内容正文:
第2单元圆达标卷-2026-2027学年数学六年级上册北师大版
一、选择题(共12分)
1.下面的图形中,对称轴条数最多的是( )。
A. B. C.
2.从甲地到乙地,一条是大半圆弧线路,另一条是4个相等小半圆弧线路,两条路线( )。
A.大半圆近 B.4个小半圆近 C.路程相等
3.在长,宽的长方形纸中剪下面积最大的圆,能剪( )个。
A.4 B.6 C.16
4.一根铁丝长,正好可在一个圆形水桶上绕5圈,这个水桶的直径是( )m。
A.1.2 B.0.12 C.12
5.一个圆的直径扩大到原来的3倍,它的面积扩大到原来的( )倍。
A.3 B.6 C.9
6.“六一”儿童节学校进行文艺汇演,为了营造节日气氛,在一个直径是8m的圆形花坛周围摆放花,每隔1.57m放一盆,共需要放( )盆。
A.16 B.12 C.32
二、填空题(共23分)
7.用一根铁丝围成一个圆,半径正好是7分米,如果把这根铁丝改围成一个正方形,那么它的边长是( )分米。
8.在长16厘米,宽7厘米的长方形纸上画最大的半圆,半圆的周长是( )厘米。
9.手工课上,奇奇把一张直径6厘米的圆形卡纸剪成两个相等的半圆。每个半圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
10.一个长方形的长是25厘米,宽是20厘米。在这个长方形里画一个最大的圆,这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
11.圆的直径扩大到原来的3倍,周长就扩大到原来的( )倍;圆的周长缩小到原来的,半径就缩小到原来的( )。
12.在一个圆形花坛周围铺一条宽为1米的水泥小路,水泥小路的周长比花坛的周长长( )米。
13.王老师家距离学校2.198千米,他每天骑自行车去学校,已知自行车轮胎的外直径是70厘米。王老师骑自行车从家到学校,自行车车轮一共转了( )圈。
14.圆,是中国文化的一个重要精神符号,圆形餐桌象征团团圆圆、和谐美好。
(1)制作一张直径为2米的餐桌,桌面是( )平方米。
(2)如果在这张餐桌的中央放一个半径为0.5米的圆形转盘,剩余的地方摆餐具,摆餐具的地方是( )平方米。
三、判断题(共10分)
15.当圆的半径等于2cm时,圆的周长等于圆的面积。( )
16.所有的直径都是半径的2倍。( )
17.圆的周长相等,面积就一定相等。( )
18.大圆的圆周率和小圆的圆周率一样大。( )
19.至少将圆对折2次,才能找到圆心的位置。( )
四、计算题(共20分)
20.计算下面图形的周长。
21.求下面图形阴影部分的面积。
五、解答题(共35分)
22.学校草坪上原来有一个射程是20米的自动旋转洒水器,新学期更换了新的自动旋转洒水器,射程达到25米。喷洒面积增加了多少平方米?
23.一个圆的半径由6厘米增加到8厘米,圆的周长增加了多少厘米?
24.水滴滴入水中,平静的水面会产生圆形的波纹,波纹以每秒1m的速度匀速向四周扩散。水滴滴入水中的第一个波纹第三秒扩散后形成的圆的周长是多少米?
25.一个正方形铁丝框架的边长是7.85厘米。工人师傅把它拉成圆形,这个圆形框架的面积是多少?
26.为持续推进乡村绿化美化,改善提升农村人居环境,建设生态宜居美丽乡村,幸福新村修建了一个周长是37.68米的圆形花坛,在花坛周围铺了一条2米宽的石子路,石子路的面积是多少平方米?
27.世纪小学组织五、六年级师生开展职业教育研学旅行,通过各式各样的职业体验活动开阔学生视野,体验研学乐趣。如图,园林设计师体验区有一个梯形场地,其中的4块阴影区域准备铺设草坪(单位:米)。请你帮助计算一下,铺设草坪的面积是多少平方米?
试卷第1页(共3页)
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《第2单元圆达标卷-2026-2027学年数学六年级上册北师大版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
A
A
C
A
1.B
【分析】如果沿某条直线对折,图形的两部分能够完全重合,这条直线就是该图形的对称轴。分别数出每个图形的对称轴数量再比较即可。
【详解】A.有1条对称轴;
B.有4条对称轴;
C.有2条对称轴;
4>2>1,的对称轴的条数最多。
2.C
【分析】根据圆的周长公式,半圆弧的长度是所在圆周长的一半,即;可以设小半圆弧的半径为r,则大半圆弧的半径为4r,分别计算出两条线路的长度,即可解答。
【详解】设小半圆弧的半径为r,则大半圆弧的半径为4r。
大半圆弧线路长度:×4r=4
4个小半圆弧线路长度:×4=4
4=4
所以,两条路线路程相等。
3.A
【分析】长方形内剪面积最大的圆,圆的直径等于长方形的较短边,先确定最大圆的直径,再结合长方形的长和宽计算可剪的总个数。
【详解】如图:
最大圆的直径等于长方形的宽,为,
长方形宽与圆直径相等,只能摆放排,
(个)
剩余不足以剪个直径为的圆,因此能剪个。
4.A
【分析】铁丝的长度除以5,求出绕水桶1圈的长度即水桶的周长,再根据圆的周长公式计算水桶的直径(d=C÷π)。
【详解】18.84÷5÷3.14
=3.768÷3.14
=1.2(m)
5.C
【分析】圆的半径是直径的一半,直径扩大到原来的几倍,半径也随之扩大到原来的几倍;
根据圆的面积计算公式,可计算出当直径扩大到原来的3倍后,面积扩大到原来的几倍。
【详解】一个圆的直径扩大到原来的3倍,半径也扩大到原来的3倍;
可以设扩大前的半径为r,则扩大到原来3倍后的半径为3r;
扩大前的圆的面积为,扩大到原来3倍后的面积为:;
,所以面积扩大到原来的9倍。
6.A
【分析】圆形花坛摆花属于封闭路线的植树问题,花的盆数等于间隔数,先求出花坛周长,再用周长除以间隔距离即可得到盆数。
【详解】计算圆形花坛的周长:
(m)
计算需要摆放的花的盆数:
(盆)
7.10.99
【分析】这根铁丝的长度既是圆的周长,也是后来围成的正方形的周长。先根据圆的周长公式,求出周长,再根据的逆运算求出正方形的边长。
【详解】
(分米)
8.
【分析】首先确定最大半圆的直径:因为要在长厘米、宽厘米的长方形内画最大半圆,如果以长方形的长为直径,则圆的半径是厘米,厘米大于厘米,在给定的长方形中画不出半径是厘米的半圆;以长方形的宽厘米为半径,直径是厘米,厘米小于厘米,可以画出最大的半圆,所以以长方形的宽厘米为半径,半圆的直径在长方形的长边上,画出最大的半圆;然后计算半圆的周长:半圆的周长是由半圆弧长(圆周长的一半)和直径两部分组成,所以根据圆的周长公式:,求出半圆弧长,再加上直径长度即可。
【详解】(厘米)
(厘米)
(厘米)
所以半圆的周长是厘米。
9. 15.42 14.13
【分析】首先明确半圆周长的构成,因为半圆的周长是圆周长的一半加上圆的直径,所以先根据圆的周长公式C=πd计算出整圆周长,再取一半后加直径得到半圆周长。
计算半圆面积时,因为半圆面积是整圆面积的一半,所以先根据直径求出半径,再用圆的面积公式计算整圆面积,最后除以2得到半圆面积。
【详解】3.14×6÷2+6
=9.42+6
=15.42(厘米)
6÷2=3(厘米)
3.14×÷2=14.13(平方厘米)
10.
62.8
314
【分析】要在长方形内画一个最大的圆,圆的直径长度等于长方形的宽。已知长方形的宽是厘米,所以圆的直径是厘米。根据圆的周长公式 和面积公式 ,取 ,代入数据计算即可求出圆的周长和面积。
【详解】(厘米)
(厘米)
(平方厘米)
11.
【分析】根据圆的周长公式C=πd=2πr可知:圆的半径扩大到原来的n倍,圆的周长就扩大到原来的n倍,反过来圆的周长扩大到原来的n倍,圆的半径(或直径)就扩大原来的n倍即可求解,反之亦可。
【详解】圆的直径扩大到原来的3倍,周长就扩大到原来的3倍;圆的周长缩小到原来的,半径就缩小到原来的。
12.6.28
【分析】设圆形花坛的半径为,则花坛周长为,小路外沿也是一个圆,它的半径为,两个圆周长作差:小路外沿周长花坛周长,代入数据得出答案。
【详解】设圆形花坛的半径为,小路的半径为。
2π(r+1)2πr
=2πr+2π2πr
=2π
(米)
13.1000
【分析】根据圆的周长等于乘直径先求出自行车轮胎转一圈的周长,再用王老师骑自行车从家到学校距离除以车轮周长即可。注意单位换算()。
【详解】车轮转一圈的周长:(厘米)
219.8厘米=0.002198千米
2.198÷0.002198=1000(圈)
所以自行车车轮一共转了1000圈。
14.(1)3.14
(2)2.355
【分析】(1)已知圆的直径为2米,则半径为1米,根据圆的面积,代入数据计算即可;
(2)摆餐具的地方的面积桌面的面积圆形转盘的面积,桌面的面积已求,转盘的半径为0.5米,圆的面积,求出转盘的面积,代入数据计算即可。
【详解】(1)
(平方米)
(2)
(平方米)
15.×
【分析】根据圆的周长公式C=2πr、圆的面积公式S=πr2,分别求出圆的周长和面积,再进行比较。
【详解】周长:2×π×2=4π(cm)
面积:π×22=π×4=4π(cm2)
周长结果单位是cm(长度单位),面积结果单位是cm2(面积单位)。
单位不同的量不能比较大小,虽然数值相同,但周长和面积不相等,所以原题说法错误。
故答案为:×
16.×
【分析】只有在同一个圆或者大小相等的圆里,直径才是半径的2倍。
【详解】直径=半径×2,这个关系成立的条件:在同圆或等圆中。 如果是两个大小不一样的圆,大圆的直径就不是小圆半径的2倍。题目缺少“同圆或等圆”这个条件,所以原题说法错误。
故答案为:×
17.√
【分析】圆的周长公式为,若周长相等,是定值,因此两个圆的半径相等。圆的面积公式为,半径相等则面积相等。
【详解】根据分析,圆的周长相等,面积就一定相等。
故答案为:√
18.√
【分析】圆周率是圆的周长与直径的比值,它是一个固定不变的数,和圆的大小、大圆小圆没有关系。
【详解】无论大圆还是小圆,圆周率都是同一个固定数值,所以大圆的圆周率和小圆的圆周率一样大,原题说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】把圆对折1次,折痕是圆的1条直径,仅1条直径无法确定圆心位置;再对折1次,得到第二条直径,两条直径的交点就是圆心。
【详解】把圆对折1次,折痕是圆的1条直径,再对折1次,得到第二条直径,两条直径的交点就是圆心。
故答案:√
20.(1)49.12厘米
(2)25.12分米
【分析】(1)周长由两部分组成:上下2条长12厘米的直边,还有左右两个凹进去的半圆的弧长。两个半圆刚好能拼成一个完整的圆,这个圆的直径是8厘米。圆的周长=π×直径,代入数据求出圆的周长,再加上2条直边长度即可。
(2)周长包含1个直径为4分米的整圆的周长,还有1个半径为4分米的大半圆的弧长。根据圆的周长公式求出这两部分的周长,相加即可。
【详解】(1)3.14×8+12×2
=25.12+24
=49.12(厘米)
(2)3.14×4+3.14×4×2÷2
=12.56+12.56
=25.12(分米)
21.107平方厘米
【分析】由图可知,这个图形的半圆直径是20厘米,除以2,可求出半圆的半径;空白三角形是直角三角形,直角边是半圆的半径。
用半圆的面积,减去中间空白三角形的面积就可以求出涂色部分的面积。
半圆面积=πr÷2,三角形面积=底×高÷2,阴影面积=半圆面积-空白三角形面积。
代入数值,计算即可求出阴影部分的面积。
【详解】半圆半径:20÷2=10(厘米)
半圆面积:3.14×10÷2
=3.14×100÷2
=314÷2
=157(平方厘米)
三角形面积:10×10÷2
=100÷2
=50(平方厘米)
阴影部分面积:(平方厘米)
22.706.5平方米
【分析】喷洒面积增加量等于新洒水器喷洒圆的面积减去原来喷洒圆的面积。根据圆面积公式S=πr2,直接列综合算式3.14×(252-202),再按运算顺序脱式计算。
【详解】3.14×(252-202)
=3.14×(625-400)
=3.14×225
=706.5(平方米)
答:喷洒面积增加了706.5平方米。
23.12.56厘米
【分析】根据圆的周长=,分别计算半径变化前后的周长,再求差即可得到增加的长度。
【详解】
=50.24-37.68
(厘米)
答:圆的周长增加了12.56厘米
24.18.84米
【分析】先根据波纹的扩散速度和扩散时间求出第三秒后圆的半径,再利用圆的周长=计算周长。
【详解】(米)
(米)
答:水滴滴入水中的第一个波纹第三秒扩散后形成的圆的周长是18.84米。
25.78.5平方厘米
【分析】先根据正方形的周长=边长×4,求出铁丝的长度;把它拉成圆形,那么这个圆的周长也就是铁丝的长度,根据圆的周长公式C=2πr,可知r=C÷π÷2,由此求出圆的半径;最后根据圆的面积公式S=πr2,求出这个圆形框架的面积。
【详解】铁丝的长度:
7.85×4=31.4(厘米)
圆的半径:
31.4÷3.14÷2
=10÷2
=5(厘米)
圆的面积:
3.14×52
=3.14×25
=78.5(平方厘米)
答:这个圆形框架的面积是78.5平方厘米。
26.87.92平方米
【分析】先算花坛(内圆)的半径,已知内圆周长是37.68米,根据圆的周长=,求出半径;再算外圆的半径=内圆半径+路宽。根据圆环面积公式:圆环面积=外圆面积-内圆面积,结合圆的面积=进行计算。
【详解】内圆半径:
=37.68÷6.28
=6(米)
外圆半径:6+2=8(米)
石子路的面积:
=3.14×64-3.14×36
=200.96-113.04
=87.92(平方米)
答:石子路的面积是87.92平方米。
27.9.42平方米
【分析】这4块阴影区域都是半径为2米的扇形,对应圆心角分别为90°、90°、45°、45°,将这四个角度相加,求出占360°的几分之几,就是占一个整圆面积的几分之几。圆面积=πr²。
【详解】
(平方米)
答:铺设草坪的面积是9.42平方米。
答案第1页(共2页)
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