精品解析:江苏宿迁市沭阳县实验初级中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测数学试题

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2026-10-12
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2026~2027学年度第一学期第一次定时作业初一年级数学 测试时间:120分钟 分值:150分 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 我国古代数学名著《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.如收入100元记为元,那么支出60元记为( ) A. 元 B. 60元 C. 元 D. 40元 2. 计算的结果是( ) A. B. 1 C. D. 2025 3. 气象部门监测某地昼夜温差,白天最高气温,夜间最低气温比白天低,则该地夜间最低气温是( ) A. B. C. D. 4. 下列各对数中,相等的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 5. 在数轴上,点A所对应的数为1,点A、B之间的距离为5,则点B在所对应的数是( ) A. B. 6 C. D. 或6 6. 在《九章算术注》中用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(白色为正,黑色为负),如图1表示的是的计算过程,则图2表示的过程是在计算( ) A. B. C. D. 7. 下列图形都是用同样大小的梅花图案按一定规律组成,其中第个图形中有朵梅花,第个图形中有朵梅花,第个图形中有朵梅花,第个图形中有朵梅花.按此规律摆放下去,则第个图形中梅花朵数为( ) A. B. C. D. 8. 已知数a,b,c的大小关系如图,下列说法:①;②,③;④若x为数轴上任意一点,则的最小值为,其中正确结论的个数是(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. 2025年暑期,一部战争历史题材电影《南京照相馆》上映.根据网络平台数据,截至8月11日,电影《南京照相馆》票房超22亿元,刷新中国影史暑期档历史片票房纪录.22亿用科学记数法表示为_____________. 10. 小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判断墨迹盖住部分的整数共有________ 个. 11. 若,则___________. 12. 若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则的值为______. 13. 比较大小:___________ 14. 如图是一个计算机的运算程序,若一开始输入的值为,则输出的结果是_______. 15. 若表示最小的正整数,表示最大的负整数,表示绝对值最小的有理数,则__________. 16. 在日常生活中,我们用十进制来表示数,如.计算机中采用的二进制,即只需要0和1两个数字就可以表示数,如二进制中的,可以表示十进制中的10,那么二进制中的表示十进制中的_______. 17. 已知,则的值为_______. 18. 对于任意正整数a,b定义一种新运算:.比如,则,,那么的结果是______. 三、解答题(本大题共10题,共96分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19. 计算: (1); (2). 20. 把下列各数填入相应的大括号里(填序号): ①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨. 整数集合:{___________}; 正数集合:{___________}: 负分数集合:{___________}; 非负数集合:{___________}. 21. 在数轴上画出表示数,,,,的点,并把这组数从小到大用“”号连接起来. 22. 有理数,,在数轴上的对应点位置如图所示,且. (1)用“”或“”填空:_______,_______; (2)化简:. 23. 定义一种新运算:观察下列各式,并解决问题. ,,, 请你想一想: (1)=______; (2)若,那么______(填入“=”或“≠”); (3)计算:. 24. (1)已知,,若,求的值; (2)对于有理数a,b,试比较a与的大小关系. 25. 某“滴滴出行”司机刘师傅某天上午恰好从A地出发,在东西方向的公路上行驶营运.下表是每次行驶的里程(单位:千米)与载客情况.(规定向东走为正,向西走为负;○表示空载,√表示载有乘客,且乘客都不相同). 第几次 1 2 3 4 5 6 7 8 里程 载客 ○ √ √ √ ○ √ √ √ (1)刘师傅走完第8次里程后,他在A地的什么方向?离A地有多少千米? (2)刘师傅发现每千米耗油约0.06升(其他因素油耗忽略不计),刘师傅这天上午从A地出发,运营完第八次后共耗油多少升? (3)已知载客单程不超过3千米收费12元,超过3千米后每千米收费3元,问刘师傅这天上午完成8次运营后的营业额为多少元? 26. 学习有理数乘法后,老师让同学们计算:,看谁算得又快又对,有两位同学的解法如下: 小丽:原式; 小军:原式. 小晨经过思考后也给出了他的解法: 原式 ① ② ③ . (1)请补全小晨的解题过程:①__________ ②__________ ③__________. (2)用你认为最合适的方法计算:. 27. 将化为分数形式, 由于=0.7777…,设x=0.7777…① 则10x=7.777…② ②﹣①得9x=7,解得x,于是得. 同理可得,=7+=7. 根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均用最简分数表示) 基础训练 (1)_______,_______; (2)将化为分数形式,写出推导过程. 迁移应用 (3)0.5_______;(注:0.50.153153…) 探索发现 (4)若已知0.1428,则2.8571_______. 28. 如图,A,B两点在数轴上分别表示有理数a,b,且,点O为原点,点C在数轴上O,B两点之间,且. (1)直接写出 , ,点C所对应的数是 ; (2)动点P从点C出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左运动,运动时间为t秒, ①若,求t的值; ②若动点M同时从A点出发,以每秒4个单位长度的速度向右运动,与点Q相遇后,动点M立即以同样的速度返回,当t为何值时,点M恰好是线段的中点? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026~2027学年度第一学期第一次定时作业初一年级数学 测试时间:120分钟 分值:150分 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 我国古代数学名著《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.如收入100元记为元,那么支出60元记为( ) A. 元 B. 60元 C. 元 D. 40元 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查正负数的实际应用,明确正负数表示相反意义的量是关键.根据题意,收入记为正,则支出应记为负,直接对应数值即可. 【详解】解:∵若收入100元记为元,则支出60元应记为与其相反的符号,即元, 故选:A. 2. 计算的结果是( ) A. B. 1 C. D. 2025 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查有理数乘方的运算,解题关键是明确运算顺序,负号未包含在乘方的底数内时,先计算乘方,再计算相反数. 【详解】解:根据有理数运算顺序,先计算乘方, ∵1的任意正整数次幂结果为1, ∴, ∴, 故选:A. 3. 气象部门监测某地昼夜温差,白天最高气温,夜间最低气温比白天低,则该地夜间最低气温是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:该地夜间最低气温是. 4. 下列各对数中,相等的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了乘方运算和绝对值的化简,根据运算法则计算后即可得作出判断和解答. 【详解】A. ,,故选项不符合题意; B. ,,不相等,故选项不符合题意; C. ,,相等,故选项符合题意; D. ,,不相等,故选项不符合题意. 故选:C 5. 在数轴上,点A所对应的数为1,点A、B之间的距离为5,则点B在所对应的数是( ) A. B. 6 C. D. 或6 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴上两点的距离,分点B在点A右边和左边两种情况,在右边,用点A表示的数加上点A到点B的距离,即为点B表示的数,在左边,用点A表示的数减去点A到点B的距离,即为点B表示的数. 【详解】解:当点B在点A右边时,则点B表示的数为, 当点B在点A左边时,在点B表示的数为, 综上所述,点B表示的数为或6, 故选D. 6. 在《九章算术注》中用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(白色为正,黑色为负),如图1表示的是的计算过程,则图2表示的过程是在计算( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了正负数的实际应用,有理数加法在生活中的应用,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解. 根据题意列出算式计算即可. 【详解】解:根据题意可知,一横表示,一竖表示,白色为正,黑色为负, ∴图表示:, 故选:D. 7. 下列图形都是用同样大小的梅花图案按一定规律组成,其中第个图形中有朵梅花,第个图形中有朵梅花,第个图形中有朵梅花,第个图形中有朵梅花.按此规律摆放下去,则第个图形中梅花朵数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了图形变化的规律,根据所给图形,依次求出图形中梅花的朵数,发现规律即可解决问题,能根据所给图形发现梅花朵数的变化规律是解题的关键. 【详解】解:第个图形中梅花的朵数为:; 第个图形中梅花的朵数为:; 第个图形中梅花的朵数为:; 第个图形中梅花的朵数为:; ; ∴第个图形中梅花的朵数为, 当时,(朵), 即第个图形中梅花的朵数为朵, 故选:. 8. 已知数a,b,c的大小关系如图,下列说法:①;②,③;④若x为数轴上任意一点,则的最小值为,其中正确结论的个数是(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】由题意,且,再逐一分析各选项即可. 【详解】解:由题意,且,则: ∴, ∴,故①正确; ∵,, ∴, ∴,故②错误; 由可得: ∴,故③错误; 当时,的值最小,最小值为.故④正确; 故正确结论有2个. 故选:B. 【点睛】本题考查的是利用数轴比较有理数的大小,有理数的绝对值的含义,乘法与除法运算的含义,掌握以上基础运算是解本题的关键. 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. 2025年暑期,一部战争历史题材电影《南京照相馆》上映.根据网络平台数据,截至8月11日,电影《南京照相馆》票房超22亿元,刷新中国影史暑期档历史片票房纪录.22亿用科学记数法表示为_____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中可以用整数位数减去 1 来确定.用科学记数法表示数,一定要注意的形式,以及指数的确定方法.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于 10 时,是正数;当原数的绝对值小于 1 时,是负数.根据科学记数法的表示方法进行解答即可. 【详解】解:22亿用科学记数法表示为. 故答案为:. 10. 小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判断墨迹盖住部分的整数共有________ 个. 【答案】7 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴,整数的概念,根据数轴上点的特点,知墨迹盖住的范围有两部分,即大于而小于,大于而小于3,写出其中的整数即可. 【详解】解:根据数轴得∶墨迹盖住的整数共有,,,和0,1,2,共7个. 故答案为:7. 11. 若,则___________. 【答案】6 【解析】 【分析】本题主要考查绝对值的非负性及有理数的减法,熟练掌握绝对值的非负性是解题的关键;由题意易得,则有,然后可得,进而问题可求解. 【详解】解:∵,且, ∴, ∴, ∴; 故答案为6. 12. 若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则的值为______. 【答案】或1 【解析】 【分析】=本题考查的是有理数的混合运算,求解代数式的值,绝对值,相反数,倒数的含义,熟记基本概念与整体代入的方法是解本题的关键. 由互为相反数,互为倒数,的绝对值为2,可得,,,再分两种情况分解计算即可. 【详解】解:∵互为相反数,互为倒数,的绝对值为2, ∴,,, 当时,, 当时,; 故答案为:或1. 13. 比较大小:___________ 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较,根据相反数和绝对值的意义化简,再比较即可,掌握相关知识是解题的关键. 【详解】解:,, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 14. 如图是一个计算机的运算程序,若一开始输入的值为,则输出的结果是_______. 【答案】 【解析】 【详解】解:输入,得到, 输入,得到, ∴输出的结果是. 15. 若表示最小的正整数,表示最大的负整数,表示绝对值最小的有理数,则__________. 【答案】-1 【解析】 【分析】最小的正整数为1,最大的负整数为-1,绝对值最小的有理数为0,分别代入所求式子中计算,即可求出值. 【详解】解:∵最小的正整数为1,最大的负整数为,绝对值最小的有理数为0, ∴; 故答案为:. 【点睛】此题考查了有理数的混合运算,属于新定义题型,弄清题中图形表示的数字是解本题的关键. 16. 在日常生活中,我们用十进制来表示数,如.计算机中采用的二进制,即只需要0和1两个数字就可以表示数,如二进制中的,可以表示十进制中的10,那么二进制中的表示十进制中的_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.根据十进制中的数与二进制中的数的相互转化的方法进行计算,即可解答. 【详解】解: ; 故答案为:. 17. 已知,则的值为_______. 【答案】或 【解析】 【分析】分为当时,当时,当时,进而去绝对值,然后解方程即可. 【详解】解:当时,原式可变形为,解得,符合题意; 当时,原式可变形为,整理得,不成立,无解; 当时,原式可变形为,解得,符合题意; ∴的值为或. 18. 对于任意正整数a,b定义一种新运算:.比如,则,,那么的结果是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查数字类规律探究,根据新定义运算的规律得到,将2026转化为,即可求解. 【详解】解:由和, 可得. 因为,所以. 故答案为:. 三、解答题(本大题共10题,共96分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 20. 把下列各数填入相应的大括号里(填序号): ①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨. 整数集合:{___________}; 正数集合:{___________}: 负分数集合:{___________}; 非负数集合:{___________}. 【答案】①,④,⑧;③,⑤,⑥,⑧;②,⑦,⑨;③,④,⑤,⑥,⑧ 【解析】 【分析】本题考查了有理数的分类,根据整数、正数、负分数和非负数的定义解答即可,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】解:整数集合:{}; 正数集合:{}: 负分数集合:{}; 非负数集合:{}; 故答案为:①,④,⑧;③,⑤,⑥,⑧;②,⑦,⑨;③,④,⑤,⑥,⑧ 21. 在数轴上画出表示数,,,,的点,并把这组数从小到大用“”号连接起来. 【答案】 各数在数轴上的位置如图所示: 【解析】 【分析】本题主要考查的是比较有理数的大小,在数轴上表示出题目中的各数是解题的关键. 先在数轴上表示出各数,然后依据数轴上右边的数大于左边的数进行比较即可. 【详解】解:,, ∴. 22. 有理数,,在数轴上的对应点位置如图所示,且. (1)用“”或“”填空:_______,_______; (2)化简:. 【答案】(1), (2) 【解析】 【小问1详解】 解:由数轴可知,, ∴,; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∴ . 23. 定义一种新运算:观察下列各式,并解决问题. ,,, 请你想一想: (1)=______; (2)若,那么______(填入“=”或“≠”); (3)计算:. 【答案】(1) (2)≠ (3) 【解析】 【分析】本题考查了有理数四则混合运算,新定义下的实数运算,用字母表示数,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解. (1)通过观察找出规律,写出式子即可; (2)通过运算,再比较大小; (3)先计算,再计算. 【小问1详解】 解: 故答案为:; 【小问2详解】 因为, , 所以, 所以, 故答案为:; 【小问3详解】 , . 24. (1)已知,,若,求的值; (2)对于有理数a,b,试比较a与的大小关系. 【答案】(1)的值为或;(2)当时,;当时,;当时, 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的意义、有理数的减法、有理数的大小比较,熟练掌握以上知识点并灵活运用,采用分类讨论的思想是解此题的关键. (1)先根据绝对值的意义得出,,再结合得出、异号,再分两种情况,分别根据有理数的减法法则计算即可得解; (2)先计算得出,再分三种情况,比较即可得解. 【详解】解:(1)∵,, ∴,, ∵, ∴、异号, ∴当,时,, 当,时,, ∴的值为或; (2), 当时,,此时, 当时,,此时, 当时,,此时, 综上所述,当时,;当时,;当时,. 25. 某“滴滴出行”司机刘师傅某天上午恰好从A地出发,在东西方向的公路上行驶营运.下表是每次行驶的里程(单位:千米)与载客情况.(规定向东走为正,向西走为负;○表示空载,√表示载有乘客,且乘客都不相同). 第几次 1 2 3 4 5 6 7 8 里程 载客 ○ √ √ √ ○ √ √ √ (1)刘师傅走完第8次里程后,他在A地的什么方向?离A地有多少千米? (2)刘师傅发现每千米耗油约0.06升(其他因素油耗忽略不计),刘师傅这天上午从A地出发,运营完第八次后共耗油多少升? (3)已知载客单程不超过3千米收费12元,超过3千米后每千米收费3元,问刘师傅这天上午完成8次运营后的营业额为多少元? 【答案】(1)刘师傅走完第8次里程后,他在A地的东边,离A地有11千米 (2)共耗油升 (3)刘师傅这天上午完成8次运营后的营业额为249元 【解析】 【分析】本题主要考查的是正负数的实际应用,有理数的加法和乘法的实际应用,绝对值的应用,分段收费的计算,熟练掌握有理数混合运算法则,准确计算,是解题的关键. (1)把表格中表示里程的数据相加即可得到答案; (2)先计算刘师傅这天上午行驶的总路程,再计算此时的耗油量; (3)由表格可知,第1次与第5次出租车为空载,根据题意,理解收费规则,求解计算即可. 【小问1详解】 解:, 答:刘师傅走完第8次里程后,他在A地的东边,离A地有11千米. 【小问2详解】 解:(千米), ∴, ∴共耗油升; 【小问3详解】 解:观察表格可知,第1次与第5次出租车为空载, ∴(元), 答:刘师傅这天上午完成8次运营后的营业额为249元. 26. 学习有理数乘法后,老师让同学们计算:,看谁算得又快又对,有两位同学的解法如下: 小丽:原式; 小军:原式. 小晨经过思考后也给出了他的解法: 原式 ① ② ③ . (1)请补全小晨的解题过程:①__________ ②__________ ③__________. (2)用你认为最合适的方法计算:. 【答案】(1),, (2) 【解析】 【分析】本题考查了有理数的运算,注意利用乘法分配律的使用. (1)把分解成,再利用乘法分配律计算即可求解; (2)把分解成,再利用乘法分配律计算即可求解. 【小问1详解】 解: ; 故答案为:,,; 【小问2详解】 解: 27. 将化为分数形式, 由于=0.7777…,设x=0.7777…① 则10x=7.777…② ②﹣①得9x=7,解得x,于是得. 同理可得,=7+=7. 根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均用最简分数表示) 基础训练 (1)_______,_______; (2)将化为分数形式,写出推导过程. 迁移应用 (3)0.5_______;(注:0.50.153153…) 探索发现 (4)若已知0.1428,则2.8571_______. 【答案】(1),;(2),过程见解析;(3);(4) 【解析】 【分析】(1)根据题设推导的结果可知,得到;根据,得到; (2)将0化为0.646464…,设x=0.646464…,推出100x=64.6464…,得到99x=64,x,即得; (3)类比以上两个小问推导的结果得到,得到; (4)把0.1428两边乘以1000,得到714.85711000,把整数部分移项得到0.85711000﹣714,两边加2得到2.85712. 【详解】解:(1)0., 8.8+0.8, 故答案为:,; (2)将化为分数形式, 由于=0.646464…,设x=0.646464…①, 则100x=64.6464…②, ②﹣①得99x=64, 解得x, 于是得; (3)类比(1)(2)的方法可得, , 故答案为:; (4)∵0.1428, ∴714.85711000, ∴0.85711000﹣714, ∴2.85712, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了循环小数化成分数,解决问题的关键是熟练掌握循环小数的性质和结构特征和方程知识. 28. 如图,A,B两点在数轴上分别表示有理数a,b,且,点O为原点,点C在数轴上O,B两点之间,且. (1)直接写出 , ,点C所对应的数是 ; (2)动点P从点C出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左运动,运动时间为t秒, ①若,求t的值; ②若动点M同时从A点出发,以每秒4个单位长度的速度向右运动,与点Q相遇后,动点M立即以同样的速度返回,当t为何值时,点M恰好是线段的中点? 【答案】(1),9,2 (2)①或;②或时,点M恰好是线段的中点 【解析】 【分析】本题考查数轴上的动点问题,绝对值的非负性,两点间的距离,以及一元一次方程的实际应用: (1)根据非负性,两点间的距离,求出以及点C所对应的数即可; (2)①根据两点间的距离公式,结合,列出绝对值方程进行求解即可; ②分点跟点相遇前和相遇后,两种情况进行讨论求解即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴, ∵点C在数轴上O,B两点之间,且, ∴点表示的数为:2; 【小问2详解】 解:①由题意得:点表示的数为:,点表示的数为:, 由题意,得:, 解得:或; ②当点M恰好是线段的中点时,未相遇, 当点与点相遇时所用时间为:秒, ∵点表示的数为:,点表示的数为:, ∴当时,,解得:; 当时,,解得:; 综上:或时,点M恰好是线段的中点. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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