学易金卷:八年级道德与法治上学期期中模拟卷(重庆专用)
2026-10-12
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内容正文:
2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(重庆专用)
本卷满分50分,建议用时45分钟
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一单元《走进社会生活》、第二单元《维护社会秩序》。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.北滨路漫行步道上,慢跑、观景、露营,形成一道悠闲的都市风景线。市民自觉遵守步道使用规定,不占用应急通道,营造出文明和谐的公共环境。对此,下列说法正确的是( )
①社会生活呈现出丰富多彩的形态 ②社会公共利益应由市民共同享有
③滨江公共秩序需由市民共同维护 ④漫行步道彻底改变了市民的社会生活
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
【答案】D
【详解】①材料中的慢跑、观景、露营体现社会生活丰富多彩;②漫行步道属于公共空间,公共利益由大家共同享有;③市民自觉遵守规定、不占用应急通道,体现公共秩序需要共同维护;④“彻底改变”表述绝对,材料只能说明步道丰富了社会生活。故选D。
2.我们都是社会的一员。以下是某中学八年级(1)班日常的几个微镜头及微点评,
其中点评错误的是( )
A.博文在学校与同学、老师、校医等很多人产生各种联系——每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
B.韩杨观看新闻后感叹航天员们的精细操作助力神舟乘组顺利进驻空间站——社会的发展完全可以只依靠某几个人的努力
C.浩轩在课堂汲取知识,在食堂享用营养餐,周末在博物馆感受历史文化——每个人的生存和发展都离不开社会提供的物质支持和精神滋养
D.小旭在校担任学习委员和足球队前锋,在家主动帮助父母分担家务——在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
【答案】B
【详解】A体现社会关系“大网”;D体现身份在社会关系中确定;C体现社会为个人生存发展提供物质支持和精神滋养;B中“完全可以只依靠某几个人”错误,社会发展离不开每个人的共同努力。故选B。
3.2026年9月12日,重庆市“红岩小小讲解员”大赛决赛举行。来自全市的115名青少年走上讲解台,以少年之声讲述红岩故事、传递信仰力量。对此,认识正确的是( )
①参加讲解活动有利于在社会实践中促进自身社会化
②讲述红岩故事、服务社会,是亲社会行为的具体表现
③参加社会实践有利于提升能力、锤炼品格,促进个人成长
④社会化是阶段性的,本次活动结束意味着社会化过程已经完成
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】①②③均符合教材关于社会化和亲社会行为的表述;④错误,社会化伴随人的一生,并不会因一次实践活动结束而完成。故选B。
4.2026年重庆网络安全宣传周期间,工作人员通过AI换脸演示、恶意Wi-Fi体验等方式向市民普及网络安全知识,并提醒大家加强个人信息保护。八年级学生小渝据此拟定了自己的“安全上网守则”。其中可取的是( )
①不随意连接来源不明的公共Wi-Fi ②网上看到逼真的AI视频,应立即转发提醒他人
③提高个人信息保护意识,谨慎授权个人信息 ④提升媒介素养,对网络信息进行分析和判断
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
【答案】A
【详解】①③④符合安全、理性参与网络生活的要求;②错误,面对真假难辨的信息应先核实、辨析,不能未经核实立即转发。故选A。
5.2026年9月,中央网信办深入开展“清朗·整治AI应用乱象”专项行动,重点整治利用AI制作发布虚假信息、假冒仿冒他人、侵害未成年人权益等问题,并督促网站平台集中清理违法不良信息。下列推导合理的是( )
A.AI技术可能产生风险 → 全面限制AI技术使用 → 网络空间更加安全
B.依法治理AI乱象 → 平台履行审核责任 → 减少违法不良信息传播
C.AI生成信息真假难辨 → 青少年远离网络 → 从根本上消除网络风险
D.未成年人容易受到网络侵害 → 未成年人承担网络治理主要责任 → 建设清朗网络空间
【答案】B
【详解】B符合依法治理、平台落实主体责任、减少违法不良信息传播的治理逻辑。A“全面限制”不当;C“远离网络”“从根本上消除”绝对;D将网络治理主要责任错误转嫁给未成年人。故选B。
6.针对农贸市场存在的“只收费、不管理”等问题,重庆市市场监管局于2026年出台食用农产品销售“七个一律”监管措施,对入场查验、日常巡查、信息公示等作出明确规定。实施一个月后,全市累计立案查处相关案件110件。若用下列序号表示该治理过程,其合理路径是( )
①市场经营秩序进一步规范,消费者权益得到更好保障
②针对现实问题制定和完善新的管理规则
③开展宣传、检查,对违反规定的行为依法处理
④部分市场管理责任落实不到位,违法违规问题存在
A.②→④→③→① B.④→③→②→①
C.④→②→③→① D.③→②→④→①
【答案】C
【详解】现实问题④是治理起点,针对问题制定完善规则②,再通过宣传检查和依法处理③推动规则实施,最终改善市场秩序、保障权益①。故选C。
7.2026年中秋、国庆“双节”前夕,重庆市市场监管局发布提醒告诫,要求经营者依法依规诚信经营,落实明码标价,不得实施价格欺诈。对此,下列认识正确的是( )
①诚信是做人做事的基本准则,也是企业的无形资产
②经营者遵纪守法、诚信经营,有利于赢得消费者信任
③企业只要诚信经营,就一定能够获得持久经济效益
④诚信经营有利于增进社会互信,维护良好的市场秩序
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【详解】①②④正确;③使用“只要……就一定……”的绝对化表述,诚信经营有利于企业长远发展,但不是获得持久经济效益的唯一条件。故选C。
8.最高人民法院2026年发布的典型案例中,两名消费者在某电商平台购买商品,退货后商家长期不退款。多次催讨无果后,消费者依法向人民法院提起诉讼,法院最终判决商家退款并支付相应利息。该案例启示我们( )
①合法权益受到侵害时,要树立法治观念,依法维权
②诉讼是获得法律救济、维护合法权益的重要途径
③只要权益受到侵害,都必须直接向人民法院提起诉讼
④解决问题要靠法,通过合法方式表达诉求
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】①②④符合依法办事要求;③错误,遇到纠纷可以协商、调解、利用法律服务机构等,必要时才向人民法院提起诉讼。故选A。
9.新学期,八年级转学生小安因方言较重、不善表达,课堂发言时有些紧张。同桌小晨耐心倾听、轻声鼓励,课后还主动带他熟悉校园;当有同学模仿小安口音取笑时,小晨及时制止。
小晨的做法说明( )
①友善要彼此尊重、包容多样,传递温情与爱心 ②换位思考要设身处地体会他人的感受和难处
③宽容就是不计原则,对任何言行都应理解和接受
④与人为善既要主动帮助他人,也要敢于制止伤害他人的言行
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【详解】①②④符合友善、换位思考和宽容有原则的要求;③把宽容等同于无原则迁就,错误。故选C。
10.2026年,重庆持续开展文明旅游环境提升行动:推动景区制定文明游览公约,设置文明提示牌和公益广告,开展志愿劝导,对屡教不改的不文明行为依法处理,并通过完善设施减少不文明现象。对此,下列认识正确的是( )
①文明有礼有利于维护良好秩序,展示城市文明形象
②维护旅游秩序主要依靠行政处罚,道德劝导作用有限
③游客应增强规则意识,自觉遵守景区管理规定
④维护文明旅游环境既需要规则约束,也需要道德自觉
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】D
【详解】①③④正确。②片面,良好旅游秩序既需要规则约束、依法治理,也需要文明有礼和道德自觉。故选D。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共30分。
11.【城市温度 双向奔赴】
2026年夏,重庆中心城区100个“清凉驿站”陆续开放,为环卫工人、外卖骑手、快递员等户外劳动者提供饮水、休息、热饭、修车、充电等服务,一个多月累计服务13万人。8月25日夜间,两江新区一处“清凉驿站”因暴雨进水,附近环卫工人主动带着水桶、拖把前来帮忙清淤:“平时你们照顾我们,现在我们来搭把手。”
请结合材料,运用《在社会中健康成长》和《社会生活讲道德》相关知识,为这场“双向奔赴”写一段点赞语并说明理由。(6分)
【答案】
亲社会行为:驿站工作人员和环卫工人相互帮助、服务他人,是亲社会行为的具体表现。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,能够促进个人成长和社会进步,
为他人带来温暖、为社会增添正能量。(3分)
友善待人:双方互相体谅、主动帮助,体现了与人为善、助人为乐。友善能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。(3分)
【详解】设问明确限定《在社会中健康成长》《社会生活讲道德》两课,应从“亲社会行为”和“友善待人”两个角度作答,并将教材观点与材料中的“提供服务”“主动清淤”“相互帮助”对应起来。
12.【智能时代 网安护航】
【材料一】2026年9月,中央网信办深入开展“清朗·整治AI应用乱象”专项行动,聚焦利用AI制作发布虚假信息、传播低俗内容、假冒仿冒他人、侵害未成年人权益等突出问题,督促网站平台集中清理违法不良信息。
(1)结合材料一,运用《共建网络美好家园》相关知识,说明开展AI应用乱象治理的必要性。(4分)
【材料二】八年级学生小渝发现,有人利用AI换脸技术制作带有侮辱性文字的虚假视频并在网络传播,导致同学对他产生误解。小渝十分气愤,但不知道该怎样处理。
(2)假如你是小渝的同学,请运用《提升法治素养》相关知识,为他提出依法维权建议。(6分)
【答案】
12(1):网络中存在虚假、不良信息以及侵犯个人信息、人格权益等风险,可能影响青少年身心健康、扰乱网络秩序;网络不是法外之地,营造清朗网络空间需要恪守道德、遵守法律,治理违法不良信息有利于保护未成年人合法权益、维护良好网络秩序。(4分)
12(2):①树立法治观念,敬畏和信仰法律,依法维护合法权益;②遇事找法,可主动咨询专业人士,利用律师事务所、人民调解委员会、法律援助中心等法律服务组织和机构获得帮助;③解决问题靠法,以合法方式表达诉求,可向有关部门投诉、举报,必要时依法向人民法院提起诉讼。(6分)
【详解】第(1)问属于“必要性/意义”类,应从网络风险与清朗网络空间两个层面回答;第(2)问限定《提升法治素养》,主线应是“法治观念—遇事找法—解决问题靠法”,不能写成“以暴制暴”“网络曝光”等非法方式。
13.【文明山城 共建共享】
中秋假期,重庆多地景区迎来客流高峰。在涪陵美心红酒小镇、白鹤梁水下博物馆等地,游客自觉排队、垃圾不落地,参观时安静聆听讲解、不触摸展品,成为节日里的文明风景。
(1)有人说:“排队是礼貌,也是安全。”请运用“社会生活的公共性”和“社会规则”的相关知识,谈谈你对这句话的理解。(4分)
为营造更好的旅游环境,重庆有关部门持续推动景区制定文明游览公约、设置文明提示牌、开展志愿劝导,对屡教不改的不文明行为依法处理;“双节”前,市场监管部门还提醒经营者依法依规诚信经营、落实明码标价、不得价格欺诈。
(2)结合材料,从规则和道德两个角度,分析重庆持续营造文明旅游环境的意义。(6分)
(3)假如你在景区消费时遭遇价格欺诈,请运用《提升法治素养》相关知识
写出两条合法维权建议。(4分)
【答案】
13(1):社会生活具有公共性,公共利益由大家共同享有,公共秩序需要大家共同维护;社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。自觉排队既是文明有礼的表现,也能减少拥挤和冲突,维护安全有序的公共环境。(4分)
13(2):规则角度:文明游览公约、文明提示和依法处理能够明确行为边界、规范游客和经营者行为、维护旅游秩序,保障公共利益和合法权益。道德角度:文明有礼有利于促进社会和谐、展示良好城市形象;诚信经营能够赢得消费者信任、增进社会互信、维护良好市场秩序。(6分)
13(3):①遇事找法,可向市场监管部门投诉举报,或咨询专业人士、利用法律服务组织寻求帮助;②解决问题靠法,以合法方式表达诉求,协商、调解不成时可依法向人民法院提起诉讼。(4分)
【详解】第(1)问是跨课概念联系题,要把“公共性”与“规则作用”落到“排队”情境;第(2)问明确要求“规则+道德”,必须分别作答;第(3)问考依法办事,核心是“遇事找法、解决问题靠法”,强调合法维权。
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(重庆专用)
本卷满分50分,建议用时45分钟
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一单元《走进社会生活》、第二单元《维护社会秩序》。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.北滨路漫行步道上,慢跑、观景、露营,形成一道悠闲的都市风景线。市民自觉遵守步道使用规定,不占用应急通道,营造出文明和谐的公共环境。对此,下列说法正确的是( )
①社会生活呈现出丰富多彩的形态 ②社会公共利益应由市民共同享有
③滨江公共秩序需由市民共同维护 ④漫行步道彻底改变了市民的社会生活
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
2.我们都是社会的一员。以下是某中学八年级(1)班日常的几个微镜头及微点评,
其中点评错误的是( )
A.博文在学校与同学、老师、校医等很多人产生各种联系——每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
B.韩杨观看新闻后感叹航天员们的精细操作助力神舟乘组顺利进驻空间站——社会的发展完全可以只依靠某几个人的努力
C.浩轩在课堂汲取知识,在食堂享用营养餐,周末在博物馆感受历史文化——每个人的生存和发展都离不开社会提供的物质支持和精神滋养
D.小旭在校担任学习委员和足球队前锋,在家主动帮助父母分担家务——在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
3.2026年9月12日,重庆市“红岩小小讲解员”大赛决赛举行。来自全市的115名青少年走上讲解台,以少年之声讲述红岩故事、传递信仰力量。对此,认识正确的是( )
①参加讲解活动有利于在社会实践中促进自身社会化
②讲述红岩故事、服务社会,是亲社会行为的具体表现
③参加社会实践有利于提升能力、锤炼品格,促进个人成长
④社会化是阶段性的,本次活动结束意味着社会化过程已经完成
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4.2026年重庆网络安全宣传周期间,工作人员通过AI换脸演示、恶意Wi-Fi体验等方式向市民普及网络安全知识,并提醒大家加强个人信息保护。八年级学生小渝据此拟定了自己的“安全上网守则”。其中可取的是( )
①不随意连接来源不明的公共Wi-Fi ②网上看到逼真的AI视频,应立即转发提醒他人
③提高个人信息保护意识,谨慎授权个人信息 ④提升媒介素养,对网络信息进行分析和判断
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
5.2026年9月,中央网信办深入开展“清朗·整治AI应用乱象”专项行动,重点整治利用AI制作发布虚假信息、假冒仿冒他人、侵害未成年人权益等问题,并督促网站平台集中清理违法不良信息。下列推导合理的是( )
A.AI技术可能产生风险 → 全面限制AI技术使用 → 网络空间更加安全
B.依法治理AI乱象 → 平台履行审核责任 → 减少违法不良信息传播
C.AI生成信息真假难辨 → 青少年远离网络 → 从根本上消除网络风险
D.未成年人容易受到网络侵害 → 未成年人承担网络治理主要责任 → 建设清朗网络空间
6.针对农贸市场存在的“只收费、不管理”等问题,重庆市市场监管局于2026年出台食用农产品销售“七个一律”监管措施,对入场查验、日常巡查、信息公示等作出明确规定。实施一个月后,全市累计立案查处相关案件110件。若用下列序号表示该治理过程,其合理路径是( )
①市场经营秩序进一步规范,消费者权益得到更好保障
②针对现实问题制定和完善新的管理规则
③开展宣传、检查,对违反规定的行为依法处理
④部分市场管理责任落实不到位,违法违规问题存在
A.②→④→③→① B.④→③→②→①
C.④→②→③→① D.③→②→④→①
7.2026年中秋、国庆“双节”前夕,重庆市市场监管局发布提醒告诫,要求经营者依法依规诚信经营,落实明码标价,不得实施价格欺诈。对此,下列认识正确的是( )
①诚信是做人做事的基本准则,也是企业的无形资产
②经营者遵纪守法、诚信经营,有利于赢得消费者信任
③企业只要诚信经营,就一定能够获得持久经济效益
④诚信经营有利于增进社会互信,维护良好的市场秩序
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.最高人民法院2026年发布的典型案例中,两名消费者在某电商平台购买商品,退货后商家长期不退款。多次催讨无果后,消费者依法向人民法院提起诉讼,法院最终判决商家退款并支付相应利息。该案例启示我们( )
①合法权益受到侵害时,要树立法治观念,依法维权
②诉讼是获得法律救济、维护合法权益的重要途径
③只要权益受到侵害,都必须直接向人民法院提起诉讼
④解决问题要靠法,通过合法方式表达诉求
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
9.新学期,八年级转学生小安因方言较重、不善表达,课堂发言时有些紧张。同桌小晨耐心倾听、轻声鼓励,课后还主动带他熟悉校园;当有同学模仿小安口音取笑时,小晨及时制止。
小晨的做法说明( )
①友善要彼此尊重、包容多样,传递温情与爱心 ②换位思考要设身处地体会他人的感受和难处
③宽容就是不计原则,对任何言行都应理解和接受
④与人为善既要主动帮助他人,也要敢于制止伤害他人的言行
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10.2026年,重庆持续开展文明旅游环境提升行动:推动景区制定文明游览公约,设置文明提示牌和公益广告,开展志愿劝导,对屡教不改的不文明行为依法处理,并通过完善设施减少不文明现象。对此,下列认识正确的是( )
①文明有礼有利于维护良好秩序,展示城市文明形象
②维护旅游秩序主要依靠行政处罚,道德劝导作用有限
③游客应增强规则意识,自觉遵守景区管理规定
④维护文明旅游环境既需要规则约束,也需要道德自觉
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共30分。
11.【城市温度 双向奔赴】
2026年夏,重庆中心城区100个“清凉驿站”陆续开放,为环卫工人、外卖骑手、快递员等户外劳动者提供饮水、休息、热饭、修车、充电等服务,一个多月累计服务13万人。8月25日夜间,两江新区一处“清凉驿站”因暴雨进水,附近环卫工人主动带着水桶、拖把前来帮忙清淤:“平时你们照顾我们,现在我们来搭把手。”
请结合材料,运用《在社会中健康成长》和《社会生活讲道德》相关知识,为这场“双向奔赴”写一段点赞语并说明理由。(6分)
12.【智能时代 网安护航】
【材料一】2026年9月,中央网信办深入开展“清朗·整治AI应用乱象”专项行动,聚焦利用AI制作发布虚假信息、传播低俗内容、假冒仿冒他人、侵害未成年人权益等突出问题,督促网站平台集中清理违法不良信息。
(1)结合材料一,运用《共建网络美好家园》相关知识,
说明开展AI应用乱象治理的必要性。(4分)
【材料二】八年级学生小渝发现,有人利用AI换脸技术制作带有侮辱性文字的虚假视频并在网络传播,导致同学对他产生误解。小渝十分气愤,但不知道该怎样处理。
(2)假如你是小渝的同学,请运用《提升法治素养》相关知识,为他提出依法维权建议。(6分)
13.【文明山城 共建共享】
中秋假期,重庆多地景区迎来客流高峰。在涪陵美心红酒小镇、白鹤梁水下博物馆等地,游客自觉排队、垃圾不落地,参观时安静聆听讲解、不触摸展品,成为节日里的文明风景。
(1)有人说:“排队是礼貌,也是安全。”请运用“社会生活的公共性”和“社会规则”的相关知识,谈谈你对这句话的理解。(4分)
为营造更好的旅游环境,重庆有关部门持续推动景区制定文明游览公约、设置文明提示牌、开展志愿劝导,对屡教不改的不文明行为依法处理;“双节”前,市场监管部门还提醒经营者依法依规诚信经营、落实明码标价、不得价格欺诈。
(2)结合材料,从规则和道德两个角度,分析重庆持续营造文明旅游环境的意义。(6分)
(3)假如你在景区消费时遭遇价格欺诈,请运用《提升法治素养》相关知识
写出两条合法维权建议。(4分)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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本卷满分50分,建议用时45分钟
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一单元《走进社会生活》、第二单元《维护社会秩序》。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.北滨路漫行步道上,慢跑、观景、露营,形成一道悠闲的都市风景线。市民自觉遵守步道使用规定,不占用应急通道,营造出文明和谐的公共环境。对此,下列说法正确的是( )
①社会生活呈现出丰富多彩的形态 ②社会公共利益应由市民共同享有
③滨江公共秩序需由市民共同维护 ④漫行步道彻底改变了市民的社会生活
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
2.我们都是社会的一员。以下是某中学八年级(1)班日常的几个微镜头及微点评,
其中点评错误的是( )
A.博文在学校与同学、老师、校医等很多人产生各种联系——每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
B.韩杨观看新闻后感叹航天员们的精细操作助力神舟乘组顺利进驻空间站——社会的发展完全可以只依靠某几个人的努力
C.浩轩在课堂汲取知识,在食堂享用营养餐,周末在博物馆感受历史文化——每个人的生存和发展都离不开社会提供的物质支持和精神滋养
D.小旭在校担任学习委员和足球队前锋,在家主动帮助父母分担家务——在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
3.2026年9月12日,重庆市“红岩小小讲解员”大赛决赛举行。来自全市的115名青少年走上讲解台,以少年之声讲述红岩故事、传递信仰力量。对此,认识正确的是( )
①参加讲解活动有利于在社会实践中促进自身社会化
②讲述红岩故事、服务社会,是亲社会行为的具体表现
③参加社会实践有利于提升能力、锤炼品格,促进个人成长
④社会化是阶段性的,本次活动结束意味着社会化过程已经完成
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4.2026年重庆网络安全宣传周期间,工作人员通过AI换脸演示、恶意Wi-Fi体验等方式向市民普及网络安全知识,并提醒大家加强个人信息保护。八年级学生小渝据此拟定了自己的“安全上网守则”。其中可取的是( )
①不随意连接来源不明的公共Wi-Fi ②网上看到逼真的AI视频,应立即转发提醒他人
③提高个人信息保护意识,谨慎授权个人信息 ④提升媒介素养,对网络信息进行分析和判断
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
5.2026年9月,中央网信办深入开展“清朗·整治AI应用乱象”专项行动,重点整治利用AI制作发布虚假信息、假冒仿冒他人、侵害未成年人权益等问题,并督促网站平台集中清理违法不良信息。下列推导合理的是( )
A.AI技术可能产生风险 → 全面限制AI技术使用 → 网络空间更加安全
B.依法治理AI乱象 → 平台履行审核责任 → 减少违法不良信息传播
C.AI生成信息真假难辨 → 青少年远离网络 → 从根本上消除网络风险
D.未成年人容易受到网络侵害 → 未成年人承担网络治理主要责任 → 建设清朗网络空间
6.针对农贸市场存在的“只收费、不管理”等问题,重庆市市场监管局于2026年出台食用农产品销售“七个一律”监管措施,对入场查验、日常巡查、信息公示等作出明确规定。实施一个月后,全市累计立案查处相关案件110件。若用下列序号表示该治理过程,其合理路径是( )
①市场经营秩序进一步规范,消费者权益得到更好保障
②针对现实问题制定和完善新的管理规则
③开展宣传、检查,对违反规定的行为依法处理
④部分市场管理责任落实不到位,违法违规问题存在
A.②→④→③→① B.④→③→②→①
C.④→②→③→① D.③→②→④→①
7.2026年中秋、国庆“双节”前夕,重庆市市场监管局发布提醒告诫,要求经营者依法依规诚信经营,落实明码标价,不得实施价格欺诈。对此,下列认识正确的是( )
①诚信是做人做事的基本准则,也是企业的无形资产
②经营者遵纪守法、诚信经营,有利于赢得消费者信任
③企业只要诚信经营,就一定能够获得持久经济效益
④诚信经营有利于增进社会互信,维护良好的市场秩序
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.最高人民法院2026年发布的典型案例中,两名消费者在某电商平台购买商品,退货后商家长期不退款。多次催讨无果后,消费者依法向人民法院提起诉讼,法院最终判决商家退款并支付相应利息。该案例启示我们( )
①合法权益受到侵害时,要树立法治观念,依法维权
②诉讼是获得法律救济、维护合法权益的重要途径
③只要权益受到侵害,都必须直接向人民法院提起诉讼
④解决问题要靠法,通过合法方式表达诉求
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
9.新学期,八年级转学生小安因方言较重、不善表达,课堂发言时有些紧张。同桌小晨耐心倾听、轻声鼓励,课后还主动带他熟悉校园;当有同学模仿小安口音取笑时,小晨及时制止。
小晨的做法说明( )
①友善要彼此尊重、包容多样,传递温情与爱心 ②换位思考要设身处地体会他人的感受和难处
③宽容就是不计原则,对任何言行都应理解和接受
④与人为善既要主动帮助他人,也要敢于制止伤害他人的言行
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10.2026年,重庆持续开展文明旅游环境提升行动:推动景区制定文明游览公约,设置文明提示牌和公益广告,开展志愿劝导,对屡教不改的不文明行为依法处理,并通过完善设施减少不文明现象。对此,下列认识正确的是( )
①文明有礼有利于维护良好秩序,展示城市文明形象
②维护旅游秩序主要依靠行政处罚,道德劝导作用有限
③游客应增强规则意识,自觉遵守景区管理规定
④维护文明旅游环境既需要规则约束,也需要道德自觉
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共3小题,共30分。
11.【城市温度 双向奔赴】
2026年夏,重庆中心城区100个“清凉驿站”陆续开放,为环卫工人、外卖骑手、快递员等户外劳动者提供饮水、休息、热饭、修车、充电等服务,一个多月累计服务13万人。8月25日夜间,两江新区一处“清凉驿站”因暴雨进水,附近环卫工人主动带着水桶、拖把前来帮忙清淤:“平时你们照顾我们,现在我们来搭把手。”
请结合材料,运用《在社会中健康成长》和《社会生活讲道德》相关知识,为这场“双向奔赴”写一段点赞语并说明理由。(6分)
12.【智能时代 网安护航】
【材料一】2026年9月,中央网信办深入开展“清朗·整治AI应用乱象”专项行动,聚焦利用AI制作发布虚假信息、传播低俗内容、假冒仿冒他人、侵害未成年人权益等突出问题,督促网站平台集中清理违法不良信息。
(1)结合材料一,运用《共建网络美好家园》相关知识,
说明开展AI应用乱象治理的必要性。(4分)
【材料二】八年级学生小渝发现,有人利用AI换脸技术制作带有侮辱性文字的虚假视频并在网络传播,导致同学对他产生误解。小渝十分气愤,但不知道该怎样处理。
(2)假如你是小渝的同学,请运用《提升法治素养》相关知识,为他提出依法维权建议。(6分)
13.【文明山城 共建共享】
中秋假期,重庆多地景区迎来客流高峰。在涪陵美心红酒小镇、白鹤梁水下博物馆等地,游客自觉排队、垃圾不落地,参观时安静聆听讲解、不触摸展品,成为节日里的文明风景。
(1)有人说:“排队是礼貌,也是安全。”请运用“社会生活的公共性”和“社会规则”的相关知识,谈谈你对这句话的理解。(4分)
为营造更好的旅游环境,重庆有关部门持续推动景区制定文明游览公约、设置文明提示牌、开展志愿劝导,对屡教不改的不文明行为依法处理;“双节”前,市场监管部门还提醒经营者依法依规诚信经营、落实明码标价、不得价格欺诈。
(2)结合材料,从规则和道德两个角度,分析重庆持续营造文明旅游环境的意义。(6分)
(3)假如你在景区消费时遭遇价格欺诈,请运用《提升法治素养》相关知识
写出两条合法维权建议。(4分)
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2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(重庆专用)
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
B
A
B
C
C
A
C
D
二、非选择题:本大题共3小题,共30分。
11.亲社会行为:驿站工作人员和环卫工人相互帮助、服务他人,是亲社会行为的具体表现。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,能够促进个人成长和社会进步,
为他人带来温暖、为社会增添正能量。(3分)
友善待人:双方互相体谅、主动帮助,体现了与人为善、助人为乐。友善能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。(3分)
12.(1)网络中存在虚假、不良信息以及侵犯个人信息、人格权益等风险,可能影响青少年身心健康、扰乱网络秩序;网络不是法外之地,营造清朗网络空间需要恪守道德、遵守法律,治理违法不良信息有利于保护未成年人合法权益、维护良好网络秩序。(4分)
(2)①树立法治观念,敬畏和信仰法律,依法维护合法权益;②遇事找法,可主动咨询专业人士,利用律师事务所、人民调解委员会、法律援助中心等法律服务组织和机构获得帮助;③解决问题靠法,以合法方式表达诉求,可向有关部门投诉、举报,必要时依法向人民法院提起诉讼。(6分)
13.(1)社会生活具有公共性,公共利益由大家共同享有,公共秩序需要大家共同维护;社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。自觉排队既是文明有礼的表现,也能减少拥挤和冲突,维护安全有序的公共环境。(4分)
(2)规则角度:文明游览公约、文明提示和依法处理能够明确行为边界、规范游客和经营者行为、维护旅游秩序,保障公共利益和合法权益。道德角度:文明有礼有利于促进社会和谐、展示良好城市形象;诚信经营能够赢得消费者信任、增进社会互信、维护良好市场秩序。(6分)
(3)①遇事找法,可向市场监管部门投诉举报,或咨询专业人士、利用法律服务组织寻求帮助;②解决问题靠法,以合法方式表达诉求,协商、调解不成时可依法向人民法院提起诉讼。(4分)
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(
2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(重庆专用)
) (
答题卡
) (
姓 名:
) (
准考证号:
) (
贴条形码区
) (
注意事项
) (
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
) (
考生禁填:
) (
缺考标记
) (
违纪标记
) (
以上标志由监考人员用
2B铅笔
填涂
) (
选择题填涂样例:
) (
正确填涂
) (
错误填涂
) (
[×] [√] [ / ]
) (
一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.
[ A ][ B ][ C ][ D ]
2.
[ A ][ B ][ C ][ D ]
3.
[ A ][ B ][ C ][ D ]
4.
[ A ][ B ][ C ][ D ]
5.
[ A ][ B ][ C ][ D ]
6.
[ A ][ B ][ C ][ D ]
7.
[ A ][ B ][ C ][ D ]
8.
[ A ][ B ][ C ][ D ]
9.
[ A ][ B ][ C ][ D ]
10.
[ A ][ B ][ C ][ D ]
) (
二、非选择题(共30分)
) (
11.(6分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
12.(10分)
) (
(1)(4分)
) (
(2)(6分)
) (
13.(14分)
) (
(1)(4分)
) (
(2)(6分)
) (
(3)(4分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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$2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(重庆专用)
答题卡
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姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.51m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
■
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
◆
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[内[/]
一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
◆
1.[A][B[C][D]
2.[A][B][C]ID]
3.[A][BJ[C][D]
4.[A][B][CJ[D]
5.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
7.[A][B[C][D]
8.[A][BJ[c][D]
9.[A][B[C][D]
10.[A][B][C][D]
二、非选择题(共30分)
11.
(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
12.(10分)
(1)(4分)
(2)(6分)
13.(14分)
(1)(4分)
(2)(6分)
(3)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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