内容正文:
2025.10
2025.10
心稳如磐 静中自能生慧
第Ⅰ卷 选择题 (共20分 请在答题卡上作答)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共20分。)
1.化学史给人类以智慧。下列说法错误的是( )
A.道尔顿提出原子学说
B.阿伏伽德罗——测定空气中氧气含量
C.闵恩泽研发了多种石油化工催化剂
D.门捷列夫发现元素周期律
2.中华文化博大精深,许多传统习俗蕴含着丰富的科学知识。下列传统节日活动中,主要涉及化学变化的是( )
A.春节——燃放烟花 B.重阳节——登高望远
C.端午节——赛舟包粽 D.中秋节——赏月分饼
3.下列实验操作正确的是( )
A.取用NaCl固体 B.倾倒液体 C.熄灭酒精灯 D.塞紧橡皮塞
4.下列实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,放出热量,产生白色烟雾
B.木炭在空气中燃烧,放出热量,生成二氧化碳
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出热量,火星四射,生成黑色固体
D.硫在空气中燃烧,放出热量,发出明亮的蓝紫色火焰
5.空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法正确的是( )
A.空气由空气分子构成
B.液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料
C.空气中的稀有气体可以作电光源,主要是因为稀有气体化学性质稳定
D.空气质量指数的项目主要有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等
6.下列变化属于缓慢氧化的是( )
A.酒精燃烧 B.醋的酿造
C.铁高温下化为铁水 D.蔗糖溶解
7.如图是某化学反应的微观示意图,相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.说明化学反应前后分子不可分
C.说明化学反应前后原子的种类不变
D.说明分子是化学变化中最小粒子
8.提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示,最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是( )A B C D
9.下列实验能达到相应目的的是( )
A.验证蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳 干燥烧杯
B.验证蜡烛熄灭后飘出的白烟是氧气
C.验证分子在不断运动
D.检查装置的气密性
10.下列图像能正确反映对应的变化关系的是( )
A.利用红磷燃烧探究空气中氧气的含量A B C D
B.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
C.加热一定量的高锰酸钾制取氧气
D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
第Ⅱ卷 主观题(共40分 请在答题卡上作答)
二、填空题(每空1分,共10分)
11.(每空1分,共7分)回答下列问题。
(1)写出对应的元素名称或符号:
Ca______ Na______ I______ 氯______ 钡______ 锌______
(2)判断下列物质中属于纯净物的有_________________。
①洁净的空气 ②二氧化碳 ③澄清石灰水
④液态氮 ⑤稀有气体 ⑥五氧化二磷
⑦冰水混合物 ⑧硫酸铜溶液 ⑨高锰酸钾
12.(每空1分,共3分)科学知识在生产生活中有广泛的应用。
(1)工业上常利用液氮与液氧的________不同,分离液态空气获得氧气。
(2)冬天的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”,说明空气中含有_____________。
(3)通过创建卫生城市活动,某市空气状况有了明显改善,下列做法应该继续提倡的是_____________。
①保护青山绿水; ②就地焚烧秸秆; ③发展共享单车;
④减少煤的使用; ⑤燃放烟花爆竹。
三、实验题(每空1分,共30分)
13.(每空1分,共9分)下图所示是探究氧气化学性质的实验,请回答:
(1)三种物质点燃后都要自上而下______(“缓慢”或“快速”)伸入氧气瓶中。
(2)实验一:写出木炭在氧气中完全燃烧的符号表达式____________________。用于夹持燃烧木炭的仪器是:__________。图③的实验目的_______________。
(3)实验二:写出该反应的符号表达式______________________。实验时将细铁丝绕成螺旋状的目的是__________________。⑤集气瓶中预先放少量水的目的是__________________________________________________。
(4)实验三:写出该反应的符号表达式______________________。
(5)对比上述细木炭、铁丝和硫在分别在空气和氧气中燃烧的实验,说明反应的剧烈程度与氧气的________有关。
14.(每空1分,共11分)某兴趣小组在实验室中进行了制取氧气的实验,请根据要求填空。n
F
m
(1)写出图中仪器的名称:m_____________,n_____________。
(2)写出用装置A制氧气的化学反应符号表达式:________________________,试管口略向下倾斜的原因___________________________________,如果用该装置制取氧气,还需要进行的改进是_________________________________。
(3)若要用过氧化氢溶液制取并收集较纯净的氧气,反应的符号表达式:______
_______________________,选用的装置组合为_______(填序号),开始收集氧气的时刻是__________________________。实验结束后收集到的气体不纯,可能的原因是____________________________。
(4)若用F装置收集氧气,气体应从________(选填“a”或“b”)端通入,验满的方法是__________________________________________。
15.(每空1分,共10分)某化学兴趣小组对“空气中氧气含量的测定”展开学习。
(1)二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1),该实验中选择使用汞的优点有______(填字母)。
A.汞俗称水银,常温下呈液态,安全无毒
B.反应生成的氧化汞是固态,不影响压强
(2)实验室常用图2所示的方法测定空气中氧气的含量。
①为保证测定结果,实验中所取红磷必须_______________。
②集气瓶内水的作用_______________________________(答出一条即可)。
③同学们认为不能用铁丝代替红磷测定空气中氧气含量,理由是____________
_____________________________________。
(3) 为了进一步改进实验,提高准确性,该小组向实验室借用了传感器,连接图甲装置,实时测定了集气瓶内的压强变化趋势。
①用符号表达式表示BC段发生的反应:__________________________;
②图乙中CD段气压明显变化的原因是__________________________________
_________________________________。
③导致DE段气压变化的实验操作是___________________________。
(4)同学们利用如图3所示的改进装置进行探究。
①下端烧热的玻璃棒的作用是___________________。
②有同学提出图3装置中的乳胶管处缺少弹簧夹,你认为不使用弹簧夹对实验结果是否有影响,理由是__________________________________________
________________________。
③实验过程中集气瓶内液面的变化情况是______________________________。
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化学答案
1-5BABCD 6-10BCDCC
11.(1)钙 钠 碘 Cl Ba Zn (2)②④⑥⑦⑨
12.(1)沸点 (2)水蒸气 (3)①③④
13.(1) 缓慢点燃
(2) C+O2 CO2 坩埚钳 检验生成物是二氧化碳 点燃
(3) Fe +O2 Fe3O4
增大铁丝的受热面积 ;防止高温物质溅落炸裂集气瓶
(4) S+ O2 SO2 (5)浓度 点燃
14.(1) 长颈漏斗 锥形瓶
(2) KMnO4 ∆ K2MnO4 +MnO2+O2 ;防止冷凝水回流使试管炸裂;
在试管口塞一团棉花MnO2
(3)H2O2 H2O+O2 ; BE; 导管口有连续均匀气泡冒出
刚一冒气泡就开始收集或集气瓶内未装满水
(4) a 将带火星的木条放在b口处,若木条复燃,证明氧气已集满
15.(1)B
(2)①足量
②降温或吸收五氧化二磷,防止污染空气
③铁丝在空气中不燃烧点燃
(3) ①P+O2 P2O5
②红磷燃烧消耗氧气,生成固体,装置内气压减小
③打开弹簧夹
(4) ①引燃白磷
②该装置中导管在液面以下,形成液封,装置内气体不会逸出
③先下降后上升,最终稳定不变
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