江西上犹县第二中学 上犹县第四中学等校2026-2027学年八年级上学期第一次综合练习语文试题

2026年秋季学期第一次综合练习 八年级语文参考答案 一、语言知识及其运用。（本大题共6小题，共11分） …………………………… 装……………………订……………………线………………… 1.（2分）（1）缭 （2）kuàng 2.（1分） ：或冒号 3.（2分）记载（记载：侧重于把事情写在书籍、简牍、文献等载体上。《诗经》简牍上面书写文字，用“记载”。记录：多指把事情保留下来（录音、笔记、存档），主体一般是人。) 4. （2分）修改意见：将“让我们触摸到中华文明生生不息的鲜活脉动”和“填补了出土文献空白”调换位置。或：它不仅填补了出土文献空白，更让我们触摸到中华文明生生不息的鲜活脉动。 5.（2分）A 6.（2分）C 二、古诗文阅读与积累（20分） （一）阅读下面这首词，完成7-8题。（4分） 7.（2分）D（尾联意为不是说江南的春天不好，而是身心一年年衰老，我的兴致也减少了。结合注释①可知，尾联直抒胸臆，点明诗人心情消沉郁闷的根本原因是政治上遭遇挫折。故选D。） 8.（2分）这首诗运用了以乐景写哀情的表现手法(反衬的表现手法)，通过描写南湖早春时节的生机勃勃，明媚动人的秀丽风光，反衬诗人遭贬后的衰病不堪，面对美景却无心欣赏的消沉郁闷的心情，可谓是以美景衬托忧郁而越发忧郁。 （二）阅读下面文言文，完成第9—12题。（8分） 9. （1分）绝壁或千许丈|其石彩色 10. （3分）东 ：向东 （2）疾：快 （3）及：等到 11. （2分）（我）到达这里之后十分欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。 12. （2分）描绘了山水、绝壁、石、林木、猿等景物。（1分，写到两个即可得1分）写出了西陵峡水流湍急、山水曲折、高山险峻、石头多彩、林木茂盛的特点。（1分，写到两点即可得1分） 参考译文：江水又向东流，经过西陵峡。《宜都记》里说：“从黄牛滩向东进入西陵峡地界，到西陵峡一百里左右，山水迂回曲折，两岸高山重重叠叠，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。陡峭的崖壁有的高达千丈左右，岩石的色彩、形态，大多相像各类事物。树木高大繁茂，到冬春时节都不曾凋零。猿猴的鸣叫声十分凄清，在山谷间回荡，清越的声音绵延不断。”所说的三峡，这就是其中之一。 袁山松说：“常常听说峡中的水流湍急，书本记载和口头传说，都用登临此处令人恐惧来互相告诫，不曾有人称赞这里山水的美丽。等到我亲身来到这个地方，（我）到达这里之后十分欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。那层叠秀丽的山峰，奇特的构造、异样的形态，本来就很难用语言描述。树木繁茂浓密，高高挺立在云霞雾气之外。抬头仰望山峰，低头看水中倒影，越靠近观赏越觉得美妙，在这里连续住了两晚，流连忘返，忘记了回去。” （三）默写。（6分） 13. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 （2） 晓雾将歇，猿鸟乱鸣 （3） 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 （四）课内文言文字词积累（2分） 14. 按课文内容解释加点字词。 （1）相与：共同，一起 （2）甚：超过，胜过 （3）阙：同“缺”空隙，缺口 （4）与：领悟，欣赏 三、现代文阅读（本大题共10小题，30分） （一）阅读下面的文字，完成15-17题。（8分） 15.D（3分） 16.（2分）① 准确严谨性：如第②段“运行里程1857公里，全程历时11小时32分”，运用具体确凿的数据，准确说明了高铁的运行信息，体现了新闻语言的准确严谨。 ② 生动形象性：如第①段“两大红色地标首次高铁牵手”中的“牵手”，运用拟人手法，将瑞金与延安人格化，生动形象地写出了两地首次开通直达高铁，语言富有感染力。“按下‘加速键’”运用比喻，生动形象，写出高铁开通对红色文旅发展的推动作用。（任选一个角度作答，答题完善即可得满分） 17.（3分）① 交通出行方面：让瑞金与延安两地间实现高铁“当日达”，为两地交流提供强劲交通支撑。 ② 红色传承与文旅发展方面：搭建起南北联动发展桥梁，打通红色文旅双向联动通道，为跨区域红色研学提供便利，促进红色精神传承。 ③ 经济消费方面：交通引流带动消费升温、产业提质，将交通流量转化为文旅消费增量和发展动能，带动消费。（每点1分，共3分） （二）阅读下面的文字，完成18-19小题。（6分） 18.（3分）D（解析：材料四表述为“推动居民消费结构从以商品消费为主向商品和服务消费并重转变”，选项中“完全转变为以服务消费为主”夸大文意，表述绝对化，故错误。） 19.（3分）（1）精打细算，追求质价比，理性消费。2、为心动买单，重视情绪价值，情绪价值驱动个性化选择。3、拥抱绿色，在日常消费中践行可持续理念。 （三）阅读下面的文字，完成20-23题。（16分） 20.（3分）A 解析：文章第③段作者说不刻意欣赏牌楼、建筑外观，只想寻找读书声，并没有强调建筑特色，所以A错误。 21.（6分）（1）运用景物描写、拟人手法。写赣江流水、芦苇菖蒲，赋予草木人的动作与情感（呐喊、欢呼）（1分）；既描绘白鹭洲清新壮阔的自然景色，又借自然景物烘托江万里办学兴教、忠烈殉国的崇高气节，表达作者对江万里的崇敬赞美之情，情景交融，富有感染力（2分）。 （2）运用比喻的修辞，把书院大量兴建比作春风拂地、春雨催开花海，（1分）生动形象地写出白鹭洲书院带来的巨大影响，吉州办学之风蓬勃兴起，书院遍地开花表达出作者对江万里兴教办学之功的高度肯定与赞美（2分）。 22.（3分）① 办学从教上：学识渊博，创建白鹭洲书院，亲自给学生讲课，传承文化；教导出文天祥这样有骨气的爱国英雄； ② 为官上：做官清廉正直，为国尽心尽力，政绩出众； ④ 气节上：誓死抵抗外敌，城池沦陷后全家殉国，坚守民族大义。（一点1分） 23.（3分）这里的"人"具体指江万里这样的仁人志士——他办学兴教、培养人才，传承中华文化；他清廉正直、尽忠报国，以生命唤醒天下忠义。（1分）正是这些"人"的精神与品格，薪火相传，比山川岁月更长久、更珍贵的，这正是中华文化绵延不绝的根本原因。（1分）抒写出了作者对仁人志士崇高品质的赞美之情。（1分） 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 24.（3分）B（斯诺进入陕北苏区的时间是1936年，最先抵达的地点不是保安县，而是安塞县百家坪。） 25.（3分）示例一：毛泽东：他深耕调研、博览群书，扎根陕北根据地开展革命建设，生活朴素节俭，始终心系百姓、胸怀天下。他敢闯敢拼、坚韧不拔、实事求是的革命胸襟，正是闪耀的东方魅力。 示例二：贺龙：两把菜刀闹革命，凭胆识拉起农民武装；行军打仗与士兵同甘共苦，生活简朴；面对反动派压迫始终英勇抗争，百折不挠坚持革命斗争。他勇武仗义、亲民无私、信念坚定的英雄风骨，正是革命者熠熠生辉的“东方魅力”。 （紧扣人物行为事迹、精神品质展现“东方魅力”） 26.（3分）红军创造长征奇迹的原因：有坚定的革命理想信念作为精神支撑；中国共产党的正确领导与正确的军事决策；红军战士具备顽强的战斗意志和团结协作的精神；得到沿途人民群众的支持与帮助。 五、写作（50分） 27．按江西省中考作文评分标准评分 1.参照中考作文评分标准，从内容、结构、语言和书写等方面综合考量。 2.发挥考场作文评价的导向作用，激励学生会写、能写、乐写。只要学生作文价值观正确就应该鼓励学生个性化表达。 附：中考作文评分标准 （1）基础等级（40分） ①一类卷（34～40分）：符合提议，感情真挚，思想健康，中心明确，内容充实，语言流畅，条理清楚，书写规范整洁，标点正确。 ②二类卷（28～33分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容较充实，语言较通顺，结构完整，书写整洁。 ③三类卷（21～27分）：基本符合题意，中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，书写整洁。 ④四类卷（20分以下）：中心不够明确，内容贫乏，语句零乱，结构松散，卷面混乱， （2）发展等级（10分） ①深刻（透过现象看本质，观点具有启发性） ②丰富（材料丰富，形象丰富） ③有文采（词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴） ④有创新（见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想象奇特，有个性） 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级语文第一次综合练习学校 班级 姓名 学号 …………………………… 装……………………订……………………线…………………………… 班级： 姓名： 学号： 一、语言知识及其运用。（本大题共6小题，共11分） 阅读下面的文字，完成1-2题。 我们来到江西非遗展厅。在这里，各类传统技艺的展示让人眼花（liáo） 乱（ ）陶瓷艺人手指翻飞，将千年瓷韵揉进泥坯，令人惊叹！赣南采茶戏表演者水袖轻扬，演绎着千百年前那感人故事，让观众忍不住热泪盈眶…… 1. （2分）给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）（liáo）______ （2）眶______ 2. （1分）在括号内填入恰当的标点符号______ 阅读下面的文字，完成3-4题。 2025年12月24日，江西海昏侯墓考古首现秦汉全本《诗经》成功入选2025年度国内十大考古新闻。此前出土的战国、汉代《诗经》简牍，或残编断简，或缺雅少颂，从未有一部能窥见全貌。而海昏侯墓出土的《诗经》__________（记录 记载）“诗三百零五篇”，国风、雅、颂体例完整，是目前考古所见存字最多、体系最全的《诗经》文本。它不仅让我们触摸到中华文明生生不息的鲜活脉动，更填补了出土文献空白。 3.（2分）在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4.（2分）文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 5.（2分）下列关于福厦高铁开通新闻的表述，语序正确的一项是（    ） ①福厦高铁全长277公里，全线设7座车站，攻克多项跨海工程技术难题。 ②9月28日，我国首条设计时速350公里的跨海高铁福厦高铁正式开通运营。 ③高铁将福州、厦门等城市纳入“一小时生活圈”，便利群众出行。 ④列车从福州南站驶出，途经莆田、泉州等地，最快1小时24分钟抵达漳州。 ⑤该高铁开通对促进区域经济社会一体化发展具有重要意义。 A．②①④③⑤ B.②④①③⑤ C.②④③①⑤ D.①②④③⑤ 6.（2分）班级开展“人无信不立”综合性学习活动，下列活动策划与表述不正确的一项是（ ） A.【引经据典话诚信】小组搜集“三杯吐然诺，五岳倒为轻”、“曾子烹彘”等素材，整理古代诚信名言典故。 B.【环顾身边思诚信】小组走上街头采访市民，搜集校园、社会中守信或失信的真实事例，开展讨论反思。 C.【班级演讲说诚信】准备演讲时，只需要大量引用古代典故，不必联系现实生活，就可以完成本次主题演讲。 D. 演讲之前可以小组内互评演讲稿，做到观点明确，事例恰当，语言通顺，突出“诚信”的现实意义。 二、古诗文阅读与积累（本大题共8小题，20分） （一）阅读下面这首唐诗，完成7-8题（4分） 南湖早春① 唐·白居易 风回云断雨初晴，返照②湖边暖复明。 乱点碎红山杏发，平铺新绿水萍生。 翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。 不道江南春不好，年年衰病减心情。 [注]①这首诗作于元和十二年，当时诗人已被贬为江州司马。南湖，彭蠡湖，即鄱阳湖。②返照：阳光倒影。 7．（2分）下列对诗的理解与赏析不正确的一项是（     ） A．首联呈现了一幅清新明澈的画卷：暖风吹回，云彩散开，雨止天晴，阳光重新照在早春时节的鄱阳湖上。 B．颔联描绘了一幅山杏初发、湖水阔远、水草茂盛美丽的图景。 C．颈联写大雁低飞，略显慵懒、笨拙；黄鹂初展歌喉，舌涩口拙，尚未有婉转高歌之态。 D．尾联间接抒情，点明诗人心情消沉郁闷的根本原因是衰老多病。 8.（2分）请从表现手法和情景关系的角度赏析，这首诗表达了诗人怎样的情感？ （二）阅读下面文言文，完成第9—12题。（8分） 江水又东径西陵峡。《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡一百许里，山水纡曲①，而两岸高山重嶂，非日中夜半，不见日月。绝壁或千许丈其石彩色,形容②多所像类③。林木高茂，略尽冬④春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠⑤不绝。”所谓三峡，此其一也。 山松言⑥：“常闻峡中水疾，书记⑦及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻⑧此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣，其叠崿⑨秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚⑩，乃在霞气之表。仰瞩俯映，弥习⑪弥佳，流连信宿⑫”，不觉忘返。” 【注释】①纡曲：迂回曲折。②形容：形态。③像类：类似，相像。④尽：度过、完结。⑤泠泠：形容声音凄清。⑥山松：袁山松，东晋文学家。⑦书记：书本记载。⑧践跻（ji）：到达。⑨崿（è）：山崖。⑩离离蔚蔚：草木茂盛的样子。⑪习：靠近，亲近。⑫信宿：连宿两夜。 9. （1分）文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“|”标示。 绝 壁 或 千 许 丈 其 石 彩 色 10. （3分）解释文中加点词的含义。 （1）东 （ ） （2）疾（ ）（3）及（ ） 11. （2分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。 12. （2分）选文描绘了西陵峡的哪些景物？写出了西陵峡怎样的特点？ （三）默写（6分） 13. 补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分） （1）在介绍家乡四季美景时，你可以引用《钱塘湖春行》中的“_______，_______”两句，向同学们描绘你家乡初春时节花色迷人、春草初生的美丽景象。 （2）《答谢中书书》中，作者借早晨的气象和生物的活动，表现晨间一派生机勃勃的景象，传达出生命灵动气息的句子是“ ， ”。 （3）万里晴空，小阳站在中华历史名楼黄鹤楼上，向远眺望，可以真切地感受到“_______，_______”的晴朗明媚、生机勃发之景。（用崔颢《黄鹤楼》中的句子填空） （四）课内文言文字词积累（2分） 14. 按课文内容解释加点字词。（每空0.5分） （1）相与步于中庭（ ） （2）急湍甚箭（ ） （3）略无阙处（ ） （4）未复有能与其奇者（ ） 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） （一）阅读下面文字，完成第15—17题。（8分） 红都牵手圣地 ——瑞金至延安直达高铁今日首发 ①中国青年报客户端江西瑞金9月6日电（李翔 曾灵珺 中青报·中青网记者 陈卓琼）今天11时02分，G3998次智能复兴号列车从瑞金站驶出，一路向北驶向延安。这是红都瑞金首次开行直达革命圣地延安的高铁列车，从“共和国摇篮”到“新中国的摇篮”，两大红色地标首次高铁牵手。 ②此次开行的瑞金至延安直达高铁，运行里程1857公里，全程历时11小时32分。线路依托昌赣、西十、西延等高铁路网贯通南北，将赣南苏区、华中腹地与陕北革命热土紧密串联，形成一条纵贯南北的红色交通走廊。这趟列车的开行，让瑞金与延安两地间有了高铁“当日达”的新时速，为红色研学交流、文旅深度合作、革命老区协同发展提供强劲交通支撑。 ③9月6日，瑞金火车站候车室内，瑞金——延安直达高铁首发活动现场歌声嘹亮。《苏区干部好作风》《送郎当红军》等红色歌曲演唱、情景朗诵《家书》、红色故事讲述《一生守望》、歌伴舞《亲亲瑞金》等精彩节目轮番上演。 ④瑞金市文化广电旅游局局长戴橘子表示，瑞金至延安直达高铁是一条红色精神传承之路、文旅融合发展之路、老区振兴崛起之路，搭建起南北地区联动发展、资源互通、优势互补的合作桥梁。11时02分，G3998次列车准时驶出站台。列车化身流动的红色文化舞台，歌曲《喝口红井水 唱起哎呀嘞》、红色故事《红井》等瑞金特色展演精彩呈现，车厢内掌声阵阵。列车途经于都站时，于都长征源合唱团登车，为首发列车旅客带来红色故事《寻找红军爷爷》及《红军渡 长征源》合唱展演，让红色文化在旅途之中浸润人心。列车上还准备了瑞金烧鸭、酱香红烧肉等红色主题餐食，丰富旅客用餐选择。 ⑤多位红军后代携带珍贵的革命老物件随车同行，与旅客面对面讲述红色故事。兴国老红军张方毅之子张春明，现场展示了父辈留存的人民功臣勋章、西北解放纪念章，他深情讲述先辈走完革命征程、投身陕甘宁边区卫生建设的峥嵘岁月。王万平、华水林等红军后代也在活动现场分享红色故事，新时代交通条件日新月异，但传承红色血脉、赓续红色初心的使命始终不变。 ⑥瑞金至延安高铁直达，为革命老区红色资源开发、红色文旅提质升级按下“加速键”。瑞金中央革命根据地纪念馆红井旧址管理处负责人刘威表示，瑞金延安直达高铁打通了赣南与陕北红色文旅双向联动的通道，可以有效激活南北红色文旅市场，为跨区域红色研学线路落地提供便利条件，进一步拓宽红色教育覆盖面。 ⑦同时，交通引流带动消费升温、产业提质。为抢抓高铁开通机遇，将交通流量转化为文旅消费增量、发展动能，瑞金、于都同步推出系列票根惠民政策，旅客凭对应抵达地火车票，可享受当地景区免门票、演艺折扣、酒店让利、特产消费优惠等系列福利。 15.（3分）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．主标题“红都牵手圣地”运用拟人手法，简洁生动，富有感染力；副标题“瑞金至延安直达高铁今日首发”补充交代核心新闻事实。 B．新闻开头点明发电单位、时间、地点，是新闻电头，体现新闻的真实性、时效性。 C．第②至⑦段为新闻主体，详细补充了线路信息、首发活动、开通意义等内容。 D．这则新闻属于新闻特写，聚焦人物细节，不关注整体新闻事件。 16.（2分）新闻语言兼具准确严谨性与生动形象性，请结合文中具体内容，简要分析本文的语言特点。 17.（3分）通读全文，请简要概括瑞金至延安直达高铁开通的重要意义。 （二）阅读下面的文字，完成第18—19题。（6分） 材料一： ①开年以来，一款嘴巴缝反了的“哭哭马”毛绒玩偶悄然走红，成为许多消费者争相入手的“心头好”。这匹小马没有复杂的功能，却以憨态可掬、略带委屈的形象，精准触动人们心中柔软的一角，引发情感共鸣和消费热潮。从“缝制失误品”变身全网追捧的“情绪搭子”，这一现象看似偶然，实则折射出悦己消费蓬勃兴起，彰显其作为新型消费的强劲增长势头。 ②通常来讲，所谓悦己消费是指消费者在面对工作生活压力或特定的心理需求时，通过购买价格在承受范围内的非必需品或体验服务，以获取即时性愉悦感、自我确认感的一种经济活动。悦己消费的流行揭示出当前消费市场的嬗变：情绪价值逐步取代单一功能价值成为新消费的关键驱动力，消费观念在历经从“买有用”到“买开心”的转型。 （摘编自《人民日报》2026年2月4日《从“买有用”到“买开心”》） 材料二： ①精打细算，“质价比”成为消费决策核心。“跨年聚餐用团购券省了二百多元，给爸妈的新年礼盒选了优质国货，品质不差，花费却比国外同类商品少了一半。”工作刚满一年的芝琳盘点元旦开销时，透着“会过”的智慧。调研发现，大多数年轻人在外就餐前会优先搜索优惠团购。这种“该省省、该花花”的务实态度，贯穿于消费的诸多环节。 ②为“心动”买单，情绪价值驱动个性化选择。“看到它们，心情就会好起来。”在工位方寸间，95后产品经理小梁为自己打造了一个“充电站”，一盆寓为“放轻松”的青松，几个动漫手办，每周更换的鲜花……越来越多的年轻人正通过情绪消费，在日常空间中主动调节生活节奏、彰显自我个性。从“购买一件物品”转向“购买一种心情”和“定义一种状态”。消费不再单纯为了实用功能，而是为了获得情感共鸣与心理满足。 ③拥抱绿色，在日常消费中践行可持续理念。“自带杯子买咖啡，能便宜5元，关键是环保！”在深圳市某电子元件公司工作的贾岂凡几乎每天都会自带杯子购买咖啡。他给调研组算了一笔账：“我工作日日均两杯咖啡，一个月至少减少40个一次性杯子的消耗，同时节省一笔开支。”近年来，年轻人的环保意识日益增强，绿色可持续消费不再是口号，而成了他们日常生活的消费习惯。 （摘编自《光明日报》2026年2月5日有删改） 材料三： 多家行业机构近期发布的报告显示，2026年，消费市场迎来差异化的体验服务诉求提升、“悦己”消费开支增加、绿色消费兴起三大趋势。与此同时，中外主要厂商正大力布局线下渠道，提升综合消费体验，增强与消费者的情感联结。 （摘编自《经济参考报》2026年1月19日《多机构预计2026年消费市场将迎三大趋势》） 材料四： 当前，我国服务消费发展已进入从“有没有”向“好不好”扩容提质的关键阶段。从消费占比看，作用有效彰显。按照消费经济发展规律，收入水平提升、产业结构升级能够催生服务消费增量需求，有效推动居民消费结构从以商品消费为主向商品和服务消费并重转变。从增长态势看，活力加速释放。餐饮、健康、教育、养老等服务成为居民消费的重要增量，娱乐视听、赛事演艺等细分领域多点开花，以文化IP为代表的“悦己消费”“情绪消费”快速走红，催生“谷子经济”“国潮经济”等改善型、发展型、享受型消费经济形态，带动服务零售规模快速扩张。 （摘编自《江西日报》2026年1月26日《激发服务消费新活力》） 18.（3分）下列对材料主要信息的归纳、概括，不正确的一项是（ ） A.“哭哭马”走红，折射悦己消费的兴起，说明消费观念正从“买有用”向“买开心”转型。 B.“质价比”“情绪价值”“绿色消费”是当前青年的消费趋势。 C.2026年消费市场将迎来体验服务诉求提升、悦己消费开支增加、绿色消费兴起三大趋势，厂商则通过布局线下来增强与消费者的联结。 D.我国服务消费发展已进入从“有没有”向“好不好”的转型，消费结构已从以商品消费为主完全转变为以服务消费为主。 19.（3分）请结合材料（二）简要说明“悦己消费”对青少年消费观念产生的积极作用。 （三）阅读下的文字，完成第20—23题。（16分） 白鹭洲上江万里 韩小蕙 ①在吉安，我拜谒了江西四大书院之一的白鹭洲书院。   ②白鹭洲书院始建于南宋淳祐元年（1241），由当时的吉州知军江万里创建。江万里是南宋末年著名政治家，同时拥有多个身份——将军、丞相、学问家、教育家、士林领袖等，是留名青史的大人物。       ③我曾到访过中国多座著名书院，它们的建筑和形制都大体相似。因此，从迈入白鹭洲书院的那一刻起，我就暗想，不说牌楼有多雄伟，不说匾额有多古雅，不说厅、堂、室、舍、石碑、藏书阁有多厚重宽阔，只想谛听千年隔空的“教室”里，是否还有生童们背诵诸子百家的读书声，只想寻觅书院的苍松翠柏之间，是否还有学子们切磋学问的身影。       ④当年江万里为什么要创建这座书院？嘉熙四年（1240），江万里出任吉州知军，从政之余特别热心教育。他见吉州州治庐陵县城东的白鹭洲“二水中分”“诸峰环绕”，是修身养性、开堂讲学的绝佳之地，且吉州又是理学大家程颐、程颢过化（经过其地而教化其民）之区，便在此创建书院，广泛收藏图书，收授门徒。奏闻朝廷之后，理宗御书赐匾额“白鹭洲书院”。当时他自主其事，亲自为诸生讲授。后人为他立碑，表彰他的办学之功。       ⑤建白鹭洲书院之时，“江院长”正值不惑之年。论学问，他已是公认的学问大家，史书称其“问学德望，优于诸臣”“议论风采，倾动一时”。论官名，他从基层小吏一直做到左丞相兼枢密使，无论在哪一任上都政绩斐然又清廉正直，赢得百姓称道。论教育事业，他更属于“超级办学控”。我分明看见，书院的大青条石台阶上，仍保有他急匆匆的足迹；我分明听见，各间讲堂和书舍中，还回荡着他授课的声音。当年他多次忘记自己“士林领袖”的身份，给生童们讲课，循循善诱，诲人不倦。至今，整座书院的每一条横梁、每一根立柱、每一面墙壁、每一块瓦片，都还虔敬地传颂着“江院长”殚精竭虑办学的事迹。       ⑥江万里最有名的学生是文天祥——这位宁死不降的爱国英雄，简直就与他的老师是一个模子里刻出来的。       ⑦江万里抗元的主张，一生未变。元军急攻襄阳时，他多次请求遣师往救不允，愤而辞官；然而，当国家处于危难时，他以76岁高龄再次出山为国效力。最后，在元军破城之时，他率众家人投止水池殉国，希望以此举唤醒天下忠义节烈之士。       ⑧这壮怀激烈的凛然，大自然似乎懂得了。滔滔赣江水一浪接一浪涌来，把小小的白鹭洲一遍一遍地洗得更加清亮。还有绿得滴翠的芦苇、菖蒲们，它们摇曳着、呐喊着，仿佛在为江万里鼓劲加油，为白鹭洲书院的落成拍掌欢呼，并一遍遍诫勉前来就学的生童们，激励他们立下报国大志，发奋读书，锤炼成济世教民之材，去为天下苍生造福。       ⑨白鹭洲书院之后，整个古吉州城乡兴建了千百座大大小小的书院，如春风吹绿大地、春雨催红花海。若问世间什么最宝贵？青天、大地、群山、江海都会告诉你，最宝贵的是人。一代大宋朝，在江万里自殉4年后就亡了国，但莘莘学子前赴后继，将绵绵五千年的中华文化，手递手、心交心地薪火相传，达成了江万里“道德文章不堕宇内”的遗愿。   ⑩有一天，白鹭洲上发生了躁动，成百上千只白鹭在天空鸣叫、翱翔，相互传递着南归大雁捎来的一个重要信息：历史给予它们的江万里一个极高评价：“古今完人，风范楷模。”两宋历时三百多年，出现了范仲淹、王安石等杰出政治家，出现了包拯、寇准等大名鼎鼎的清官，出现了苏轼、欧阳修等大文豪，出现了岳飞、文天祥等铁骨铮铮的英雄，而被称为“古今完人”的，唯江万里一人。只可惜，江万里率家人赴死后，他的声名和事迹渐渐湮没在白鹭洲的烟波里。对此，白鹭们耿耿于怀，它们年深日久、激情不减地鸣叫着“完人，完人……”       ⑪如今，白鹭洲中学依然在此地办学，弦诵不绝，成为中国在原址上连续办学历史最长的中学之一。       ⑫如今，白鹭洲书院的神圣光芒依然存在，在洲中岛屿的袅袅烟波上，在古瑶州的熊熊炉火上，在渼陂古村的艳艳红蕖上，在青原山的王阳明书院里，在东固革命根据地，在井冈山革命博物馆，也在我这个21世纪晚学的心里。   （摘自《解放日报》，有删改） 20.（3分）下列对文章思想内容和写作技巧的理解与分析，不正确的一项是 （ ） A.开篇通过对比作者参观过的其他书院，强调白鹭洲书院的建筑特色，如牌楼、匾额、厅堂的雄伟古雅，突出其历史厚重感。 B.文章先叙写江万里创建书院的经过与个人生平事迹，结尾联系当下白鹭洲中学办学现状，由古及今，使文章思路脉络清晰。 C.作者将江万里与文天祥并举，指出文天祥“宁死不降”的气节与老师一脉相承，侧面烘托江万里教育成就的影响力。 D.文末通过“白鹭洲中学弦诵不绝”“书院光芒存在”等场景，呼应江万里“道德文章不堕宇内”的遗愿，深化主题。 21.（6分）按要求赏析文章第 ⑧第⑨段画线句子。 （1）滔滔赣江水一浪接一浪涌来，把小小的白鹭洲一遍一遍地洗得更加清亮。还有绿得滴翠的芦苇、菖蒲们，它们摇曳着、呐喊着，仿佛在为江万里鼓劲加油，为白鹭洲书院的落成拍掌欢呼。 （2）白鹭洲书院之后，整个古吉州城乡兴建了千百座大大小小的书院，如春风吹绿大地、春雨催红花海。 22. （3分）通读全文，结合江万里办学从教、为官从政、民族气节等多个角度，简要概括他能够被后世评价为“古今完人，风范楷模”的几点原因。 23. （4分）文章第⑨段写道：“若问世间什么最宝贵？青天、大地、群山、江海都会告诉你，最宝贵的是人。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 24.（3分）下列关于《红星照耀中国》内容与常识表述，不正确的一项是（ ） A.《红星照耀中国》又名《西行漫记》，全书以埃德加·斯诺的实地采访经历为线索，属于纪实文学作品。 B.斯诺1935年进入陕北苏区，最先抵达当时红色首都保安（今志丹县），在此对毛泽东进行长时间访谈，搜集长征一手资料。 C．书中“贺龙二三事”一节，并非斯诺本人直接采访贺龙得来，而是通过红军指挥员李长林转述相关事迹。 D.《红星照耀中国》中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指中国工农红军万里长征。 25.（3分）请选择《红星照耀中国》中的一个人物（示例人物除外），仿照示例，谈谈你对“东方魅力”的理解。 示例：周恩来青年投身爱国运动、留学求索真理，；身居高位却朴素自律，待人温和谦逊、处事冷静睿智。他为国为民、鞠躬尽瘁、百折不挠的革命风骨，就是革命者动人的“东方魅力”。 26.（3分）阅读《红星照耀中国》，我们看到这样一组数据。结合书籍阅读了解的有关长征历程的内容，说说红军为什么能够创造长征这一“奇迹”。 长征的统计数字是触目惊心的。几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方，总共有十五个整天用在打大决战上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行军上，十八天用在夜间行军上。剩下来的一百天——其中有许多天打遭遇战——有五十六天在四川西北，因此总长五千英里的路上只休息了四十四天，平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里，即近二十四英里，一支大军和它的辎重要在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。 五、写作（50分） 27.阅读下面的材料，根据要求写作。 富春江的“奇山异水”让吴均流连忘返；吕伟腾空一跳让在场观众沸腾欢呼；国行公祭的钟声振聋发聩，令国人铭记历史……在你的记忆中是否有一片风光、一个人、一件事、一段情……它触动你的心灵，给予你力量，陪伴你成长，成为你生命里最美的风景。 请以《那道最美的风景》为题目，结合日常生活写一篇作文。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外）；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $