第2单元 角的度量（单元自测）2026-2027学年数学四年级上册人教版

第2单元角的度量达标检测卷-2026-2027学年数学四年级上册人教版 一、单选题 1．下图中标注的三个角中，最大的角是(　　)。 A． B． C． 2．用放大镜观察下图这个角时，会发现角的大小(　　)。 A．变大 B．变小 C．不变 3．选一选，(　　)中时针和分针形成的角最大。 A． B． C． 4．9时30分，钟面上的时针和分针所形成的角是(　　)。 A．锐角 B．直角 C．钝角 5．下面说法正确的有（　　）个。 ①把钝角分成两个角，其中一个是锐角，另一个一定也是锐角。 ②冬至时日影最长 ③直线比线段长 ④连续两个月最长可以是62天 A．2 B．3 C．4 6．下图是由一副三角板拼成的角，这个角是（　　）°。 A．60 B．75 C．90 二、判断题 7．用量角器量角时，只要0°刻度线与角的一条边重合，读出的度数就一定正确。(　　) 8．3时30分时，分针与时针成直角。(　　) 9．锐角都比钝角小。(　　) 10．每个三角尺都有2个锐角。(　　) 11．平角是一条直线，周角是一条射线。（　　） 三、填空题 12．1周角=　 　平角=　 　直角． 13．下图中有　 　条线段，　 　个直角，　 　个锐角，　 　个钝角。 14．钟面上，从下午2：30到当天下午2：45，分针转动的角度为　 　°，时针转动的角度为　 　°。 15．金小圈用量角器测量一个角的度数时，误把外圈刻度当成了内圈刻度，读出的度数是120°，正确的度数应是　 　。 16．把一张长方形纸按如图所示方式进行折叠，经过计算得出∠1=　 　。 17．如图， ∠1=　 　°， ∠2=　 　°。 18．洋洋的量角器坏了，但他想出了新的量角方法，这个角(如图)是　 　°。 四、操作题 19．量出下面各角的度数。 20．在钟面上画出时针和分针表示整时，并让它们所成的角等于给定的度数。 五、解决问题 21．在安吉竹编的传统图案设计中，工匠们常用竹条来构思创意。下面是用三根竹条摆出的一条线，每次仅移动其中一根竹条，分别构成1个直角、2个直角和4个直角。(画一画) 22．李奶奶家有3块地，形状如下图。李奶奶想把每块地分成两部分，并且增加几个角你能按要求分一分，画一画吗？ 23．如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知∠1=3∠2，∠2是多少度？ 24．聪聪有一个破损的量角器，用这个量角器测量∠1的度数，测量结果如下图，你知道∠1的度数吗？ (简要表述出你的思考过程) 25．乐乐爸爸是一个台球迷，他在观看比赛的过程中发现，当台球撞向桌边后就会弹向另一个方向，如下图。 （1）请你量出上面标注的各个角的度数并写下来。 （2）通过上面的测量，你发现台球撞向桌边，然后弹走的路线有什么特点？ （3）你能运用发现的特点补全下面台球的运动路线图吗？ 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】C 5．【答案】A 6．【答案】B 7．【答案】错误 8．【答案】错误 9．【答案】正确 10．【答案】正确 11．【答案】错误 12．【答案】2；4 13．【答案】6；2；4；3 14．【答案】90；7.5 15．【答案】60° 16．【答案】25 17．【答案】140；50 18．【答案】80 19．【答案】解：。 20．【答案】解： 21．【答案】 22．【答案】解： 23．【答案】解：∠1+∠2+∠3=180°，∠1=3∠2，∠2=∠3，3∠2+∠2+∠2=180°，∠2=180°÷5=36° 答：∠2是36°。 24．【答案】解：∠1=120°-40°=80°，如果角的起始边不是与0°刻度线重合，角的度数为两条边所对的刻度之差，即较大角度减去较小角度就是∠1的度数。 25．【答案】（1）∠1=40°，∠2=40°，∠3=50°，∠4=50°，∠5=70°，∠6=70° （2）我发现台球撞向桌边的路线与桌边的夹角和台球弹走的路线与桌边的夹角相等。 （3） 学科网（北京）股份有限公司 $