精品解析:江西省宜春市樟树市2025-2026学年八年级上学期第一次月考语文试卷

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2026-10-12
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八年级练习(一) 语文 说明:1.范围:上册第一、三单元(含第二单元后的名著导读和第三单元后的课外古诗词诵读)。 2.满分120分;时间150分钟。 3.请将答案写在答题卡上。 一、语言文字运用(12分) 阅读下面的文字,完成小题。 春天的脚步渐近,万物复苏的季节即将到来。人们翘首期盼着那温暖的阳光能够驱散冬日的严寒,带来新的希望与活力。在这个充满变化的时代里( )每个人都在寻找属于自己的机遇;而抓住关(jiàn)_________时刻,往往能够改变一个人的命运轨迹。 1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。 (1)翘_________ (2)(jiàn)_________ 2. 在括号内填入的标点符号是:_________ 阅读下面的文字,完成小题。 老师傅在工作台前专注地雕刻着木雕作品,他的手法_________(娴熟 熟悉)而精准,每一刀都恰到好处。经过几十年的磨炼,他已经完全掌握了这门古老的手艺。年轻的学徒们围在一旁认真观摩,希望能够学到师傅的真传。然而,真正的技艺并非一朝一夕就能够获得,需要长期地坚持和不断的练习。只要通过日复一日的努力,就能最终达到炉火纯青的境界。 3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。 5. 阅读下面的文字,完成小题。 真正的创新思维不是凭空产生的,它需要在扎实的基础知识之上进行突破。如果一个人缺乏必要的知识储备,_________因此,我们在培养创新能力的同时,绝不能忽视对基础知识的学习。 下列填入文中横线处的3个句子,排序恰当的一项是( ) ①创新就会变成无源之水、无本之木。 ②就无法在现有认知的基础上产生新的见解。 ③他的所谓“创新”往往只是重复别人已经做过的工作。 A. ②①③ B. ②③① C. ③①② D. ①②③ 6. 小李想去采访景德镇的陶瓷艺人,以便更好地了解景德镇陶瓷制作技艺这一非物质文化遗产的传承情况。下列提问与采访的目的关系不大的一项是( ) A. 您是通过什么方式学会陶瓷制作技艺的? B. 传统制瓷技艺在传承过程中遇到了哪些困难? C. 现在还有年轻人愿意学习传统制瓷技艺吗? D. 景德镇目前有哪些著名的旅游景点? 二、古代诗文阅读(20分) (一)(4分) 阅读下面的诗歌,完成小题。 浣溪沙·丙辰岁不尽五日①吴松作 [宋]姜夔 雁怯重云不肯啼,画船愁过石塘西。打头风浪恶②禁持③。 春浦④渐生迎棹绿,小梅应长亚⑤门枝。一年灯火⑥要人归。 【注】①岁不尽五日:除夕前五日。宋宁宗庆元二年丙辰除夕前五日,姜夔从无锡乘船回杭州家里,途中经过吴松,遂作此词。②恶:猛,厉害。③禁持:摆布。④浦:水边。⑤亚:靠近。⑥一年灯火:春节至元宵节的灯笼、焰火之类。 7. 下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 本词写词人除夕前五日从无锡乘船回杭州途中的所见所感,表达了浓浓的思归之情。 B. 上片三句分别从天空、水面、风浪三个角度描写了归途中恶劣的自然环境。 C. “春浦渐生迎棹绿”运用拟人手法,写春天水边的绿草仿佛在迎接归人的船桨。 D. 全词情感基调深沉忧郁,表现了词人对仕途坎坷和人生无常的深深感慨。 8. 本词下片运用了虚实结合的手法,请结合诗句简要分析。 (二)(10分) 阅读下面的文言文,完成小题。 初四日。十五里,至汤口。五里,至汤寺,浴于汤池。扶杖望朱砂庵而登。十里,上黄泥冈。向时云里诸峰,渐渐透出,亦渐渐落吾杖底。转入石门,越天都之胁而下,则天都、莲花二顶,俱秀出天半。奇峰错列众壑纵横,真黄山绝胜处!路旁一岐①东上,乃昔所未至者,遂前趋直上,几达天都侧。复北上,行石罅②中。石峰片片夹起;路宛转石间,断者架木通之,悬者植梯接之。下瞰峭壑阴森,枫松相间,五色纷披,灿若图绣。 (节选自徐霞客《游黄山日记》,有删改) 【注】①岐:岔路。②罅(xià):裂缝。 9. 文中画波浪线的部分有一处需要断句,请用“|”标示。 奇峰错列众壑纵横 10. 解释文中加点词的含义。 (1)峰( ) (2)绝( ) (3)行( ) 11. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)路宛转石间,断者架木通之。 (2)下瞰峭壑阴森,枫松相间。 12. 下列诗句中,与选文“灿若图绣”描写效果最接近的一项是( ) A. 游鱼细石,直视无碍。(《与朱元思书》) B. 两岸石壁,五色交晖。(《答谢中书书》) C. 庭下如积水空明。(《记承天寺夜游》) D. 素湍绿潭,回清倒影。(《三峡》) (三)默写(6分) 13. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮丽景象的千古名句是:“__________,__________。” (2)崔颢在《黄鹤楼》中抒发思乡之愁,以景结情的句子是:“__________?__________。” (3)吴均在《与朱元思书》中运用对比手法描写山中蝉鸣猿啼此起彼伏的名句是:“__________,__________。” 三、现代文阅读(30分) (一)(6分) 阅读下面的文字,完成小题。 她只能活七小时 [美]保罗·舍恩斯坦 ①本市新闻编辑台上电话机的指示灯闪烁着微弱的白光,时间是下午3点40分。 ②本市新闻主编接了电话,他听到这些内容:我的小女儿在路德医院。医生说她只能活7小时,除非得到新药青霉素。这是她唯一的希望。医生已经使用了磺胺以及其他每一种药。我必须找到某个有足够能力的人帮她。你能帮我吗? ③打电话的人通报了他的身份,他叫劳伦斯·马隆,职员,家住杰克逊海茨,第34大道第83号。濒临死亡的小孩是他的女儿,叫帕特丽夏,两岁,现就诊于路德医院,在曼哈顿,第144街和康文特大道交会处。 ④找到青霉素并非易事。因为这个被医学界誉为创造奇迹的奇药是如此地稀少,以致几乎不能找到它。即使是军方,也只能得到他们所需的一小部分。 ⑤然而,这位父亲恳求帮助两分钟之后,本市新闻编辑台决定开始投入这项援助工作。这是一场残酷的斗争。“只能活7小时,除非……” ⑥电话打到路德医院,证实了那个小孩几乎不能活了,她患的是一种罕见的血液病,即葡萄球菌引起的败血症,一种血液中毒。磺胺制剂已用过了,输了两次血,都无济于事。有人提出青霉素是唯一的希望。 ⑦通过电话向华盛顿的美国公共卫生局局长托马·斯帕伦请示,并详细调查了纽约的药品公司后得知,施贵宝公司生产青霉素。 ⑧打给帕伦博士的电话被A.N.理查兹博士听到了,他在华盛顿负责科学发展局的研究工作。新泽西州新布伦瑞克的施贵宝实验室能提供青霉素。理查兹博士说,我将打电报,请他们立即定量发放。 ⑨与此同时,人们获悉斯特·基弗博士这位波士顿外科医生和战时生产委员会委员有权直接命令发放民用珍贵药物。他是由路德医院的外科医师丹特·柯利蒂大夫通过电话取得联系的。 ⑩你将得到青霉素。基弗大夫向柯利蒂大夫许诺。那是下午4点钟。医生们对在红头文件的作用下找到青霉素的来源并予以发放的速度感到惊异。 ⑪现在,计划正在实施之中,由两个州的警察护送青霉素这个仁慈的东西从新布伦瑞克运到这个奄奄一息的女孩的床头。下午6点30分,柯利蒂大夫在霍兰隧道的入口处碰到了一群焦急的记者。当那辆仁慈之车停在施贵宝实验室前面时,时间是下午7点30分。 ⑫3个卫兵等在那里。其中一个走向汽车:是柯利蒂大夫吗?给你青霉素。 ⑬柯利蒂大夫接过那硬纸匣,由冰裹着的青霉素放在里面。现在,他说,我们有了一个战斗的机会。 ⑭最后一段路程是从霍兰隧道到路德医院,只用了8分钟,这是创纪录的速度。行驶在西区高速公路时,车速器始终指向65英里/小时。汽车就要停在医院门口之前,柯利蒂大夫说:今天,你们做了一件世界上所有的医生都做不了的事。 ⑮也许是。一个记者说,但是从现在起,大夫,靠你了。 ⑯此后,记者们踮着脚尖走进四楼那个失去知觉的孩子的房间。她费力地呼吸着,但在蓬松的丝一般的棕发下面的小脸上,并没有痛苦的表情。她是个可爱的病孩子。一个护士低声说。 ⑰帕特丽夏·马隆的父母哭了。 ⑱谢天谢地。凯瑟琳·马隆低语着,至少,我的小丫头又有了一次机会。 (选自《普利策新闻奖名篇快读》,有删改) 14. 阅读文章内容,分析这篇新闻主要表达的主题是( ) A. 青霉素在二战时期的珍贵性及其医学价值。文章通过描述寻找青霉素的艰难过程,展现了这一药物在特殊历史时期的稀缺性,以及它作为“奇迹药物”对救治生命的关键作用。 B. 社会各界跨越地域与职能的协作精神。从记者、医生到政府官员、药企和警察,多方力量在7小时内完成了一场生命接力,体现了人性光辉与集体力量。 C. 新闻媒体作为信息枢纽的社会责任感。本市新闻编辑台在接到求助后迅速协调各方资源,展现了媒体在危机事件中的信息整合与组织动员能力。 D. 现代医学技术战胜致命疾病的典型案例。通过详细描写医生使用青霉素治疗败血症的过程,突出科学技术对挽救生命的重要意义。 15. 文中多次提到时间(如“3点40分”“7点30分”等),这样写有什么作用?请结合文本分析。 (二)(7分) 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 长安何止三万里 ①《长安三万里》的片名取自明代诗人陈子龙《从军行》中的诗句——“梦到长安三万里,海风吹断碛西头”。然而长安,何止三万里。长安城,是诸多人的梦寐以求,三万里是诗人们自身与理想所面对的距离。 ②李白的三万里,是入城求仕。然而不过是御用文人。后来被赐金放还,最终纵情山野……他的三万里是失败的,他的理想是身入官场,造福万民,然而长安似乎和他开了个玩笑,三万里披星戴月的追赶无疑是失败的。然而诗与酒,却为他而生。盛唐的诗坛上永远留有他的名。他一生政事不成,诗名却传遍了整个长安,这也是一种幸福。 ③三万里的故事,记述杜甫只是只言片语,不过是小时候在岐王府遇见了高适,二十多岁又同高适在李白门口见面,此后并无记述。然而我们查阅资料,知道杜甫在“安史之乱”后有过短暂的辉煌,那是他一生最为耀眼的时刻,晚年病死舟中,又是何等可悲可叹。他曾经写过“岱宗夫如何,齐鲁青未了”,证明杜甫亦有报国志,苦于报国无门,他似乎是比李白好得多,然而,杜甫如果想起前事,也一定会长叹一声:长安,何止三万里。 ④影片里还虚构了裴十二这个武艺高强的女性诗人形象,更加突出了李白等人报国无门的惆怅,用以证明,长安与“三万里”的距离到底是何其远。 ⑤李白的狂,李白的悲,是因为他梦中的长安,远远不止三万里,有的人一直在追求三万里,然而长安,何止三万里。 (根据相关材料改编) 材料二: ①很多人看完《长安三万里》就会明白,片名为什么是“长安三万里”,而不是“长安”。后者是一座梦想之城,而前者是以长安为圆心,无数人围绕它画出的人生轨迹,是向四面八方无限延伸的文化版图。 ②长安是由什么构成的?只是城里的宫阙楼宇、车马歌舞吗?不。长安的繁华,也是由远在数千里外边关将士的青春乃至白骨换来的,是一辈子也没进过长安城、不息耕作的平民百姓换来的。 ③《长安三万里》更想拍的是,是谁在维系这份浪漫。高适,不就是这样的人吗?他以边塞诗闻名,不写温柔乡,多写雄健、艰苦的从军生活。他和李白是两种性格的人,李白可以上天入地、寻仙问道,他却不可能将实务那么轻松地抛下,只愿意低调地建立起自己的功名。 ④李白是大唐的锦绣,高适这样的人就是大唐的基石。 ⑤所以说,《长安三万里》不应该只展现给我们一个不切实际的梦幻。从高适的视角去看长安,有对浪漫的向往,有报国无门的愤懑,也有经历了世事枯荣后的沧桑。这也是我们今天在长安的繁华之外更该看到的——你要如何面对苦难?你要如何在平凡中坚守? (摘编自“澎湃新闻”,有改动) 材料三: ①政治理想是李白文化人格的重要组成部分。他非常向往儒家的社会理想,也常以法家人物自况,道家与纵横家的思想也时时占据他的心灵。这些理想表现出他意欲大显身手的心境,同时也是特定时代个体积极性被普遍唤醒的结果。 ②李白政治理想的第二个特点是扬厉有余而合理性不足。如在《明堂赋》中他描绘了一幅弃末返本的理想政治图景:“下明诏,班旧章。振穷乏,散敖仓。毁玉沉珠,卑宫颓墙……帝躬乎天田,后亲于郊桑。”对一个秩序化国家的建设而言,李白的这种主张,不仅不是什么高明方略,反而表现出倒退的历史观、政治观。可见,李白是用个人思想来假定现实政治。 ③然而这种政治空想,一旦作为美学对象进入诗境,便会生成全新的意义世界。事实上,空想也是一种理想。所以,与其说李白是在陈述理想,不如说他在不自觉地展示着一个丰富多彩、兼容并蓄的精神世界;与其说李白充满空想,不如说他在急切诉说超越现实的心情。 16. 下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 《长安三万里》的片名取自明代诗人陈子龙的诗句,三万里象征着诗人们与理想之间的距离。 B. 材料一认为李白虽然未能实现政治理想,但在诗歌创作上取得了巨大成就,这也是一种幸福。 C. 材料二指出长安的繁华完全是由城内宫阙楼宇、车马歌舞构成的,与城外百姓无关。 D. 材料三认为李白的政治理想虽然合理性不足,但作为美学对象进入诗境后会产生新的意义。 17. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A. 杜甫在“安史之乱”后有过长期辉煌的政治生涯,这是他一生最耀眼的时刻。 B. 高适的诗词多描写边塞生活和从军经历,与李白的风格形成鲜明对比。 C. 影片虚构裴十二这一女性形象是为了展现唐代女性诗人的真实生活状态。 D. 李白在《明堂赋》中提出的政治主张被认为是非常高明且具有前瞻性的。 18. 结合三则材料,谈谈你对“长安何止三万里”这句话的理解。 (三)(17分) 阅读下面的文字,完成小题。 漫步喜洲古镇 纳张元 ①时令是初春,暖风拂面。点苍十九峰被微雪覆盖,仿佛是尚未完成的雕塑。洱海碧水蓝天,总有白云悠悠飘过。在苍山与洱海之间,坐落着喜洲古镇。 ②从西边进入古镇,入口处是一个魁阁,供奉着文运之神魁星。魁阁为重檐歇山顶阁楼式建筑,是小镇的西大门,其内塑有持笔的魁星像。每天清晨,伴随着校园里孩子的读书声,总有小镇居民来给魁星添油上香。 ③穿过魁阁,迎面而来的是一棵枝繁叶茂的大青树,树龄500余年,可谓货真价实的古树。大青树是白族的“风水树”,每个村都有。古树四季常青,一些候鸟或许因此忘记了季节变化,一年四季都驻守在这棵大青树上。鹭鸶是其中的典型代表——白鹭、池鹭、牛背鹭、夜鹭翔集树上,安营扎寨,繁衍生息。遮天蔽日的大青树当然不可能让鹭鸶独占,喜鹊、斑鸠、画眉、麻雀、鹞鹰、老鸹也纷纷前来,大青树上热闹非凡。这里的居民往往不用上闹钟,每天早上都在鸟鸣中醒来,开始了与鸟为邻的一天。鸟儿们一边叽叽喳喳,一边看着树下来来往往的人们:背着书包去上学的孩子、扛着农具往田间走去的男人、到树下的水沟边洗菜淘米的女人、推着手推车到镇上摆摊的小贩……偶尔有羽翼未丰的小鸟掉落,热心的路人总会将它们送回树上。 ④跟随大青树下潺潺的流水,来到一条步行街上,它直通小镇的中心街——四方街。街道干净整洁,两旁的建筑一律青瓦白墙,飞檐翘角,雕梁画栋。临街的商铺都不大,却各具特色。店名都取得很有意思:“那年十七”飘逸着鲜花酥、鲜花茶的清香;“喜洲懒人麻鞋”陈列着充满怀旧情结的非遗手工制品;“花渡”卖的不是花,而是饰以刺绣的挂包和布娃娃;“桃花在大理”制作各种桃花饮品,其中一种叫“桃花酿”的酒最是有名…… ⑤街道的广场中央矗立着一座大理石打造的牌坊,名曰“题名坊”,镌刻了古镇的历代名人。一百多年前对小镇的发展做出了重要贡献的喜洲商帮的许多商号也镌刻其上。牌坊下的石阶上,几位穿着白族服装的老婆婆正坐着拉家常,脸上布满笑意。几位金发碧眼的外国游客一边品尝喜洲粑粑,一边饶有兴致地欣赏广场上的山歌对唱,是白族的《山花调》。说到喜洲粑粑,这是古镇的特色小吃,又名破酥,有甜、咸两种,外皮香脆,内里绵软,是色、香、味俱佳的麦面烤饼。街道遍布售卖喜洲粑粑的店铺,香气四处飘散,令人垂涎。 ⑥街道延伸出四条窄窄的街道,都是古街,年代久远。抗战时期,华中师范大学的前身华中大学曾南迁,在小镇办学八年。几十年后,许多当年的师生在回忆文章中提及小镇,对这里狭窄而悠长的街道念念不忘。1941年10月,老舍先生来到喜洲讲学,写下了他的感受:“喜洲镇却是个奇迹。我想不起,在国内什么偏僻的地方,见到过这么体面的市镇,远远地就看见几所楼房,孤立在镇外,看样子必是一所大学校。仔细一打听,才知道那是地方上士绅捐资一百多万建筑的五台中学……进到镇里,仿佛是到了英国的剑桥,街旁到处流着活水:一出门,便可以洗菜洗衣,而污浊立刻随流而逝。街道很整齐,商店很多。”80多年过去了,小镇的样貌有了一些变化,但精气神依旧,灵魂没变。 ⑦“苍山不墨千秋画,洱海无弦万古琴。”徜徉于喜洲古镇,不禁感叹,这是人类与大自然琴瑟相和溅落在苍洱大地上的一串音符。这乐音流淌了千百年,娓娓动听,余韵悠长。 (有删改) 19. 阅读本文相关内容,回答问题。 (1)文章通过哪些方面来表现喜洲古镇的“精气神”? (2)文章第③段描写大青树的景象有什么作用? 20. 请你从修辞角度赏析文中第⑦段画线句子的表达效果。 “苍山不墨千秋画,洱海无弦万古琴。” 21. 有同学认为,第③段中写居民“与鸟为邻”的内容是赘笔,可以删去。你怎么看?请结合原文说明理由。 22. 结合全文谈谈你对文章结尾“这乐音流淌了千百年,娓娓动听,余韵悠长”的理解。 四、名著阅读(8分) 23. 下列对《红星照耀中国》的解说,正确的一项是( ) A. 《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺深入红色区域采访后写成的纪实作品,向世界真实报道了中国共产党和红军的情况,打破了国民党的新闻封锁。 B. 《红星照耀中国》中周恩来是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。 C. 斯诺在《红星照耀中国》中描述长征时,认为这是一次失败的军事行动,红军损失惨重,几乎全军覆没。 D. 《红星照耀中国》原名《西行漫记》,简单记录了斯诺从西安出发,经过陕北到达延安的旅行见闻。 24. 《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》都展现了革命者的崇高精神品质。请结合两部作品的具体内容,分析这两部作品中体现的共同精神品质。 25. 以下是《红星照耀中国》第八章“同红军在一起”中的片段,请给分段作一个批注,分析红军战士的品质及作者的情感态度。 红军战士们穿着草鞋,翻越雪山,许多人冻掉了脚趾,却依然坚持行军。他们相信革命一定会胜利,这种信念支撑着他们战胜严寒与饥饿。斯诺被这种顽强的意志深深震撼。 (节选自《红星照耀中国》第八章“同红军在一起”,有改动) 五、写作(50分) 26. 阅读下面的材料,根据要求写作。 什么是最美的风景?是郦道元笔下“素湍绿潭,回清倒影”的山水画廊,是苏轼“庭下如积水空明”的澄澈月夜,是吴均所见“奇山异水,天下独绝”的富春江色,也可能是陶弘景“自康乐以来,未复有能与其奇者”的审美襟怀,也可能是白居易醉心钱塘湖畔美景的物我交融。 同学们,你眼中“最美的风景”在哪里?是壮丽河山的馈赠,是人间真情的定格,还是成长路上不期而遇的闪光瞬间? 请以“最美的风景”为题,写一篇文章。 要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外);②不要套作,不得抄袭;③不得泄露个人信息;④不少于600字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级练习(一) 语文 说明:1.范围:上册第一、三单元(含第二单元后的名著导读和第三单元后的课外古诗词诵读)。 2.满分120分;时间150分钟。 3.请将答案写在答题卡上。 一、语言文字运用(12分) 阅读下面的文字,完成小题。 春天的脚步渐近,万物复苏的季节即将到来。人们翘首期盼着那温暖的阳光能够驱散冬日的严寒,带来新的希望与活力。在这个充满变化的时代里( )每个人都在寻找属于自己的机遇;而抓住关(jiàn)_________时刻,往往能够改变一个人的命运轨迹。 1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。 (1)翘_________ (2)(jiàn)_________ 2. 在括号内填入的标点符号是:_________ 【答案】1. ①. qiáo  ②. 键 2. 逗号 【解析】 【1题详解】 注意“翘”的读音;注意“键”的写法。 【2题详解】 括号前“在这个充满变化的时代里”是句中的状语成分,还没到语义停顿的分号层级,后面接主句“每个人都在寻找属于自己的机遇”,中间用逗号表示普通的句内停顿即可。 阅读下面的文字,完成小题。 老师傅在工作台前专注地雕刻着木雕作品,他的手法_________(娴熟 熟悉)而精准,每一刀都恰到好处。经过几十年的磨炼,他已经完全掌握了这门古老的手艺。年轻的学徒们围在一旁认真观摩,希望能够学到师傅的真传。然而,真正的技艺并非一朝一夕就能够获得,需要长期地坚持和不断的练习。只要通过日复一日的努力,就能最终达到炉火纯青的境界。 3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。 【答案】3. 娴熟 4. 把关联词“只要……就……”修改为“只有……才……” 【解析】 【3题详解】 娴熟:形容动作、技艺熟练、老练。多用于形容手艺、操作手法。 熟悉:了解得清楚、不陌生。多用于人、事物、情况,一般不形容动作手法。 句子写老师傅雕刻木雕,修饰的对象是手法,指雕刻时运刀的技艺动作老练,选“娴熟”。 【4题详解】 原句关联词使用不当,“日复一日的努力”是达到炉火纯青境界的必要条件,而非充分条件,应用表示必要条件的“只有……才……”。 5. 阅读下面的文字,完成小题。 真正的创新思维不是凭空产生的,它需要在扎实的基础知识之上进行突破。如果一个人缺乏必要的知识储备,_________因此,我们在培养创新能力的同时,绝不能忽视对基础知识的学习。 下列填入文中横线处的3个句子,排序恰当的一项是( ) ①创新就会变成无源之水、无本之木。 ②就无法在现有认知的基础上产生新的见解。 ③他的所谓“创新”往往只是重复别人已经做过的工作。 A. ②①③ B. ②③① C. ③①② D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】解题的时候我们先看前文的假设句“如果一个人缺乏必要的知识储备”,后面要顺着这个假设,由浅到深推导带来的一系列后果。 ②句承接这个假设,先说最直接的结果,缺少知识储备,就没办法在已有认知上生出新见解,这是第一层影响。 接着是③句,既然不能产生新见解,那他口中的创新,就只能重复别人已经完成的工作,这是在②的基础上进一步说明虚假创新的样子。 最后是①句,用比喻做总结,这种没有知识根基的创新,就成了无源之水、无本之木,对前面的内容做概括升华,和后文“因此”引出的总结句衔接。 所以顺序是②③①。 6. 小李想去采访景德镇的陶瓷艺人,以便更好地了解景德镇陶瓷制作技艺这一非物质文化遗产的传承情况。下列提问与采访的目的关系不大的一项是( ) A. 您是通过什么方式学会陶瓷制作技艺的? B. 传统制瓷技艺在传承过程中遇到了哪些困难? C. 现在还有年轻人愿意学习传统制瓷技艺吗? D. 景德镇目前有哪些著名的旅游景点? 【答案】D 【解析】 【详解】A.询问学艺的方式,直接关联技艺传承的途径,和采访目的紧密相关; B.询问传承过程遇到的困难,是传承现状里很重要的内容,贴合采访主题; C.询问年轻人学习制瓷技艺的意愿,关系到这项技艺能不能继续传下去,属于传承情况; D.问景德镇的旅游景点,话题落在旅游风光,和陶瓷技艺的传承没有关联,是关系不大的提问。 二、古代诗文阅读(20分) (一)(4分) 阅读下面的诗歌,完成小题。 浣溪沙·丙辰岁不尽五日①吴松作 [宋]姜夔 雁怯重云不肯啼,画船愁过石塘西。打头风浪恶②禁持③。 春浦④渐生迎棹绿,小梅应长亚⑤门枝。一年灯火⑥要人归。 【注】①岁不尽五日:除夕前五日。宋宁宗庆元二年丙辰除夕前五日,姜夔从无锡乘船回杭州家里,途中经过吴松,遂作此词。②恶:猛,厉害。③禁持:摆布。④浦:水边。⑤亚:靠近。⑥一年灯火:春节至元宵节的灯笼、焰火之类。 7. 下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 本词写词人除夕前五日从无锡乘船回杭州途中的所见所感,表达了浓浓的思归之情。 B. 上片三句分别从天空、水面、风浪三个角度描写了归途中恶劣的自然环境。 C. “春浦渐生迎棹绿”运用拟人手法,写春天水边的绿草仿佛在迎接归人的船桨。 D. 全词情感基调深沉忧郁,表现了词人对仕途坎坷和人生无常的深深感慨。 8. 本词下片运用了虚实结合的手法,请结合诗句简要分析。 【答案】7. D 8. 下片首句实写归途中春水渐绿、船桨划动的景象,后两句虚写家中梅花已近门高、节日灯火盼人归来的情景。虚实结合,突出了词人急切归家的心情。(意近即可) 【解析】 【导语】此词上片以重云怯雁、打头风浪铺陈归途阻滞的愁闷,下片由实及虚,见春浦生绿念家中小梅新枝,以暖人灯火收束,将羁旅愁思转作思归的温切,笔致清婉,情味悠长。 【7题详解】 D.这首词核心是写词人除夕将近赶路归家的思归心情,上片写途中风浪阻路的愁闷,下片转向写沿途渐显的春意、想象家中小梅已经长到挨着门的模样,最后点出过年灯火都在盼着自己回去,整体情感是从行路的小愁转向思归的温暖急切,并没有体现“仕途坎坷和人生无常的感慨”,也不是全程深沉忧郁的基调。 【8题详解】 下片前一句“春浦渐生迎棹绿”是实写,是词人在行船途中亲眼看到的:临近年关,水边已经渐渐泛起新春的绿意,仿佛在迎接着归人的船桨,是眼前实景。后两句“小梅应长亚门枝,一年灯火要人归”是虚写,是词人的想象:推想自家院子里的小梅花应该已经长高,枝条快要挨着家门了,过年时阖家悬挂的灯火,好像也在盼着自己归家团聚。虚实结合,把眼前的春意和对家中光景的惦念融在一起,把思归的急切、温暖的盼归心情表现得更加真切动人。 (二)(10分) 阅读下面的文言文,完成小题。 初四日。十五里,至汤口。五里,至汤寺,浴于汤池。扶杖望朱砂庵而登。十里,上黄泥冈。向时云里诸峰,渐渐透出,亦渐渐落吾杖底。转入石门,越天都之胁而下,则天都、莲花二顶,俱秀出天半。奇峰错列众壑纵横,真黄山绝胜处!路旁一岐①东上,乃昔所未至者,遂前趋直上,几达天都侧。复北上,行石罅②中。石峰片片夹起;路宛转石间,断者架木通之,悬者植梯接之。下瞰峭壑阴森,枫松相间,五色纷披,灿若图绣。 (节选自徐霞客《游黄山日记》,有删改) 【注】①岐:岔路。②罅(xià):裂缝。 9. 文中画波浪线的部分有一处需要断句,请用“|”标示。 奇峰错列众壑纵横 10. 解释文中加点词的含义。 (1)峰( ) (2)绝( ) (3)行( ) 11. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)路宛转石间,断者架木通之。 (2)下瞰峭壑阴森,枫松相间。 12. 下列诗句中,与选文“灿若图绣”描写效果最接近的一项是( ) A. 游鱼细石,直视无碍。(《与朱元思书》) B. 两岸石壁,五色交晖。(《答谢中书书》) C. 庭下如积水空明。(《记承天寺夜游》) D. 素湍绿潭,回清倒影。(《三峡》) 【答案】9. 奇峰错列|众壑纵横 10. ①. 山峰 ②. 极,最 ③. 行走,走 11. (1)道路在山石间弯弯曲曲,断开的地方架上木桥连通。 (2)向下俯视,陡峭的山谷幽深阴冷,枫树和松树交错生长。 12. B 【解析】 【导语】此文是徐霞客黄山游记片段,以游踪为线索,按时间、空间顺序记述初四登山行程。从汤口一路攀登,移步换景,先写云雾中群峰渐显,再绘天都、莲花二峰凌空秀美的雄姿。山路奇险,石峰夹道,又俯观山谷枫松斑斓,色彩明艳。文字简练传神,将登山动态与黄山奇景相融,写景真切,尽显黄山绝胜之美。 【9题详解】 句意:奇异的山峰交错排列,众多沟壑纵横交错。 “奇峰错列,众壑纵横”,两句都是主谓结构,“奇峰”“众壑”分别作主语,“错列”“纵横”作谓语,句式对称;句意上写山峰错落排布、山谷纵横交错,各为一层意思,中间断开。 【10题详解】 (1)句意为:先前隐在云雾里的那些山峰。峰:山峰。 (2)句意为:真是黄山最美的地方!绝:极,最。 (3)句意为:在山石的缝隙间前行。行:行走,走。 【11题详解】 注意重点词语: (1)路:道路。宛转石间:在山石间弯弯曲曲。断者:断开的地方。通:连通。 (2)下瞰:向下俯视。峭壑阴森:陡峭的山谷幽深阴冷。相间:交错。 【12题详解】 题干“灿若图绣”是形容山间色彩繁多鲜亮,像图画刺绣一样华美。 A.写江水清澈见底,不符合; B.“五色交晖”指山壁色彩斑斓交相辉映,和选文的色彩明丽的写景效果最接近; C.写月光的澄澈空明,不符合; D.写春冬时三峡的水态,和题干描写对象、效果不匹配。 【点睛】参考译文: 初四这一天。走了十五里路,到达汤口。又走五里,到汤寺,在汤池里沐浴。拄着手杖,望着朱砂庵向山上攀登。走十里,登上黄泥冈。先前隐在云雾里的那些山峰,渐渐显露出来,也渐渐落到我的手杖底下。拐进石门,从天都峰的山腰翻越过去往下走,就看见天都峰、莲花峰两座峰顶,都秀丽挺拔地矗立在半空中。奇异的山峰交错排列,众多沟壑纵横交错,真是黄山最美的地方!路边有一条岔路向东向上延伸,是从前没有到过的地方,于是快步向前径直攀登,快要到达天都峰的侧面。又往北边向上走,在山石的缝隙间前行。一片片石峰对峙耸立;道路在山石间弯弯曲曲,断开的地方架上木桥连通,悬空的地方立起梯子衔接。向下俯视,陡峭的山谷幽深阴冷,枫树和松树交错生长,五彩斑斓,光彩鲜明,如同图画锦绣一般。 (三)默写(6分) 13. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮丽景象的千古名句是:“__________,__________。” (2)崔颢在《黄鹤楼》中抒发思乡之愁,以景结情的句子是:“__________?__________。” (3)吴均在《与朱元思书》中运用对比手法描写山中蝉鸣猿啼此起彼伏的名句是:“__________,__________。” 【答案】 ①. 大漠孤烟直 ②. 长河落日圆 ③. 日暮乡关何处是 ④. 烟波江上使人愁 ⑤. 蝉则千转不穷 ⑥. 猿则百叫无绝 【解析】 【详解】注意易错字:漠、孤、暮、愁、猿。 三、现代文阅读(30分) (一)(6分) 阅读下面的文字,完成小题。 她只能活七小时 [美]保罗·舍恩斯坦 ①本市新闻编辑台上电话机的指示灯闪烁着微弱的白光,时间是下午3点40分。 ②本市新闻主编接了电话,他听到这些内容:我的小女儿在路德医院。医生说她只能活7小时,除非得到新药青霉素。这是她唯一的希望。医生已经使用了磺胺以及其他每一种药。我必须找到某个有足够能力的人帮她。你能帮我吗? ③打电话的人通报了他的身份,他叫劳伦斯·马隆,职员,家住杰克逊海茨,第34大道第83号。濒临死亡的小孩是他的女儿,叫帕特丽夏,两岁,现就诊于路德医院,在曼哈顿,第144街和康文特大道交会处。 ④找到青霉素并非易事。因为这个被医学界誉为创造奇迹的奇药是如此地稀少,以致几乎不能找到它。即使是军方,也只能得到他们所需的一小部分。 ⑤然而,这位父亲恳求帮助两分钟之后,本市新闻编辑台决定开始投入这项援助工作。这是一场残酷的斗争。“只能活7小时,除非……” ⑥电话打到路德医院,证实了那个小孩几乎不能活了,她患的是一种罕见的血液病,即葡萄球菌引起的败血症,一种血液中毒。磺胺制剂已用过了,输了两次血,都无济于事。有人提出青霉素是唯一的希望。 ⑦通过电话向华盛顿的美国公共卫生局局长托马·斯帕伦请示,并详细调查了纽约的药品公司后得知,施贵宝公司生产青霉素。 ⑧打给帕伦博士的电话被A.N.理查兹博士听到了,他在华盛顿负责科学发展局的研究工作。新泽西州新布伦瑞克的施贵宝实验室能提供青霉素。理查兹博士说,我将打电报,请他们立即定量发放。 ⑨与此同时,人们获悉斯特·基弗博士这位波士顿外科医生和战时生产委员会委员有权直接命令发放民用珍贵药物。他是由路德医院的外科医师丹特·柯利蒂大夫通过电话取得联系的。 ⑩你将得到青霉素。基弗大夫向柯利蒂大夫许诺。那是下午4点钟。医生们对在红头文件的作用下找到青霉素的来源并予以发放的速度感到惊异。 ⑪现在,计划正在实施之中,由两个州的警察护送青霉素这个仁慈的东西从新布伦瑞克运到这个奄奄一息的女孩的床头。下午6点30分,柯利蒂大夫在霍兰隧道的入口处碰到了一群焦急的记者。当那辆仁慈之车停在施贵宝实验室前面时,时间是下午7点30分。 ⑫3个卫兵等在那里。其中一个走向汽车:是柯利蒂大夫吗?给你青霉素。 ⑬柯利蒂大夫接过那硬纸匣,由冰裹着的青霉素放在里面。现在,他说,我们有了一个战斗的机会。 ⑭最后一段路程是从霍兰隧道到路德医院,只用了8分钟,这是创纪录的速度。行驶在西区高速公路时,车速器始终指向65英里/小时。汽车就要停在医院门口之前,柯利蒂大夫说:今天,你们做了一件世界上所有的医生都做不了的事。 ⑮也许是。一个记者说,但是从现在起,大夫,靠你了。 ⑯此后,记者们踮着脚尖走进四楼那个失去知觉的孩子的房间。她费力地呼吸着,但在蓬松的丝一般的棕发下面的小脸上,并没有痛苦的表情。她是个可爱的病孩子。一个护士低声说。 ⑰帕特丽夏·马隆的父母哭了。 ⑱谢天谢地。凯瑟琳·马隆低语着,至少,我的小丫头又有了一次机会。 (选自《普利策新闻奖名篇快读》,有删改) 14. 阅读文章内容,分析这篇新闻主要表达的主题是( ) A. 青霉素在二战时期的珍贵性及其医学价值。文章通过描述寻找青霉素的艰难过程,展现了这一药物在特殊历史时期的稀缺性,以及它作为“奇迹药物”对救治生命的关键作用。 B. 社会各界跨越地域与职能的协作精神。从记者、医生到政府官员、药企和警察,多方力量在7小时内完成了一场生命接力,体现了人性光辉与集体力量。 C. 新闻媒体作为信息枢纽的社会责任感。本市新闻编辑台在接到求助后迅速协调各方资源,展现了媒体在危机事件中的信息整合与组织动员能力。 D. 现代医学技术战胜致命疾病的典型案例。通过详细描写医生使用青霉素治疗败血症的过程,突出科学技术对挽救生命的重要意义。 15. 文中多次提到时间(如“3点40分”“7点30分”等),这样写有什么作用?请结合文本分析。 【答案】14. B 15. ①体现新闻的真实性。精确的时间记录使事件有据可查,增强了新闻的可信度。②渲染紧迫感。从3点40分到7点30分,7小时的极限时间被反复提及,精确的时间推进让读者直观感受到生命争分夺秒的紧迫。③突出救援效率。如最后一段路程“只用了8分钟”,精确时间凸显了各方高效协作的成果,突出集体力量的强大。(意近即可) 【解析】 【导语】这篇普利策新闻短篇以限时救援为核心,时间线索清晰,精准还原女童七小时救命全过程。行文简洁克制,客观写实,无冗余抒情,靠紧凑情节营造紧张感。多方联动施救的叙事,既凸显青霉素的珍贵与救援的紧迫,又彰显人性善意与社会聚力,兼具新闻真实性与人文温度。 【14题详解】 这篇新闻没有把核心落点放在介绍青霉素价值、单纯体现媒体作用或者完整描写医学治疗过程上,而是完整展现了接到求助后,新闻编辑台、医生、政府科研官员、药企、警方等不同身份的人跨区域联动,在极短时间里为濒危小女孩打通生命通道的全过程,核心是凸显多方协作的人性温度与集体力量。 A.本项只是介绍了故事背景; C.本项仅侧重媒体的作用; D.文中没有描写用青霉素治病的过程。 【15题详解】 结合第①段“本市新闻编辑台上电话机的指示灯闪烁着微弱的白光,时间是下午3点40分”可知,文中多处记录精确到分钟的时间,真实还原事件发生的过程,有据可查,增强新闻可信度,符合新闻纪实的特点。 结合第②段“医生说她只能活7小时,除非得到新药青霉素”等内容可知,文章依次出现下午4点、6点30分、7点30分等时间,7小时的生命时限不断被时间推移压缩,让读者直观感受到抢救小女孩争分夺秒、生命垂危的紧张氛围。 结合第⑭段“最后一段路程是从霍兰隧道到路德医院,只用了8分钟,这是创纪录的速度”,用短促的时间记录,凸显警察、医生、药企、媒体多方高效联动、紧密协作,突出众人合力抢救生命的强大集体力量。 (二)(7分) 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 长安何止三万里 ①《长安三万里》的片名取自明代诗人陈子龙《从军行》中的诗句——“梦到长安三万里,海风吹断碛西头”。然而长安,何止三万里。长安城,是诸多人的梦寐以求,三万里是诗人们自身与理想所面对的距离。 ②李白的三万里,是入城求仕。然而不过是御用文人。后来被赐金放还,最终纵情山野……他的三万里是失败的,他的理想是身入官场,造福万民,然而长安似乎和他开了个玩笑,三万里披星戴月的追赶无疑是失败的。然而诗与酒,却为他而生。盛唐的诗坛上永远留有他的名。他一生政事不成,诗名却传遍了整个长安,这也是一种幸福。 ③三万里的故事,记述杜甫只是只言片语,不过是小时候在岐王府遇见了高适,二十多岁又同高适在李白门口见面,此后并无记述。然而我们查阅资料,知道杜甫在“安史之乱”后有过短暂的辉煌,那是他一生最为耀眼的时刻,晚年病死舟中,又是何等可悲可叹。他曾经写过“岱宗夫如何,齐鲁青未了”,证明杜甫亦有报国志,苦于报国无门,他似乎是比李白好得多,然而,杜甫如果想起前事,也一定会长叹一声:长安,何止三万里。 ④影片里还虚构了裴十二这个武艺高强的女性诗人形象,更加突出了李白等人报国无门的惆怅,用以证明,长安与“三万里”的距离到底是何其远。 ⑤李白的狂,李白的悲,是因为他梦中的长安,远远不止三万里,有的人一直在追求三万里,然而长安,何止三万里。 (根据相关材料改编) 材料二: ①很多人看完《长安三万里》就会明白,片名为什么是“长安三万里”,而不是“长安”。后者是一座梦想之城,而前者是以长安为圆心,无数人围绕它画出的人生轨迹,是向四面八方无限延伸的文化版图。 ②长安是由什么构成的?只是城里的宫阙楼宇、车马歌舞吗?不。长安的繁华,也是由远在数千里外边关将士的青春乃至白骨换来的,是一辈子也没进过长安城、不息耕作的平民百姓换来的。 ③《长安三万里》更想拍的是,是谁在维系这份浪漫。高适,不就是这样的人吗?他以边塞诗闻名,不写温柔乡,多写雄健、艰苦的从军生活。他和李白是两种性格的人,李白可以上天入地、寻仙问道,他却不可能将实务那么轻松地抛下,只愿意低调地建立起自己的功名。 ④李白是大唐的锦绣,高适这样的人就是大唐的基石。 ⑤所以说,《长安三万里》不应该只展现给我们一个不切实际的梦幻。从高适的视角去看长安,有对浪漫的向往,有报国无门的愤懑,也有经历了世事枯荣后的沧桑。这也是我们今天在长安的繁华之外更该看到的——你要如何面对苦难?你要如何在平凡中坚守? (摘编自“澎湃新闻”,有改动) 材料三: ①政治理想是李白文化人格的重要组成部分。他非常向往儒家的社会理想,也常以法家人物自况,道家与纵横家的思想也时时占据他的心灵。这些理想表现出他意欲大显身手的心境,同时也是特定时代个体积极性被普遍唤醒的结果。 ②李白政治理想的第二个特点是扬厉有余而合理性不足。如在《明堂赋》中他描绘了一幅弃末返本的理想政治图景:“下明诏,班旧章。振穷乏,散敖仓。毁玉沉珠,卑宫颓墙……帝躬乎天田,后亲于郊桑。”对一个秩序化国家的建设而言,李白的这种主张,不仅不是什么高明方略,反而表现出倒退的历史观、政治观。可见,李白是用个人思想来假定现实政治。 ③然而这种政治空想,一旦作为美学对象进入诗境,便会生成全新的意义世界。事实上,空想也是一种理想。所以,与其说李白是在陈述理想,不如说他在不自觉地展示着一个丰富多彩、兼容并蓄的精神世界;与其说李白充满空想,不如说他在急切诉说超越现实的心情。 16. 下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 《长安三万里》的片名取自明代诗人陈子龙的诗句,三万里象征着诗人们与理想之间的距离。 B. 材料一认为李白虽然未能实现政治理想,但在诗歌创作上取得了巨大成就,这也是一种幸福。 C. 材料二指出长安的繁华完全是由城内宫阙楼宇、车马歌舞构成的,与城外百姓无关。 D. 材料三认为李白的政治理想虽然合理性不足,但作为美学对象进入诗境后会产生新的意义。 17. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A. 杜甫在“安史之乱”后有过长期辉煌的政治生涯,这是他一生最耀眼的时刻。 B. 高适的诗词多描写边塞生活和从军经历,与李白的风格形成鲜明对比。 C. 影片虚构裴十二这一女性形象是为了展现唐代女性诗人的真实生活状态。 D. 李白在《明堂赋》中提出的政治主张被认为是非常高明且具有前瞻性的。 18. 结合三则材料,谈谈你对“长安何止三万里”这句话的理解。 【答案】16. C 17. B 18. ①长安象征着诗人们的政治理想与人生梦想;②“何止三万里”意味着追求理想的道路极其漫长而艰难,许多诗人终其一生也无法抵达;③长安不仅是梦想之城,更承载着无数普通人的奋斗与牺牲;④长安还代表着一种面对苦难、坚守理想的精神力量与文化价值。(意近即可) 【解析】 【导语】三则材料围绕《长安三万里》层层解读内核:“长安”是理想故土,“三万里”是世人与理想的距离。材料一借李白、杜甫及虚构的裴十二,凸显众人报国无门的理想怅惘。材料二对比李白与高适,点明浪漫锦绣与实干基石的大唐双重底色,诠释平凡坚守的意义。材料三深挖李白政治空想,指出其缺憾却赋予诗歌独特的精神美学价值。 【16题详解】 C.结合材料二第②段内容可知,这里明确否定了“长安只由城内宫阙楼宇、车马歌舞构成”的观点,指出长安的繁华也离不开边关将士和普通百姓的付出。 【17题详解】 A.结合材料一第③段内容可知,杜甫在安史之乱后只有“短暂的辉煌”,并非“长期辉煌的政治生涯”; C.结合材料一第④段内容可知,虚构裴十二的形象是为了突出李白等人报国无门的惆怅,不是为了展现唐代女性诗人的真实生活; D.结合材料三第②段内容可知,李白《明堂赋》里的主张算不上高明方略,还体现出倒退的历史政治观。 【18题详解】 结合材料一第①段“长安城,是诸多人的梦寐以求,三万里是诗人们自身与理想所面对的距离”,材料三第①段“政治理想是李白文化人格的重要组成部分”可知,长安不只是一座城池,是李白、杜甫等文人心中建功立业、报国安民的精神目标,承载着他们的政治抱负与人生理想。 结合材料一第②段“三万里披星戴月的追赶无疑是失败的”,材料一第③段“亦有报国志,苦于报国无门”,材料一第④段“……更加突出了李白等人报国无门的惆怅”可知,理想和现实之间的距离远超字面的“三万里”。众多诗人毕生奔赴,却大多壮志难酬,道尽追梦之路的坎坷。 结合材料二第②段“长安的繁华,也是由远在数千里外边关将士的青春乃至白骨换来的,是一辈子也没进过长安城、不息耕作的平民百姓换来的”可知,长安盛世不只属于文人墨客,边关将士、底层百姓默默付出,共同托举起长安的繁华,长安是无数普通人血汗铸就的城市。 结合材料二第⑤段“有对浪漫的向往,有报国无门的愤懑,也有经历了世事枯荣后的沧桑。这也是我们今天在长安的繁华之外更该看到的——你要如何面对苦难?你要如何在平凡中坚守?”,材料三第③段“这种政治空想,一旦作为美学对象进入诗境,便会生成全新的意义世界”可知,即便理想落空,诗人们以诗文守住精神追求。长安升华为一种在苦难中坚守的精神符号,拥有跨越时代的文化价值。 (三)(17分) 阅读下面的文字,完成小题。 漫步喜洲古镇 纳张元 ①时令是初春,暖风拂面。点苍十九峰被微雪覆盖,仿佛是尚未完成的雕塑。洱海碧水蓝天,总有白云悠悠飘过。在苍山与洱海之间,坐落着喜洲古镇。 ②从西边进入古镇,入口处是一个魁阁,供奉着文运之神魁星。魁阁为重檐歇山顶阁楼式建筑,是小镇的西大门,其内塑有持笔的魁星像。每天清晨,伴随着校园里孩子的读书声,总有小镇居民来给魁星添油上香。 ③穿过魁阁,迎面而来的是一棵枝繁叶茂的大青树,树龄500余年,可谓货真价实的古树。大青树是白族的“风水树”,每个村都有。古树四季常青,一些候鸟或许因此忘记了季节变化,一年四季都驻守在这棵大青树上。鹭鸶是其中的典型代表——白鹭、池鹭、牛背鹭、夜鹭翔集树上,安营扎寨,繁衍生息。遮天蔽日的大青树当然不可能让鹭鸶独占,喜鹊、斑鸠、画眉、麻雀、鹞鹰、老鸹也纷纷前来,大青树上热闹非凡。这里的居民往往不用上闹钟,每天早上都在鸟鸣中醒来,开始了与鸟为邻的一天。鸟儿们一边叽叽喳喳,一边看着树下来来往往的人们:背着书包去上学的孩子、扛着农具往田间走去的男人、到树下的水沟边洗菜淘米的女人、推着手推车到镇上摆摊的小贩……偶尔有羽翼未丰的小鸟掉落,热心的路人总会将它们送回树上。 ④跟随大青树下潺潺的流水,来到一条步行街上,它直通小镇的中心街——四方街。街道干净整洁,两旁的建筑一律青瓦白墙,飞檐翘角,雕梁画栋。临街的商铺都不大,却各具特色。店名都取得很有意思:“那年十七”飘逸着鲜花酥、鲜花茶的清香;“喜洲懒人麻鞋”陈列着充满怀旧情结的非遗手工制品;“花渡”卖的不是花,而是饰以刺绣的挂包和布娃娃;“桃花在大理”制作各种桃花饮品,其中一种叫“桃花酿”的酒最是有名…… ⑤街道的广场中央矗立着一座大理石打造的牌坊,名曰“题名坊”,镌刻了古镇的历代名人。一百多年前对小镇的发展做出了重要贡献的喜洲商帮的许多商号也镌刻其上。牌坊下的石阶上,几位穿着白族服装的老婆婆正坐着拉家常,脸上布满笑意。几位金发碧眼的外国游客一边品尝喜洲粑粑,一边饶有兴致地欣赏广场上的山歌对唱,是白族的《山花调》。说到喜洲粑粑,这是古镇的特色小吃,又名破酥,有甜、咸两种,外皮香脆,内里绵软,是色、香、味俱佳的麦面烤饼。街道遍布售卖喜洲粑粑的店铺,香气四处飘散,令人垂涎。 ⑥街道延伸出四条窄窄的街道,都是古街,年代久远。抗战时期,华中师范大学的前身华中大学曾南迁,在小镇办学八年。几十年后,许多当年的师生在回忆文章中提及小镇,对这里狭窄而悠长的街道念念不忘。1941年10月,老舍先生来到喜洲讲学,写下了他的感受:“喜洲镇却是个奇迹。我想不起,在国内什么偏僻的地方,见到过这么体面的市镇,远远地就看见几所楼房,孤立在镇外,看样子必是一所大学校。仔细一打听,才知道那是地方上士绅捐资一百多万建筑的五台中学……进到镇里,仿佛是到了英国的剑桥,街旁到处流着活水:一出门,便可以洗菜洗衣,而污浊立刻随流而逝。街道很整齐,商店很多。”80多年过去了,小镇的样貌有了一些变化,但精气神依旧,灵魂没变。 ⑦“苍山不墨千秋画,洱海无弦万古琴。”徜徉于喜洲古镇,不禁感叹,这是人类与大自然琴瑟相和溅落在苍洱大地上的一串音符。这乐音流淌了千百年,娓娓动听,余韵悠长。 (有删改) 19. 阅读本文相关内容,回答问题。 (1)文章通过哪些方面来表现喜洲古镇的“精气神”? (2)文章第③段描写大青树的景象有什么作用? 20. 请你从修辞角度赏析文中第⑦段画线句子的表达效果。 “苍山不墨千秋画,洱海无弦万古琴。” 21. 有同学认为,第③段中写居民“与鸟为邻”的内容是赘笔,可以删去。你怎么看?请结合原文说明理由。 22. 结合全文谈谈你对文章结尾“这乐音流淌了千百年,娓娓动听,余韵悠长”的理解。 【答案】19. (1)①魁阁供奉文运之神魁星,居民添油上香,重视文运;②大青树上鸟类安营扎寨,居民与鸟为邻,人与自然和谐共处;③四方街建筑青瓦白墙、飞檐翘角,古色古香;④喜洲粑粑色香味俱全,美食诱人;⑤古镇曾是华中大学办学之地,老舍先生曾来讲学,文化底蕴深厚。 (2)内容上,描写大青树上鸟类安营扎寨、居民与鸟为邻的景象,展现了古镇人与自然和谐共处的美好;结构上,为下文写古镇的建筑、美食、文化等内容做铺垫。(意近即可) 20. 运用了对偶和比喻的修辞手法。对偶使句式整齐匀称,节奏感强;比喻将苍山比作千秋画、洱海比作万古琴,生动形象地写出了苍山洱海如诗如画的自然之美,表达了作者对喜洲古镇自然环境的赞美之情。(意近即可) 21. 不能删去。第③段写居民“与鸟为邻”的内容,展现了古镇人与自然和谐共处的美好景象,与第⑦段“人类与大自然琴瑟相和”的主旨前后呼应,突出了文章人与自然和谐共生的主题,使文章结构更加完整。(意近即可) 22. 这句话表达了作者对喜洲古镇的深厚喜爱与赞美之情。“乐音”指古镇的建筑之美、美食之香、人文之韵等美好事物,“流淌了千百年”强调古镇历史悠久,“娓娓动听”形容古镇之美令人陶醉,“余韵悠长”表明古镇的魅力历久弥新,暗示古镇的文化传承生生不息。(言之有理即可) 【解析】 【导语】这篇《漫步喜洲古镇》以游踪为线,融苍洱灵秀与古镇烟火于一体:魁阁古意、青树鸟喧、老街商铺、人文遗存错落铺展,白族民俗与抗战文教记忆交织,将人与自然的亲和、古镇绵延的精气神具象化,文末以乐喻镇,余味悠长,是一篇兼具画面感与人文温度的风物散文。 【19题详解】 (1)结合第②段内容可知,魁阁供奉文运之神魁星,居民添油上香,重视文运。魁阁作为古镇西大门,承载着当地百姓崇尚文教的传统,清晨读书声与上香的习俗相融,体现古镇代代相传崇文重教的精神底色。 结合第③段内容可知,大青树上鸟类安营扎寨,居民与鸟为邻,人与自然和谐共处。百年古树成为百鸟家园,当地人善待飞鸟,人和鸟兽相伴生活,展现出古镇包容温润、顺应自然的生命气息。 结合第④段内容可知,四方街建筑青瓦白墙、飞檐翘角,古色古香。传统白族建筑保留完整,街巷整洁,特色小店错落分布,保留古朴风貌,彰显古镇独特的建筑美学与市井烟火气质。 结合第⑤段内容可知,喜洲粑粑色香味俱全,美食诱人。特色小吃承载地方风味,飘香的街巷美食,搭配白族山歌、老人闲谈的画面,鲜活展现古镇热闹温暖的市井烟火精神。 结合第⑥段内容可知,古镇曾是华中大学办学之地,老舍先生曾来讲学,文化底蕴深厚。战乱年代这里接纳学府,名家到访留下文字记录,深厚的文教积淀,是古镇历经岁月而不改的灵魂内核。 综上,文章从崇文的民俗传统、人与自然相融的生态风貌、古朴的白族建筑、浓郁的市井美食烟火、厚重的历史文教底蕴五个方面,共同展现喜洲古镇历经岁月而不变的“精气神”。 (2)结合第③段“鹭鸶是其中的典型代表——白鹭、池鹭、牛背鹭、夜鹭翔集树上,安营扎寨,繁衍生息……这里的居民往往不用上闹钟,每天早上都在鸟鸣中醒来,开始了与鸟为邻的一天……偶尔有羽翼未丰的小鸟掉落,热心的路人总会将它们送回树上”分析,内容上:描写大青树上鸟类安营扎寨、居民与鸟为邻的景象,展现了古镇人与自然和谐共处的美好。500余年的大青树是白族风水树,百鸟在此栖息繁衍,当地居民善待飞鸟,人与鸟兽相伴生活,勾勒出古镇安宁温润、充满生机的生活图景,体现古镇独特的生命气息。结构上:为下文写古镇的建筑、美食、文化等内容做铺垫。作者顺着大青树下潺潺流水,移步来到步行街、四方街,本段的景物描写承接上文魁阁,开启古镇街巷风光的描写,自然引出后文对古镇建筑、商铺、小吃、历史文化的介绍。 同时,这段景物描写也烘托出古镇宁静祥和的氛围,丰富古镇形象,突出古镇独有的精气神。 【20题详解】 这句话运用对偶和比喻的修辞手法。对偶使句式整齐匀称,节奏感强;比喻将苍山比作千秋画、洱海比作万古琴,生动形象地写出了苍山洱海如诗如画的自然之美。苍山无需墨色描绘便是传世画卷,洱海没有琴弦拨动却能奏出悠远乐曲,写出苍洱风光恒久动人。这句话承接前文对古镇风物的描写,把喜洲置于苍洱之间,点明古镇是人与自然和谐相融的产物,表达了作者对喜洲古镇自然环境的赞美之情。 【21题详解】 结合第③段“这里的居民往往不用上闹钟,每天早上都在鸟鸣中醒来,开始了与鸟为邻的一天……偶尔有羽翼未丰的小鸟掉落,热心的路人总会将它们送回树上”分析,第③段写居民“与鸟为邻”的内容,展现了古镇人与自然和谐共处的美好景象。居民日常在鸟鸣中开启生活,还会救助掉落的幼鸟,体现当地人善待生灵的温情。这一内容与第⑦段“人类与大自然琴瑟相和溅落在苍洱大地上的一串音符”的主旨前后呼应,突出了文章人与自然和谐共生的主题,使文章结构更加完整。同时丰富古镇形象,体现古镇独有的生机与温润的精气神,若删去,就缺少这层鲜活的生活画面。 【22题详解】 结合全文来看,这句话表达了作者对喜洲古镇的深厚喜爱与赞美之情。“乐音”指古镇的建筑之美、美食之香、人文之韵等美好事物,包含苍洱自然风光、人与鸟相伴的和谐生活、古朴街巷建筑、崇文传统与厚重历史文化。“流淌了千百年”强调古镇历史悠久,底蕴绵长;“娓娓动听”形容古镇之美令人陶醉;“余韵悠长”表明古镇的魅力历久弥新,暗示古镇的文化传承生生不息。这句话收束全文,呼应前文对古镇风物的描写,点明喜洲是人与自然和谐相融之地,升华主旨。 四、名著阅读(8分) 23. 下列对《红星照耀中国》的解说,正确的一项是( ) A. 《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺深入红色区域采访后写成的纪实作品,向世界真实报道了中国共产党和红军的情况,打破了国民党的新闻封锁。 B. 《红星照耀中国》中周恩来是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。 C. 斯诺在《红星照耀中国》中描述长征时,认为这是一次失败的军事行动,红军损失惨重,几乎全军覆没。 D. 《红星照耀中国》原名《西行漫记》,简单记录了斯诺从西安出发,经过陕北到达延安的旅行见闻。 【答案】A 【解析】 【详解】B.题干里描述的“面容瘦削、像林肯、颧骨突出”的人物是毛泽东,不是周恩来。 C.斯诺在书中高度肯定长征的历史价值,认为长征是一场英勇胜利的战略转移,它保存了红军的核心有生力量,还铸就了伟大的长征精神,并非认为这是失败的军事行动。 D.《红星照耀中国》原名《西行漫记》不是简单记录旅行见闻,它是在大量一手采访资料基础上写成的深度纪实报道,内容涵盖苏区的政治、军事、民生、领导人风貌等诸多维度,并非浅层次的行程记录。 24. 《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》都展现了革命者的崇高精神品质。请结合两部作品的具体内容,分析这两部作品中体现的共同精神品质。 【答案】示例一: 都具有为理想信念艰苦奋斗、不怕牺牲的精神:《红星照耀中国》里的红军战士爬雪山、过草地,在物资极度匮乏的条件下完成长征,面对围剿绝不退缩;《钢铁是怎样炼成的》中保尔为了共产主义理想,在战场上冲锋负伤,在筑路时顶着严寒、饥寒坚持劳作,哪怕重病缠身也不放弃信念。 示例二: 都具有以集体、革命事业为先的奉献精神:《红星照耀中国》里的红军将领和普通士兵都全心全意为民众解放奋斗,不计较个人私利;《钢铁是怎样炼成的》里保尔始终把全部精力投入革命和建设事业,甚至放弃个人的健康、部分个人生活,践行了为人类解放而斗争的誓言。(结合名著内容,言之有理即可) 【解析】 【详解】先明确核心要求是找两部红色经典的共同革命者精神品质,不能脱离原著具体内容空泛谈精神,先确定两部作品对应的核心革命群体与实践场景,《红星照耀中国》是斯诺实地记录的中国共产党领导下的红军革命者群体的斗争历程,《钢铁是怎样炼成的》以保尔为核心展现苏联布尔什维克革命者的成长轨迹,再从中提炼可对应的共通品质,比如为理想献身的坚定信念、直面极端苦难的顽强意志、扎根群众的奉献底色,再分别匹配对应原著细节做关联,避免只单讲某一部作品内容,最后落脚到两类革命者虽身处不同国度的革命语境,却在行动选择上体现出高度契合的精神内核,满足题目的对比分析要求即可。 示例: 都具有乐观豁达、坚韧不拔的革命乐观主义精神:《红星照耀中国》中,红军在长征途中遭遇缺衣少食、敌军追击、恶劣天气等重重绝境,战士们没有陷入消沉,行军途中唱歌、讲故事、开展文娱活动,即便身处最艰苦的环境,依旧对革命未来、民族解放充满希望,始终保持昂扬的斗志;《钢铁是怎样炼成的》中保尔一生历经无数磨难,战场受伤、失明瘫痪、病痛缠身,一次次跌入人生低谷,但他从未被厄运击垮,即便彻底失去行动和视觉能力,依然乐观直面苦难,以顽强的意志投身文字创作,继续为革命事业发光发热,始终坚守积极向上的革命信念。 25. 以下是《红星照耀中国》第八章“同红军在一起”中的片段,请给分段作一个批注,分析红军战士的品质及作者的情感态度。 红军战士们穿着草鞋,翻越雪山,许多人冻掉了脚趾,却依然坚持行军。他们相信革命一定会胜利,这种信念支撑着他们战胜严寒与饥饿。斯诺被这种顽强的意志深深震撼。 (节选自《红星照耀中国》第八章“同红军在一起”,有改动) 【答案】红军战士展现出不畏艰难、意志顽强、拥有坚定革命信念的珍贵品质;字里行间能看出作者斯诺对红军战士的敬佩与震撼,饱含对红军精神的高度认可。 【解析】 【详解】红军战士的品质:“穿着草鞋,翻越雪山”“冻掉了脚趾,却依然坚持行军”等细节,生动刻画了红军战士不畏艰险、坚韧不拔、顽强不屈的英雄形象;“相信革命一定会胜利”则凸显了他们坚定的革命信仰与乐观主义精神。正是这种超越肉体极限的信念,支撑着他们战胜了严寒与饥饿。 作者的情感态度:“斯诺被这种顽强的意志深深震撼”直抒胸臆,表达了作者对红军战士由衷的敬佩、赞美与敬仰之情。作为客观的西方记者,斯诺被这种精神力量彻底折服,这也印证了红军不可战胜的内在原因,使作品极具感染力与说服力。 五、写作(50分) 26. 阅读下面的材料,根据要求写作。 什么是最美的风景?是郦道元笔下“素湍绿潭,回清倒影”的山水画廊,是苏轼“庭下如积水空明”的澄澈月夜,是吴均所见“奇山异水,天下独绝”的富春江色,也可能是陶弘景“自康乐以来,未复有能与其奇者”的审美襟怀,也可能是白居易醉心钱塘湖畔美景的物我交融。 同学们,你眼中“最美的风景”在哪里?是壮丽河山的馈赠,是人间真情的定格,还是成长路上不期而遇的闪光瞬间? 请以“最美的风景”为题,写一篇文章。 要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外);②不要套作,不得抄袭;③不得泄露个人信息;④不少于600字。 【答案】例文: 最美的风景 奶奶家的院子里,有一棵石榴树。它歪歪扭扭地长在墙角,像一位驼背的老人。 我从小在树下长大,却从没觉得它好看过。它不开花的时候,光秃秃的,没什么看头;开花的时候,满树红艳艳的,可我觉得俗气,不如路边的樱花好看,直到今年秋天,我才真正看见了它。 随着学业压力增大,我整个人像一根绷紧的弦。国庆假期,爸妈带我回老家散心。我坐在院子里发呆,奶奶端着一碗石榴走过来:“尝尝,今年结的可甜了。”我低头一看,碗里是剥好的石榴籽,一颗颗晶莹剔透,像红宝石。我拈起几颗放进嘴里,酸甜的汁水在舌尖炸开,凉丝丝的。 我抬头看那棵石榴树。正是秋天,叶子有些黄了,可枝头挂满了石榴。有的已经裂开,露出里面密密麻麻的籽,像咧着嘴在笑;有的还青着,挂在枝头,等着慢慢变红。夕阳照过来,石榴泛着光,红得透亮。我忽然发现,这棵树其实很好看。它的枝干弯弯曲曲的,每一道弯都像是岁月留下的痕迹;它的石榴沉甸甸地坠着,把枝条压弯了腰,像一位母亲,怀里抱着满满的孩子。 奶奶搬了把椅子,坐在树下:“这棵树啊,是你爷爷买的。我俩结婚时候,他找人把小树移栽到院子里。一晃,都这么多年了。”她说着,伸手摸了摸树干,像摸一个老朋友。爷爷过世的时候,我还很小。我只记得院子里有一棵树,却不知道那是爷爷种的。 石榴树陪了奶奶很多年,春天开花,夏天结果,秋天成熟,冬天落叶。它不声不响地站在墙角,一年又一年,像一位沉默的家人。奶奶跟它说话,像跟爷爷说话一样。它结的果子,奶奶舍不得吃,总是留给我们。那些石榴籽,一颗一颗,都是奶奶攒了一年的牵挂。 那天傍晚,我坐在石榴树下,剥着石榴吃。奶奶坐在我旁边,摇着蒲扇,一下一下地给我扇风。夕阳透过树叶,在地上洒下斑驳的光影。风一吹,树叶沙沙响,像在说着什么。我忽然觉得,那一刻特别安静,特别踏实。所有的压力、焦虑、不安,都被风吹散了。 最美的风景,是那棵石榴树吗?是,也不全是。我真正看见的,是树下的奶奶,是她一年又一年守着那棵树、等着我们回来的身影。那棵石榴树,替爷爷陪着奶奶,也替奶奶等着我们。它结的每一颗果子,都是时间的馈赠;它投下的每一片阴凉,都是亲情的守候。 【解析】 【详解】一、审题立意。 材料打破“风景只等于自然风光”的浅层认知,从自然风景走向人文风景、成长风景、温情风景。“最美”不是视觉上最华丽、最壮阔,而是最触动内心、最治愈心灵、最难忘、最有意义,带有主观情感偏爱,侧重精神美感。“风景”包含两层意思,实景指山河湖海、星月风雨、四季风物等自然景色,虚景指人间温情、善意瞬间、坚持模样、陪伴画面、奋斗姿态等人文场景。要写出具体画面、真实瞬间、细腻感悟,体现“为何最美”,突出心灵触动与成长收获。可立意“寻常烟火风景,藏有人间温情”;可立意“坚守奋斗姿态,亦是青春风景”;可立意“邂逅世间风物,治愈少年心绪”;可立意“平凡闪光瞬间,成就最美风景”。 二、选材构思。 可写雨天路人伸手帮扶、老师深夜伏案批改、家人默默守候陪伴、同学互帮互助的瞬间,以真诚善意、温暖举动定格人间最美风景;体育训练咬牙坚持、深夜伏案刻苦刷题、一次次跌倒重新站起的自己,少年不服输、敢拼搏、肯坚守的奋斗姿态,是青春独有的最美风景;失意低落时偶遇晚霞流云、雨后青山、窗前草木、清晨朝阳,自然风物温柔澄澈,抚平内心焦虑迷茫,成为记忆里最美的风景;老家小院、炊烟晚风、亲人忙碌的背影、岁岁不变的陪伴,寻常岁月里的细碎光景是心底最难忘、最美的风景。构思上,开篇可用物品引入,以一张照片、一枚书签等为物象载体,物象留存着某段时光的画面,偶然回望,唤醒记忆中最动人的风景,自然引出全文叙事;然后先写自己过往的认知,或是偏爱远方盛景、忽略身边美好,或是内心浮躁低落、生活平淡无味;继而聚焦某一场景,细致刻画风景画面、人物动作、神态、环境光影,突出画面的温柔、治愈、动人之处,写出当下直观的内心触动;接着解读这幅风景背后的意义,读懂坚守、善意、陪伴、奋斗的价值,修正自身过往认知,明白平凡亦有美好、寻常亦有风景,完成心灵治愈与成长感悟。结尾总结风景的深层内涵,点明世间最美的风景从不局限于山河壮阔,人间温情、奋斗姿态、平凡坚守皆是美景,升华文章主旨。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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