第四单元 加法模型和乘法模型（单元自测练习卷）-2026-2027学年人教版数学四年级上册

第四单元 加法模型和乘法模型 自测卷 (时间:60分钟 满分:100分) 一、填空。(每空2分，共30分) 1.鸵鸟的奔跑速度可达每小时70km，它的速度可写作( )，它5小时可奔跑( )km。 2.张阿姨从网上买了5盒桃花酥，每盒26元，需要多少钱? 这是已知 ( )和( )，要求的是( )，数量关系是 ( )。 3.为了记录运动会的精彩瞬间，学校设立了照片墙。三年级上传了190张照片，四年级上传了160张照片。两个年级一共上传了多少张照片? 解决这个问题时，表示总量的是( )，表示分量的分别是( )和( )，用到的总量和分量的关系是( )。 4.为丰富班级图书角，王老师通过线上平台购买了3本同款科普读物，电子发票显示总支付金额为90元，每本科普读物的价格是( )元。解决这个问题，用到的数量关系是( )。 5.一家奶茶店某天中午接了92个外卖订单，晚上比中午少接34个外卖订单，该店这天中午和晚上一共接了( )个外卖订单。 6.甲、乙两地相距395km，一辆汽车从甲地开往乙地，行驶3小时后，剩下的路程比已经行驶的少25km。这辆汽车的平均速度是( )千米/时。 7.棉花采摘基地准备给采摘工人配备防晒帽。该基地现有男采摘工260人，女采摘工180人，若每顶防晒帽25元，每人配发一顶，则购买防晒帽一共需要( )元。 二、选择。(把正确答案的选项填在括号里)(15分) 1.刘老师去210km远的杭州出差，他早上6:00出发，要在当天上午9:00 前到达，他应选择的交通工具是( )。 A.中巴车65千米/时 B.大巴车55千米/时 C.小轿车72千米/时 2.下面问题中，是用“单价×数量=总价”这个数量关系解决的是( )。 3.小明一家驾车从家到千岛湖去游玩，行驶68km后进入服务区休息，剩下的路程比已行驶的路程还多103km，小明家到千岛湖一共有多少千米? (1)在这个问题中，表示总量的是( )。 A.103km B.还没有行驶的路程 C.已行驶的路程 D.一共要行驶的路程 (2)解决这个问题用到的总量与分量的关系是( )。 A.总量=分量-分量 B.分量=总量-分量 C.总量=分量+分量 D.无法确定 4.刘爷爷在果园里种了一些苹果树和一些梨树，其中有228棵苹果树，________________，刘爷爷一共种了多少棵树? 如果列式为228-85+228，那么横线上应补充的条件是( )。 A.梨树比苹果树多85棵 B.梨树比苹果树少85棵 C.梨树有85棵 5.明明从家出发，打算步行去西园社区，他想知道30分钟能否到达，需要用到以下哪两条信息? ( ) ①红红家到西园社区的路程有2000m； ②明明步行的速度大约是80米/分； ③明明去西园社区参加公益活动要用1小时； ④明明家到西园社区的路程有1800m。 A.①和② B.②和③ C.②和④ 三、计算。(20分) 1.直接写出得数。(8分) 49×10= 15×20= 103×50= 8×203= 60×300= 25×40= 60×70= 44×8= 2.列竖式计算。(12分) 92×46= 608×32= 350×88= 9008×56= 四、解决问题。(35分) 1.先写出具体的数量关系，并在其中用“_____”画出分量，用“﹏﹏”画出总 量，再解答。 (1)博物馆周日上午有360人参观，下午有230人参观。周日这一天一共有多少人参观博物馆? (5分) (2)三年级一共有285人，其中男生有149人，女生有多少人? (5分) 2.小丽去文具店买文具，不小心把购物发票弄脏了，你能帮她算出每本笔记本多少元吗? (5分) 3.张叔叔一家自驾游，从杭州出发到连云港，中间途经上海和南京。 (1)从杭州出发到连云港，全程是多少千米? (5分) (2)张叔叔一家上午8:00从杭州出发，以平均每小时90km的速度行驶，上午11:00能到达上海吗? (5分) (3)如果中途不停留，那么下午2:00张叔叔一家大约行驶到什么位置? 请在上面的路线图中用“▲”表示出来，并把你的想法写出来。(4分) 4.阳光小学4位老师带领72名学生到动物园游玩，动物园的票价信息如下 表所示，怎样买票最划算? 最少要花多少钱? (6分) 参考答案 一、填空。(每空2分，共30分) 1. 70千米/时； 350 2. 数量； 单价； 总价； 总价=单价×数量 3. 两个年级一共上传的照片数量； 三年级上传的照片数； 四年级上传的照片数； 总量=分量+分量 4. 30； 单价=总价÷数量 5. 150 6. 70 7. 11000 二、选择。(把正确答案的选项填在括号里)(15分) 1. C 2. C 3. (1)D； (2)C 4. B 5. C 三、计算。(20分) 1. 直接写出得数。(8分) 49×10=490 15×20=300 103×50=5150 8×203=1624 60×300=18000 25×40=1000 60×70=4200 44×8=352 2. 列竖式计算。(12分) 92×46=4232 9 2 × 4 6 ------ 5 5 2 3 6 8 ------ 4 2 3 2 608×32=19456 6 0 8 × 3 2 ------- 1 2 1 6 1 8 2 4 ------- 1 9 4 5 6 350×88=30800 3 5 0 × 8 8 ------ 2 8 0 2 8 0 ------ 3 0 8 0 0 9008×56=504448 9 0 0 8 × 5 6 -------- 5 4 0 4 8 4 5 0 4 0 -------- 5 0 4 4 4 8 四、解决问题。(35分) 1. (1)上午参观人数+下午参观人数=全天参观总人数； 360+230=590(人) (2)三年级总人数-三年级男生人数=三年级女生人数； 285-149=136(人) 2. 70-28×1=42(元)； 42÷6=7(元)。答:每本笔记本7元。 3. (1)177+308+330=815(km)。答:全程是815千米。 (2)11时-8时=3小时； 90×3=270(km)； 177<270，能到达上海。 (3)下午2时是14时； 14时-8时=6小时； 90×6=540(km)； 177+308=485(km)； 540>485； 540-485=55(km)； 过南京55km(在路线图南京与连云港之间距南京55km处标▲)。 4. 方案一:全部买团体票。(72+4)×18=1368(元)。 方案二:4位老师买成人票，72名学生买学生票。 30×4=120(元)； 15×72=1080(元)； 120+1080=1200(元)。 方案三:4位老师和10-4=6(名)学生买团体票，其余学生买学生票。 18×10=180(元)； (72-6)×15=990(元)； 180+990=1170(元)。 1170<1200<1368。 答:4位老师和6名学生买团体票，其余学生买学生票最划算。最少要花1170元。 学科网（北京）股份有限公司 $