第五单元线和角 第二课时 比较线段长短 同步练-2026-2027学年数学三年级上册人教版

线段运动会——单元测试卷

人教版三年级上册第五单元《线和角》第2课时

一、填空题（每空2分，共20分）

1. 比较两条线段长短的方法有______法、______法和______法。

2. 用尺量法比较线段长短时，需要先______再______。

3. 用圆规截取法比较时，圆规两脚的开口______改变。

4. 圆规尖正好到达另一条线段的另一端，说明两条线段______。

5. 圆规尖超过另一条线段的另一端，说明第一条比第二条______。

6. 两点之间______最短。

7. 尺量法的优点是______，缺点是______。

8. 圆规截取法的优点是______。

9. 目测法适用于______的情况。

10. 用圆规可以画一条与已知线段______的线段。

二、判断题（每题2分，共20分）

1. 目测法适用于所有情况。（　）

2. 尺量法比目测法更精确。（　）

3. 圆规截取法需要读数才能比较。（　）

4. 用圆规比较时，圆规两脚的开口不能改变。（　）

5. 圆规尖没到达另一条线段的另一端，说明第一条比第二条长。（　）

6. 用圆规可以画一条与已知线段等长的线段。（　）

7. 两点之间线段最短，所以走路时走曲线最近。（　）

8. 小明说：「圆规截取法比尺量法更精确。」这句话是对的。（　）

9. 差距明显的两条线段，用目测法就可以了。（　）

10. 小红说：「我用圆规比了两条线段，圆规尖正好到达。」说明两条线段等长。（　）

三、选择题（每题2分，共20分）

1. 下列最精确的方法是（　）。A.目测法  B.尺量法  C.圆规截取法

2. 不需知道具体长度就能比较的方法是（　）。A.目测法  B.尺量法  C.圆规截取法

3. 圆规尖超过另一条线段的另一端，说明（　）。A.第一条比第二条长  B.第一条比第二条短  C.两条等长

4. 小明从家到学校走哪条路最近（　）。A.曲线  B.折线  C.线段

5. 关于三种方法的选择，正确的是（　）。A.差距明显时用尺量法  B.差距明显时用目测法  C.不需知道具体长度时用尺量法

6. 尺量法的特点是（　）。A.快捷但不精确  B.精确但需读数  C.不需读数且精确

7. 圆规截取法的特点是（　）。A.快捷但不精确  B.精确但需读数  C.不需读数但操作步骤多

8. 小明说：「圆规尖没到达另一条线段的另一端。」说明（　）。A.第一条比第二条长  B.第一条比第二条短  C.两条等长

9. 下列说法正确的是（　）。A.圆规截取法需读数  B.尺量法不需读数  C.圆规截取法不需读数

10. 两点之间（　）最短。A.曲线  B.折线  C.线段

四、解决问题（每题5分，共25分）

1. 用尺量法比较两条线段的长短。说说你的操作步骤。

2. 用圆规截取法比较两条线段的长短。说说你的操作步骤。

3. 小明从家到学校有三条路（曲线、折线、线段），走哪条路最近？这是什么数学道理？

4. 请分别说出三种比较线段长短的方法的优点和缺点，并说出它们各自适用的场景。

5. 小刚说：「圆规截取法比尺量法更精确。」这句话对吗？请说明理由。

五、画图题（每题3分，共15分）

1. 用尺量法比较两条线段的长短，并标注结果。

2. 用圆规截取法比较两条线段的长短，并标注结果。

3. 用圆规画一条与已知线段等长的线段。

4. 分别用三种方法比较同一对线段，记录结果。

5. 画一条线段AB，再用圆规截取法画一条与AB等长的线段CD。