精品解析：河南省南阳市镇平县2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试题

2025年秋期八年级物理阶段性作业训练 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图是用数码相机的连拍功能记录的某中学生跑步时的两张照片，以盆栽为参照物，中学生是___________（选填“运动”或“静止”）的，因为___________。 2. 2024年巴黎奥运会，我国运动员潘展乐以46.4秒的成绩打破世界纪录，获得男子100米自由泳金牌。如图甲所示，在比赛过程中，观众以____________的方法判定谁游得最快；如图乙所示，当比赛结束时，裁判以____________的方法判定谁最快。（均选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）此次比赛中，潘展乐的平均速度大约是____________m/s（保留一位小数）。 3. 某同学测得自己脉搏每分钟跳动的次数为80，由此，他计算出自己脉搏每次跳动的时间是______s。该同学回家乘电梯上楼时，他测得从一楼到自己家楼层脉搏跳动的次数为60，那么，该同学乘电梯所用的时间为______s。 4. 高速公路网近年来全面推行区间测速，如图所示。小明爸爸驾驶小汽车进入测速路段，图中“100”的含义是____________；若小汽车通过该测速区间用时5min，由此判断小明爸爸驾驶小汽车在该测速区间____________（填“超速”或“没有超速”）行驶。 5. 如图所示，小明和小华用两个一次性纸杯和10m长的棉线自制一个“土电话”。用“土电话”能实现较远距离的通话，这表明___________，图中细线处于松弛状态___________（选填“能”或“不能”）听清楚土电话传来的声音。用三个纸杯___________（选填“能”或“不能”）实现三人通话。 6. 在筷子上捆一些棉花或碎布，做一个活塞。用水或油蘸湿棉花后从下端插入两端开口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。哨音是___________振动产生的，上推“活塞”，音调就会变___________（填“高”或“低”）。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求。第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分，请将其字母代号填在题后的括号内） 7. 下列物体运动的速度最接近5m/s的是（　　） A. 人骑自行车的速度 B. 汽车在高速公路上行驶的速度 C. 飞机起飞的速度 D. 中国空间站绕地飞行的速度 8. 下列测量物体长度的做法中，错误的是（ ） A. 测物体的长度 B. 测细铜丝的直径 C. 测硬币的直径 D. 测乒乓球的直径 9. 关于物体的运动，下列说法正确的是（　　） A. 在相同时间内，通过路程越长的物体，速度越大 B. 速度越快的物体，通过的路程一定越大 C. 速度越大的物体，用的时间一定越少 D. 通过的路程越长的物体，用的时间一定越多 10. 鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，那请你判断下列关于声现象的说法正确的是（　　） A. 清脆和悠扬指的是声音的响度大 B. 鸟鸣声能通过窗户上的双层真空玻璃传播 C. 琴房中听不到琴声的回声，是因为原声和回声的时间间隔太短 D. 琴声是由琴弦振动产生的，弦的振动停止，声音就会立即消失 11. 据下图分析，下列说法正确的是（　　） A. 大象之间的“交谈”人都可以听见 B. 静谧的夜晚我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗听到了人听不见的声音 C. 家人之间说悄悄话，身边的狗无动于衷，因为悄悄话狗听不见 D. 因为大象的听觉频率和狗的发声频率没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见 12. 从物理学角度看，乐音和噪声的主要区别在于（　　） A. 两者在同一种物质中传播的速度不同 B. 两者的响度不同 C. 两者的声源的振动形式不同 D. 两者的振幅不同 13. 如题图，平直的公路边有一间农舍，它的烟囱正冒着烟，公路上有一辆插有旗帜的a车。观察图中旗帜与烟的情况，下列关于a车相对于农舍的运动情况的说法，正确的是（ ） A. a车一定向左运动 B. a车一定向右运动 C. a车可能向左运动 D. a车可能静止 14. 以下有关声音的说法正确的是（ ） A. 只要物体振动就一定能听到声音 B. 有声音的产生就一定有物体在振动 C. 声音在空气中的传播速度比水中大 D. 古人“伏地听声”判断敌情是因为固体可以传声 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 在某课外活动中，小明将一根长直的中空铝管截成不同的长度，并将三根截好的铝管竖直安装在底座上，制成了如图所示的简易乐器。制作好简易乐器后，小明用嘴依次从左到右对着铝管口向铝管内吹气，发现最右边的铝管发出声音的音调最高。请在虚线框中画出最右边铝管的大致高度。 16. 请在图中画出5分30秒时的分针和秒针。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 在长度、时间测量中完成下列问题： （1）如图，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，____________刻度尺更精确些，物体的长度为____________； （2）小明用塑料卷尺测一张桌子的长度，他不怕麻烦测了五次，这是为了____________。五次测量记录分别是①75.2cm；②75.2cm；③75.1cm；④77.2cm；⑤75.3cm，但以上测量记录有一次记错了，是第____________次，剔除错误数据后，这一物体的长度应记作____________cm。 18. 在如图所示带刻度的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，小车经过A、B、C三点时电子表的示数分别如图所示。请回答： （1）该实验的实验原理是：___________ （2）实验时，为了便于测量时间，应___________（填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度。 （3）图中AC段的路程SAC=___________cm，则AC段的平均速度vAC=___________m/s。 （4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了A点才开始计时，测量AB段的平均速度vAB会偏___________。 （5）实验过程中小车在路程中点的速度为v1，在时问中点的速度为v2，试着分析判断v1与v2的大小关系是：v1___________v2。 19. 为了认识声音，某实验活动小组设计了以下实验对声音进行探究。 （1）如图甲所示，敲响音叉后，用悬挂着的轻质小球接触正在发声的音叉，发现轻质小球会被多次弹开。实验中，轻质小球的作用是________________________； （2）如图乙所示，小明将衣架悬挂在细绳中间，细绳的两端分别绕在两只手的食指上，进行如下实验： a.小明伸直手臂，让小军敲打衣架，小明听到的声音主要是通过____________（选填“固体”或“气体”）的传播； b.小明用食指堵住双耳，小军继续用相同的力敲打衣架同一位置，听到的声音的大小与第一次相比明显变大了。可归纳出的结论是：固体能传播声音，且传声性能比气体____________（选填“好”或“差”）； （3）如图丙，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到____________（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音；若用此装置探究“影响声音响度的因素”，应保持____________不变，改变____________；若用此装置探究“影响声音音调的因素”，应保持____________不变，改变____________；（后四空直接选填字母：A.钢尺伸出桌面的长度；B.拨动钢尺的力度） 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 五一小长假期间，小明一家乘火车去游玩时，他们乘坐的火车总长为300m，当火车以的速度匀速穿过一条隧道时，小明坐在车上测出自己通过隧道的时间为90s。求： （1）此隧道有多长？ （2）火车完全通过隧道需要多长时间？ （3）若该火车以同样的速度通过一座长为1500m的大桥，求火车完全在桥上运动的时间？ 21. 下表为某列车的运行时刻表，根据列车运行时刻表回答下列问题。 站名 站点1 站点2 站点3 站点4 站点5 到站时刻 18∶40 19∶00 19∶20 20∶10 发车时刻 17∶40 18∶42 19∶02 19∶22 距起始站里程/km 0 118 183 275 （1）列车全程的平均速度是多少？ （2）若列车由站点2到站点3的平均速度120km/h，则表格中的里程数应为多少？ （3）若列车以108km/h的速度通过长为4744m的大桥，列车全长244m，则列车全部在大桥上的时间为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期八年级物理阶段性作业训练 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图是用数码相机的连拍功能记录的某中学生跑步时的两张照片，以盆栽为参照物，中学生是___________（选填“运动”或“静止”）的，因为___________。 【答案】 ①. 运动 ②. 中学生与盆栽之间的相对位置发生了变化 【解析】 【详解】[1][2]判断物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。以盆栽为参照物，观察中学生的位置，发现中学生相对于盆栽的位置发生了改变，所以中学生是运动的。 2. 2024年巴黎奥运会，我国运动员潘展乐以46.4秒的成绩打破世界纪录，获得男子100米自由泳金牌。如图甲所示，在比赛过程中，观众以____________的方法判定谁游得最快；如图乙所示，当比赛结束时，裁判以____________的方法判定谁最快。（均选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）此次比赛中，潘展乐的平均速度大约是____________m/s（保留一位小数）。 【答案】 ①. 相同时间比路程 ②. 相同路程比时间 ③. 2.2 【解析】 【详解】因比赛过程中运动员运动时间相同，观众通过比较路程长短判断快慢，故采用相同时间比路程的方法。 因比赛结束时运动员运动的路程相同，裁判通过比较时间长短判断快慢，故采用相同路程比时间的方法。 潘展乐的平均速度为 3. 某同学测得自己脉搏每分钟跳动的次数为80，由此，他计算出自己脉搏每次跳动的时间是______s。该同学回家乘电梯上楼时，他测得从一楼到自己家楼层脉搏跳动的次数为60，那么，该同学乘电梯所用的时间为______s。 【答案】 ①. 0.75 ②. 45 【解析】 【详解】[1]每分钟跳动80次，每次跳动时间 [2]跳动60次，所用时间t=60×0.75s=45s 4. 高速公路网近年来全面推行区间测速，如图所示。小明爸爸驾驶小汽车进入测速路段，图中“100”的含义是____________；若小汽车通过该测速区间用时5min，由此判断小明爸爸驾驶小汽车在该测速区间____________（填“超速”或“没有超速”）行驶。 【答案】 ①. 汽车在此区间平均速度不得超过100km/h ②. 没有超速 【解析】 【详解】“100”的含义是汽车在此区间平均速度不得超过100km/h。 如图所示，区间测速的长度为8km，汽车在该测速区间的平均速度为 因，故小汽车在该测速区间没有超速。 5. 如图所示，小明和小华用两个一次性纸杯和10m长的棉线自制一个“土电话”。用“土电话”能实现较远距离的通话，这表明___________，图中细线处于松弛状态___________（选填“能”或“不能”）听清楚土电话传来的声音。用三个纸杯___________（选填“能”或“不能”）实现三人通话。 【答案】 ①. 固体能传声 ②. 不能 ③. 能 【解析】 【详解】[1]固体、液体、气体都能传声，用“土电话”能实现10m间的通话，这表明固体能够传递声音。 [2]如果说话时，线没有拉直，则听的人就听不到对方的讲话声，其原因是松弛的棉线不容易振动传声，即松弛的棉线不容易振动；因此用“土电话”打电话时，细线必须拉紧。 [3]纸杯能够聚拢声音，细线能够传递声音，用三个纸杯制作的“土电话”能实现三人之间的通话。 6. 在筷子上捆一些棉花或碎布，做一个活塞。用水或油蘸湿棉花后从下端插入两端开口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。哨音是___________振动产生的，上推“活塞”，音调就会变___________（填“高”或“低”）。 【答案】 ①. 空气柱 ②. 高 【解析】 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，用嘴吹管的上端可以引起管内空气柱振动而发声，所以哨音是空气柱振动产生的。 [2]音调是声音的高低，音调的高低是由频率决定，频率越高，音调越高；用嘴吹管时，向上推活塞，管内空气柱变短，空气柱振动快，频率高，音调就会变高。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求。第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分，请将其字母代号填在题后的括号内） 7. 下列物体运动的速度最接近5m/s的是（　　） A. 人骑自行车的速度 B. 汽车在高速公路上行驶的速度 C. 飞机起飞的速度 D. 中国空间站绕地飞行的速度 【答案】A 【解析】 【详解】A．人骑自行车的速度约为，故A符合题意； B．汽车在高速公路上行驶的速度约为，故B不符合题意； C．飞机起飞的速度约为，故C不符合题意； D．中国空间站绕地飞行速度约为，故D不符合题意。 故选A。 8. 下列测量物体长度的做法中，错误的是（ ） A. 测物体的长度 B. 测细铜丝的直径 C. 测硬币的直径 D. 测乒乓球的直径 【答案】D 【解析】 【详解】A．使用刻度尺测量物体长度，在读数时，视线应与尺面保持垂直，故A正确，不符合题意； B．测量细铜丝的直径时，由于直径很小，直接测量误差较大。图中采用“累积法”，将细铜丝在铅笔上紧密缠绕多圈，用刻度尺测出线圈的总长度L，再数出线圈的匝数n，则细铜丝的直径，这是一种测量微小长度的有效方法，故B正确，不符合题意； C．测量硬币等圆形物体的直径时，可采用“辅助工具法”。如图所示，用两块直角三角板将硬币夹住，两三角板的直角边平行，再用刻度尺测量两直角边之间的距离，即为硬币的直径，故C正确，不符合题意； D．测量乒乓球等球体的直径时，可将球体放置在水平桌面上，用一把竖直的刻度尺和一块三角板配合测量。正确的方法是：将三角板的一条直角边水平放置，使其刚好接触到球体的顶端，然后读取该直角边在竖直刻度尺上的示数。图中竖直放置的刻度尺的0刻度线没有与球体的下端对齐，故D错误，符合题意。 故选D。 9. 关于物体的运动，下列说法正确的是（　　） A. 在相同时间内，通过路程越长的物体，速度越大 B. 速度越快的物体，通过的路程一定越大 C. 速度越大的物体，用的时间一定越少 D. 通过的路程越长的物体，用的时间一定越多 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查速度公式（v表示速度，s表示路程，t表示时间 ）的理解与应用： 【详解】A.根据，当t时间相同时，s路程越长，则v速度越大，故A正确； B.由可知，路程s由速度v和时间t共同决定，速度快，但时间不确定时，通过的路程不一定大，故B错误； C.根据​，时间t由路程s和速度v共同决定，速度大，但路程不确定时，用的时间不一定少，故C错误； D.由​可知，时间t由路程s和速度v共同决定，路程长，但速度不确定时，用的时间不一定多，故D错误。 故选A 。 10. 鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，那请你判断下列关于声现象的说法正确的是（　　） A. 清脆和悠扬指的是声音的响度大 B. 鸟鸣声能通过窗户上的双层真空玻璃传播 C. 琴房中听不到琴声的回声，是因为原声和回声的时间间隔太短 D. 琴声是由琴弦振动产生的，弦的振动停止，声音就会立即消失 【答案】C 【解析】 【详解】A．清脆通常是描述声音的音调高，悠扬通常指声音的音色好听，两者均不是指声音的响度大，故A错误； B．真空不能传声，所以鸟鸣声不能通过窗户上的双层真空玻璃传播，故B错误； C．琴房中听不到琴声的回声，是因为原声和回声的时间间隔太短，小于0.1s，两者混在一起，人耳无法分辨出来，故C正确； D．琴声是由琴弦振动产生的，弦的振动停止，发声就停止，但已经发出的声音会继续向外传播，所以声音不会立即消失，故D错误。 故选C。 11. 据下图分析，下列说法正确的是（　　） A. 大象之间的“交谈”人都可以听见 B. 静谧的夜晚我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗听到了人听不见的声音 C. 家人之间说悄悄话，身边的狗无动于衷，因为悄悄话狗听不见 D. 因为大象的听觉频率和狗的发声频率没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见 【答案】B 【解析】 【详解】A．大象发出的声音的频率范围有一部分不在人的听觉频率范围之内，故A错误； B．狗的听觉频率范围是，人的听觉频率范围是，因此狗能听到人听不见的声音，故B正确； C．人发声的频率范围是，狗的听觉频率范围是，人说悄悄话狗是能听见的，故C错误； D．大象的听觉频率范围是，而狗的发声频率范围是，因此大象是能够听到狗的叫声的，故D错误。 故选B。 12. 从物理学角度看，乐音和噪声的主要区别在于（　　） A. 两者在同一种物质中传播的速度不同 B. 两者的响度不同 C. 两者的声源的振动形式不同 D. 两者的振幅不同 【答案】C 【解析】 【详解】A．声速与介质的种类有关，乐音和噪声在同一种物质中传播的速度相同，故A不符合题意； BD．噪声响度和乐音响度不一定相同，噪声振幅和乐音振幅不一定相同，故BD不符合题意； C．乐音和噪声的本质区别在于其振动的波形是否有规律，故C符合题意。 故选C。 13. 如题图，平直的公路边有一间农舍，它的烟囱正冒着烟，公路上有一辆插有旗帜的a车。观察图中旗帜与烟的情况，下列关于a车相对于农舍的运动情况的说法，正确的是（ ） A. a车一定向左运动 B. a车一定向右运动 C. a车可能向左运动 D. a车可能静止 【答案】CD 【解析】 【详解】由图可知，烟向左飘，说明风向左吹，a车旗帜向左飘，a车可能和房子一样静止，a车可能向右运动，a车还可能向左运动，只不过车速比风速小，AB错误，CD正确。 故选CD。 14. 以下有关声音的说法正确的是（ ） A. 只要物体振动就一定能听到声音 B. 有声音的产生就一定有物体在振动 C. 声音在空气中的传播速度比水中大 D. 古人“伏地听声”判断敌情是因为固体可以传声 【答案】BD 【解析】 【详解】A．物体振动能产生声音，但是没有介质，声音就不能传播，就不能听到声音，A错误； B．声音是由物体的振动产生的，有声音的产生就一定有物体在振动，B正确； C．声音在空气中的传播速度比水中小，C错误； D．古人“伏地听声”判断敌情是因为地面可以传递声音，即固体可以传声，D正确。 故选BD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 在某课外活动中，小明将一根长直的中空铝管截成不同的长度，并将三根截好的铝管竖直安装在底座上，制成了如图所示的简易乐器。制作好简易乐器后，小明用嘴依次从左到右对着铝管口向铝管内吹气，发现最右边的铝管发出声音的音调最高。请在虚线框中画出最右边铝管的大致高度。 【答案】 【解析】 【详解】当对着铝管口吹气时，管内的空气柱振动，就发出声音；管的长短不同，管内空气柱的长短就不同，振动时频率就不同，所以使发出的声音的音调就不同；发现最右边的铝管发出声音的音调最高，说明管内空气柱振动的频率最大，空气柱的长度最短，管的长度最短，则最右边铝管的大致高度如图所示： 16. 请在图中画出5分30秒时的分针和秒针。 【答案】 【解析】 【详解】秒表的小表盘是分针盘，分度值为1min，5分30秒时，分针指在“5”和“6”正中间，大表盘为秒针盘，分度值为0.5s，秒钟对应刻度为“30”，作图如下： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 在长度、时间测量中完成下列问题： （1）如图，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，____________刻度尺更精确些，物体的长度为____________； （2）小明用塑料卷尺测一张桌子的长度，他不怕麻烦测了五次，这是为了____________。五次测量记录分别是①75.2cm；②75.2cm；③75.1cm；④77.2cm；⑤75.3cm，但以上测量记录有一次记错了，是第____________次，剔除错误数据后，这一物体的长度应记作____________cm。 【答案】（1） ①. A ②. 2.20cm （2） ①. 减小误差 ②. ④ ③. 75.2 【解析】 【小问1详解】 刻度尺的精确程度由分度值决定：刻度尺A：1cm之间有10个小格，分度值为1mm；刻度尺B：1cm之间有5个小格，分度值为2mm，因此A刻度尺更精确。 物体左端对齐刻度尺A的0刻度线，右端对齐约2.20cm位置，所以物体长度为2.20cm。 【小问2详解】 多次测量的目的是通过求平均值减小误差；分析五次数据：77.2cm和其余数据偏差极大，属于读数错误，是第④次记录。剔除错误后，对剩余四个数据取平均值 18. 在如图所示带刻度的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，小车经过A、B、C三点时电子表的示数分别如图所示。请回答： （1）该实验的实验原理是：___________ （2）实验时，为了便于测量时间，应___________（填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度。 （3）图中AC段的路程SAC=___________cm，则AC段的平均速度vAC=___________m/s。 （4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了A点才开始计时，测量AB段的平均速度vAB会偏___________。 （5）实验过程中小车在路程中点的速度为v1，在时问中点的速度为v2，试着分析判断v1与v2的大小关系是：v1___________v2。 【答案】（1） （2）减小 （3） ①. 80.0 ②. 0.27 （4）大 （5）> 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的实验原理是 【小问2详解】 实验时，为了便于测量时间，应减小斜面的倾斜角度，这样小车下滑的速度较慢，运动时间较长，便于测量。 【小问3详解】 [1]由图可知， A 点对应的刻度是 80.0cm ， C 点对应的刻度是 0.0cm ，所以 AC 段的路程 sAC=80.0cm [2]小车经过 A 点的时间是 15:35:20 ，经过 C 点的时间是 15:35:23 ，所以 AC 段的时间 tAC ​=15:35:23−15:35:20=3s AC 段的平均速度 【小问4详解】 在测量小车到达 B 点的时间时，如果小车过了 A 点才开始计时，那么测量的时间 tAB会偏小，根据，路程sAB不变，时间偏小，所以测量 AB 段的平均速度会偏大。 【小问5详解】 小车从斜面顶端由静止下滑，做加速运动，速度越来越大， 路程中点的位置在时间中点位置的下方，所以小车经过路程中点时的速度v1大于经过时间中点时的速度v2。 19. 为了认识声音，某实验活动小组设计了以下实验对声音进行探究。 （1）如图甲所示，敲响音叉后，用悬挂着的轻质小球接触正在发声的音叉，发现轻质小球会被多次弹开。实验中，轻质小球的作用是________________________； （2）如图乙所示，小明将衣架悬挂在细绳中间，细绳的两端分别绕在两只手的食指上，进行如下实验： a.小明伸直手臂，让小军敲打衣架，小明听到的声音主要是通过____________（选填“固体”或“气体”）的传播； b.小明用食指堵住双耳，小军继续用相同的力敲打衣架同一位置，听到的声音的大小与第一次相比明显变大了。可归纳出的结论是：固体能传播声音，且传声性能比气体____________（选填“好”或“差”）； （3）如图丙，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到____________（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音；若用此装置探究“影响声音响度的因素”，应保持____________不变，改变____________；若用此装置探究“影响声音音调的因素”，应保持____________不变，改变____________；（后四空直接选填字母：A.钢尺伸出桌面的长度；B.拨动钢尺的力度） 【答案】（1）将音叉的微小振动放大 （2） ①. 气体 ②. 好 （3） ①. 钢尺 ②. A ③. B ④. B ⑤. A 【解析】 【小问1详解】 音叉的振动很微小，不易直接观察到。轻质小球接触正在发声的音叉时被多次弹开，将音叉的微小振动放大，便于观察。 【小问2详解】 在步骤a中，声音通过空气传播到小明耳朵，小明听到的声音主要是通过气体的传播； 步骤b中，小明用手指堵住双耳，声音通过细绳、手指传播到小明耳朵，听到的声音明显变大。这表明固体能传播声音，且传声性能比气体好。 【小问3详解】 如图丙，将钢尺一部分压紧在桌面上，拨动另一端，听到的是钢尺振动发出的声音，如果没有将钢尺与桌面接触部分压紧，会导致钢尺拍打桌面发声； 若探究“影响声音响度的因素”，采用控制变量法，要保持钢尺伸出桌面的长度不变，故选填A，改变拨动钢尺的力度，即选填B，钢尺振动幅度改变，响度改变； 要探究影响声音音调的因素，音调与物体振动的频率有关，而钢尺伸出桌面的长度会影响振动频率，拨动钢尺的力度会影响振动幅度从而影响响度。所以应保持拨动钢尺的力度不变即选填B，改变钢尺伸出桌面的长度即选填A。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 五一小长假期间，小明一家乘火车去游玩时，他们乘坐的火车总长为300m，当火车以的速度匀速穿过一条隧道时，小明坐在车上测出自己通过隧道的时间为90s。求： （1）此隧道有多长？ （2）火车完全通过隧道需要多长时间？ （3）若该火车以同样的速度通过一座长为1500m的大桥，求火车完全在桥上运动的时间？ 【答案】（1）2700m （2）100s （3）40s 【解析】 【小问1详解】 火车速度 根据可得，小明坐在车上通过隧道的路程即是隧道长 【小问2详解】 火车通过隧道通过路程 火车完全通过隧道时间 【小问3详解】 火车完全在桥上的路程 火车完全在桥上的时间 21. 下表为某列车的运行时刻表，根据列车运行时刻表回答下列问题。 站名 站点1 站点2 站点3 站点4 站点5 到站时刻 18∶40 19∶00 19∶20 20∶10 发车时刻 17∶40 18∶42 19∶02 19∶22 距起始站里程/km 0 118 183 275 （1）列车全程的平均速度是多少？ （2）若列车由站点2到站点3的平均速度120km/h，则表格中的里程数应为多少？ （3）若列车以108km/h的速度通过长为4744m的大桥，列车全长244m，则列车全部在大桥上的时间为多少？ 【答案】（1）110km/h （2）154km （3）150s 【解析】 【小问1详解】 列车全程的运行时间 则列车全程的平均速度 【小问2详解】 列车由站点2开往站点3的时间 站点2到站点3的距离为 表格中的里程数应为 118km+36km=154km 【小问3详解】 列车全部在桥上时需要通过的路程 列车全部在大桥上的时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $