广东揭阳真理中学2026-2027学年九年级上学期第一次综合训练化学试题

2026-2027 学年度第一学期第一次综合训练 九年级化学答案 1—5 C D A D A 6—10 B C B B B 11—15 C D B A C 16、（12分）（1）①酒精灯 ②集气瓶 ③烧杯 ④试管 ⑤胶头滴管 ⑥细口瓶 （序号不给分） （2） ①O2 ② N2 ③ Fe3 O4 ④P ⑤S ⑥ He （序号名称不给分） 17、(8分)（1）一氧化碳；PM10；二级； （2）二氧化硫；二氧化氮；温室效应； （3）AD； （4）使用清洁能源、积极植树、种草、减少私家车使用（合理即可） 18、（5分） ① -196℃t<-183℃ ② 熄灭 ③ 物理 ④ 混合物 ⑤大 19、(1)长颈漏斗 (2)（2分） (3) A       瓶口往外冒气泡 试管口没有放一团棉花，高锰酸钾粉末随气流进入F装置 不变 (4)将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满 (5)BE 20、 MnO2 K2MnO4 H2O2 H2O CO2 （2分） 分解反应 （2分） 21、(1) 产生大量白烟，放热 （2分） 烧杯中的水进入集气瓶中 环保或结果更准确 BC (2)温度 氧气浓度 (3)大于 (4)生产的二氧化碳是气体。（会补充氧气的体积） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027 学年度第一学期第一次综合训练九年级化学试卷 本试卷共6页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。 1、非物质文化遗产是民族智慧的结晶，蕴含着丰富的科学原理。下列主要涉及化学变化的是（ ） A. 阜阳剪纸——将纸张剪刻成精美的图案 B. 凤翔泥塑——以黏土为原料，经捏塑成形制成泥玩具 C. 界首彩陶——将陶坯送入窑炉中，在高温下烧制成型 D. 徽州石刻——在石材表面雕刻花纹和文字 2、试管是化学实验室最基础的反应容器。下列有关试管的实验操作规范的是（ ） 3、下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ） A．食盐水、五氧化二磷 B．冰水混合物、液氧 C．洁净的空气、矿泉水 D．稀有气体、澄清石灰水 4、甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气。用一根燃着的木条插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是（　 　） A．氧气、氮气、空气 B．氮气、氧气、空气 C．空气、氧气、氮气 D．氮气、空气、氧气 5、可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性,当缓慢拉活塞时，若装置气密性好,可观察到（　 　） A．长颈漏斗下端管口产生气泡 B．广口瓶中液面明显上升 C．长颈漏斗内液面上升 D．有液体进入注射器内 6、如图所示是水（H2O）的微观层次结构，图中右侧“ ”表示（ ）    A．氢原子 B．氧原子 C．水分子 D．氯原子 7、某兴趣小组设计的简易供氧器如图所示，下列说法正确的是（ ） A． 反应仓的试剂可以是高锰酸钾 B．使用前加湿仓应注满水 C．加湿仓利用了氧气不易溶于水的物理性质 D．该装置的优点是即用即反应，随停即停 8、实验室制取氧气的过程主要有以下几个步骤，正确顺序是（ ） ①给试管加热 ②检查装置的气密性 ③用铁夹把试管固定在铁架台上，并使试管口略向下倾斜 ④将高锰酸钾放入试管中，用带导管的橡皮塞塞紧 ⑤用排水法收集氧气 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管从水槽中取出 A．②④③①⑥⑦⑤ B．②④③①⑤⑦⑥ C．①②③④⑤⑥⑦ D．②①④③⑦⑥⑤ 9、如图所示，用支管连接好试管和玻璃管，并在玻璃管内固定一条湿润的酚酞滤纸条。 实验一：将浓氨水加入左侧试管中，3min后观察到ab段纸条先变红。 实验二：换一条湿润的酚酞滤纸条，微热试管。下列说法错误的是（ ） A．使用气球能够平衡该装置的气压 B．ab段纸条先变红，说明氨气的密度比空气大 C．对比实验一、二，实验二中纸条会更快变红 D．此实验能说明：酚酞分子运动速率比氨分子慢 10、下列反应与其对应区域匹配正确的是（ ） A．a区： B．b区： C．c区： D．d区： 11、某化学小组的同学进行蜡烛及其燃烧的探究，关于该实验的现象说法错误的是（ ） A. 实验Ⅰ中与外焰接触的a处最先变黑 B．实验Ⅱ的目的是探究石蜡燃烧有水生成 C．实验Ⅲ的现象说明蜡烛焰心处气体是氧气 D．实验Ⅳ蜡烛复燃说明白烟是石蜡固体小颗粒 12、拉瓦锡利用如图实验研究空气成分， 下列说法合理的是（ ） A．汞槽和曲颈甑中汞的作用都是消耗氧气 B．将曲颈甑中的汞换成木炭不影响测定结果 C．结束加热后不需冷却，立即测量玻璃钟罩中汞柱上升的高度 D．实验结束后，发现曲颈甑中剩余气体不支持燃烧，说明空气为混合物 13、下列有关实验操作的“快”与“慢”的说法中，错误的是（ ） A．测量空气中氧气的含量时，点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中 B．把过氧化氢溶液从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中 C．用坩埚钳夹取木炭，在酒精灯上点燃，由上而下缓慢伸入收集满氧气的集气瓶中 D．在试管中加入几小块大理石，先平放在试管口，再缓慢竖直试管 14、下列对“铁丝在氧气中燃烧”实验的有关操作及解释错误的是（ ） A．待火柴梗熄灭后再伸入铁丝——以免火柴梗燃烧消耗氧气 B．用砂纸打磨铁丝——除去铁丝表面的铁锈 C．铁丝从上而下缓慢伸入——使铁丝与氧气充分反应 D．瓶底放少量水或细沙——防止溅落的熔融物炸裂瓶底 15、下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ） A．图A：一定质量的碳在盛有足量氧气的密闭容器内充分燃烧，熄灭后冷却至室温 B．图B：向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气 C．图C：两份等质量等浓度的过氧化氢溶液，其中一份加入催化剂二氧化锰 D．图D：加热一定质量的高锰酸钾 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题12分，第17小题8分，第18小题5分，第19—21题各10分，共55分。 16、（12分）（1）根据如图所示仪器，用适当仪器的名称填空。 ①给物质加热时，常用作热源的仪器是___________。 ②用于收集或储存少量气体的是___________。 ③作反应容器，加热时需要垫上陶土网的是_______。 ④可用作少量试剂的反应容器的仪器是___________。 ⑤吸取和滴加少量液体时用______________。⑥用于保存液体试剂的是_____________ （2）请用下列物质的化学式填空：①氧气 ②氮气 ③五氧化二磷 ④红磷 ⑤氦气 ⑥四氧化三铁 ⑦澄清石灰水 ⑧硫 ①可以供给呼吸、支持燃烧的气体是________②空气中含量最多且通常用作保护气的气体是 __________ ③铁丝在氧气中燃烧生成的黑色固体是________ ④在空气中燃烧产生大量白烟，能做烟雾弹的是______ ⑤能在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰的是__________ ⑥是稀有气体，液态可用于制造低温环境_______ 17、（8分）空气是一种重要的资源。空气质量指数（AQI）是定量描述空气质量状况的数值，其范围是0～50、51～100、101～150、151～200、201～300和300以上，分别对应国家空气质重杯准平的一级（优）、二级（良），三级（轻度污染）、四级（中度污染）、五级（重度污染）和六级（严重污染）。某市空气质量数据如表： 污染物 PM2.5 PM10 X 二氧化氮 二氧化硫 臭氧 含量（μg/m3） 20 60 0.7 50 8 6 AQI 55 （1）上述污染物中的X是　 　，该日空气污染物中含量最多的是　 　，该日该市的空气质量属于国家空气质量标准中的　 　。 （2）空气污染物中，　 　 　和　 　 　能造成酸雨，CO2会造成　 　　。 （3）最近广州市实施人工降雨，使用了液氮作增雨剂。根据你现有的知识推断，下列正确的是　 　。 A．液氮是一种纯净物 B．使用液氮会污染环境，应严格控制使用 C．降落的雨滴中将含有大量的液氮 D．蒸发液氮使空气中的水蒸气凝结成水珠落下 （4）请你就有关提高空气质量的做法提出一个合理建议： 。 18、空气是一种多用途自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如图： 【已知】常温下，氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃。 (1)操作1的名称是蒸发，要达到将氮气与氧气分离，温度(t)控制的范围为： 。 (2)如果将燃着的木条置于盛满液态空气的容器口，观察到的现象是木条 (填“熄灭”或“燃烧更旺”)。 (3)工业制氧气属于 (填“物理”或“化学”)变化。 (4)储存在蓝色钢瓶中的“工业液氧”是 (填“纯净物”或“混合物”)。 (5)除分离液态空气外，现在还有一种膜分离技术制氧气，原理是在一定压力下，让空气通过薄膜，氧气能透过薄膜，而氮气不能够透过。据此推测氮分子的体积比氧分子体积 (填“大”或“小”)。 19、下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。 (1)写出标号仪器的名称：①_________。 (2)若实验室选择B作为发生装置来制取氧气，写出该反应的符号表达式_________________________。 (3)小安同学想用高锰酸钾制取氧气，并通过排水量测定所收集到的氧气体积，请帮她完成下列分析 ①若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是_______________；若用E装置收集氧气，观察到________________________________时，说明氧气已收集满。 ②小安在实验过程中发现F中的水变成了红色，产生此现象的原因可能是________________________。 ③若装置中各导管口的连接顺序是：，那么装置内导管(“”和“”)应该怎样延伸？请在图中画出 ④若忽略氧气在水中的溶解性，当小安开始做实验时未将装置F装满水，则他最终测得的氧气体积将会__________(填“偏小”、“偏大”或“不变”)。 (4)若用C装置收集氧气，写出检验氧气是否收集满的方法_________________________________。 (5)乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体。实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。若要制取并收集较纯净的乙炔气体应选择的装置组合是__________________(在A—E中选择)。 20、A、B、C、D、E、F、G、H 八种物质，有下图所示关系：其中 A 是一种暗紫色 固体，B、G 都是黑色固体，D 能使带火星的木条复燃，E、F 都是一种无色的液体，H 是一 种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后 B 的质量和化学性质都不改变；试推断： （1）请你根据上述信息，写出下列物质的化学式 B ________、C_______、 E_______ 、F _______、H ________。 （2）写出反应①的符号表达式__________________________________ 属于_______________反应； （3）写出反应③的符号表达式_________________________________________ 。 21、为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置（如图1所示）内的气体压强、温度和氧气浓度它们随时间的变化曲线如图2所示。 (1) 图1中接通电源使用电烙铁发热，引燃红磷，可以观察到的现象是___________________________， 发生反应的符号表达式为__________________________________________；反应结束后打开活塞，观察到________________________；与教材实验相比这种点燃方式具有的优点是________________________（写一点）；正确选择药品是实验成功的关键，实验中对药品的选择合理的是____________________。 A．可以用铁代替红磷实验    B．红磷要足量    C．只与氧气反应 (2)图2中X曲线表示的是________________变化，（填：气体压强或温度或氧气浓度） 图2中Y曲线表示的是________________变化，（填：气体压强或温度或氧气浓度） (3)图2中BC段变化的原因是温度升高所增加的气压______氧气消耗所减小的气压（填“大于”、“小于”或“等于”）。 (4)不能用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，原因是：______________________________ 2 3 学科网（北京）股份有限公司 $