第五单元 线与角（单元自测练习卷）-2026-2027学年三年级上册数学人教版

2026年秋人教版数学三年级上册第五单元能力培优卷 时间：60分钟 满分：100分 班级： 姓名： 成绩： 一、填一填。(40分) 1. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ (1)( )是直线，( )是射线，( )是线段，( )是角。 (2)把②向两端无限延伸可以得到一条( ),延伸后它有( )个端点。 2.下图中共有( )条直线，( )条射线，( )条线段。 3.写出下面图形中标记的角的类型。 ( )角 ( )角 ( )角 4.用纸条做一个活动角，慢慢张开，看看角有什么变化。 打开活动角，角由( )角逐渐变成( )角，继续张开，最后变成( )角。我发现：角的两边张口逐渐变大，角也随着变( )。 5.【新情境】甲骨文是我国古代已发现的最早成体系的一种文字。下面是几个甲骨文对应的汉字，你能数一数甲骨文图形中分别有几个角吗? 土 白 井 6.小蚂蚁去森林里找伙伴们，走( )号路线最近。(填序号) 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.下面物体表面没有角的是( )。 2.【新情境】“有始有终”常常被用来形容一个人做事能够坚持到底，在数学上可以用这个成语来形容( )。 A.射线 B.直线 C.线段 3.【新角度】下面这些角的顶点被挡住了，借助工具比一比，发现图( )是一个直角。 4.元宵节挑灯笼在我国已经有两千多年的历史了，下图中四个灯笼的提手和吊绳形成的角中，最大的角是( )。 5.下列说法中正确的有( )个。 ①拉紧的琴弦可以看作一条线段。 ②射线比直线短，比线段长。 ③黑板上的直角比课本上的直角大。 ④一张正方形纸片，剪去一个角后还剩3个角。 A.0 B.1 C.2 三、按要求做题。(27分) 1.根据要求，在点子图上画角。(6分) 直角 锐角 钝角 2.画一画。(10分) (1)从A点出发画一条射线，然后在这条射线上截取一段3厘米长的线段AB。(4分) (2)画出线段BC,射线AC,直线AB。(6分) 3.指出下面各图形中的所有直角，按照第一个图的样子标出来。(5分) 4.按要求剪一剪。(只剪一刀，剪去的部分不能比剩余部分多，用虚线表示你的剪法，剪去的部分涂色表示)(6分) 剩下1个直角 剩下2个直角 剩下5个角 四、解决问题。(23分) 1.【新情境】为了加强红色主题文化教育，三(1)班开展“研学旅行”。小轩在上午时针与分针成直角时从家出发，在下午时针与分针成直角时返回。请你画出小轩出发和返回时钟表上的时针和分针，并填空。(8分) 出发时间 返回时间 上午( )时 下午( )时 2.小明想将下图衣帽钩固定在墙上，至少需要几个钉子?请用学过的知识进行解释。(7分) 3.画一画，数一数。(8分) (1)经过图中的任意两个点画一条直线，最多能画多少条直线?(4分) (2)第(1)题中画出的直线上，以这5个点为顶点的射线有( )条。(4分) 第五单元 能力培优卷 一、1.(1)① ③⑥ ② ⑤ (2)直线 O 2.1 6 3 3.钝 锐 直 4.锐 直 钝 大 5.8 8 16 6.② 二、1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 三、1. 直角 锐角 钝角(画法不唯一) 2.(1) (2) 3. 4. 剩下1个直角 剩下2个直角 剩下5个角(剪法不唯一) 四、1. 2.至少需要2个钉子，因为两点确定一条直线。 3.(1)最多能画10条直线，画法如右图： (2)40 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $