3.2原子结构第1课时导学案-2026-2027学年九年级化学人教版上册

课堂教学导学案（学生版） 学科： 化学 班级： 学生姓名： 课题名称： 原子结构（1） 教师： 1、 新课学习 （1） 原子的构成 1、 原子的 很小。 2、 原子的结构及带电情况 （横线填微粒，括号填带电情况） （ ） （ ） 原子 （ ） （ 电性） （ ） 原子 电性的原因： 3、 查看图表，分析几种原子的构成，总结归纳知识点： 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氢 1 0 1 碳 6 6 6 氧 8 8 8 钠 11 12 11 氯 17 18 17 总结归纳：（1）数量关系： = = = ； （2） 原子的种类主要由 数/ 数 决定。 （3） 所有的原子中都有质子、中子、电子吗？答： 。 （2） 原子核外电子的排布 1、电子层数：共 层，离核 的电子层为第一层，离核最远的电子层为 。 2、核外电子排布规律：前三层最多容纳电子数（ 、 、 ） 3、原子结构示意图： 二、课堂巩固 1、在分子、原子、质子、中子、电子这些粒子中，选择合适的答案。 （1）能直接构成物质的粒子有:______________ （2）在化学变化中最小的粒子有:____________ （3）不显电性的粒子有:____________________ （4）带正电的粒子有:______________________ （5）带负电的粒子有:______________________ （6）构成原子的微粒有:____________________ （7）构成原子核的微粒有:__________________ 三、基础作业 1、完成课后第1-3、7题； 2、完成1份本节知识清单； 四、拔高作业 1、实践作业：利用家里或日常生活中常见的物品，制作1份原子结构模型。 2、填写练习册。 学科网（北京）股份有限公司 $