内容正文:
2026—2027学年人教版二年级数学上册第三单元
《1~6的表内除法》学情自测(含答案)
(满分100分,参考时间40分钟)
学校:____ 班级:____ 姓名:____ 学号:____
【使用说明】本卷依据人教版2026—2027学年二年级数学上册新教材第三单元《1~6的表内除法》命制,考查平均分、除法的意义与读法、除法算式各部分名称、用2~6的乘法口诀求商、用除法解决问题。全卷共五道大题,题目由易到难排列,其中第五大题第4小题为原创改编题。
一、填空题。(每空1分,共20分)
1. 12÷3=4读作( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。
2. 妈妈买来18颗樱桃,平均分给6个小朋友,每人分( )颗,列式是( )。
3. 有12个橘子,每4个装一盘,可以装( )盘,也就是12里面有( )个4。
4. 把口诀“三五( )”补充完整,再写出两道除法算式:( )、( )。
5. 有20个鸡蛋,每5个装一盒,可以装( )盒,列式是( )。
6. 计算15÷3时,想乘法口诀( ),商是( )。
7. 每条板凳坐3人,12人需要( )条板凳。
8. 把18根香蕉平均分给3个小朋友,每人分( )根。
9. 有15朵花,每3朵扎成一束,可以扎( )束。
10. 把20颗星星平均贴在4张卡纸上,每张贴( )颗,算式是( )。
二、判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)
( )1. 12÷6=2,读作“十二除以六等于二”。
( )2. 把15个苹果分成3份,每份一定是5个。
( )3. 计算16÷4和16÷2,都可以用口诀“四四十六”。
( )4. 在除法算式中,被除数÷除数=商。
( )5. 20个苹果平均分给4个小朋友,每人分5个,列式是20÷4=5。
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1. 把8个苹果平均放在2个盘子里,每盘放( )个。
A. 4 B. 2 C. 6
2. 下面算式不能直接用口诀“三六十八”计算的是( )。
A. 18÷3 B. 18÷6 C. 18-6
3. 在算式20÷5=4中,除数是( )。
A. 20 B. 5 C. 4
4. 下面不是平均分的是( )。
A. 把12颗糖平均分给4个小朋友 B. 把12颗糖分成2颗和10颗 C. 把12颗糖每3颗装一袋
5. 6×( )=24,括号里应填( )。
A. 4 B. 6 C. 8
四、计算题。(口算每题2分、填数每题2分、比大小每题1分,共40分)
1. 直接写出得数。
12÷3= 20÷5= 30÷6= 16÷4=
18÷3= 6÷3= 15÷3= 12÷6=
8÷4= 20÷4= 24÷4= 5÷5=
2. 在( )里填上合适的数。
( )÷4=5 24÷( )=6 ( )÷6=3
15÷( )=3 ( )÷2=6 10÷( )=5
3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
12÷3( )6 20÷4( )5
18÷3( )18÷6 24÷4( )30÷6
五、解决问题。(请在横线上写出完整的解题过程)(每题5分,共20分)
1. 学校图书角有16本故事书,平均分给4个小组,每组分得几本?
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2. 张阿姨包了18个饺子,每6个装一盘,可以装几盘?
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3. 有20名同学参加植树活动,每5人一组,可以分成几组?
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4. (原创改编题)李老师买来15个皮球,平均分给5个小组,每组分几个?如果又买来3个皮球,还是每组分3个,可以分给几个小组?
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——试卷结束——
参考答案与解析
一、填空题。
1. 十二除以三等于四;12;3;4。 解析:读除法算式从左往右读,“÷”读作“除以”。
2. 3;18÷6=3(颗)。 解析:把18平均分成6份,每份是3。
3. 3;3。 解析:12÷4=3(盘),12里面有3个4。
4. 十五;15÷3=5;15÷5=3。 解析:一句口诀可以写出两道除法算式。
5. 4;20÷5=4(盒)。
6. 三五十五;5。
7. 4。 解析:12÷3=4(条)。
8. 6。 解析:18÷3=6(根)。
9. 5。 解析:15÷3=5(束)。
10. 5;20÷4=5(颗)。
二、判断题。
1. √。 解析:12÷6=2,读作“十二除以六等于二”。
2. ×。 解析:没有强调“平均分”,每份不一定是5个。
3. ×。 解析:16÷4用口诀“四四十六”,16÷2用口诀“二八十六”,口诀不同。
4. √。 解析:除法算式各部分关系:被除数÷除数=商。
5. √。 解析:20÷4=5(个)。
三、选择题。
1. A。 解析:8÷2=4(个)。
2. C。 解析:18-6是减法,不能用口诀“三六十八”计算。
3. B。 解析:20÷5=4中,被除数是20,除数是5,商是4。
4. B。 解析:分成2颗和10颗,每份不一样多,不是平均分。
5. A。 解析:6×4=24。
四、计算题。
1. 4;4;5;4;6;2;5;2;2;5;6;1。
2. 20;4;18;5;12;2。
3. <;=;>;>。 解析:12÷3=4<6;20÷4=5;18÷3=6>18÷6=3;24÷4=6>30÷6=5。
五、解决问题。
1. 16÷4=4(本)。 答:每组分得4本。
2. 18÷6=3(盘)。 答:可以装3盘。
3. 20÷5=4(组)。 答:可以分成4组。
4. 15÷5=3(个);15+3=18(个),18÷3=6(组)。 答:每组分3个;又买来3个后,可以分给6个小组。
【点拨】
① 每份分得同样多,叫平均分;② 读除法算式从左往右读,“÷”读作“除以”;③ 用2~6的乘法口诀求商,想“除数×( )=被除数”;④ 一句乘法口诀一般可以写出两道除法算式。
【使用提示】
本卷为原创命制,参考答案中“解析”供教师讲评使用;平均分与包含分的两种分法建议让学生边说边列式,再对照口诀求商。
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