内容正文:
第一单元
六年级语文(上册)
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第一单元
2 丁香结
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课文主题 本文通过描写丁香花的颜色、形态、香气以及雨中的丁香,引发了作者对“丁香结”的联想,进而感悟到人生中的问题和愁怨如同丁香结一般,是解不完的,但正是这些“结”让人生更有滋味。表达了作者豁达的人生态度和对生活的热爱。
2 丁香结
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&1& 初读课文,自学生字词。
1. 给下列生字注音。
缀 ( ) 雅 ( ) 芭 ( ) 妩 ( ) 苞 ( )
zhuì
yǎ
bā
wǔ
bāo
2. 读拼音,写字词。
zhuì mǎn ( ) kuī shì ( ) zǐ sè ( )
xiāo sǎ ( ) yōu yǎ ( ) wū yán ( )
hún zhuó ( ) bèn zhuō ( ) yī cù ( )
zhē yǎn ( ) huǎnɡ rán ( )
缀满
窥视
紫色
潇洒
幽雅
屋檐
浑浊
笨拙
一簇
遮掩
恍然
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3. 先把词语补充完整,再选词填空。
妆
缀
蒙
雪
(1)下大雪了,( ),非常漂亮。
(2)三月天,( ),给春天带来一种淡淡的忧伤。
(3)春天来了,五颜六色的花( )、争奇斗艳。
檐前积雪
细雨迷蒙
缀满枝头
半树银( )
( )满枝头
细雨迷( )
檐前积( )
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4. 给下列多音字注音并组词。
____( )
____( )
_____( )
cēn
参差
cān
参加
shēn
人参
参
____( )
____( )
____( )
____( )
cī
参差
chā
差别
chà
差不多
chāi
差事
差
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5. 认真读课文,把词语和对应的意思连起来。
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&2& 跟着思维导图学课文内容。
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预习小贴士
本文语文要素 学习作者由事物引发思考的方法,体会作者对人生的独特感悟。
阅读策略 阅读时,注意作者是如何将丁香花的特点与自己的情感、思考联系起来的;结合生活实际,谈谈你对“丁香结”的理解。
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