河南南阳市第十三中学校2026-2027学年上学期第一次阶段检测八年级物理

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2026-10-12
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2026年八年级物理第一次学情调研 一、填空题(每空1分,共15分) 1.(课文第4页)他在前人的研究积累上,奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。他发现日月星的运转 与苹果下落等有着某些相似,经过长时间的探索,建立了著名的运动定伸。他就是英国物理学家 2.(2025湖北改编)如图所示,白鹭水平掠过平静的湖面,在水巾形成了清晰的倒 影.以平静的湖面为参照物,白鹭的倒影是 的,以 为参照物,白 鹭的倒影是静止的。 3.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他不怕麻烦地测了五次,这是为了」 五次测量记录分别是:75Jam,75.2cm,75.1cm,772cm,75.3cm,但以上测量记录 有一次记错了,错误数据是,剔除错误数据,这一物体的长度应记作 4.(2026广东期中改编)双休日,爸爸驾车带小辉全家外出旅游,如果汽车以72km/h合m/s的速度匀速 行驶了2h,则汽车行驶了km,行驶途巾小辉看到路两旁的树木都向后退,这是因为他选择了 为参照物 堰桥站 锡北运河站 5.(2026无锡)小明想测量无锡地铁的运行速度。他测的地铁从堰桥站出 TTTTTTTTTTTTTT 发到达锡北运河站时间为2min,在手机中用:百度地图哉取了一段地 0cm 图,用刻度尺测得地图上两站间的距离为cm,若地图上1cm等于实 际Iam,则地铁在两站之间的平均速度为m/h。 6.(课本第58页第7题)小明在演奏一胡时,用琴弓拉动琴弦,使琴弦振动而发声:小明的手指不断在琴 弦上移动,这样做是为了改变声音的 一;二胡的声音是通过传播到我们耳朵中的。 7.(课本第42页第6题)凝结着中国古人智慧的双耳鱼洗盆如图所示。注入半盆水后,用双手搓把手,会发 出嗡嗡声,同时盆内水花四溅。“水花四藏”说明发声的“鱼洗”正 在 用双手技住把手,喘喻声会很快消失,这是因 为 二、选择题(每题2分,共18分) 8.(课本第32页本章练习第1题)下列估测值接近实际情况的选项是( )。 A.中学生的手掌宽度约为40cm B.人步行速度约为10m/s C.高速列车的速度可达300km/h D.正常人心脏1h跳动约60次 9.(课本第32页本章练习第4题)根据图巾的烟和小旗,判断甲、乙两车相对 于房子的运动情况() A.甲、乙两车一定向右运动 B.甲、乙两车一定向方运动 八年级物现第1页,共4页 C.甲车可能静止,乙车一定向左运动 D.甲车一定向右运动,乙车一定向左运动 10.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现险旁有一个小东西,他以为是一只小 昆虫,敏桃地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹,飞行员能抓到子弹,是因为() A.飞行员的反应快 B.子弹相对于飞行员是静止的 C.子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了D.飞行员的手有劲 11.如图是某汽车通过某一平直公路时记录的v一t图像,甲、乙、丙、丁四个过程巾, 汽车做匀速直线运动的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 01. 12.“龟兔赛跑”新传:龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,免子半途睡了一觉,醒来时发 现龟离目标很近了,撒腿就跑,结果龟兔同时到达终点,下列说法错误的是( 】 A.在这段时间内,龟兔的平均速度相等 B.在这段路程内,龟兔的平均速度相等 C.在兔子睡觉前一段时间内,龟兔的平均速度不相等D.无论如何,兔子的平均速度大于龟的平均速度 13。(同步练习)对于匀速直线运动的速度公式=:下列说法中正确的是.() A,物体运动的速度v越大,通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大,所用的时间t起少 C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D.v的大小不变,与5、t的大小无关 14.一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,则直升飞机相对于地面的运动情况为 () A.一定上升B.一定下降 C.一定静止 D.上升、下降、静止都有可能 15.(双选)小明在音乐教室练习弹奏乐器 示波器上记录不同时间接收到的声音波形, 中正确的是() 甲 丙 A.由图像可知一定有三个发声体 B.甲图比乙图的音调低 C.乙图比甲图响度大 D.丙图比甲图的音调高 16.(双选)甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s一t图象 如图所示由图象可知() 0.8 A.甲的速度大于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处 C.以甲为参照物,乙向东运动 D.以乙为参照物,甲向东运动 8 1012 t/3 八年级物理第2贞,共4项 三、作图题(2分) 17.小明同学沿直线先骑车然后步行,其速度随时间变化的关系如图甲所示,请在图乙中海出该间学0~10s 的路程一时间(s一t)图像。 ↑速度/八m/s) ◆路程/m 24 20 16 12 0 24681012时间/s 024681012时间/s 甲 乙 四、实验探究题(每空1分,共16分) 16:20:35 18.(深本第33页第10题改编)在“测量小车的 16:20:38 16:20:37 平均速度”的实验中,器材有:小车、电子表、刻 B 度尺、长木板、小木块等。 (1)实验原理是」 (2)实验中应让斜面的坡度较(选填“大”或“小”),目的是 (3)经测量全程s1=90cm,前半程s2=50cm,小车从斜面顶端由静止开始下滑的过程中,电子表的示数如 图(数字分别表示“时:分:秒”),则小车在BC段的平均速度是一m/5。小车从A到C过程中做的 是一(选填“匀速”或“变速”)直线运动 (4)如果小车过了C点才停止计时,则测得AC段的平均速度v会偏一。(选填“大”或“小”) 19.关于声,小明和小华做了下面的一些实验: (1)如图】所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到」 ,这说明 此探究中将音叉的振动间接通过乒乓球的运动表现出来,在物理学中,这种科学研究方法叫做 (2)如图2所示,为了验证(1)巾的探究结论,小明同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎 没有看到桌子的振动,为了能明显地看到实验现象,你的改进方法是 八年级物理第3页,共4负 (③)如图3所示,敲响右边的苷叉.东边的音丈也会发声,井且把泡冻塑料球弹起,该实验说明 可以 传声。 (4)如图4所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃翠内,逐渐抽出其巾的空气,听到的声音会逐渐 推 理后可得结论: (⑤)如图5所示,将一把钢尺紧压在桌而上,一端伸出桌而适当的长度,拨动钢尺,就可听到」 (选填 “钢尺”或“桌而”)振动发出的声音,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,发现音调逐渐变一了,当钢尺伸 出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于此时发出的声 是 波。 五、计算题(第20题9分,第21题10分,共19分) 20,如图所示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物 体反射后返回,被感应器接收,某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所 惑应器 经历的时间为5×10-35,己知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取 2.5m 340m/s。求: 测高台 (1)在这段时间内声传播的距离: (2)该同学的身高, 21.某司机驾车以25m/s的速度行驶,司机突然发现前面 发现情况 开始减速 汽车停止 有障碍物,经过0.8s(反应时间)后开始制动(即刹车)如图77》 7777779 7777777777 反应 减速 所示,又经过3.2s滑行30m才停下。求: 过程 过程 (1)司机发现障碍物到车停止,车子的平均速度是多少? (2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍,发现障碍物时距离车子100m,请计算汽车是否会撞上障碍 物。 八年级物理第4页,共4贞

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