江西南昌二十八中高新实验学校2026-2027学年上学期八年级10月学情自测数学卷

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2026-10-12
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南昌二十八中高新实验学校2026年10月月考试题卷(八年级) 命题人:徐漂亮 一、选择题体大题共6题。每小题3分,共计18分) L.下列长度(单位:cm)的3根小木棒能搭成三角形的是() A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,5,8 D.4,5,10 2.小通求△ABC的面积时,作了AB边上的高,下列作图正确的是() 3.如图,小迫将两根长度不等的木条AC,BD的中点连在一起,记中点为O,即AO=CO,BO=DO.测得 C,D两点之间的距离后,利用全等三角形的性质,可得花瓶内壁上A,B两点之间的距离.图中△AOB与 △CDD全等的依据是() A.SSS B.SAS C.ASA D.HL 4.如图,在△MBC中,∠ABC-90°,AB=BC,D是线段BC上一点,连接AD,过点A作AE⊥AD,且AE=AD, 连接EC交AB于点F,若BD=33,BF-2.5,则AB的长度为() A.83 B.85 C.87 D.91 5.在△ABC中,AB=AC,MB边上的中线CD把△ABC的周长分成24和12的两部分,则AB的长是() A.16 B.8 C.16或8 D.8或4 6.若a、b、c是三角形的三边长,则化简a-b-d+Hb-a-c+Hc-b-a的结果为() A.a+b+c B.-3a+b+c C.-a-b-c D.2a-b-c 第3题图 第4题图 第8题图 第9题图 .二、填空题体大题共6题,每小题3分,共计18分) 7.已知三角形的三边之长分别为3,7,a-1,则a的取值范围是 8.请初数学家梅文歌在著作《平三角举要》中,对南宋数学家泰九韶提出的计算三角形面积的“三斜求积术” 给出了一个完整的证明,在证明过程中创造性地设计直角三角形,得出了一个结论:如图,AD是锐角△ABC 的高,则BD=BC+89.当AB=7BC=6,AC=5时,CD=一 9.如图,在△ABC中,AD平分上BAC,DE1AB若AC-2DB-1,则SAACD°一 10.如图,三角形纸片ABC中,LA=6S°,:B=75°,将:C沿DE翻折,使点C落在△ABC外的点C处,若 上1=20°,则上2的度数为 11.如图,在△4CB中,上ACB=90°,AC=BC,点C的坐标为(-1,0),点B的坐标为(2,),则A点的坐标是 12.如图,△ABC中,∠BAD=LDAC,DF1AB,DMLAC,AB=16cm,AF=10cm,AC=14cm,动点B以2cms 的速度从A点出发沿A-B一P路径向终点F运动;动点G以Icms的速度从C点沿CA向终点A点运动, 当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动,设运动时间为($),则当二 秒时,△DFE与 △DMG全等. D (r D 第10题图 第11题图 第2题图 三、解答题体大题共5小题,每小题6分,共计0分) 13.已知△ABC的三边长分别为a,b,c (I)若a=2,b=5,且c为奇数,求c的值; (2)化简:la-b-c-la+c-bl+la-b-cl. 14.如图,BA=BE,∠1=∠2,BC-BD.求证:△ABCx△EBD. 第14题图 15.如图,在8x8的正方形网格中,点A,B,C均在格点上,请仅用无刻度直尺按下列要求完成作图(保 留作图痕迹,不写作法), M1 图2 (I)在图1中,作△ABC的中线CD; (2)在图2中找点0,使得点0为△ABC的重心. 16.证明三角形纳角和定理:三角形三个内角和等于180° 已知:如图,△ABC。求证:上A+zB+LC-180, 第16题图 17.如图,在△ABC中,cB=∠C,D,E分别是BC,AC上的点,连接DE,c1=t2,LBAD=40,求:EDC 的度数. 第17题图 四、解答题体大题共3题,每小题8分,共计24分) 18.如图,DE⊥AB于点E,DFLAC于点P.若BD=CD,BE=CP. (I)求证:AD平分BAC. (2)已知AB=10,CF-2,求AC的长. 第18题图 19.如图,∠A=4B,点D在AC边上,AE和BD相交于点O. B y 6 D (1)若22=36°,求:AEB的度数; (2)若∠1=L2,AE=BE,求证:△AEC2△BED. 20.如图,在△ABC中,AB=AC,A,D,E三点在同一直线上,LBAD=∠ACE,∠BAC=∠ABD+∠BAD (I)求证:△BAD=△4CE; (2)猜想线段BD,CE,DE之间的数量关系并证明. 五、解答题体大题共2题,每小愿9分,共计18分】 2L.如图,在△ABC中,AD是高,AE是LBAC的平分线. (I)若&B=32°,上C=60°,求: ①zDAC的度数; ②LDAE的度数, 第21题图 (2)若AB1AC,AC-3,AB=4,BC5,求AD的长. 22.如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C在△ABC外作直线1,AML1,于点M,BNL1于点 N. M D B 图① 图② 图③ (I)试说明:MN=AM+BN; (2)如图②,将(1)中条件改为e ADC=4 CEB-=∠ACB=Q(90°<Q<180),AC-BC,请问(I)中的结论DE=AD+BE 是否还成立?请说明理由. (3)如图③,在△ABC中,点D为AB上一点,DP=DF,4A=zEDF=LB,AP=3,BF=5,请直接写出AB的 长 六、解答题(本大题共1小题,每小题12分,共计12分) 23.如图,已知△ABC和△DCE都是等边三角形. ① ② ③ (I)观察发现:如图①,若点B,C,E在同一条直线上,P为线段AE,BD的交点,则线段AE与BD之间的 数量关系为;上APB= (2)如图②,若点B,C,E在同一条直线上,F为线段BD,AC的交点,H为线段AE,CD的交点,连接H, 猜想FH与BB的位置关系,并证明, (3)深入探究:如图③,若点B,C,E不在同一条直线上,P为线段AE,BD的交点.()中的结论仍成立吗? 若成立,请证明;若不成立,请说明理由. 2

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