精品解析：重庆市南川区三校联盟2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试题（A卷）

重庆市南川区三校联盟2024-2025学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题（A卷） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是符合题意的，请选出。） 1. 歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地，其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”下列诗句与这句歌词表达的意思相一致的是（ ） A. 道不可坐论，德不可空谈 B. 会当凌绝顶，一览众山小 C. 欲穷千里目，更上一层楼 D. 单丝不成线，独木不成林 2. 经全省各地各部门层层推荐，省文明办组织评审，“湖北好人”2024年第二季度上榜人物名单7月25日揭晓。他们之中，有助人为乐模范李相育、何晓连、曾志勤、吕永红：见义勇为模范杨付军、武庆涛；诚实守信模范李卓秀；敬业奉献模范邱建军、王先明、易善坤、易发军、李敬华；孝老爱亲模范刘春芳、姜远海、乐文喜、代群。一个典型就是一面旗帜，一个模范就是一座丰碑。“湖北好人”事迹告诉我们，亲社会行为的养成需要做到（ ） A. 守信重诺，推己及人 B. 身体力行，乐于奉献 C. 为人着想，合作谦让 D. 勤奋好学，立志成才 3. 当今世界，互联网已深刻改变了人们的生活方式。以下评论正确的是（ ） 过去 现在 评论 购物方式 去商场超市等实体店 全网比价，快递送货 ①网络让我们的生活更加便利 出行方式 路边等待过往出租车 滴滴出行，上门接送 ②网络促进民主政治的进步 学习方式 在教室内听教师授课 海量资源，精准推送 ③网络为文化传播搭建平台 通讯方式 打电话、发短信 即时通讯，视频聊天 ④网络让信息交流更加便捷 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 从2014年3月起，中国政府网开设“我向总理说句话”常设板块，至今已有10年。网民通过“我向总理说句话”板块，将一些好的意见建议直接送到总理的办公桌上，这让中国网民的电脑桌与政府总理的办公桌的距离从未如此之近。中国政府的这一做法（ ） ①说明互联网满足了网民的所有要求 ②有利于保障公民的参与权、监督权 ③丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ④体现了互联网促进民主政治的进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 某校开展“身边的榜样”评比活动。同学们推荐小张同学，推荐的理由见下表。 ★庄严肃穆地参加升旗仪式，高唱国歌； ★衣着整洁朴素，举止大方、得体； ★见到师长主动问好，与同学相处懂得谦让和宽容； ★上课认真听讲，遵守校规校纪； 根据同学们的推荐理由，小张同学应被评为（ ） A. 文明榜样 B. 运动榜样 C. 环保榜样 D. 服务榜样 6. “送餐小哥：我没那么着急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时送达，可提前与我联系。辛苦了，谢谢你！”这张外卖订单引起网友纷纷点赞。网友点赞的原因是（ ） A. 外卖小哥珍惜个人诚信记录 B. 外卖小哥文明有礼，举止端庄 C. 顾客真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点 D. 顾客发自内心地尊重他人人格，平等对待他人 7. 法律如山，不可动摇，守法如命，不可违背。下列行为与评价对应合理的是（ ） 序号 行为 评价 ① 某犯罪团伙为非作恶，欺压、残害群众，最终首恶林某被法院依法判处无期徒刑。 林某被判刑罪有应得，在生活中，法律通过制裁违法犯罪，维护人民群众的合法权益。 ② 某景点张贴告示：“根据旅游法规定，旅游者应当遵守旅游文明行为规定。”并附上了相关法律要求。 不文明旅游是违法行为，一旦在旅游中出现不文明行为，必将受到刑罚处罚。 ③ 李某酒驾造成交通事故致人死亡后驾车逃逸，最终被公安机关依法逮捕。 李某的行为具有严重社会危害性，已经涉嫌违反《刑法》。 ④ 买卖双方正式签订买卖合同，卖方在收到全部货款后，以产量不足为由只发了一半货物。 卖方的行为构成一般违法，买方可向法院起诉，追究其行政责任。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 下列四组概念中，可以用下图表示其关系的是（ ） A. 法律和道德 B. 民事诉讼与刑事诉讼 C. 违法行为和犯罪 D. 社会规则和社会秩序 9. 下列事件与行为判断相一致的有（ ） 选项 事件 行为判断 ① 吴某和王某签订商品买卖合同，吴某收款后却只发放了一半货物，须承担违约责任 行政违法行为 ② 刘某打119谎报发生火情，公安部门依法对其行政拘留 刑事违法行为 ③ 吴某散布地震谣言，扰乱公共秩序，被警方依法拘留7日 行政违法行为 ④ 陈某为牟取私利，非法收购濒危野生动物，被判有期徒刑八年 刑事违法行为 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 关于违法与犯罪，下列认识正确的是（ ） ①轻微的社会危害行为就是一般违法行为 ②两者的区别就在于社会危害性程度不同 ③都应受法律制裁，承担同等法律责任 ④前者触犯行政法律及民事法律，后者触犯刑法 ⑤都是不履行法律义务或作出法律所禁止的行为 ⑥犯罪的特征体现了犯罪与违法的区别 A. ①⑤⑥ B. ⑤ C. ②③④ D. ①④⑤ 二、非选择题（本大题共3小题，11题6分，12题10分，13题14分，共30分。） 11. 八年级1班道德与法治老师组织学生开展以“我与社会”为总议题的探究活动，课前准备阶段，老师让学生搜集相关资料，课上老师选择其中的部分资料，组织学生讨论，请你参与本次探究。 小铭找到如下漫画： 请你分析这些漫画中的同学养成了哪一种行为？这种行为为我们健康成长带来哪些启迪。 12. 社会规则是文明进步的基石，不仅规范了我们的行为举止，更在无形中塑造着我们的道德观念和价值体系。让我们携手并肩共同遵守规则。 遵守规则一 漫画一 漫画二 （1）漫画一、漫画二的行为分别扰乱哪种社会秩序？ 围绕带手机进校园，同学们七嘴八舌： 小江 手机是我的私人物品，带手机进校园是我的自由，他人无权干涉。 小西 规则与自由就像孪生兄弟，如果大家都漠视规则，那真正的自由何在？ 备注：《关于加强中小学生手机管理工作的通知》规定，中小学生不得将手机带入校园，禁止带入课堂。 （2）请你评析上述观点。 13. 某校开展法治教育活动，下面是同学们探讨的问题。 【探究一】曾经的三好学生浩浩结识了社会上的不良青年，渐渐变得无心学习⋯⋯ （1）请你分析他的行为，完成表格。 行为 违法行为的类型 与同学发生矛盾，故意摔坏同学的手机，被判赔偿损失却不以为然。 ①________ 抽烟、喝酒，经常参与赌博，并因此被公安机关行政拘留。 ②________ 为了筹集赌资，伙同不良青年持凶器抢劫他人财物，被判处有期徒刑。 ③________ 【探究二】 中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来。保安就将小华带到走廊质问，并强迫小华脱下衣服接受检查搜身，但没有发现任何物品。后经检查，是报警器故障发出鸣叫，才让小华回家。对此，小华感到非常气愤。 （2）如果你是小华的朋友，你会建议小华怎样讨回公道？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市南川区三校联盟2024-2025学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题（A卷） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是符合题意的，请选出。） 1. 歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地，其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”下列诗句与这句歌词表达的意思相一致的是（ ） A. 道不可坐论，德不可空谈 B. 会当凌绝顶，一览众山小 C. 欲穷千里目，更上一层楼 D. 单丝不成线，独木不成林 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人和集体的关系。 D：题文中，“我的祖国和我，像海和浪花一朵”，表明祖国和个人密不可分、相互联系。据此，“单丝不成线，独木不成林”，比喻成大事需要有群体的努力，只凭个别人是成不了气候的，体现了个人离不开集体，故D符合题意； A：强调的是实践的重要性，故A不符合题意； B：表达的自信豪迈之情，故B不符合题意； C：比喻想要取得更大的成就，就要不断努力，达到更高的境界，故C不符合题意； 故本题选D。 2. 经全省各地各部门层层推荐，省文明办组织评审，“湖北好人”2024年第二季度上榜人物名单7月25日揭晓。他们之中，有助人为乐模范李相育、何晓连、曾志勤、吕永红：见义勇为模范杨付军、武庆涛；诚实守信模范李卓秀；敬业奉献模范邱建军、王先明、易善坤、易发军、李敬华；孝老爱亲模范刘春芳、姜远海、乐文喜、代群。一个典型就是一面旗帜，一个模范就是一座丰碑。“湖北好人”事迹告诉我们，亲社会行为的养成需要做到（ ） A. 守信重诺，推己及人 B. 身体力行，乐于奉献 C. 为人着想，合作谦让 D. 勤奋好学，立志成才 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 B：题文中，“湖北好人助人为乐模范、见义勇为模范、敬业奉献模范、孝老爱亲模范”事迹告诉我们，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，亲社会行为的养成需要做到身体力行，乐于奉献，故B符合题意； ACD：材料没有体现诚信、谦让、勤奋好学，故ACD不符合题意； 故本题选B。 3. 当今世界，互联网已深刻改变了人们的生活方式。以下评论正确的是（ ） 过去 现在 评论 购物方式 去商场超市等实体店 全网比价，快递送货 ①网络让我们的生活更加便利 出行方式 路边等待过往出租车 滴滴出行，上门接送 ②网络促进民主政治的进步 学习方式 在教室内听教师授课 海量资源，精准推送 ③网络为文化传播搭建平台 通讯方式 打电话、发短信 即时通讯，视频聊天 ④网络让信息交流更加便捷 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 ①③④：题文中，现在的网络生活可以全网比价，快递送货，即时通讯，视频聊天，表明网络丰富日常生活，体现了网络让我们的生活更加便利，网络让信息交流更加便捷；网络可以海量资源，精准推送，表明网络为文化传播搭建平台，故①③④说法正确； ②：通过网络可以滴滴出行，上门接送，表明网络让我们的生活更加便利，故②说法错误； 故本题选D。 4. 从2014年3月起，中国政府网开设“我向总理说句话”常设板块，至今已有10年。网民通过“我向总理说句话”板块，将一些好的意见建议直接送到总理的办公桌上，这让中国网民的电脑桌与政府总理的办公桌的距离从未如此之近。中国政府的这一做法（ ） ①说明互联网满足了网民的所有要求 ②有利于保障公民的参与权、监督权 ③丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ④体现了互联网促进民主政治的进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步。 ②③④：题文中，中国政府网开设“我向总理说句话”常设板块，这说明互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活；对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；体现了网络促进民主政治的进步，故②③④说法正确； ①：互联网满足网民的合理要求，故①说法错误； 故本题选D。 5. 某校开展“身边的榜样”评比活动。同学们推荐小张同学，推荐的理由见下表。 ★庄严肃穆地参加升旗仪式，高唱国歌； ★衣着整洁朴素，举止大方、得体； ★见到师长主动问好，与同学相处懂得谦让和宽容； ★上课认真听讲，遵守校规校纪； 根据同学们的推荐理由，小张同学应被评为（ ） A. 文明榜样 B. 运动榜样 C. 环保榜样 D. 服务榜样 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对文明有礼的正确认识。 ABCD：根据所学知识可知，礼表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。庄严肃穆地参加升旗仪式，高唱国歌体现的是举止文明；衣着整洁朴素，举止大方、得体体现的是仪表端庄；见到师长主动问好，与同学相处懂得谦让和宽容体现的是语言文明、举止文明；上课认真听讲，遵守校规校纪体现的是举止文明。由以上分析可知，小张同学应被评为文明榜样，A说法符合题意；BCD说法与题不符； 故本题选A。 6. “送餐小哥：我没那么着急吃饭，送餐路上请安全第一。如果超时送达，可提前与我联系。辛苦了，谢谢你！”这张外卖订单引起网友纷纷点赞。网友点赞的原因是（ ） A. 外卖小哥珍惜个人诚信记录 B. 外卖小哥文明有礼，举止端庄 C. 顾客真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点 D. 顾客发自内心地尊重他人人格，平等对待他人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的相关知识。 D：从外卖订单的内容中可以看出，顾客对于送餐小哥的理解和尊重，能够做到换位思考，站在送餐小哥的角度考虑问题，做到了尊重他人人格，平等待人，故D符合题意； AB：网友点赞是因为顾客的做法，不是因为外卖小哥的做法，故AB不符合题意； C：题干与欣赏他人无关，故C不符合题意； 故本题选D。 7. 法律如山，不可动摇，守法如命，不可违背。下列行为与评价对应合理的是（ ） 序号 行为 评价 ① 某犯罪团伙为非作恶，欺压、残害群众，最终首恶林某被法院依法判处无期徒刑。 林某被判刑罪有应得，在生活中，法律通过制裁违法犯罪，维护人民群众的合法权益。 ② 某景点张贴告示：“根据旅游法规定，旅游者应当遵守旅游文明行为规定。”并附上了相关法律要求。 不文明旅游是违法行为，一旦在旅游中出现不文明行为，必将受到刑罚处罚。 ③ 李某酒驾造成交通事故致人死亡后驾车逃逸，最终被公安机关依法逮捕。 李某的行为具有严重社会危害性，已经涉嫌违反《刑法》。 ④ 买卖双方正式签订买卖合同，卖方在收到全部货款后，以产量不足为由只发了一半货物。 卖方的行为构成一般违法，买方可向法院起诉，追究其行政责任。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：林某作为犯罪团伙首恶被判处无期徒刑，体现了法律通过制裁违法犯罪行为，维护人民群众的合法权益，故①说法符合题意； ②：不文明旅游行为不一定构成违法，只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，一般违法行为受行政或民事处罚，故②说法错误； ③：李某酒驾致人死亡后逃逸，具有严重社会危害性，触犯了《刑法》，属于犯罪行为，故③说法符合题意； ④：卖方违约属于民事违法行为，应承担民事责任，而非行政责任，故④说法错误； 8. 下列四组概念中，可以用下图表示其关系的是（ ） A. 法律和道德 B. 民事诉讼与刑事诉讼 C. 违法行为和犯罪 D. 社会规则和社会秩序 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类、我们身边的规则。 C：图示为包含与被包含的概念关系，违法行为包括犯罪，是包含与被包含的关系，故C符合题意； A：法律和道德是并列关系，故A不符合题意； B：民事诉讼与刑事诉讼是并列关系，故B不符合题意； D：社会规则保障社会秩序的实现，故D不符合题意； 故本题选C。 9. 下列事件与行为判断相一致的有（ ） 选项 事件 行为判断 ① 吴某和王某签订商品买卖合同，吴某收款后却只发放了一半货物，须承担违约责任 行政违法行为 ② 刘某打119谎报发生火情，公安部门依法对其行政拘留 刑事违法行为 ③ 吴某散布地震谣言，扰乱公共秩序，被警方依法拘留7日 行政违法行为 ④ 陈某为牟取私利，非法收购濒危野生动物，被判有期徒刑八年 刑事违法行为 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类的相关知识。 ①：吴某违反商品买卖合同，违法了民事法律，应承担民事责任，所以其行为属于民事违法行为，故①说法错误； ②：刘某打119谎报发生火情，扰乱公共秩序，违反了《治安管理处罚法》，被警方依法行政拘留，属于行政处罚，所以其行为属于行政违法行为，故②说法错误； ③：吴某散布地震谣言，扰乱公共秩序，违反了《治安管理处罚法》，被警方依法行政拘留7日，属于行政处罚，所以其行为属于行政违法行为，故③说法正确； ④：陈某非法收购濒危野生动物，其行为具有严重社会危害性，触犯了刑事法律，被判处有期徒刑，属于刑罚处罚，所以其行为属于刑事违法行为，故④说法正确； 故本题选C。 10. 关于违法与犯罪，下列认识正确的是（ ） ①轻微的社会危害行为就是一般违法行为 ②两者的区别就在于社会危害性程度不同 ③都应受法律制裁，承担同等法律责任 ④前者触犯行政法律及民事法律，后者触犯刑法 ⑤都是不履行法律义务或作出法律所禁止的行为 ⑥犯罪的特征体现了犯罪与违法的区别 A. ①⑤⑥ B. ⑤ C. ②③④ D. ①④⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法不可违、犯罪的特征。 ①：一般违法行为具有轻微的社会危害性，但轻微社会危害的行为不一定就是一般违法行为，故①错误； ②：两者的区别不仅是社会危害性程度不同，还包括违反的法律、承担的法律责任不同，故②错误； ③：都应受法律制裁，但承担不同的法律责任，故③错误； ④：违法包括犯罪，所以前者触犯行政法律、民事法律或刑法，故④错误； ⑤：根据所学可知，违法行为，包括一般违法行为和犯罪行为，都是不履行法律义务或作出法律所禁止的行为，故⑤正确； ⑥：犯罪的特征体现了罪与非罪的区别，故⑥错误； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共3小题，11题6分，12题10分，13题14分，共30分。） 11. 八年级1班道德与法治老师组织学生开展以“我与社会”为总议题的探究活动，课前准备阶段，老师让学生搜集相关资料，课上老师选择其中的部分资料，组织学生讨论，请你参与本次探究。 小铭找到如下漫画： 请你分析这些漫画中的同学养成了哪一种行为？这种行为为我们健康成长带来哪些启迪。 【答案】漫画中的同学养成了亲社会行为。 启迪：①青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。④亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。⑤我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。⑥在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查亲社会行为知识，并且要结合漫画主动让座、参与志愿劳动、热心帮助他人的信息，需要对材料内容进行关键词提炼； “主动给老人让座、清理垃圾、帮助他人” 可知这些属于亲社会行为； “多种公益助人行动” 可知亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，青少年要主动服务社会。 12. 社会规则是文明进步的基石，不仅规范了我们的行为举止，更在无形中塑造着我们的道德观念和价值体系。让我们携手并肩共同遵守规则。 遵守规则一 漫画一 漫画二 （1）漫画一、漫画二的行为分别扰乱哪种社会秩序？ 围绕带手机进校园，同学们七嘴八舌： 小江 手机是我的私人物品，带手机进校园是我的自由，他人无权干涉。 小西 规则与自由就像孪生兄弟，如果大家都漠视规则，那真正的自由何在？ 备注：《关于加强中小学生手机管理工作的通知》规定，中小学生不得将手机带入校园，禁止带入课堂。 （2）请你评析上述观点。 【答案】（1）漫画一扰乱公共场所秩序；漫画二扰乱交通秩序。 （2） 小江的说法是错误的。规则与自由密不可分，社会规则划定了自由的边界，社会规则是 人们享有自由的保障。禁止携带手机进校园，这是规则的要求，我们应该自觉遵守。 小西的说法是正确的。规则与自由密不可分，社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们 享有自由的保障。如果大家都漠视规则，那么真正的自由就不存在。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查社会秩序知识，并且要结合漫画公交车喧哗、行人闯红灯的信息，需要对材料内容进行关键词提炼； “漫画一公交车内大声喧哗，影响他人” 可知该行为扰乱公共场所秩序； “漫画二行人闯红灯横穿马路” 可知该行为扰乱交通秩序。 【小问2详解】 小江的说法是错误的，小西的说法是正确的，规则与自由密不可分，社会规则划定了自由的边界，社会规则是 人们享有自由的保障，我们要自觉遵守规则。 13. 某校开展法治教育活动，下面是同学们探讨的问题。 【探究一】曾经的三好学生浩浩结识了社会上的不良青年，渐渐变得无心学习⋯⋯ （1）请你分析他的行为，完成表格。 行为 违法行为的类型 与同学发生矛盾，故意摔坏同学的手机，被判赔偿损失却不以为然。 ①________ 抽烟、喝酒，经常参与赌博，并因此被公安机关行政拘留。 ②________ 为了筹集赌资，伙同不良青年持凶器抢劫他人财物，被判处有期徒刑。 ③________ 【探究二】 中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来。保安就将小华带到走廊质问，并强迫小华脱下衣服接受检查搜身，但没有发现任何物品。后经检查，是报警器故障发出鸣叫，才让小华回家。对此，小华感到非常气愤。 （2）如果你是小华的朋友，你会建议小华怎样讨回公道？ 【答案】（1）①民事违法行为；②行政违法行为；③刑事违法行为。 （2）①保安搜查身体的行为是一种违法行为；②你不能忍气吞声，应拿起法律武器勇敢维护自己合法权益；③我们应学法尊法守法用法，增强法律意识；④你可以告知父母，由父母向有关部门投诉；⑤你也可以拨打110报警；⑥还可以向法院提起诉讼讨回公道。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查违法行为分类知识，并且要结合材料中不同行为对应的处罚结果，需要对材料内容进行关键词提炼； “故意摔坏同学手机，被判赔偿损失” 可知该行为属于民事违法行为； “参与赌博，被公安机关行政拘留” 可知该行为属于行政违法行为； “持凶器抢劫，被判处有期徒刑” 可知该行为属于刑事违法行为。 【小问2详解】 设问要求回答小华讨回公道的途径，属于开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $