内容正文:
12.2 正确对待顺境和逆境
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1.了解顺境和逆境是人生历程中两种不同境遇;
2.树立正确对待顺境和逆境的态度,顺境不骄,逆境不馁;
3.知道顺境和逆境可以相互转化,学会将顺境和逆境化为人生成长的阶梯。
学习目标
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学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛,双方观点如下。
正方
反方
顺境能够帮助我们更快达成目标,更有利于成长。
逆境激励人们勇毅前行,更有利于成长。
思考:你如何看待他们的观点?为什么?
正方和反方的观点都是片面的。①无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。
②无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
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(1)无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的。
(2)顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标;但优越条件容易滋生骄傲、懈怠等不良心态。
(3)生活中难免会遇到各种各样的困难,在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
1.顺境和逆境对我们的人生有什么影响?
新课讲授
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明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民,起义军所向披靡。攻占北京后,起义军骄傲自满,沉迷享乐、军纪松弛。清兵入关后,起义军仓促应战,人心涣散、一击则溃,短短几个月就土崩瓦解。毛泽东在延安高级干部会议上特别指出:“近日我们印了郭沫若论李自成的文章,也是叫同志们引以为戒,不要重犯胜利时骄傲的错误。”
思考:1.你如何看待李自成因骄傲懈怠而功败垂成?
2.李自成的故事对于我们身处顺境时有什么启示?
李自成功败垂成是因为他没有正确对待顺境。
告诉我们要做到顺境不骄。①身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;②我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
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你还知道哪些因为骄傲而失败的故事?
故事:兔子向动物们夸耀他的速度,“我从来没有失败过,”他说,“当我奔跑时,没有人比我更快。”乌龟平静地说:“我要与你比赛。”“真是笑话,我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影,但是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一觉醒来,他看到乌龟已经到达终点了。兔子输了比赛。
寓意:骄兵必败。只有谦虚谨慎,才能实现目标。
提示:关羽大意失荆州;拿破仑的滑铁卢战役惨败
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①顺境不骄。
A.身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;
B.同时,我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
2.如何正确对待顺境和逆境?
新课讲授
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李自成是因为没有正确对待顺境而功败垂成。如果让你穿越回那个朝代作为他的谋士,你会建议他怎么面对失败才能避免悲剧的发生。
提示:逆境不馁。面对逆境,他们不能意志消沉,必能放弃,而是要凭借坚韧不拔的意志,激发自己的创造力,努力提升自我,才能战胜失败。
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②逆境不馁。
在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
2.如何正确对待顺境和逆境?
新课讲授
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小华是校田径队的成员,他在初中初期因为出色的表现而被选拔进入校队,这让他感到非常自豪。然而,随着时间的推移,他开始变得骄傲起来,不再努力训练。在一次比赛中,小华因为缺乏足够的训练和准备而表现不佳,失去了原本可以获得的荣誉。这次失败让他深刻反思自己的行为,他意识到骄傲自满只会让自己停滞不前。于是,小华决定重新振作起来,以更加谦逊和勤奋的态度投入到训练中。他每天都坚持训练,不断提高自己的技能水平。最终,在下一场比赛中,他取得了优异的成绩,为校队争得了荣誉。
(1)小华作为校田径队的成员,经历了怎样的波折?
(2)小华的经历,带给你怎样的启发?
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(1)小华作为校田径队的成员,经历了怎样的波折?
(2)小华的经历,带给你怎样的启发?
(1)小华因表现出色进入校田径队,后因骄傲自满,在一次比赛中表现欠佳,错失荣誉,后又深刻反思,受挫败而奋进,坚持训练,取得优异成绩。
(2)顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境;受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
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(1)顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。
(2)顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。
①自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。
②受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
③无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
3.如何理解顺境和逆境之间的关系?
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正确对待顺境和逆境
作用
如何正确对待
①无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的。
②顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。
③在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
①顺境不骄。
②逆境不馁。
理解逆境与顺境的关系
相互转化
本课小结
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1.“如果在半山腰突然遇到大雨,应该怎么办?”“应该向山顶走。”“为什么呢?”“往山顶走,暴风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。向山下跑,看起来风雨小一些,却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是( )
A.顺境与逆境在一定条件下可以相互转化
B.只要有足够的勇气,任何困难都可以克服
C.逆境本身是好事,它能使人变得更坚强
D.坚强的意志不需要后天不断磨砺
A
课堂检测
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2、“人生没有真正的完美,只有不完美,才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘,才能逆风前行……”这段话告诉我们( )
①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇
②面对逆境要鼓足勇气,迎难而上
③经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路
④顺势而为,将逆境转变为顺境
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
B
课堂检测
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3、“不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时刻校准自己前进的目标。”对此,下列理解正确的是( )
A.人生逆境不可怕,依靠他人战胜它
B.人生难免有逆境,不必过于重视它
C.在顺境谦虚谨慎,在逆境奋勇向前
D.逆境好像当头棒,学会躲避莫紧张
C
课堂检测
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