济自给自足，正确。 B.东汉豪强庄园受中央朝廷管控，没有政治自治权；中世纪西欧庄园拥有一定自治权，错误。 C.东汉庄园不具备司法独立权；西欧庄园法庭让庄园拥有一定司法权力，错误。 D.东汉庄园有依附农民、奴婢，西欧庄园主体是农奴，都不属于自由民，错误。 12. 某同学在预习完《封建时代的日本》一课后，绘制了一幅示意图（下图），这可用于了解日本（ ） A. 国家形成 B. 大和兴起 C. 大化改新 D. 幕府统治 【答案】D 【解析】 【详解】A.日本早期国家形成时期，天皇掌握实权，没有将军掌握政权的社会结构，错误。 B.大和政权兴起阶段，大王是最高统治者，不存在将军、大名、武士这套等级体系，错误。 C.大化改新后，日本建立天皇专制的中央集权制度，最高统治者大王掌握实权，错误。 D.幕府统治时期，天皇只是名义上的君主，国家实权掌握在幕府将军手中，形成由将军、大名、武士（同属“士”阶层）、农、工、商构成的等级秩序，正确。 第二部分（非选择题 共36分） 13. 某校历史社团以“寻迹世界古代文明”为主题展开项目式学习。请你参与。 【任务一：探寻中华文明起源】 材料一 陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今约4300年，面积达280万平方米，城内有围墙环绕的宫城。宫城内有高等级建筑基址。遗址中发现了多处大型墓葬，有陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等随葬品，还发现用人殉葬的现象。城外分布的小型墓葬中则没有任何随葬品，这说明当时不同群体间的社会地位差异显著……该遗址的发现，印证了当时黄河中游地区已经进入文明时代。 图A 图B 黄帝陵祭祖活动 （1）私有制的产生、阶级分化和国家的产生是文明起源的重要标志。根据材料一图A中陶寺遗址的考古发现，论证“当时黄河中下游地区已经进入了文明时代”。结合图B和所学，谈谈黄帝陵的精神象征。 【任务二：感受区域文明多样】 材料二 （2）依据材料二、结合所学，从以上四个遗址（文物）中任选一个，阐述其所承载的历史价值。这组材料说明，世界古代文明的突出特点是什么？ 【任务三：品读诸子先贤智慧】 材料三 春秋战国，是中国古代思想文化辉煌的时代，先秦诸子百家的论道与成就，就是那个时代智慧的结晶。这是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄、儒道争锋、儒法争用，可谓机锋迭起，智慧纷呈，它留下了许多宝贵的思想文化遗产，留下凝聚民心的价值体系，让我们受益至今。 （3）结合所学，从春秋战国的“诸子先贤”中任选一位，为其撰写一篇推介词。（要求：内容包含人物的生活时期、主要思想或贡献等，参考示例不可再用）。依据材料三和所学，概括春秋战国时期思想繁荣的现实意义。 [参考示例]孔子，春秋时期思想家、教育家，儒家学派创始人，政治上主张“仁”和“礼”，教育上主张有教无类、因材施教，他兴办私学，促进了教育在民间的普及。 【答案】（1）论证：陶寺遗址有宫城、高等级建筑基址，说明出现早期国家；墓葬随葬品差异大、存在人殉，说明出现阶级分化和私有制，符合文明起源标志，因此当时黄河中下游地区已进入文明时代。 精神象征：黄帝陵是中华民族文化认同的象征，是民族精神的象征，能够增强民族凝聚力，是中华民族团结统一的精神纽带。 （2） 示例：选择金字塔:金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 特点：多元性。 （3） 示例：老子，春秋时期思想家，道家学派创始人，认为世间事物都有对立面，对立双方可相互转化，政治上主张“无为而治”，其思想收录于《老子》(《道德经》)，对后世影响深远。 现实意义：百家争鸣奠定了中国古代思想文化发展的基础，对后世思想文化发展影响深远，为当代文化发展提供了丰富的思想资源。 【解析】 【小问1详解】 论证：根据所学知识首先明确文明起源的核心标志为私有制产生、阶级分化、国家产生。然后结合材料信息：陶寺遗址存在宫城、高等级建筑基址，说明已经出现公共权力，具备早期国家的特征；墓葬随葬品差异大、存在人殉现象，说明已经出现明显的阶级分化，私有制已经产生，符合文明起源的全部标志，因此可证明当时黄河中下游地区已经进入文明时代。 精神象征：根据图B和所学可知，黄帝是中华民族公认的人文初祖，黄帝陵是中华民族共同的文化符号，是民族精神的象征，承载着中华民族的文化认同，能够增强民族凝聚力，是中华民族团结统一的精神纽带。 【小问2详解】 历史价值：根据题干要求从材料二四个遗址（文物）中任选一个，阐述其所承载的历史价值即可，如选择图1金字塔：金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的标志性象征，既反映了古埃及社会经济发展的较高水平，也体现了古埃及在建筑、数学、天文学等领域的成就，是古埃及人民智慧的结晶。 特点：材料二四个遗存分别属于古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马四个不同的文明区域，文明成果的类型、内涵均存在差异，说明世界古代文明具有多元性的突出特点。 【小问3详解】 推介词：本题属开放性试题，从“诸子先贤”中任选一位，比如选择老子，首先明确人物基本信息：老子是春秋时期思想家，道家学派创始人。然后梳理核心主张：哲学上认为世间事物都有对立面，对立双方可以相互转化，具备朴素辩证法思想；政治上主张“无为而治”，倡导顺应自然。最后补充历史影响：其思想收录于《老子》（《道德经》）一书中，对后世哲学、文化发展影响深远。 现实意义：根据材料三“它留下了许多宝贵的思想文化遗产，留下凝聚民心的价值体系，让我们受益至今。”和所学知识可知，百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展高峰，奠定了中国后世思想文化发展的基础，其蕴含的诸多思想理念至今仍有借鉴价值，能够丰富当代文化发展，为当代社会建设提供思想参考。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 埃及亚历山大图书馆始建于公元前3世纪。托勒密一世曾为亚历山大图书馆大力招揽希腊翻译家和东方贤士。大约在公元前270年，阿基米德受邀来馆进行研究与写作。作为希腊化时代的学术文化中心，亚历山大图书馆具有收藏、保存、整理、翻译、流通图书、学术讨论等功能，可以说是一个文化综合体。 ——摘编自汪世超《世界历史上最早的图书馆——亚历山大图书馆》 阿拉伯帝国时期，巴格达智慧宫为其国家图书馆之一，由哈里发麦蒙于830年下令建造。它集国家图书馆、科学院和翻译局于一体，在政府的主持下，当时一流的专家、学者聚集于此，把大量古埃及、希腊、罗马、波斯和印度的古籍翻译成阿拉伯语。 ——摘编自时冬梅《论阿拉伯帝国时期图书馆的发展演变及其历史作用》 （1）依据材料一，归纳亚历山大图书馆与巴格达智慧宫的共同之处。结合所学，说明阿拉伯帝国在东西方文化交流中扮演的角色。 材料二 玛雅文化的源头可以追溯到公元前2000多年，其形成经历了由公元前800年到公元1500年的漫长时期。古代玛雅人曾经建立了以墨西哥的帕林科、危地马拉的蒂卡尔、洪都拉斯的科潘为代表的文化中心。玛雅由于对外交往的贫乏，社会形态发展缓慢。与宗教信仰相关的科技高度发达，如历法、星座图、建筑等，但是与生产生活相关的科技却十分落后。 ——摘编自黄小群《美洲土著人文化探源》 （2）根据材料二，概括古代玛雅文化的特点。结合所学，列举1个玛雅文化的代表成就。 材料三 拜占庭帝国处于欧亚大陆的交汇处，其首都君士坦丁堡正处在欧亚大陆的黑海与地中海的交通要道上，是当时世界上最大的商业和船运中心，这为其文化发展提供了经济支持。其次，拜占庭帝国曾经所辖的地区也是多个古代文明的诞生地，比如巴比伦文明、埃及文明、希腊文明等大量差异明显的文化。它们相互碰撞、兼容并蓄，形成了独特的拜占庭文化。……拜占庭帝国延续1000余年，成为了东西方贸易和文化交流的“金桥”。 ——摘编自刘建军《拜占庭文化的历史价值新论》 （3）依据材料三，归纳拜占庭文化发展的有利条件。结合所学列举史实，说明拜占庭是“东西方文化交流的金桥”。综合上述材料，谈谈你对世界文明间交流互鉴的认识。 【答案】（1）共同处：都是统治者大力支持下修建的；都是国家的学术文化中心；都是集图书收藏、翻译和研究等功能于一体的综合学术机构；都广纳各国的人才；都推动了（东西方）文化的交融等。 角色：东西方文化交融的推动者/桥梁等。 （2）特点：历史悠久（起源时间早、存在时间长）；文化中心众多；趋于保守、缺乏对外交流；发展缓慢；科技的发展是为宗教服务等。 成就：创制象形文字（玛雅文字）；使用“20进位制”；知道一年有365天；修建金字塔神庙等。 （3）条件：地理上，位于连接亚欧大陆的枢纽地带；船运业发达；对外交通便利；文化上，版图内包括了多个古代文明的发源地，使得其文化兼容并蓄。 说明：拜占庭将希腊、罗马经典传入阿拉伯；将东正教传入俄罗斯；将希腊字母传入东欧。这些都说明，它对推动东西方文化交流发挥了桥梁的作用。 认识：通过材料所述不同时期世界文明交流的案例，我认识到文明间的交流和互鉴，有利于丰富本民族文化，推动本民族发展，因此，我们应该积极推动中国与其他文明的交流和学习，也要结合国情、不断创新。 【解析】 【小问1详解】 共同处：“托勒密一世曾为亚历山大图书馆大力招揽希腊翻译家和东方贤士”“由哈里发麦蒙于830年下令建造”→都是统治者大力支持下修建的；“作为希腊化时代的学术文化中心……具有……等功能”“集国家图书馆、科学院和翻译局于一体……把大量古埃及、希腊、罗马、波斯和印度的古籍翻译成阿拉伯语”→都是国家的学术文化中心；都是集图书收藏、翻译和研究等功能于一体的综合学术机构；“大力招揽希腊翻译家和东方贤士”“在政府的主持下，当时一流的专家、学者聚集于此”→都广纳各国的人才；“招揽希腊翻译家和东方贤士”“把大量古埃及、希腊、罗马、波斯和印度的古籍翻译成阿拉伯语”→都推动了（东西方）文化的交融。 角色：阿拉伯人将希腊、罗马、印度等文化典籍翻译保存，在欧亚非之间传播文化，是东西方文化交流的桥梁（或东西方文化交融的推动者）。 【小问2详解】 特点：“源头可追溯到公元前2000多年……经历公元前800年到公元1500年的漫长时期”→历史悠久（起源时间早、存在时间长）；“建立了以……为代表的文化中心”→文化中心众多；“由于对外交往的贫乏，社会形态发展缓慢”→趋于保守、缺乏对外交流，发展缓慢；“与宗教信仰相关的科技高度发达……但与生产生活相关的科技十分落后”→科技的发展是为宗教服务。 成就：玛雅文明创制了独特的玛雅象形文字；发明20进位制数学；精确算出一年365天的太阳历；建造阶梯式金字塔神庙；培育出玉米等作物。 【小问3详解】 条件：“处于欧亚大陆的交汇处，……是当时世界最大商业和船运中心……提供经济支持”→地理上，位于连接亚欧大陆的枢纽地带；船运业发达；对外交通便利；“所辖的地区也是多个古代文明的诞生地……相互碰撞、兼容并蓄，形成了独特的拜占庭文化”→文化上，版图内包括了多个古代文明的发源地，使得其文化兼容并蓄。 说明：“东西方文化交流的金桥”→拜占庭保存了大量希腊罗马古籍，向东传播古典文化，向东欧、俄罗斯传播东正教与文字，起到文明中转的作用，所以被称为东西方文化交流的金桥。 认识：亚历山大图书馆、智慧宫促进文明交融，玛雅文明因缺少对外交流发展受限，拜占庭文明兼容多元文化→可从文明交流互鉴、积极对待外来文明等角度阐述。 15. 近代以来，中国多次遭遇列强侵略、民族危机不断加深。中国人民奋起反抗，历经不懈斗争，最终迎来了新中国的成立。请阅读材料，完成探究。 【国门洞开】 材料一 1842年夏，英国军舰抵达南京下关江面，做好大炮轰城的准备。道光皇帝觉得自己别无选择，只能接受英国的无理要求。中英双方最终签订《南京条约》，标志着鸦片战争的结束。这场战争的失败，不仅使中国开始向西方敞开了大门，也意味着帝国主义剥削时代的来临。 ——郭廷以《中国近代史纲》 图一 人民英雄纪念碑浮雕（虎门销烟） 图二 （1）依据材料一、结合所学，简述图一所示事件的重要意义。有西方学者认为英国发动鸦片战争的根本原因是中国的禁烟运动，你同意这一观点吗？请阐明理由。结合图二和所学，分析鸦片战争的失败对近代中国社会产生的影响。 【山河沉沦】 材料二 就在清朝内部帝后两党明争暗斗的时候，日本却打起了中国的主意。日本自1868年明治维新以来，又交叉进行了两次工业革命，国力蒸蒸日上。1894年，日本舰队在丰岛海面袭击中国运兵船“高升号”，两国战争正式爆发。……清军士兵训练程度不够，大炮多有失灵，军舰老化且速度慢，加之李鸿章“避战保船”的指挥失误，这一系列原因使得中国在这场战争中最终遭遇惨败。 ——摘编自郭廷以《中国近代史纲》 图三 这朝廷，原是个，名存实亡。 替洋人，做一个守土官长， 压制我，众汉人，拱手降洋。 ——陈天华《猛回头》 图四 （2）根据材料二中图三，概括清政府在甲午战争中失败的原因。图四条约的签订使清政府沦为“洋人的守土长官”，请结合该条约的内容，阐述这一观点。 【不屈抗争】 材料三 （3）依据材料三、结合所学，写出图B人物的名字，并将图C人物入选理由补充完整。这些英雄身上都体现出怎样的民族精神？作为中国青年，我们应该如何传承这种精神。 【家国新生】 材料四 （4）结合所学，材料四图A会议的召开为新中国民主政治建设做出了什么贡献？如何理解图B事件的发生“开启了中国历史的新纪元”？综合以上材料，为本次探究拟定一个主题（要求：符合材料、语言凝练） 【答案】（1）意义：虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利，显示了中国人民反侵略的决心。 观点：不同意；理由：英国发动战争的根本原因是为了打开中国市场/获得侵略利益。 影响：领土、主权遭破坏；小农经济开始瓦解；开始沦为半殖民地半封建社会；标志着中国近代史开端。 （2）原因：明治维新和两次工业革命，使日本国力增强；日本发动突袭，清军对战争准备不充分；清朝战士训练程度不够；清军军事装备落后；李鸿章指挥失误等。说明：《辛丑条约》规定清政府严禁中国人民进行反帝活动，这说明清政府已经成为列强统治中国的工具。 （3）英雄：冯子材； 事迹：左宗棠率军抗击外来侵略者，成功收复新疆。 精神：坚决抗击外来侵略，维护国家主权的民族精神。 （4）贡献：确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；颁布《共同纲领》，承担临时宪法作用。 理解：新中国成立彻底结束了半殖民地半封建社会历史；推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治；中国成为独立自主的国家。 主题：屈辱与新生（近代中国从备受侵略到走向独立的过程）。 【解析】 【小问1详解】 意义：来自教材原文。 先表明观点“不同意”，再区分根本原因和直接借口，点明英国工业革命后需要打开中国市场是本质目的，禁烟只是开战的借口。 影响：鸦片战争战败，清政府被迫签订《南京条约》，中国领土、主权遭到破坏，封建小农经济逐步解体，中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。 【小问2详解】 原因：材料“日本自1868年明治维新以来，又交叉进行了两次工业革命，国力蒸蒸日上”提炼出明治维新和两次工业革命，使日本国力增强；材料“日本舰队在丰岛海面袭击中国运兵船”提炼出日本发动突袭，清军对战争准备不充分；材料“清军士兵训练程度不够，大炮多有失灵，军舰老化且速度慢”提炼出清朝战士训练程度不够，军事装备落后；材料“加之李鸿章‘避战保船’的指挥失误”提炼出李鸿章指挥失误等。 说明：《辛丑条约》规定清政府严禁中国人民进行反帝活动，清政府要帮列强镇压国内一切反抗外来侵略的斗争，完全沦为列强控制中国的代理人，这说明清政府已经成为列强统治中国的工具。 【小问3详解】 英雄：材料“镇南关大捷”提炼出冯子材； 事迹：概括时代背景，写出左宗棠率军西征，击败侵略者、收复新疆，捍卫国家领土完整的史实，以此作为入选民族英雄的理由。 精神：林则徐虎门销烟、冯子材取得镇南关大捷、左宗棠收复新疆、邓世昌黄海血战，这些近代民族英雄，面对列强侵略，不畏强敌，挺身而出，用行动抵抗外来侵略，保卫国家领土与主权，体现出坚决抗击外来侵略，维护国家主权的民族精神。 【小问4详解】 贡献：1949年召开的第一届中国人民政治协商会议，初步建立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这是我国一项基本政治制度。会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》（简称《共同纲领》），在新中国宪法正式颁布前，起到临时宪法的作用，为新中国的成立和民主政治建设奠定基础。 理解：先点明新中国成立结束半殖民地半封建社会；再说明推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山；最后指出中国实现民族独立，成为独立自主的国家，以此阐释为何开启中国历史新纪元。 主题：鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华，是近代中国遭受列强侵略、民族危机不断加深的屈辱阶段；中间林则徐、邓世昌等英雄的抗争，是中国人民的救亡探索；最后开国大典，新中国成立，实现民族独立，迎来国家新生，由此确定主题：屈辱与新生（近代中国从备受侵略到走向独立的过程）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $