8.1 文化的民族性和多样性 导学案-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

8.1 文化的民族性和多样性 导学案 高中思想政治统编版必修4《哲学与文化》第八课第一框 2026—2027学年　　课型：新授课　　课时：1课时 班级：＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿ 小组：＿＿＿＿ 评价：＿＿＿＿ 一、学习目标 （一）课标要求 本框对应《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》的相关内容要求：阐述文化具有民族性的原因，明确民族文化的地位、作用及核心与灵魂；分析文化具有多样性的内涵、原因及意义，阐明对待文化多样性的正确态度和原则。 （二）核心素养目标 1. 政治认同：认同中华民族文化的独特价值，增强文化自信，坚定对中国特色社会主义文化的信念，树立尊重世界文化多样性的意识。 2. 科学精神：运用辩证思维分析文化的民族性与多样性及其内在联系，理性看待不同民族文化的差异，摒弃文化偏见，形成科学的文化观。 3. 公共参与：自觉尊重不同民族的文化习俗，积极投身文化交流活动，做文化多样性的践行者和维护者。 二、学习重难点 学习重点： 1. 民族文化的地位、作用，价值观是民族文化的核心和灵魂。 2. 文化多样性的内涵、意义，对待文化多样性的正确态度。 学习难点： 1. 理解文化的民族性与多样性之间的内在联系。 2. 在坚持各民族平等的基础上，正确处理认同本民族文化与尊重其他民族文化的关系。 三、课前预习·知识梳理 （一）文化具有民族性 1. 民族文化的地位：民族文化是一个民族区别于其他民族的________，每个民族都有自己独特的文化。 2. 民族文化的产生：每个民族的文化都是这个民族________的产物和________的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。 3. 民族文化的作用：民族文化起着________、________、________的重要作用，是一个民族生存与发展的________。 4. 民族文化的核心和灵魂：________是民族文化的核心和灵魂。 5. 民族文化的体现：民族文化体现在民族的生活方式、________、思维方式，以及民族节日、________等方面。 （二）文化具有多样性 1. 文化多样性的内涵：文化多样性表征文化存在的________。 2. 文化多样性的形成原因：各国各民族________、________等社会条件不同，形成各具特色的民族文化。 3. 文化多样性的意义：文化多样性是人类社会的________，也是人类文明进步的________；文化多样性是________的内在要求，也是________的必然要求。 4. 对待文化多样性的正确态度：在坚持各民族________的基础上，________，________，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，________。 四、合作探究·议学情境 议题一　观建筑服饰之异，悟民族文化之魂 【情境材料】 福建土楼、印度泰姬陵、德国新天鹅堡风格各异，蒙古族长袍、日本和服、苏格兰短裙各具神韵。中西方建筑在材料运用、设计理念上差异显著，但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的思想中汲取养分，并以其作为创作思想的重要渊源。 【探究问题】 1. 不同民族的建筑、服饰等文化为何各具特色？民族文化对民族的生存与发展发挥着怎样的作用？ 2. 透过上述文化现象，说明民族文化的核心和灵魂是什么，民族文化体现在哪些方面。 议题二　看春节出海之盛，守文化多样之美 【情境材料】 2024年12月，在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2025年春节，海外多地举办庆祝活动：纽约华人社区舞龙舞狮游行，伦敦特拉法尔加广场挂满红灯笼、中国结，京剧表演、传统美食展销精彩亮相；而西方圣诞节则有圣诞老人送礼物、装饰圣诞树等习俗。春节注重家庭团聚、尊老爱幼，圣诞节带有浓厚的宗教色彩，两个节日各具特色、交相辉映。 【探究问题】 1. 结合春节与圣诞节习俗的差异，说明文化多样性为什么是人类社会的基本特征和文明进步的重要动力。 2. 从春节“出海”与中西方节日共庆中，你感悟到应如何正确对待文化多样性？ 五、易错易混辨析 判断下列说法是否正确，错误的请说明理由。 1. 民族文化是一个民族区别于其他民族的唯一标识。 2. 文化多样性表征的是文化存在的差异程度。 3. 尊重文化多样性，意味着承认各民族文化有优劣之别。 4. 文化多样性是人类文明进步的根本动力。 5. 价值观是民族文化的核心和灵魂。 6. 认同本民族文化，就要排斥其他民族文化。 六、知识网络·体系构建 文化的民族性和多样性 　　一、文化具有民族性 　　　　1. 地位：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 　　　　2. 产生：本民族历史发展的产物和人民智慧的结晶（也借鉴融合其他民族文化） 　　　　3. 作用：维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力，是民族生存与发展的精神根基 　　　　4. 核心和灵魂：价值观 　　　　5. 体现：生活方式、生产方式、思维方式、民族节日、民族服饰等 　　二、文化具有多样性 　　　　1. 内涵：表征文化存在的丰富程度 　　　　2. 原因：各国各民族政治、经济等社会条件不同 　　　　3. 意义：人类社会的基本特征、文明进步的重要动力；发展本民族文化的内在要求、实现世界文化繁荣的必然要求 　　　　4. 正确态度：坚持各民族平等——尊重差异、理解个性——认同本民族文化＋尊重其他民族文化——相互借鉴、求同存异 七、当堂检测 （一）选择题（在括号内填写正确选项） 1. “越来越多的国人意识到，文化的‘失语’，产生的不仅是繁华散尽的失落，还意味着民族身份的模糊。”对此理解正确的是（　　） A. 经济繁荣是促进本民族文化繁荣的基础 B. 振兴本民族文化就不能借鉴其他民族文化 C. 民族文化是本民族历史发展的产物 D. 民族文化是一个民族生存与发展的精神根基 2. 中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同，但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分，并以其作为创作思想的重要渊源。这说明（　　） A. 中美文化没有差别 B. 中国古代文化是最先进的 C. 文化是民族创造力的源泉 D. 文化既是民族的又是世界的 3. 不同国家举办的奥运会开幕式各有特色：北京奥运会的中国画卷、伦敦奥运会的英伦风情、巴黎奥运会的浪漫气息。这从一个侧面表明（　　） A. 文化多样性表征文化存在的丰富程度 B. 各民族文化在交流中逐渐走向统一 C. 文化差异是文明交流互鉴的障碍 D. 文化多样性是人类文明进步的根本动力 4. 原上海世博会法国馆华丽转身为罗丹艺术中心，为中法艺术交流再添重要纽带。这一举措有利于（　　） A. 消除中法两国之间的文化差异 B. 推动中法文化走向融合统一 C. 推动文明互鉴，维护文化多样性 D. 用外来文化取代本民族文化 5. 冯骥才先生认为，春节应该是中华民族最大的非物质文化遗产。他说：“节日的本质是精神的，看似是一些民俗形式，实则是人们在高扬心中的生活情感与理想。”这告诉我们（　　） A. 民族节日是民族文化的核心和灵魂 B. 价值观是民族文化的核心和灵魂 C. 民族节日是民族文化的唯一载体 D. 民族节日彰显着各民族文化的趋同性 （二）非选择题 阅读材料，回答问题。 【材料】 楚雄彝绣有着1800多年的传承史，是彝族人民智慧的结晶，具有鲜明的民族特色。其保留的传统图腾与刺绣技法，展现了中华文化的独特魅力。近年来，彝绣通过“非遗＋文创”“非遗＋旅游”等方式走出深山、走向世界，受到越来越多国际友人的喜爱。 结合材料，运用“文化的民族性和多样性”的知识，分析彝绣为何能走出深山、走向世界。 八、课后作业·巩固提升 1. 梳理“文化的民族性”与“文化的多样性”的区别与联系，完成本框教材“探究与分享”栏目中的思考题。 2. 从身边选取一个具有民族特色的文化现象（如传统节日、非遗项目、民族服饰、地方戏曲等），运用本框知识写一段300字左右的短评，谈谈如何彰显文化的民族性、守护文化的多样性。 参考答案 一、课前预习·知识梳理 （一）文化具有民族性 1. 独特标识 2. 历史发展　　人民智慧 3. 维系社会生活　　维持社会稳定　　激发民族创造力和凝聚力　　精神根基 4. 价值观 5. 生产方式　　民族服饰 （二）文化具有多样性 1. 丰富程度 2. 政治　　经济 3. 基本特征　　重要动力　　发展本民族文化　　实现世界文化繁荣 4. 平等　　尊重差异　　理解个性　　求同存异 二、易错易混辨析 1. 错误。民族文化是一个民族区别于其他民族的“独特标识”，不是“唯一标识”。 2. 错误。文化多样性表征的是文化存在的“丰富程度”，不是“差异程度”。 3. 错误。各民族文化一律平等，没有优劣之分；尊重文化多样性恰恰要求尊重差异、理解个性。 4. 错误。文化多样性是人类文明进步的“重要动力”，不是“根本动力”。 5. 正确。价值观是民族文化的核心和灵魂。 6. 错误。认同本民族文化与尊重其他民族文化并不矛盾，应在坚持各民族平等的基础上，相互借鉴、求同存异。 三、当堂检测 （一）选择题 1. D　　2. D　　3. A　　4. C　　5. B （二）非选择题 ①民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。彝绣具有鲜明的彝族民族特色，保留了传统图腾与独特刺绣技法，这是其走向世界的魅力根基。 ②每个民族的文化都是本民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。彝绣拥有1800多年的传承史，凝聚着彝族人民的智慧，具有深厚的文化底蕴。 ③文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力；尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。彝绣走出深山、走向世界，为世界文化增添了独特色彩，有利于各民族文化在交流互鉴中共同繁荣。 ④各国各民族文化的差异使世界文化丰富多彩。彝绣以其鲜明的民族风格满足了世界人民对文化多样性的需要，因而受到国际友人的喜爱。 学科网（北京）股份有限公司 $