四、升华和凝华（讲义）物理新教材苏科版八年级上册

第四章 物态变化 四、升华和凝华 课标要点 知道升华和凝华的概念，知道升华吸热、凝华放热；能识别生活中的升华和凝华现象，能用物态变化知识解释生活中的自然现象。 学习重难点 重点：升华和凝华的概念及其吸放热特点；识别并解释生活中的升华和凝华现象。 难点：区分“先熔化后汽化”与“直接升华”的区别；运用物态变化知识解释复杂的自然现象。 知识点 升华和凝华（重点） 1.升华吸热、凝华放热 （1）物质由固态直接变为气态需要吸收热量，即升华吸热；（2）物质由气态直接变为固态需要放出热量，即凝华放热。 2.升华吸热的应用 物质升华时会从周围环境中吸收大量的热量，在日常生产、生活中应用最广泛的是干冰的升华。 （1）人工降雨：干冰进人冷空气层后，会很快升华，在升华过程中将吸收大量的热，使冷空气层的气温急剧下降，这时高空中的水蒸气便会液化成小水珠或凝华成小冰晶，小水珠相互聚集成大水滴下降成为雨，小冰晶逐渐变大后下落，在下落过程中遇到暖气流熔化而形成雨。 （2）贮藏食物：固态的干冰升华为二氧化碳气体，会吸收大量的热，且没有残留，干冰的这一特点可以用作制冷剂，用于贮藏食物。 （3）舞台云雾效果：舞台上有时要用弥漫的白雾给人以若隐若现的感觉，方法就是向空气中喷撒干冰（固态二氧化碳），由于干冰升华时吸热，使周围气温迅速下降，于是空气中的水蒸气液化成小水滴，形成白雾。 随学随练 1．干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快________成气体，并从周围________大量的热，使云层温度________，导致降雨。 2．在探究“碘的升华”实验中，元元设计了两种加热方案，如图甲、乙所示。已知酒精灯火焰的温度约为400℃，在1个标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。请回答下列问题： (1)甲方案中，用酒精灯直接加热碘升华管，碘颗粒吸热除了会升华外，还可能会___________（填物态变化名称），这会干扰对升华现象的判断。 (2)乙方案中，利用热水加热碘升华管，在1个标准大气压下，水的沸点为___________℃，低于碘的熔点，因此碘不会熔化，碘颗粒被加热后会直接升华变成___________（填“液态碘”或“碘蒸气”）。 (3)综合分析，___________（填“甲”或“乙”）方案更适合用于探究碘的升华现象。 题型 升华和凝华的判断 口诀：固态气态直接转，无液生成是升华；气态固态直接转，冰晶生成是凝华。 活学活用 1．深秋清晨，草叶上形成白霜，发生的物态变化是（     ） A．凝固 B．液化 C．凝华 D．升华 2．如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃。这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜。下列说法错误的是（     ） A．霜是周围空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 B．水蒸气形成白霜时放出了热量 C．冰中加盐降低了冰的熔点 D．如果不加盐，则罐底也会出现白霜 基础通关 1．东汉王充的《论衡》一书中记载有：“云雾，雨之征也，夏则为露，冬则为霜，温则为雨，寒则为雪，雨露冻凝者，皆由地发，不从天降也”。其中霜的形成是_________现象，该过程需要_________（选填“吸收”或“放出”）热量。 2．如图所示，寒冷冬天窗玻璃上的冰花、树枝上“雾凇”等的形成，都是生活中的_______现象。 3．唐代诗人岑参笔下“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描写的是空气中的水蒸气，直接变成固态冰晶的过程，此过程需要_________（选填“吸热”或“放热”）。 4．寒冷的冬天，如遇气温骤降，在窗户玻璃上常常会形成美丽的“冰花”，“冰花”是在窗户玻璃的______（选填“室内”或“室外”）一侧形成，这是由于空气中水蒸气______形成的。 5．2025年10月14日，“神舟二十”三名航天员换乘“神舟二十一”载人飞船返回，意义重大。返回舱进入大气层时如图，与空气剧烈摩擦产生极高温度，其表面的防热涂层会通过______________（填物态变化名称）直接从固态变成气态，吸收大量的热从而避免舱体因高温损坏；部分涂层还会先______________（填物态变化名称）成液态，再进一步汽化吸热，持续起到防热的作用。 6．如图所示为“果蔬脆”，它是将新鲜果蔬温度降到-18℃以下，使果蔬中的水分凝固；接着，将其放置在温度低于0℃的环境中脱水得到的，脱水过程发生的物态变化是（     ） A．升华 B．熔化 C．凝华 D．汽化 7．小轩同学探究东北冻秋梨的物态变化：冰箱冷冻使梨变硬，室温静置表面结霜，冷水浸泡表面结冰，去冰后梨变软有汤汁如下图所示。解释不正确的是（     ） A．变硬是梨中水凝固现象 B．结霜是水蒸气凝华现象 C．结冰是冷水升华现象 D．变软是梨中冰熔化现象 8．如图为近几年流行的“喷气”奶茶，其原理是在奶茶的上表面加有一层可食干冰，然后就会产生“冒烟”的效果。关于这一过程下列说法正确的是（     ） A．喷出来的“气”是干冰升华成的二氧化碳气体 B．喷出来的“气”是奶茶吸热汽化形成的 C．气态干冰吸热液化成小水珠形成了白雾 D．喷出来的“气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠 9．把樟脑球碾成粉末，连同小松枝一起放进玻璃瓶里，盖上瓶盖。用酒精灯对玻璃瓶缓慢加热瓶内粉末逐渐消失。冷却后，玻璃瓶的内壁和小松枝上挂满了洁白的“霜”。在此过程中发生的物态变化是（     ） A．先熔化，后凝固 B．先汽化，后液化 C．先升华，后凝华 D．先升华，后凝固 10．在试管中放少量碘，塞紧盖子放入热水中，当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又会变为固态碘附在试管内壁上，关于碘的物态变化过程，下列说法正确的是（　　） A．先升华后凝华 B．先汽化后凝固 C．先升华后凝固 D．先汽化后凝华 素养提升 11．小明注意到在漠河以下的极寒环境中，“泼水成冰”这一现象需要滚烫的开水才能成功，使用冷水无法得到同样的效果。用物理知识进行解释：由于开水能够在短时间内__________产生大量的水蒸气，水蒸气遇强冷会迅速__________成小冰晶，也有部分小水滴遇冷会__________成冰，最终才能呈现如图所示的效果。（填物态变化名称） 12．今年夏天，我省部分地区遭遇了严重的干旱，为了抗旱保苗，气象部门抓住天气的有利时机，利用干冰进行了多次人工降雨。如图所示是某部空军正在进行的人工降雨，在人工降雨时发生的物态变化是（     ） A．干冰汽化，水蒸气先液化后升华 B．干冰升华，水蒸气先凝华后液化 C．干冰熔化，水蒸气先液化后凝固 D．干冰升华，水蒸气先凝华后熔化 13．二氧化碳气体若被加压降温到一定程度，就会形成白色的像雪的固体，这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，被称为干冰。干冰具有制冷作用，可用于人工降水。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体并吸热，促使水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶，从而达到降水的条件。请你写出文中所涉及的3个物态变化的名称：_______________、_______________、_______________。 14．某同学将气球套在装有适量干冰（固态二氧化碳）的塑料瓶瓶口上，观察到瓶内干冰变少，而气球膨胀，且瓶内无液体产生。瓶身上出现一层霜，如图所示。这一过程中发生的物态变化是干冰______（填物态变化名称），使得瓶壁温度降低。空气中水蒸气遇冷__________（填物态变化名称）为小冰晶附着在瓶壁上，因此霜出现在瓶身______（选填“内”或“外”）侧。 15．探险家在野外生存时，利用了图示甲、乙两个玻璃瓶获得淡水，甲瓶中装有少量海水，乙为空瓶。下列对获得淡水过程中的现象和操作描述合理的是（     ） A．该过程中水先升华后液化 B．该过程中水先汽化后凝华 C．对甲瓶点火加热，乙瓶周围浇冷水，可以加快淡水的产生 D．对乙瓶点火加热，甲瓶周围浇冷水，可以加快淡水的产生 迁移创新 16．如图所示是粤北某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（　　） A．雪的形成过程中放出热量 B．雨的形成是汽化现象 C．雨夹雪时气温一定是0℃以下 D．当天夜里的温度最高可达5℃ 17．在学习物态变化时，小刚用酒精灯直接加热碘锤（放有少量碘的玻璃锤），稍后观察到固态碘变为紫色的碘蒸气并充满碘锤。小刚认为此现象一定是碘的升华，小亮认为小刚的说法是错误的。请你写出小亮的判断依据_______小亮设计了一个观察碘的升华的实验，实验方案是_______。（下表中提供的是答题时可能用到的数据。） 项目 温度/℃ 冰的熔点（标准大气压） 0 水的沸点（标准大气压） 100 碘的熔点（标准大气压） 113.6 碘的沸点（标准大气压） 184.3 酒精灯火焰温度 约400~600 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 第四章 物态变化 四、升华和凝华 课标要点 知道升华和凝华的概念，知道升华吸热、凝华放热；能识别生活中的升华和凝华现象，能用物态变化知识解释生活中的自然现象。 学习重难点 重点：升华和凝华的概念及其吸放热特点；识别并解释生活中的升华和凝华现象。 难点：区分“先熔化后汽化”与“直接升华”的区别；运用物态变化知识解释复杂的自然现象。 知识点 升华和凝华（重点） 1.升华吸热、凝华放热 （1）物质由固态直接变为气态需要吸收热量，即升华吸热；（2）物质由气态直接变为固态需要放出热量，即凝华放热。 2.升华吸热的应用 物质升华时会从周围环境中吸收大量的热量，在日常生产、生活中应用最广泛的是干冰的升华。 （1）人工降雨：干冰进人冷空气层后，会很快升华，在升华过程中将吸收大量的热，使冷空气层的气温急剧下降，这时高空中的水蒸气便会液化成小水珠或凝华成小冰晶，小水珠相互聚集成大水滴下降成为雨，小冰晶逐渐变大后下落，在下落过程中遇到暖气流熔化而形成雨。 （2）贮藏食物：固态的干冰升华为二氧化碳气体，会吸收大量的热，且没有残留，干冰的这一特点可以用作制冷剂，用于贮藏食物。 （3）舞台云雾效果：舞台上有时要用弥漫的白雾给人以若隐若现的感觉，方法就是向空气中喷撒干冰（固态二氧化碳），由于干冰升华时吸热，使周围气温迅速下降，于是空气中的水蒸气液化成小水滴，形成白雾。 随学随练 1．干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快________成气体，并从周围________大量的热，使云层温度________，导致降雨。 【答案】 升华 吸收 降低 【详解】干冰是固态二氧化碳，在常温常压下会直接从固态变为气态，这个物态变化过程叫做升华。 升华过程属于吸热过程，因此干冰升华时会从周围环境吸收大量的热。 干冰升华吸收云层的热量后，云层的温度会快速下降。 2．在探究“碘的升华”实验中，元元设计了两种加热方案，如图甲、乙所示。已知酒精灯火焰的温度约为400℃，在1个标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。请回答下列问题： (1)甲方案中，用酒精灯直接加热碘升华管，碘颗粒吸热除了会升华外，还可能会___________（填物态变化名称），这会干扰对升华现象的判断。 (2)乙方案中，利用热水加热碘升华管，在1个标准大气压下，水的沸点为___________℃，低于碘的熔点，因此碘不会熔化，碘颗粒被加热后会直接升华变成___________（填“液态碘”或“碘蒸气”）。 (3)综合分析，___________（填“甲”或“乙”）方案更适合用于探究碘的升华现象。 【答案】(1)熔化 (2) 100 碘蒸气 (3)乙 【详解】（1）酒精灯火焰温度约400℃，远高于碘的熔点113.5℃，固态碘吸热后，除了升华，吸热还会达到熔点后继续吸热由固态变为液态，发生熔化现象，无法确定气态碘是直接从固态升华而来，干扰实验判断。 （2）在1个标准大气压下，水的沸点是100℃，这个温度低于碘的熔点，碘无法熔化，固态碘吸热后会直接从固态变为气态，也就是生成碘蒸气。 （3）乙方案通过水浴加热，保证碘的温度始终达不到熔点，能排除熔化的干扰，清晰观察到碘直接升华的现象，因此乙方案更适合探究碘的升华。 题型 升华和凝华的判断 口诀：固态气态直接转，无液生成是升华；气态固态直接转，冰晶生成是凝华。 活学活用 1．深秋清晨，草叶上形成白霜，发生的物态变化是（     ） A．凝固 B．液化 C．凝华 D．升华 【答案】C 【详解】霜是空气中气态的水蒸气遇冷直接形成的固态小冰晶形成的，属于凝华现象。 故选C。 2．如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃。这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜。下列说法错误的是（     ） A．霜是周围空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 B．水蒸气形成白霜时放出了热量 C．冰中加盐降低了冰的熔点 D．如果不加盐，则罐底也会出现白霜 【答案】D 【详解】A．霜是固态小冰晶，由周围空气中的水蒸气遇冷直接变为固态，属于凝华现象，故A正确； B．水蒸气变成白霜属于凝华过程，会放出热量，故B正确； C．加盐后冰水混合物温度低于0℃，说明加盐降低了冰的熔点，故C正确； D．不加盐时，冰水混合物温度为0℃，罐底温度约为0℃，周围空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在罐底，不会凝华成霜，故D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 基础通关 1．东汉王充的《论衡》一书中记载有：“云雾，雨之征也，夏则为露，冬则为霜，温则为雨，寒则为雪，雨露冻凝者，皆由地发，不从天降也”。其中霜的形成是_________现象，该过程需要_________（选填“吸收”或“放出”）热量。 【答案】 凝华 放出 【详解】霜是空气中的水蒸气低温环境中遇冷直接由气态变为固态冰晶，属于凝华现象，凝华过程放出热量。 2．如图所示，寒冷冬天窗玻璃上的冰花、树枝上“雾凇”等的形成，都是生活中的_______现象。 【答案】凝华 【详解】凝华是物质从气态不经过液态的过渡阶段，直接变为固态的物态变化过程，且这个过程会向外放出热量。题里的冰花、雾凇的初始状态是空气中的水蒸气，属于气态，最终形成的是固态的冰状结晶，没有经过液态水的中间过程，符合凝华的变化特征。 3．唐代诗人岑参笔下“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描写的是空气中的水蒸气，直接变成固态冰晶的过程，此过程需要_________（选填“吸热”或“放热”）。 【答案】放热 【详解】由题意可知，水蒸气直接变为固态冰晶的物态变化为凝华，凝华过程放热。 4．寒冷的冬天，如遇气温骤降，在窗户玻璃上常常会形成美丽的“冰花”，“冰花”是在窗户玻璃的______（选填“室内”或“室外”）一侧形成，这是由于空气中水蒸气______形成的。 【答案】 室内 凝华 【详解】因冬季室内温度高于室外温度，室内温度较高的水蒸气遇冷的窗户玻璃时，直接凝华为固态小冰晶附着在玻璃室内侧，故冰花形成于室内一侧，该物态变化为凝华。 5．2025年10月14日，“神舟二十”三名航天员换乘“神舟二十一”载人飞船返回，意义重大。返回舱进入大气层时如图，与空气剧烈摩擦产生极高温度，其表面的防热涂层会通过______________（填物态变化名称）直接从固态变成气态，吸收大量的热从而避免舱体因高温损坏；部分涂层还会先______________（填物态变化名称）成液态，再进一步汽化吸热，持续起到防热的作用。 【答案】 升华 熔化 【详解】物质由固态直接变为气态的物态变化为升华，升华吸热，可吸收大量热量避免舱体高温损坏；涂层从固态变为液态的过程是熔化，熔化同样需要吸热，之后液态涂层再通过汽化进一步吸收热量，共同起到防护舱体的作用。 6．如图所示为“果蔬脆”，它是将新鲜果蔬温度降到-18℃以下，使果蔬中的水分凝固；接着，将其放置在温度低于0℃的环境中脱水得到的，脱水过程发生的物态变化是（     ） A．升华 B．熔化 C．凝华 D．汽化 【答案】A 【详解】果蔬中的水分先凝固成固态的冰。在低于0℃的环境中，冰无法熔化成液态水，脱水过程是固态的冰直接变为气态的水蒸气，物质由固态直接变为气态的过程称为升华，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7．小轩同学探究东北冻秋梨的物态变化：冰箱冷冻使梨变硬，室温静置表面结霜，冷水浸泡表面结冰，去冰后梨变软有汤汁如下图所示。解释不正确的是（     ） A．变硬是梨中水凝固现象 B．结霜是水蒸气凝华现象 C．结冰是冷水升华现象 D．变软是梨中冰熔化现象 【答案】C 【详解】A．冰箱冷冻时，梨中的液态水遇冷变成固态冰，属于凝固现象，梨因此变硬，故A正确； B．刚从冷冻室取出的冻梨温度远低于0℃，室温下空气中的水蒸气遇到极冷的梨表面，直接从气态变为固态的小冰晶形成霜，属于凝华现象，故B正确； C．冷水由液态变为固态，属于凝固现象，故C错误； D．去冰后温度升高，梨内部的固态冰变为液态的水，属于熔化现象，梨因此变软出现汤汁，故D正确。 题目要求选不正确的，故选C。 8．如图为近几年流行的“喷气”奶茶，其原理是在奶茶的上表面加有一层可食干冰，然后就会产生“冒烟”的效果。关于这一过程下列说法正确的是（     ） A．喷出来的“气”是干冰升华成的二氧化碳气体 B．喷出来的“气”是奶茶吸热汽化形成的 C．气态干冰吸热液化成小水珠形成了白雾 D．喷出来的“气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠 【答案】D 【详解】干冰是固态二氧化碳，在常温下会迅速升华变为气态，该过程吸收大量热量，导致周围环境温度急剧降低；空气中水蒸气遇冷后发生液化现象，凝结成悬浮在空中的微小液态水珠，从而形成肉眼可见的“气”或“冒烟”效果。二氧化碳气体本身无色透明不可见，奶茶汽化产生的水蒸气同样不可见，且干冰不会液化成水珠。故选D。 9．把樟脑球碾成粉末，连同小松枝一起放进玻璃瓶里，盖上瓶盖。用酒精灯对玻璃瓶缓慢加热瓶内粉末逐渐消失。冷却后，玻璃瓶的内壁和小松枝上挂满了洁白的“霜”。在此过程中发生的物态变化是（     ） A．先熔化，后凝固 B．先汽化，后液化 C．先升华，后凝华 D．先升华，后凝固 【答案】C 【详解】加热过程中，固态的樟脑粉末直接消失，没有经过液态阶段，是物质从固态直接变为气态的过程，属于升华。冷却后，气态的樟脑蒸气直接在瓶壁和松枝上形成固态的洁白“霜”状结晶，没有经过液态阶段，是物质从气态直接变为固态的过程，属于凝华。 因此整个过程是先升华，后凝华。 故选C。 10．在试管中放少量碘，塞紧盖子放入热水中，当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又会变为固态碘附在试管内壁上，关于碘的物态变化过程，下列说法正确的是（　　） A．先升华后凝华 B．先汽化后凝固 C．先升华后凝固 D．先汽化后凝华 【答案】A 【详解】将试管放入热水中，当固态碘变为紫色的碘蒸气，是升华现象，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又凝华为固态碘附在试管内壁上，所以碘的物态变化过程是先升华后凝华，故选A。 素养提升 11．小明注意到在漠河以下的极寒环境中，“泼水成冰”这一现象需要滚烫的开水才能成功，使用冷水无法得到同样的效果。用物理知识进行解释：由于开水能够在短时间内__________产生大量的水蒸气，水蒸气遇强冷会迅速__________成小冰晶，也有部分小水滴遇冷会__________成冰，最终才能呈现如图所示的效果。（填物态变化名称） 【答案】 汽化 凝华 凝固 【详解】滚烫的开水是液态，短时间内变为气态的水蒸气，物质由液态变为气态的物态变化叫做汽化，开水温度高，汽化速度远快于冷水，能快速产生大量水蒸气。 水蒸气是气态，在-30℃的极寒环境中直接变为固态的小冰晶，物质由气态直接变为固态的物态变化叫做凝华。 部分没完全汽化的液态小水滴，遇极冷环境变成固态的冰，物质由液态变为固态的物态变化叫做凝固。 12．今年夏天，我省部分地区遭遇了严重的干旱，为了抗旱保苗，气象部门抓住天气的有利时机，利用干冰进行了多次人工降雨。如图所示是某部空军正在进行的人工降雨，在人工降雨时发生的物态变化是（     ） A．干冰汽化，水蒸气先液化后升华 B．干冰升华，水蒸气先凝华后液化 C．干冰熔化，水蒸气先液化后凝固 D．干冰升华，水蒸气先凝华后熔化 【答案】D 【详解】人工降雨是向云层中喷洒干冰，干冰是固态的二氧化碳，在空气中会迅速的升华为气态，升华时要吸收大量的热，使空气的温度降低；空气中的水蒸气遇冷就会凝华为小冰晶，小冰晶在下落的过程中和空气摩擦做功，温度升高，就会熔化为小水滴，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 13．二氧化碳气体若被加压降温到一定程度，就会形成白色的像雪的固体，这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，被称为干冰。干冰具有制冷作用，可用于人工降水。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体并吸热，促使水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶，从而达到降水的条件。请你写出文中所涉及的3个物态变化的名称：_______________、_______________、_______________。 【答案】 凝华 升华 液化 【详解】由气态二氧化碳直接变为固态干冰，可知该过程为凝华； 由固态干冰直接变为气态二氧化碳，可知该过程为升华； 由水蒸气遇冷变为液态小水滴，可知该过程为液化。 14．某同学将气球套在装有适量干冰（固态二氧化碳）的塑料瓶瓶口上，观察到瓶内干冰变少，而气球膨胀，且瓶内无液体产生。瓶身上出现一层霜，如图所示。这一过程中发生的物态变化是干冰______（填物态变化名称），使得瓶壁温度降低。空气中水蒸气遇冷__________（填物态变化名称）为小冰晶附着在瓶壁上，因此霜出现在瓶身______（选填“内”或“外”）侧。 【答案】 升华 凝华 外 【详解】干冰是固态的二氧化碳。“瓶内干冰变少，气球膨胀，且瓶内无液体产生”，说明干冰没有经过液态，直接由固态变为气态的二氧化碳，这个过程叫做升华。 由于干冰升华吸收了大量热量，瓶身温度降低，空气中热的水蒸气遇冷直接由气态变为固态小冰晶，附着在瓶壁上，这一过程是凝华。因为热的水蒸气来自瓶外的空气，所以霜出现在瓶身的外侧。 15．探险家在野外生存时，利用了图示甲、乙两个玻璃瓶获得淡水，甲瓶中装有少量海水，乙为空瓶。下列对获得淡水过程中的现象和操作描述合理的是（     ） A．该过程中水先升华后液化 B．该过程中水先汽化后凝华 C．对甲瓶点火加热，乙瓶周围浇冷水，可以加快淡水的产生 D．对乙瓶点火加热，甲瓶周围浇冷水，可以加快淡水的产生 【答案】C 【详解】AB．海水获得淡水的过程是海水先汽化变成水蒸气，水蒸气再液化变成淡水，故AB不符合题意； C．对甲瓶点火加热，海水吸热汽化加快，产生大量水蒸气；乙瓶周围浇冷水，乙瓶温度降低，水蒸气遇冷液化加快，可以加快淡水的产生，故C符合题意； D．对乙瓶点火加热，甲瓶周围浇冷水，水蒸气会在甲瓶内液化，无法在乙瓶收集到淡水，故D不符合题意。 故选C。 迁移创新 16．如图所示是粤北某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（　　） A．雪的形成过程中放出热量 B．雨的形成是汽化现象 C．雨夹雪时气温一定是0℃以下 D．当天夜里的温度最高可达5℃ 【答案】A 【详解】A．雪是云层中的水蒸气凝华或小水珠凝固形成的冰晶，形成的过程中会放出热量。故A正确； B．雨是云层中的小冰晶熔化或水蒸气液化形成的。故B错误； C．因为冰是晶体，在凝固过程中，处于固液共存态。当气温等于0℃时，雨是液态的水，向外放出热量也会形成固态的冰晶（雪）。故C错误； D．由图可知，当天的最高气温为5℃，但因夜晚温度普遍低于白天，故夜晚温度不可能达到5℃。故D错误； 故选A。 17．在学习物态变化时，小刚用酒精灯直接加热碘锤（放有少量碘的玻璃锤），稍后观察到固态碘变为紫色的碘蒸气并充满碘锤。小刚认为此现象一定是碘的升华，小亮认为小刚的说法是错误的。请你写出小亮的判断依据_______小亮设计了一个观察碘的升华的实验，实验方案是_______。（下表中提供的是答题时可能用到的数据。） 项目 温度/℃ 冰的熔点（标准大气压） 0 水的沸点（标准大气压） 100 碘的熔点（标准大气压） 113.6 碘的沸点（标准大气压） 184.3 酒精灯火焰温度 约400~600 【答案】 直接用酒精灯给碘锤加热，酒精灯火焰的温度大于固态碘的熔点，固态碘吸热后达到熔点会先熔化，然后汽化变为碘蒸气，故不能证明固态碘发生了升华。 可使用水浴法加热，水的沸点为100℃左右，低于固态碘的熔点，固态碘不会熔化，吸热后直接升华为气态碘，在此过程中需要吸热。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $