河南开封市尉氏县联考2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

2026—2027学年上学期阶段性评价作业（一） 八年级物理（人教版） 注意事项： 1．本试卷共4页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图所示是农民手拿稻穗的场景，稻穗的长度约为2________（填长度单位符号）；有一种神奇的“纳米纸”，水在“纳米纸”表面呈露珠状，“纳米纸”的厚度约为，合________nm。 2. 晓军骑自行车锻炼身体，骑行460m所用的时间如图所示，为________s，他骑行的平均速度为________m/s，合________km/h。 3. 将香樟树叶卷成圆筒，把其中一端稍稍捏扁就可吹出声音，该声音主要是由________（填“树叶”或“空气柱”）振动产生的。同一片叶子可以卷成小圆筒，也可卷成大圆筒，两者相比，用________吹出声音的音调较低。 4. 要想区分开原声和回声，人发出的声音经障碍物反射又回到耳边的时间间隔需要大于0.1 s。晓峰站在一条道路上，到正前方一面墙的距离为30 m，他向墙壁大喊一声，__________（填“能”或“不能”）听到回声。晓峰向着远处的高楼大喊一声，约后听到回声，则晓峰距离高楼大约__________m。（声音在空气中的传播速度为） 5. 如图所示，妍妍正在教室里做实验，她用橡皮锤敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球被反复弹开，该现象表明________可以传播声音，乒乓球的作用是________；妍妍用橡皮锤敲击桌子，可以根据________（填声音的特性）区分出音叉和桌子发出的声音。 6. 甲、乙两车从同一地点同时向西做匀速直线运动，甲车的速度是90km/h，乙车的速度是20m/s，行驶过程中，甲车相对于乙车向________运动；若甲、乙两车通过相同的路程，则甲、乙两车所用的时间之比是________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳；②震耳欲聋；③低声细语；④悦耳动听。这些成语中可以说明固体可以传播声音的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 下列关于长度和时间的估测，最接近实际的是（ ） A. 物理课本的宽度约为185cm B. 一张试卷的厚度约为2mm C. 中学生眨一次眼的时间约为5s D. 做完一次眼保健操所用的时间约为5min 9. 如图甲所示为全球首届人形机器人半程马拉松比赛画面，其中“天工Ultra”夺得冠军，“小顽童”“行者二号”分别获亚军、季军。图乙是本次冠军运动的有关数据信息，下列说法错误的是（ ） A. “天工Ultra”的运动属于机械运动 B. “天工Ultra”的平均步长约为0.5m C. 配速是一种利用相同时间比较路程，从而判断物体运动快慢的方法 D. “行者二号”的配速比“天工Ultra”的大 10. 研究指出，植物也会发声，甚至在缺水或承受其他压力时会发出更多声音。用能扩音的装置录音，研究人员能捕捉到频率为40000-80000Hz的声波。人耳无法直接听到植物发声的原因是植物发出的声波属于（ ） A. 次声波 B. 声音 C. 超声波 D. 无法确定 11. 在百米赛跑比赛时，终点计时员为了更准确地记录时间，通常看到发令枪冒的“白烟”就开始计时。如果听到枪声才开始计时，计时员测得第一名同学的成绩为13s（已知），那么该同学更准确的成绩应为（ ） A. 12.71s B. 13.29s C. 13s D. 14s 12. 甲、乙两物体同时从同一位置开始在水平面上向东运动，它们的路程-时间图像如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 第2s末，物体乙停止运动 B. 第4s末，两物体相遇 C. 前2s内，物体乙的平均速度比甲的大 D. 前4s内，甲、乙两物体的平均速度大小不相等 13. 下列实验的测量方法合理且正确的是（ ） A. 测量圆柱形水杯底面的周长，可以将一根橡皮筋拉紧后，在水杯上绕一圈，测出绕过水杯的橡皮筋的长度，即为水杯底面的周长 B. 测量地图上某两地间的实际距离，可用无弹性细棉线重合地图上的路线，测出重合的细棉线长度，再根据比例尺计算得出两地间的实际距离 C. 测量课本中一张纸的厚度，可除开两封面，数出页码1-100，测出其总厚度为d，则一张纸的厚度为 D. 测量细铜丝的直径，可以把细铜丝紧密排绕在一根铅笔上50圈，测出线圈的长度为L，则细铜丝的直径为 14. 甲、乙、丙三个人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（ ） A. 甲可能匀速下降 B. 乙一定匀速下降 C. 丙一定匀速下降 D. 丙可能静止 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图1记录了某物体在平直的路面上运动时，在相同时间内通过的路程。请根据图1中的信息，补全图2中的坐标系，并画出该物体运动的路程-时间图像。 16. 如图1所示，某同学在A、B两个相同的玻璃瓶中分别加入适量的水，分别对着两个瓶子的瓶口向瓶内吹气，产生了两个不同音调的声音，并通过示波器显示出了两个声音信号对应的波形图。请根据图1中呈现的波形特征，在图2对应的玻璃瓶中画出水面的大致位置。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题5分，第19题9分，共19分） 17. 晓丽想要购买一双合适的运动鞋，她决定先测量自己的脚长，然后对照尺码表选择合适的鞋码购买，请你帮助她完成这个任务。 运动鞋尺码对照表 鞋码 35 36 37 38 39 40 41 脚长（单位：___） 22.1～22.5 22.6～23.0 23.1～23.5 23.6～24.0 24.1～24.5 24.6～25.0 25.1～25.5 （1）上表的脚长单位应为________。 （2）晓丽选择好测量工具后，将脚踩在白纸上，画出脚的轮廓，再用测量工具测量脚长。如图所示，晓丽选用的测量工具的分度值为________，本次测量的脚长为________mm。为了使测量结果更加精准，晓丽可以使用________的方法来减小测量带来的误差。 （3）晓丽根据尺码表应该选择________鞋码。 18. 小华在古筝演奏中发现，拨动不同琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细、松紧程度和材料有关。于是她利用弦音计（如图）做研究，弦音计上有四根固定在“音箱”上的琴弦，每根弦线的松紧程度都相同，她选用的琴弦长度、粗细和材料图中已标出（其中线条的粗细表示琴弦的粗细）。 （1）若她选择b、c两弦线做实验，则目的是探究音调与弦线________的关系；若她要探究音调与弦线材料的关系，则应选择________两弦线做实验。 （2）小华用大小不同的力弹同一根琴弦，则琴弦发出声音的________不同。更换不同材质的琴弦进行演奏，可以改变声音的________。（均填声音的特性） （3）演奏结束时，演奏者用手按住琴弦的目的是使琴弦不再发出声音，其物理原理是________。 19. 小伟用如图所示的实验装置测量小车沿斜面运动的速度。 （1）该实验是根据公式________测量小车的平均速度的。 （2）实验中用到的两种测量工具是________和________。 （3）实验中应使斜面保持较小的坡度，是为了______________。 （4）小伟让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车在AB段和AC段运动的时间，部分实验数据如下表所示，请完善以下实验记录表格：①________；②________ 路程 运动时间 平均速度 ①_______s ②_______ （5）分析实验数据可知，小车在斜面上做________（填“匀速”或“变速”）直线运动。 （6）小伟在测量小车在AB段运动的时间时，如果小车在A点由静止开始运动前就开始计时，这样测得AB段的平均速度会比真实值________（填“偏大”或“偏小”），理由是：________。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 亮亮一家计划十一假期乘坐动车去上海旅游。经AI（人工智能）助手软件查询，亮亮得到了从青岛发往上海虹桥的某次列车部分运行时刻表（如下表所示）。 站次 站名 到达时间 开车时间 里程 1 青岛北站 始发站 8：41 0 2 日照西站 9：55 9：57 168km 3 盐城站 11：50 11：54 454km 4 上海虹桥站 13：41 终点站 770km （1）亮亮一家坐上动车，过了一会儿，亮亮发现相邻一辆列车动起来（实际该列车没有运动），他根据学过的物理知识知道，是自己坐的列车发车了，则他是以________为参照物。 （2）该次列车从青岛北站到上海虹桥站的平均速度是多少？ （3）若该次列车以180km/h的速度完全通过长度为1100m的大桥，所需时间为26s，则该列车全长是多少？ 21. “区间测速”就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该区间的最高限速，即被判为超速。如图所示是某高速公路上的区间测速标志牌，一辆汽车以的速度进入全长为的区间测速路段，行驶了一段距离后，又用了行驶了，最后又以的速度继续行驶，直至离开该区间测速路段。 （1）在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间路段的时间不能少于多少小时？ （2）已知汽车用行驶了，则汽车在这段路程行驶的平均速度是多少？ （3）请通过计算说明，汽车通过该区间测速路段会不会被判超速？ 2026—2027学年上学期阶段性评价作业（一） 八年级物理（人教版） 注意事项： 1．本试卷共4页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 【1题答案】 【答案】 ①. dm ②. 30 【2题答案】 【答案】 ①. 92.0 ②. 5 ③. 18 【3题答案】 【答案】 ①. 空气柱 ②. 大圆筒 【4题答案】 【答案】 ①. 能 ②. 【5题答案】 【答案】 ①. 空气 ②. 将甲音叉的微小振动放大，便于观察 ③. 音色 【6题答案】 【答案】 ①. 西 ②. 4:5 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】BD 【14题答案】 【答案】BD 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 【15题答案】 【答案】 【16题答案】 【答案】 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题5分，第19题9分，共19分） 【17题答案】 【答案】（1）cm （2） ①. 1mm ②. 235 ③. 多次测量取平均值 （3）37 【18题答案】 【答案】（1） ①. 粗细 ②. a、b （2） ①. 响度 ②. 音色 （3）振动停止，发声停止 【19题答案】 【答案】（1） （2） ①. 刻度尺 ②. 秒表 （3）便于测量时间 （4） ①. 0.8 ②. 50.0 （5）变速 （6） ①. 偏小 ②. 小车还没开始运动就提前计时，会导致测得的运动时间比真实的运动时间偏大，根据公式，在路程准确的情况下，时间测量值偏大，计算得到的平均速度就会偏小。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 【20题答案】 【答案】（1）自己乘坐的动车 （2） （3） 【21题答案】 【答案】（1） 0.72h （2）120km/h （3）不会被判超速 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $