内容正文:
第三单元
六年级语文(上册)
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第三单元
9 宇宙生命之谜
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课文主题 本文围绕“地球之外的太空中是否有生命存在”这一问题展开,梳理了科学家探索宇宙生命的过程,介绍了生命存在的条件、太阳系各行星的排查结果以及对火星的深入研究,展现了人类对宇宙奥秘的不懈探索精神,也体现了科学探究的严谨性。
9 宇宙生命之谜
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&1& 初读课文,自学生字词。
1. 给下列生字注音。
蟠( ) 沧( ) 粟( ) 析( )
辐( ) 磁( ) 壤( ) 陨( )
pán
cānɡ
sù
xī
fú
cí
rǎnɡ
yǔn
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2. 读拼音,写词语。
mí yǔ ( ) cāi cè ( ) shànɡ wèi ( )
fēn xī ( ) xiào yìnɡ ( ) ɡuǐ dào ( )
suǒ wèi ( ) bān diǎn ( ) kū wěi ( )
ɡān zào ( ) shā mò ( )
谜语
猜测
尚未
分析
效应
轨道
所谓
斑点
枯萎
干燥
沙漠
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3. 选字组词。
谜 迷
着( ) ( )语
倾 顷
( )角 公( )
斑 班
( )点 ( )级
迷
谜
倾
顷
斑
班
盗 姿
( )态 海( )
姿
盗
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4. 写出下面词语的近义词。
探索——( ) 神秘——( ) 干燥——( )
稀薄——( ) 仍然——( ) 观测——( )
探究
奥秘
干枯
淡薄
依然
观察
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&2& 跟着思维导图学课文内容。
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预习小贴士
本文语文要素. .梳理说明文的逻辑顺序,把握课文核心内容;体会说明文语言准确、严谨的特点。
阅读策略 带着问题读,圈画关键信息;对不确定的科学知识,查阅资料验证。
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