第3课 中古时期的欧洲 练习题--2026-2027学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

第3课 中古时期的欧洲（解析版） 第3课 中古时期的欧洲 统编版《中外历史纲要（下）》第二单元 第3课 中古时期的欧洲·高中同步复习卷（高考对标·史料实证与历史解释） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题只有一个正确选项） 1．中世纪西欧流行一句谚语：“我的封臣的封臣，不是我的封臣。”这一谚语反映出封君封臣制度 A．以土地封赐为纽带，形成层层分封、层级相对独立的等级关系 B．国王通过这一制度实现了对全国各级贵族的直接统治 C．封君与封臣之间只存在单向的权利，不涉义务 D．各级封建主之间地位完全平等，没有等级差别 【答案】A 【详解】正确项A：封君封臣制度以土地封赐为纽带，通过“封土”把各级封建主联结起来，形成“国王—大封建主—中小封建主—骑士”的层层分封格局；由于直接的权利义务只在相邻两级之间发生，隔级之间并无直接隶属关系，因而有“我的封臣的封臣，不是我的封臣”之说，等级链条相对松散、层层独立。B项错误：正因为权利义务只存在于相邻两级之间，国王只能直接支配自己的直接封臣，无法直接统治全国各级贵族，这是对“层层分封”后果的误判；C项错误：封君与封臣之间是双向的权利义务关系，封臣要服兵役、纳助金，封君要提供土地并保护封臣，属概念混淆；D项错误：等级关系本身就有高低之别，“完全平等”与封君封臣的身份从属关系相悖，属绝对化。 【点睛】记牢“封土是纽带、权利义务双向、层层分封而层层独立”三个关键词。凡出现“国王直接统治全国各级贵族”的表述，一般都是把封君封臣制与近代中央集权混为一谈，可以直接排除。 2．某西欧庄园的档案记载：庄园内有耕地、牧场、磨坊、面包房和教堂，农奴每周须在领主自营地上劳动三天，收获的谷物、饲养的牲畜基本用于庄园内消费，偶有剩余才运往附近集市出卖。这段记载表明西欧庄园 A．是基本自给自足的经济和政治单位，领主对农奴有人身控制 B．以商品生产为主要目的，产品大部分销往远方市场 C．庄园内的农奴是自由农民，可以任意离开庄园并自由择业 D．庄园土地全部由领主自营地构成，不存在农奴份地 【答案】A 【详解】正确项A：材料中“磨坊、面包房、教堂”齐备说明庄园生产与生活设施自成体系，产品“基本用于庄园内消费”说明其经济上基本自给自足；农奴每周须为领主服劳役，说明领主对农奴有较强的人身控制，庄园既是经济单位也是基层的社会组织。B项错误：材料恰恰说明产品以自给为主、剩余才进入集市，商品生产并非主要目的，属对材料主旨的曲解；C项错误：农奴被束缚在土地上，须为领主服劳役并缴纳租税，人身自由受到限制，与自由农民不同，属主体混淆；D项错误：庄园土地通常分为领主自营地和农奴份地两部分，农奴靠份地维持生计，这是庄园存在的基础，属以偏概全。 【点睛】看到庄园类材料，就抓“自给自足＋劳役地租＋人身依附”三个抓手，并注意区分“农奴”与“自由农民”、“庄园”与“近代农场”，这是本课最易混淆的一组概念。 3．10—11世纪，西欧一些原来衰败的城镇重新活跃起来，商人在城堡、教堂附近摆摊设市，手工业者聚居于此；威尼斯、热那亚等城市依靠地中海贸易日益繁荣。促成这一现象的主要原因是 A．西欧社会走向稳定，农业经济发展，剩余农产品增多 B．封君封臣制度得到进一步强化，封建主鼓励商业发展 C．拜占庭帝国重新控制了西欧的地中海贸易 D．基督教会的宗教活动直接推动了城市的自治运动 【答案】A 【详解】正确项A：10—11世纪西欧社会秩序渐趋稳定，铁犁、三圃制等农业技术进步使农业经济恢复和发展，剩余农产品增多，为手工业、商业的分工和交换提供了可能，一些旧城镇复苏、新城镇兴起，这是城市重新兴起的根本原因。B项错误：封君封臣制度强化的是封建主对土地和人口的占有，封建主对城市多采取控制与盘剥，并非主动鼓励商业，且城市兴起主要源于经济条件，属因果关系错置；C项错误：10—11世纪拜占庭帝国势力渐衰，西欧城市兴起主要靠自身农业与商业发展，与拜占庭控制地中海贸易无因果联系，属主体混淆；D项错误：教会活动可以带动人口聚集，但城市自治是市民争取的结果，发生在城市兴起之后，不能把后来的结果当作原因，属因果倒置。 【点睛】经济类“主要原因”题先想生产力与农业基础。城市兴起的顺序是“农业恢复发展→剩余产品增多→手工业商业分离→城市兴起→市民争取自治”，凡把自治、教会活动放在“原因”位置的都是次序错误。 4．1112年，法国琅城市民以武力反抗主教和封建主的统治，最终取得建立自治公社的权利；12世纪，意大利米兰等城市也通过与封建主的斗争获得不同程度的自治。这些城市自治的主要方式是 A．用金钱赎买或通过武装斗争，从封建主处取得自治权 B．推翻封建制度，建立独立的城市共和国并废除私有制 C．依靠国王颁布法律，无偿取得完全的政治独立 D．通过教会授予特权，和平获得对周边农村的统治权 【答案】A 【详解】正确项A：中古西欧城市争取自治的常见方式是金钱赎买和武装斗争，市民由此取得自治权、设立市议会、组建民兵、征收赋税，琅城起义即是武装斗争的典型，米兰等城市则是不同程度上取得自治。B项错误：城市自治只是摆脱封建主的部分控制，并未推翻封建制度，市民仍处于封建等级关系之中，属对斗争性质的夸大，也是绝对化；C项错误：国王在某些场合借支持城市以削弱大贵族，但自治权是市民斗争争取来的，绝非国王无偿赐予，且自治并未取得“完全的政治独立”，属主体与程度混淆；D项错误：教会本身往往正是城市要摆脱的控制者之一，自治并非教会恩赐，也不包含统治周边农村的内容，属史实混淆。 【点睛】城市自治题的答题模板：方式为“金钱赎买＋武装斗争”，结果为“取得自治权，摆脱封建主控制”。看到“推翻封建制度”“完全独立”“国王赐予”等表述，一律按程度夸大或主体错误排除。 5．12世纪，西欧一些城市出现教师与学生的团体，讲授法律、医学和神学；13世纪，巴黎大学、牛津大学等相继建立。这些大学 A．拥有一定自治权，其课程内容也受到教会的影响 B．完全摆脱了教会控制，是纯粹世俗化的教育机构 C．以传播近代科学和启蒙思想为主要任务 D．由国王直接创办并管理，培养的是行政官员 【答案】A 【详解】正确项A：中古西欧大学多从教师与学生的团体发展而来，通过斗争或赎买取得一定自治权，享有免赋税、独立司法等特权；同时多数大学由教会兴办或受教会资助，神学是重要课程，教学内容受教会影响，二者并存正是中古大学的真实面貌。B项错误：“完全摆脱教会控制”“纯粹世俗化”不符合史实，大学仍保留浓重的宗教色彩，属绝对化；C项错误：大学以神学、法律、医学等为主要课程，传播近代科学与启蒙思想是近代早期以后的任务，属时间混淆；D项错误：大学多源于师生团体和教会兴办，并非国王直接创办管理，培养目标也不限于行政官员，属主体与功能混淆。 【点睛】中古西欧文化答题常带“双重性”：大学既享有自治、又是教会影响下的教育机构。凡出现“完全世俗化”“完全摆脱教会”等绝对化措辞，基本可直接排除。 6．12世纪，法国国王腓力二世先后兼并诺曼底、安茹等地，扩大王室直辖领地；13世纪初，他借支持城市自治争取市民支持，并任命出身市民的官员参与行政和司法。与此同时，英国国王在1215年被迫签署《大宪章》，贵族的权力受到法律约束。这些现象共同说明 A．国王借助各种力量削弱贵族势力，王权呈现不断加强的趋势 B．英法两国当时已经建立中央集权的民族国家 C．城市市民已经取代贵族成为国家的主要统治力量 D．《大宪章》的签署使英国王权遭到彻底剥夺 【答案】A 【详解】正确项A：腓力二世通过兼并领地、扩大王室直辖地、争取市民支持、起用市民官员等措施削弱大贵族、强化王权，是12—13世纪西欧王权加强的典型；《大宪章》以法律形式约束王权，说明贵族仍有力量限制国王，但并未阻止此后英国王权的强化趋势，两者从不同侧面反映出王权在与贵族的博弈中总体加强。B项错误：英法形成统一的中央集权国家是在15世纪晚期，12—13世纪尚处于走向统一的阶段，属时间提前；C项错误：市民势力的成长有助于王权加强，但并未取代贵族成为主要统治力量，属夸大，也是以偏概全；D项错误：《大宪章》是限制而非废除王权，英国王权在此后仍有相当发展，属绝对化。 【点睛】“时间＋程度”是王权类题目最常见的两个陷阱：英法统一王权国家成立于15世纪晚期，务必与12—13世纪的王权加强区分；“限制王权”不等于“废除王权”。 7．学者指出，中世纪城市是“封建海洋中的工商业孤岛”。从唯物史观的角度看，这里的“孤岛”一词主要说明城市 A．处于封建自然经济的包围之中，但孕育了新的经济因素和市民阶层 B．与庄园和农村经济毫无联系，是纯粹的商品经济形态 C．在经济上和农民一样自给自足，不能与农村交换产品 D．以农业为主要生产部门，手工业和商业比重很小 【答案】A 【详解】正确项A：把城市比作“封建海洋中的孤岛”，是说城市被广大的封建庄园与自然经济包围，地位特殊而不占优势；但城市中工商业的经营活动与市民阶层的成长，恰恰孕育着资本主义萌芽时期的新生产关系和新的社会力量，这正是从生产力发展与阶级力量成长角度理解历史的唯物史观视角。B项错误：城市需要农村提供粮食和原料，农村需要城市的工业品，二者是交换关系，“毫无联系”不符合史实，属绝对化；C项错误：城市以手工业和商业为主，依赖交换，与自给自足的农村经济形态相反，属概念混淆；D项错误：城市的主导部门是手工业和商业而非农业，材料本身也未反映农业为主，属判断失误。 【点睛】唯物史观类题目的落脚点通常是“生产力发展—新经济因素—新阶级力量”。城市的意义不在城市本身的大小，而在于它孕育了工商业者与市民阶层，为近代资本主义准备了条件。 8．15世纪晚期，英国和法国相继形成统一的中央集权国家；同一时期，伊比利亚半岛的葡萄牙、西班牙也完成了国家统一。这一现象在历史上的直接后果是 A．为两国经济发展与对外扩张提供了统一而有力的政治保障 B．欧洲各国同步进入资本主义社会 C．中古西欧的封建制度随之彻底消亡 D．城市争取自治的运动迅速在全国推广开来 【答案】A 【详解】正确项A：英法统一中央集权国家的形成，结束了封建割据局面，国王能够统一立法、统一税收、保护国内贸易，为经济社会发展和随后葡萄牙、西班牙开辟新航路、进行海外扩张提供了强有力的政治保障，这也是教材强调王权加强意义的关键。B项错误：15世纪晚期欧洲总体上仍处于封建社会，统一王权国家的建立不等于资本主义制度的确立，英法确立资本主义制度要晚至17—18世纪，属时间混淆；C项错误：中央集权王权的加强恰恰是封建国家在后期的发展形态，封建制度并未“彻底消亡”，新兴的资本主义关系尚在孕育之中，属绝对化；D项错误：城市自治在王权国家形成过程中多被纳入王权控制之下，并非因为国家统一而“迅速推广”，属因果错误。 【点睛】王权加强的意义要答“统一—稳定—统一市场与税收—利于经济发展与海外扩张”这条逻辑链，同时留一句“不等于进入资本主义社会”，可有效防止被绝对化选项带偏。 9．6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂法典，把历代皇帝敕令与法学家著作整理成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概论》和《新律》，后世合称《罗马民法大全》。这部法典 A．使罗马法形成较完备的体系，确认了奴隶制并保护私有财产，对后世法律影响深远 B．是近代第一部资产阶级成文法典，确立了法律面前人人平等的内容 C．完整保留了罗马共和时代的习惯法，不含任何成文条文 D．随西罗马帝国的灭亡而散失，未被后世继承和引用 【答案】A 【详解】正确项A：《罗马民法大全》把罗马法整理汇编成较完备的体系，内容包括适用奴隶制的法律条文与保护私有财产的规定，适应了东罗马帝国维护统治与商品经济发展的需要；它虽带有奴隶制时代的烙印，却成为后世欧洲大陆法系的重要渊源，影响深远，教材对其评价即包含这两面。B项错误：近代第一部资产阶级成文法典是1804年的《拿破仑法典》，《罗马民法大全》成书于6世纪，时代与性质均不符，属时间与概念双重混淆；C项错误：该法典本身就是对敕令和法学著作的系统整理，属成文法汇编，并非保留习惯法，属史实错误；D项错误：西罗马帝国已于476年灭亡，查士丁尼在位时编成该法典，它在东罗马帝国施行并通过拜占庭文化对后世产生重要影响，属时间与影响的双重错误。 【点睛】看到法律文献题先给文献“定位”：时代（6世纪）、国别（东罗马）、性质（罗马法汇编而非近代法典）、影响（后世大陆法系的渊源），四项一对照，混淆项立即现形。 10．9世纪，基辅罗斯与拜占庭帝国保持密切的贸易往来，并接受了来自拜占庭的东正教；13世纪上半期，罗斯地区遭到蒙古军队的征服；此后，位于东北部的莫斯科公国逐渐兴起，到16世纪中期，伊凡四世加冕为沙皇，俄罗斯成为中央集权国家。这组史实可以用来说明 A．俄罗斯在继承拜占庭文化传统的同时，逐步走上中央集权的道路 B．俄罗斯始终处于蒙古人的直接统治之下，未能实现独立 C．东正教由罗斯人创立并向拜占庭帝国传播 D．16世纪中期俄罗斯已经建立起资本主义性质的国家 【答案】A 【详解】正确项A：材料显示基辅罗斯通过贸易与宗教接受了拜占庭的东正教文化，后又经历蒙古征服、莫斯科公国兴起，最终由伊凡四世加冕沙皇、建立中央集权国家，这条线索正说明俄罗斯是在继承拜占庭文化传统的同时，逐步走向统一与中央集权。B项错误：莫斯科公国经过长期斗争摆脱蒙古统治才得以兴起，“始终处于直接统治之下”与史实和材料均不符，属绝对化；C项错误：东正教源于拜占庭，是拜占庭向罗斯传播，材料明言罗斯“接受了来自拜占庭的东正教”，属传播方向颠倒；D项错误：16世纪的俄罗斯是封建君主专制性质的中央集权国家，进入资本主义阶段要到1861年农奴制改革之后，属时间错置。 【点睛】俄罗斯史的回答要串起“基辅罗斯（受拜占庭影响）—蒙古征服—莫斯科公国兴起—伊凡四世称沙皇”这条时间线，同时牢记“中央集权不等于资本主义”，这是本节最易混的两个概念。 二、非选择题（本大题共2小题） 11．材料一　封君封臣制度的核心是土地的封赐。封君把土地封给封臣，封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役，封君则须保护封臣。这种关系只存在于封君与直接封臣之间，谚语“我的封臣的封臣，不是我的封臣”正反映了这一特点。国王虽然是名义上的最高统治者，但直接管辖的只是自己的封臣，大封建主往往拥有自己的军队和法庭。 ——摘编自《中外历史纲要（下）》及马克垚《西欧封建经济形态研究》 材料二　庄园是西欧中世纪基本的农业经济组织。庄园的土地一般分为领主自营地和农奴份地两部分，农奴每周须在领主自营地上服劳役，并缴纳各种租税。庄园内有耕地、牧场、磨坊、面包房和教堂，生产的产品主要供庄园内部消费。领主还拥有庄园法庭，可以审理庄园内的纠纷。 ——摘编自《中外历史纲要（下）》及《世界中世纪史》 材料三　10—11世纪以后，西欧城市重新兴起。城市多位于封建领主的领地上，市民要向领主缴纳赋税、承担劳役。许多城市通过金钱赎买或武装斗争争取自治，取得自治权的城市设有市议会、法庭和民兵。城市中工商业发展，市民阶层逐渐形成；12世纪起，西欧的大学也陆续兴起。15世纪晚期，英国和法国逐渐形成统一的中央集权国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》 （1）根据材料一、二，指出封君封臣制度与庄园制度的主要不同，并说明二者在经济基础方面的相同点。 （2）根据材料三并结合所学，分析10—11世纪以后西欧城市兴起的原因，并概括市民争取自治的主要方式。 （3）综合上述材料并结合所学，说明中古西欧城市兴起和王权加强的历史意义。 【答案】（1）主要不同：①联系纽带不同，封君封臣制度以土地封赐和服兵役的权利义务为纽带，庄园制度以土地经营和劳役地租为纽带；②涉及主体不同，封君封臣制度的主体是国王与各级封建主，庄园制度的主体是领主与农奴；③社会功能不同，封君封臣制度主要体现政治军事上的等级隶属关系，庄园则是基本的经济组织，兼具基层管理与司法职能；④统治方式不同，封君只与直接封臣发生权利义务关系，庄园内领主则对农奴实行直接的人身控制与管理。（答出三点即可，每点） 相同点：二者都建立在封建土地所有制基础之上，都以自然经济（自给自足）为特征。 （2）原因：①10—11世纪西欧社会走向稳定，铁犁等农业技术进步，农业经济发展，剩余农产品增多，为工商业的发展提供了物质基础；②手工业与农业分离，工商业者聚居，在城堡、教堂和交通便利之处形成集市并发展为城市；③地中海沿岸贸易恢复，威尼斯、热那亚等城市凭借商业贸易繁荣起来。（答出两点即可，每点） 方式：①金钱赎买，市民用钱向封建主换取自治权；②武装斗争，如法国琅城市民起义，与封建主进行武力对抗而取得自治权；③获得自治权的城市设立市议会、法庭和民兵，实行自我管理。（答出两点即可，每点） （3）历史意义：①经济上，工商业的发展促进了西欧商品经济发展，冲击了庄园自然经济，孕育了资本主义萌芽时期的新的经济因素；②阶级与社会上，市民阶层逐渐形成并壮大，城市争取自治的斗争削弱了封建领主的势力，为近代早期的资产阶级准备了社会力量；③文化上，大学的兴起推动了教育与文化的传播，世俗文化逐渐发展；④政治上，城市以金钱和人力支持王权，与王权结成一定程度的联盟，共同削弱大贵族势力，推动了王权的加强和统一中央集权国家的形成，为英法等国经济社会发展和对外扩张提供了政治保障。（每点） 【详解】第（1）问为比较类设问，答题思路是“先分项、再定同异”：把两段材料按“纽带、主体、功能、统治方式”四个维度列表对照，取出差异；相同点则要从生产关系层面归纳，材料二中“产品主要供庄园内部消费”与材料一中“封臣以服兵役换取土地”共同指向封建土地所有制和自然经济。答题时要避免把两者混为一谈，也不能只抄材料原句，须用“纽带”“主体”“功能”等学科术语概括。 第（2）问“原因”要求“根据材料三并结合所学”，材料只提供了城市出现的位置和工商业发展的现象，根本原因必须调动所学补充为10—11世纪西欧社会稳定、农业技术进步、剩余农产品增多这一经济前提；“方式”直接来自材料中的“金钱赎买或武装斗争”及自治城市的管理机构，作答时应先写方式再举例，琅城起义是教材提供的典型实例，不可遗漏。 第（3）问为意义类设问，需“综合上述材料并结合所学”。答题思路是按“经济—阶级—文化—政治”分层，把城市的作用放到中世纪西欧社会转型的长时段中理解：经济上冲击庄园自然经济，阶级上形成市民阶层，文化上推动大学兴起，政治上支持王权、推动统一中央集权国家形成。最后再点明城市的发展为近代西欧社会的转型准备了条件，体现历史解释的整体性。 【点睛】材料分析题的通用步骤：一审设问动词（“指出不同”答区别、“分析原因”答条件、“说明意义”答影响），二定信息范围（“根据材料”必须回材料勾画，“结合所学”必须补教材结论），三分层归类（按主体、领域或时间分层，一点一意），四分值配点（通常答四点、答三点）。比较类设问要按统一维度逐项对照，切忌把两个概念混着说。 12．材料一　某学者在论述中古西欧时说：“城市是封建海洋中的孤岛。”他指出，城市中的工商业活动与农村的自然经济形成鲜明对比，市民通过争取自治摆脱了封建领主的部分控制；但城市也需要向领主缴纳赋税，其生存离不开周围的农村。 ——摘编自马克垚《西欧封建经济形态研究》 材料二　12世纪，法国国王腓力二世兼并了诺曼底等地，大大扩充王室领地；他支持城市争取自治，并起用出身市民的官员参与行政和司法。13世纪初，英国国王在贵族与骑士的联合压力下签署《大宪章》，以法律形式确认贵族的权利、限制国王的征税权；但此后英国王权仍在与贵族的博弈中不断加强，到15世纪晚期，英国和法国都形成了统一的中央集权国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》及《中外历史纲要（下）》 材料三　查士丁尼在位期间下令编纂法典，先后编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概论》，后又颁布《新律》，后世统称《罗马民法大全》。法典确认了奴隶制的合法性，明确保护私有财产，对买卖、借贷、契约等作了详细规定，是罗马法体系最终完成的标志。 ——摘编自《中外历史纲要（下）》及《罗马法史》 （1）根据材料一并结合所学，谈谈你对“城市是封建海洋中的孤岛”这一说法的理解。 （2）根据材料二，概括中古西欧王权加强的主要途径，并说明15世纪晚期英法形成统一中央集权国家的历史意义。 （3）综合上述材料并结合所学，从经济、政治、文化三个角度，说明中古西欧社会孕育近代社会因素的表现。 【答案】（1）理解：①“封建海洋”指中古西欧以封建土地所有制为基础、以庄园自然经济为主体的广大农村地区，封建领主在领地内拥有经济、行政和司法权力，封建势力占据绝对优势；②“孤岛”指城市是工商业集中的地区，其商品经济活动与庄园自给自足的自然经济形成鲜明对比，市民通过赎买或武装斗争取得自治权，实行不同于封建领地的自我管理，因而显得特殊；③城市并非与封建制度隔绝，它要向领主缴纳赋税、承担义务，生存离不开周围农村提供的粮食和原料，与农村存在交换关系，是封建经济体系的组成部分；④这一比喻的实质在于说明城市在封建社会中处于特殊地位，其工商业活动孕育了新的经济因素和市民阶层，是中古西欧社会转型的重要因素。（每点） （2）主要途径：①兼并领地、扩大王室直辖领地，削弱大贵族的地方势力；②支持城市争取自治，争取市民阶层的支持；③起用出身市民的官员参与行政和司法，逐步建立服务于王权的官僚机构；④以法律形式界定贵族与王权的权利界限，与贵族既有斗争又有妥协，在博弈中加强王权；⑤进行统一战争，结束封建割据局面。（答出三点即可，每点） 历史意义：英法两国结束了封建割据，实现了国家统一，国王得以统一立法和税收，为两国社会经济的发展和对外扩张提供了政治保障。 （3）表现：①经济上，10—11世纪以后西欧城市重新兴起，工商业发展，商品经济冲击了庄园自给自足的自然经济，孕育了新的生产关系因素；②政治上，市民阶层逐渐形成并壮大，城市以金钱和人力支持王权，与王权结成一定程度的联盟，推动王权加强和统一中央集权国家的形成，同时《罗马民法大全》等法律文献保护私有财产、规范契约关系，为后世法律体系提供了重要渊源；③文化上，12世纪起西欧大学兴起，教育与文化得到传播和发展，为后来的文艺复兴和近代科学文化的兴起创造了条件。（每点，如能从新兴社会力量成长或社会转型的角度作出总体概括，可再得） 【详解】第（1）问为观点理解类设问，答题思路是“拆解比喻—逐层说明—点出实质”。先解释“封建海洋”（封建土地所有制与庄园自然经济占绝对优势），再解释“孤岛”（工商业集中、市民取得自治、与封建领地管理方式不同），接着必须补上材料中“城市也要缴纳赋税、离不开农村”这一层，指出城市并未脱离封建体系，最后落到实质：城市孕育了新的经济因素和市民阶层，是西欧社会转型的重要因素。只有既讲“特殊”又讲“联系”，才是完整的历史解释。 第（2）问“概括途径”必须紧扣材料二逐句提取：腓力二世兼并领地、支持城市自治、起用市民官员三条直接来自材料，英国部分则要从“签署《大宪章》限制王权—王权仍在博弈中加强—15世纪晚期形成统一国家”提取出“法律界定权利、斗争与妥协并存”这一层，漏掉它就会丢掉一半要点。“历史意义”要结合所学，答出结束割据、实现统一、统一立法与税收、利于经济发展与对外扩张等要点，注意不要写成对某个国王个人的评价。 第（3）问为限定角度的综合题，“经济、政治、文化三个角度”必须在答案中清晰分列，标志性词要写出来。经济角度依托材料一的城市与工商业，政治角度依托材料二的王权加强与市民阶层的成长、并适当融入材料三法律保护私有财产的内容，文化角度依托材料一隐含的世俗教育发展与大学的兴起。作答时要用“冲击了自然经济”“市民阶层”“大学兴起”等学科术语，并注意把三个角度统一到“中古西欧社会孕育近代社会因素”这一主题之下，体现唯物史观关于生产力发展推动社会转型的基本观点。 【点睛】综合类材料题要善于“一材多用”：同一段材料在不同设问中往往承担不同角色，如材料一在城市题中提供“自治与工商业”，在综合题中提供“新经济因素”。答题时先按设问角度给材料编号，再按“角度＋术语＋材料依据”的格式写点，可有效避免要点重复和角度遗漏。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $第3课 中古时期的欧洲（原卷版） 第3课 中古时期的欧洲 统编版《中外历史纲要（下）》第二单元 第3课 中古时期的欧洲·高中同步复习卷（高考对标·史料实证与历史解释） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题只有一个正确选项） 1．中世纪西欧流行一句谚语：“我的封臣的封臣，不是我的封臣。”这一谚语反映出封君封臣制度 A．以土地封赐为纽带，形成层层分封、层级相对独立的等级关系 B．国王通过这一制度实现了对全国各级贵族的直接统治 C．封君与封臣之间只存在单向的权利，不涉义务 D．各级封建主之间地位完全平等，没有等级差别 2．某西欧庄园的档案记载：庄园内有耕地、牧场、磨坊、面包房和教堂，农奴每周须在领主自营地上劳动三天，收获的谷物、饲养的牲畜基本用于庄园内消费，偶有剩余才运往附近集市出卖。这段记载表明西欧庄园 A．是基本自给自足的经济和政治单位，领主对农奴有人身控制 B．以商品生产为主要目的，产品大部分销往远方市场 C．庄园内的农奴是自由农民，可以任意离开庄园并自由择业 D．庄园土地全部由领主自营地构成，不存在农奴份地 3．10—11世纪，西欧一些原来衰败的城镇重新活跃起来，商人在城堡、教堂附近摆摊设市，手工业者聚居于此；威尼斯、热那亚等城市依靠地中海贸易日益繁荣。促成这一现象的主要原因是 A．西欧社会走向稳定，农业经济发展，剩余农产品增多 B．封君封臣制度得到进一步强化，封建主鼓励商业发展 C．拜占庭帝国重新控制了西欧的地中海贸易 D．基督教会的宗教活动直接推动了城市的自治运动 4．1112年，法国琅城市民以武力反抗主教和封建主的统治，最终取得建立自治公社的权利；12世纪，意大利米兰等城市也通过与封建主的斗争获得不同程度的自治。这些城市自治的主要方式是 A．用金钱赎买或通过武装斗争，从封建主处取得自治权 B．推翻封建制度，建立独立的城市共和国并废除私有制 C．依靠国王颁布法律，无偿取得完全的政治独立 D．通过教会授予特权，和平获得对周边农村的统治权 5．12世纪，西欧一些城市出现教师与学生的团体，讲授法律、医学和神学；13世纪，巴黎大学、牛津大学等相继建立。这些大学 A．拥有一定自治权，其课程内容也受到教会的影响 B．完全摆脱了教会控制，是纯粹世俗化的教育机构 C．以传播近代科学和启蒙思想为主要任务 D．由国王直接创办并管理，培养的是行政官员 6．12世纪，法国国王腓力二世先后兼并诺曼底、安茹等地，扩大王室直辖领地；13世纪初，他借支持城市自治争取市民支持，并任命出身市民的官员参与行政和司法。与此同时，英国国王在1215年被迫签署《大宪章》，贵族的权力受到法律约束。这些现象共同说明 A．国王借助各种力量削弱贵族势力，王权呈现不断加强的趋势 B．英法两国当时已经建立中央集权的民族国家 C．城市市民已经取代贵族成为国家的主要统治力量 D．《大宪章》的签署使英国王权遭到彻底剥夺 7．学者指出，中世纪城市是“封建海洋中的工商业孤岛”。从唯物史观的角度看，这里的“孤岛”一词主要说明城市 A．处于封建自然经济的包围之中，但孕育了新的经济因素和市民阶层 B．与庄园和农村经济毫无联系，是纯粹的商品经济形态 C．在经济上和农民一样自给自足，不能与农村交换产品 D．以农业为主要生产部门，手工业和商业比重很小 8．15世纪晚期，英国和法国相继形成统一的中央集权国家；同一时期，伊比利亚半岛的葡萄牙、西班牙也完成了国家统一。这一现象在历史上的直接后果是 A．为两国经济发展与对外扩张提供了统一而有力的政治保障 B．欧洲各国同步进入资本主义社会 C．中古西欧的封建制度随之彻底消亡 D．城市争取自治的运动迅速在全国推广开来 9．6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂法典，把历代皇帝敕令与法学家著作整理成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概论》和《新律》，后世合称《罗马民法大全》。这部法典 A．使罗马法形成较完备的体系，确认了奴隶制并保护私有财产，对后世法律影响深远 B．是近代第一部资产阶级成文法典，确立了法律面前人人平等的内容 C．完整保留了罗马共和时代的习惯法，不含任何成文条文 D．随西罗马帝国的灭亡而散失，未被后世继承和引用 10．9世纪，基辅罗斯与拜占庭帝国保持密切的贸易往来，并接受了来自拜占庭的东正教；13世纪上半期，罗斯地区遭到蒙古军队的征服；此后，位于东北部的莫斯科公国逐渐兴起，到16世纪中期，伊凡四世加冕为沙皇，俄罗斯成为中央集权国家。这组史实可以用来说明 A．俄罗斯在继承拜占庭文化传统的同时，逐步走上中央集权的道路 B．俄罗斯始终处于蒙古人的直接统治之下，未能实现独立 C．东正教由罗斯人创立并向拜占庭帝国传播 D．16世纪中期俄罗斯已经建立起资本主义性质的国家 二、非选择题（本大题共2小题） 11．材料一　封君封臣制度的核心是土地的封赐。封君把土地封给封臣，封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役，封君则须保护封臣。这种关系只存在于封君与直接封臣之间，谚语“我的封臣的封臣，不是我的封臣”正反映了这一特点。国王虽然是名义上的最高统治者，但直接管辖的只是自己的封臣，大封建主往往拥有自己的军队和法庭。 ——摘编自《中外历史纲要（下）》及马克垚《西欧封建经济形态研究》 材料二　庄园是西欧中世纪基本的农业经济组织。庄园的土地一般分为领主自营地和农奴份地两部分，农奴每周须在领主自营地上服劳役，并缴纳各种租税。庄园内有耕地、牧场、磨坊、面包房和教堂，生产的产品主要供庄园内部消费。领主还拥有庄园法庭，可以审理庄园内的纠纷。 ——摘编自《中外历史纲要（下）》及《世界中世纪史》 材料三　10—11世纪以后，西欧城市重新兴起。城市多位于封建领主的领地上，市民要向领主缴纳赋税、承担劳役。许多城市通过金钱赎买或武装斗争争取自治，取得自治权的城市设有市议会、法庭和民兵。城市中工商业发展，市民阶层逐渐形成；12世纪起，西欧的大学也陆续兴起。15世纪晚期，英国和法国逐渐形成统一的中央集权国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》 （1）根据材料一、二，指出封君封臣制度与庄园制度的主要不同，并说明二者在经济基础方面的相同点。 （2）根据材料三并结合所学，分析10—11世纪以后西欧城市兴起的原因，并概括市民争取自治的主要方式。 （3）综合上述材料并结合所学，说明中古西欧城市兴起和王权加强的历史意义。 12．材料一　某学者在论述中古西欧时说：“城市是封建海洋中的孤岛。”他指出，城市中的工商业活动与农村的自然经济形成鲜明对比，市民通过争取自治摆脱了封建领主的部分控制；但城市也需要向领主缴纳赋税，其生存离不开周围的农村。 ——摘编自马克垚《西欧封建经济形态研究》 材料二　12世纪，法国国王腓力二世兼并了诺曼底等地，大大扩充王室领地；他支持城市争取自治，并起用出身市民的官员参与行政和司法。13世纪初，英国国王在贵族与骑士的联合压力下签署《大宪章》，以法律形式确认贵族的权利、限制国王的征税权；但此后英国王权仍在与贵族的博弈中不断加强，到15世纪晚期，英国和法国都形成了统一的中央集权国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》及《中外历史纲要（下）》 材料三　查士丁尼在位期间下令编纂法典，先后编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概论》，后又颁布《新律》，后世统称《罗马民法大全》。法典确认了奴隶制的合法性，明确保护私有财产，对买卖、借贷、契约等作了详细规定，是罗马法体系最终完成的标志。 ——摘编自《中外历史纲要（下）》及《罗马法史》 （1）根据材料一并结合所学，谈谈你对“城市是封建海洋中的孤岛”这一说法的理解。 （2）根据材料二，概括中古西欧王权加强的主要途径，并说明15世纪晚期英法形成统一中央集权国家的历史意义。 （3）综合上述材料并结合所学，从经济、政治、文化三个角度，说明中古西欧社会孕育近代社会因素的表现。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $