浙江温州市平阳苏步青学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测语文试题

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2026-10-12
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2026学年第一学期八年级阶段性检测语文试卷 亲爱的同学: 欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以 下几点: 1.满分100分,含书写分3分,考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 学校组织开展“礼赞”主题系列活动,邀请你共同参与,完成下列任务。 礼赞山水 一、积累运用(20分) 小语积极参与“礼赞山水”活动,并制作“古诗文中的山水”主题PPT进行分享,请你参与,完成相关任 务。 【诗文摘录】 1.完成①⑩的诗句填空和点评。(10分) 诗文名句整理单 分类 诗文名句 点评 ①树树皆秋色, 。(王绩《野望》) 东皋山上,秋意盛浓。 山川 ②晴川历历汉阳树, (想颜《黄鹤楼》) 晴日原野,草木茂盛。 之胜 ③最爱湖东行不足, (白居易《钱塘湖 春行》) 湖东美景,百游不厌。 ④ 路远莫致之。(《亭中有奇树》) 花香盈袖,愁绪百结。 ⑤ ⑧ 离开朝延,漂泊落宽。 情感 (王维《使至塞上》) 之美 ⑦ 松柏有本性。(刘桢《赠从弟》) 坚韧不拔,凛然正气。 ⑧ 望峰息心。⑨ 窥谷忘反。 0 (吴均《与朱元思书》) 【特点提炼】2.请根据拼音写出PPT1一PPT3中相应的汉字。(3分) Q:古人怎么写山水? Q: 古人怎么写山水? Q: 古人怎么写山水? 或远景近景,或动静 ②rng▲_情入 寄③yù△深刻的哲 结合,描①6▲细致。 景,给予景物人的情态。 理或评意等。 请看诗文名句:… 请看诗文名句:… 请看诗文名句:… PPTI PPT2 PPT3 第!页共8页 【鉴赏策略】 3.鉴赏: Q:我们怎么鉴赏古诗文中的“山水”? 给你打个样]一 山居秋暝O 。 王维 ·壁山新雨后,天气晚来秋。 [给你支个招] 明月松问照,清泉石上流。 第一招:想象画面: 竹喧归浣女③,莲动下渔舟。 第二招:品析美词:、 随意⑥春芳⊙歌,王孙⑨自可留。 第三招:感受意境: 【注解】①[呗]夜色。②[浣女]洗衣服的女子。③[随意]任凭。④[春 第四招:领悟情思: 芳]春草。⑤王孙指贵族子弟,后来也泛指隐居的人。此句反用 淮南小山《招隐士》“王孙兮归来,山中兮不可久留”的意思, 王孙实亦自指。: 请从左侧“[给你支个招)”中选择至少两个策略,结合全诗,完成 《山居秋暝》领联的鉴赏。(4分) 【确定标题】 4.小语为PPT设计首页,请你帮忙结合PPT内容,在划线上取合适的标题,并简述理由。(3分) 小语文 M 2026.10 .1: 二、阅读(47分) (一)文言文阅读(13分) 小文想要通过拍摄微电影的方式,参与“礼资山水”活动,现巡请你一起参与,完成相关任务。 大龙湫①记(节选)〔元)李孝光 是后⊙,子一岁或一至。至,常以九月:十月则皆水缩,不能如向所见。今年冬又大早,客入,到恋外 石红回上,渐闻有水声。乃缘石狂下,出乱石间,始见瀑布垂,勃勃⊙如苍烟,乍小乍大,鸣浙壮急。水落 禅上注石,石被激射,反红如丹砂。石间无秋毫土气,产木宜濟,反碧滑如翠羽免毛。潭中有斑鱼廿馀头, 闻转石声,洋洋远去,闲眼回缓,如避世士然。家位方置大瓶石旁,仰接瀑水,水忽舞向人,又益壮一倍, 不可复得瓶。乃解衣脱帽著石上,相持挽坠⑤,争欲取之,因大呼笑。西南石壁上,黄狼数十,闻声,皆自 惊扰,挽崖端偃木©卒连下,窥人而啼。纵观久之,行出瑞庞院前,今为瑞鹿寺。日已入,苍林积叶,前行, 人迷不得路,独见明月,完如故人。 【注解】①大龙淞:雁荡山大瀑布。②大德七年,秋季八月间作者曾游览过大龙淋。③石征(gg):石桥。 第2页共8页 ④勃勃:喷溢四散的样子。⑤扼整(q):用力掐住(水瓶)。⑥偃木:倒伏着的树木。 【任务一:梳理】 5、摄制组认为疏通文意可以帮助拍摄脚本的设计,请你完成以下整理单。(4分) 类型 字词 积累参考 释义 课内迁移: 古字通假 ①反红如丹砂 ① 经纶世务者,窥谷忘反。《与朱元思书》 词典常考义项: ②如避世士然 A助词,…的样子; ② 一词多义 B.连词,表示转折,“可是,却”; (填选项) C.语气词,正确,对。 古今异义 ③又益壮一倍 成语联想:多多益善 ③ ④挽崖端偃木牵连下 结合语境 ④ 【任务二:观察】 6.摄制组认为梳理思路可以更好安排镜头的切换。联系全文,补全下列瀑布观察图。(3分) 主要观察方式: ① 观察顺序及景物 (填选项) 澡布→潭上注石(石头、树木)→ A定点观察 ② 游鱼→西南石壁上 B移步景 ③ 【任务三:描述】 7.摄制组认为鉴赏雁荡山风光可以帮助旁白的撰写,请参照示例,从修辞、感官、色彩等角度任选,种进 行赏析。(3分) 语句 赏析 运用比喻的修辞手法,把月色比作空明的积水,把竹柏影子 庭下如积水空明,水中藻、荇交横, 比作水中交横的藻荐,从水色树影中看出月光的皎洁,亦流露出 盖竹柏影也。《记承天寺夜游》 苏轼闲适恬静的内心世界。 始见瀑布垂,勃勃如苍烟,乍大乍 小,鸣渐壮急,水落潭上洼石,石被激 射,反红如丹砂。《大龙湫记》 【任务四:点评】 8.摄制组认为本文以“人迷不得路,独见明月,宛如故人”结尾,在情感表达上有深意,你资同吗?请 第3页共8页 结合文本,说说你的看法。(3分) 礼赞偶像 (二)非连续性文本阅读(11分) 学校公众号要推送一期“礼赞偶像”的推文,请你参与,完成相关任务。 【编排推文】 同学们摘录以下三则新闻片段形成一个板块,请完成探究。 材料一 全红蝉再次闪幄杭州亚运会,展现惊人才华 ①在刚刚结束的杭州亚运会的比赛后,年仅16岁的中国跳水选手全红婵再次成为了万众喝目的焦点。 她在女子单人十米台和女子双人十米台项目上分别夺得金牌,为中国代表团赢得了荣营。 ②全红蝉在本次亚运会上,凭借稳定的发挥和精湛的技艺,以绝对优势战胜了其他选手,成功捕得金 牌。 ③值得一提的是,全红婵在比赛中还完成了两次满分跳水动作,展示了她在跳水领域的非几才能。她的 出色表现不仅为中国队盛得了荣誉,也为亚洲跳水运动树立了一个新的标杆。 ④然而,就在全红蝉在亚运会上大放异彩之际,关于她更换教练的消息也在网络上引起了热议。据煜 杜,原国家队教练陈若琳可能不再担任全红蝉的散练,这一消息引发了广泛关注。随后,央视体育频道对此 事进行了回应,表示目前尚无确切消息证实此传闻。 ⑤中国跳水协会主席周继红对于全红蝉的表现给子了高度评价,并表示将继续支持她的事业发展。周继 红表示:“我们非常高兴看到全红婵在亚运会上取得如此优异的成绩,她是我们国家的骄做。我们将继续关 注她的成长,为她提供最好的训练条件和支持。” 回总之,全红婵在杭州亚运会上再次证明了自己的实力,为中国跳水队赢得了荣誉。让我们期待她在未 来的比赛中能够继续创造辉煌,为国争光! 材料二: 全红弹惊艳亚洲跳水賽,勇夺金牌! ①冠军的金光,并非一夜炼成。记者注意到,每次起跳前,她总是先在台上练习一遍动作,不做任何沟 通,紧接着迈开步子走到台边。别看她年纪小,赛场上的大赛经验领半,人气和“含金量”更是无法用数字 算清。 ②征战过奥运会、世锦赛,却唯独少一块亚运会的金牌,这是全红蝉的亚运会首秀。两年前,14岁的 全红掸在东京奥运会上一跳成名,以5跳3次满分的创纪录高分夺得女子单人10米跳台金牌,成为最年轻 的奥运冠军。这位新秀“黑马”的横空出世,再加上其朴实可爱的采访,一夜之间收获了空前的关注,就连 “跳水皇后”郭晶晶都美落她,直言:“我跳20年都没这么多满分,小全一场比赛就能做到。” ③然而,全红蝉成功的背后也有着坚韧和付出。她的职业生涯并不一帆风顺,曾经面对各种挑战和国 难。但正是这些挫折锻炼出了她坚强的意志和不懈的努力。全红蝉的跳水生涯充满了辛勤付出和坚韧不拔 的努力。她的成功不仅仅源自出色的技术和天戏,还有她在日常生、活中的严谨和自律。她始终保持着专注 和般力,这种职业态度不仅对她自己的成绩有所神益,也激励着整个队伍。 ④全红蝉的职业生涯充满了希望和机遇,我们期待看到她在跳水领域取得更多的成功,为中国体育再添 辉煌。 材料三: ①比赛的高潮出现在第二轮。 ②在波澜不惊的第一轮过后,全红蝉第二跳407C的动作表现十分完美,从空中姿态到入水,完美展示 了何为“水花消失术”,现场7名栽判一致打出了10分的满分。 ③她站在十米跳台的前沿,凝视前方,淡定自若,脸上写满了专注和决心。四周安静下来,时间仿佛静 止了,所有人屏息凝神地等待全红弹的精彩一跳。 第4页共8页 ④居膝,高举双臂,全红婵离开十米跳台,向天空飞去她带着强大的力量,精准地完成每一个动作。每 一个翻转,每一个旋转,都是那么的完美无驱。全红蝉究如一只展超的风凰,动作优雅而流畅,随后,她笔 直地扎进水中,水花微微戏起,如昙花一现,转雌即逝。 ⑤观众们的喝彩响彻整个杭州城,材判给出了7个10分,让全红蝉锁定金牌。荣光的背后,是她无数 的训练,努力。 ⑧“也没想很多,想好自己动作和要领。”谈到失误后的及时调整,赛后全红蝉说。 ⑦这位16岁的跳水姑娘,一跳夺慰,为中国取得了荣替。 9.请你给材料三新闻拟写一个小标题。(2分) 知识卡片:新闻标题可简明把要地介绍新闻内容,吸引读者,还能代表编辑部评价新闻内容。 10.新闻结构有不同的类型,材料一属于()(2分) 足 附8品收哥 与丹心根失 的食地骨夏 A.倒金字塔结构 B.沙漏式结构 过程到枝心内容 C.金字塔结构 个细带 引送者 D.《华尔街日报》体 场匝开头 按照事件的进 紧破露 事件的高丽部分 设置尾,响应开头 11.真实是新闻的生命,新闻语言注重准确性。以下句子的加点词能否刚去?请任选一句阐述理由。(3 分) ①据爆料,原国家队教练陈若琳可能不再担任全红婵的教练,这一消息引发了广泛关注。 ②别看他年纪小,赛场上的大赛经验颇丰,人气和“含金量”更是无法用数字算清。 12.新闻既强调“用事实说话”,又常使用“引语”,请结合三则材料画波浪线句子,说说新闻这一方法 的作用。(4分) (三)名著阅读(5分) 在“花赞偶像”公众号推文的采编过程中,小语想要推送《红星照涩中国》的作者埃德加·斯诺,为此开展 “与斯诺跨越时空的对话”新闻采访模拟会,请你参与,完成相关内容。 第5页共8页 采编提纲 时间、地点 1939.6,20延安 采访对象 埃德加·斯诺 采访方式 现场访谈 采访目的 ①了解《红星照耀中国》的成书过程:②感受长征精神。 A.《红星照耀中国》里面记录很多红军在长征路上绝处逢生的故事。你能结合某处地,点与 具体因境,分享他们绝处逢生的私诀吗? B.您朵访了这么多大人物,私底下和他们关系怎么样?毕竞能够结交这些人物,是很了 采访问题 不起的事情。 C,《红星照耀中国》是报告文学的艺术丰碑,既有“生活的真实”,又为“读者的阅读欣 贾留下了足够的艺术创造空间”。请问您是如何实现纪实文学“让事实说话”的创作要 求? 13.小语在采访时存在一处不妥当的提问,请你指出不妥之处并加以改正。(2分) 14.请结合本书的阅读体验,代替斯诺回答问题A。(3分) (四)现代文阅读(17分) 小文想参加散文征文活动,却对散文写作产生困感,请阅读以下材料,总结经验。 无关岁月蒋助 ①时间其实是一条水不停止的长河,无法从其中分割出个截然的段落。我们把时间划分成日、月、年, 是从自然借来某一种现象,以地球、月球、太阳或季节的循环来假设时间的段落:时间,也便仔然似乎有了 起点和终点,有了行进和栖止,有了盛旺和调零,可以供人感怀伤选了。 ②“抽刀断水水更流”,在岁月的关口,明知道这关口什么也守不住,却因为这虚设的关口,仿佛也可 以驻足流连片刻,可以挎了门关,任他外面急景调年,我自$岁月无关啊! ③今日的过年是与我童年相差很大了。 ④在父母的观念中,过年是一件了不得的大事。1950年许,我们到台湾,不仅保留了故乡过年的仪节 规矩,也同时增加了不少本地新的习俗;我孩童时代的过年,便显得异常热闲忙绿。 ⑤母亲对北方过年的讲究十分坚持。一进腊月,各种腌腊风干的食物,便用炒过的花椒盐细细抹过,漫 泡了箸油,用红绳穿挂了,一一吊晒在墙头竹竿上。用土坛封存发酵的豆腐乳、泡莱、糯米酒酿,一红一究 静静置于屋糖角落。 ⑥我时时要走近去,把耳朵俯贴在坛面上,仿佛可以听到那平静厚实的稳重大缸下酝酿着美丽动人的声 音。 ⑦母亲也和邻居本地妇人们学做了发棵和闵式米糕。 ⑧硕磨糯米的石磨现在是不常见到了。 ⑨那从石磨下汩汩流出的白色未浆,水分被霞弄挤压以后凝结的白色的米糕,放在大蒸笼里,底下加上 彻夜不熄的炽旺的大火、那香甜的气味,湿杂着炭火的烟气便日夜弥没在我们的巷弄。 @放假无事的孩童,在各处忙碌的大人脚边钻蹿着,驱之不去,连那因为蒸年糕而时常引发的火警、消 防车当当赶来的急迫和勿促,也变成心中不可解说的紧张与兴奋。 ①早年台湾普遍经济状况并不富裕的情况下,过年的确是一种兴奋的刺激,给贫困单调的生活平添了一 个高潮。 @在忙碌与兴奋中,也央杂着许多不可解的禁忌。孩子们一再被提醒着不准说不吉祥的话。禁忌到了连 同音字或一切可能的联想也被禁止着。单方面的禁止孩子,便不生什么实际的效采,母亲就干脆用红纸写了 第6页共8页 几张“童言无总”,四处张贴在我们所到之处。 ®母亲也十分总讳在腊月间打破器物,如果不慎失手打碎了盘碗,必要说一句:“岁岁(碎碎)平安。” @这些小时候不十分慢,大了以后有一点厌烦的项碎的行为,现今回想起来是有不同溢味的。 ⑤远离故土的父母亲,在异地皙时安领好简悟的居处,稍稍歌息了久经战乱的恐惧不安,稍稍减低了一 ,点离散、饥饿、流亡的阴影。他们对过年的慎重,他们许多看来速信的禁点,他们对食物刻意丰盛的储备, 今天看来,似乎都隐含着不可言说的辛酸与悲哀吧。 ⑥我孩童时的过年,便对我有着这样深重的意义,而特别不能忘怀的自然是过年的高潮一除夕之夜 了。 ①除夕当天,母亲要蒸好几百个馒头。数量多到这样,过年以后一两个月,我们便重复吃着一再蒸过的 除夕的慢头。而据母亲说,我们离开故乡的时候,便是家乡的邻里们汇聚了上百个慢头与白盐鸡蛋,送我们 一家上路的。 ⑧慢头蒸好,打开笼盖的一刻,母亲特别紧张,她的慎重的表情也往往使预皮的我们安静下来,仿佛知 道这一刻寄托着她的感谢、怀念,她对幸福圆满简单到不能再简单的祝愿。 ⑨我当时的工作便是拿一根筷子,萨了调好的红颜色,在每一个又胖又圆冒着热气的慢头正中央点一个 鲜丽的红点。 画在母亲忙着准备年夜饭的时候,父亲便栽了红纸,研了墨,用十分工整的字体在上面写一行小字: “历代本门祖宗神位”。 @父亲把这字条高高贴在白墙上,下面用新买的脚踏缝衣机做桌案,铺了红布,置放了几盘果点,两台 蜡烛,用旧香烟幢装了米,上面覆了红纸,端端正正抽了三炷香。 @香烟综烧,我们都曾经依序跪在小竹凳上,向这简陋到不能再简陋的宗族的祖先神柯叩了头。 ⑧在人们的心中,如果还存在着对生命的慎重,对天地的感谢,对万物的敬爱与珍惜,便一定存在着这 香烟缭绕的桌案吧。虽然简悟到不能再简阻,在我的记忆中,却如同华贵庄严的神麻俎豆,有我对生命的慎 重,有我对此身所有一切的敬与爱,使我此后永远懂得珍惜,也懂得感谢。 四我喜欢除夕。年事增长,再到除夕,仿佛又回到了那领压岁钱的欢欣。我至今仍喜欢“压岁钱”这三 个字,那样粗鄙直接,却说尽了对岁月的惶恐、珍重,和一点点的拔赖与贿略。 ©而这些,封存在新的红纸朵中,递传到孩童子侄们的手上,那抽象无情的时间也仿佛有了可以寄托 的身份,有许多期许,有许多期望。 (选自《无关岁月》) 阅读疑惑:文章标题是“无关岁月”,但文章处处写“岁月”,该如何解读? 【路径一:梳理岁月的痕迹】 15.蒋勋在诗《无关岁月》中“总觉得自己是一棵树”,请阅读本文,补全下图“回忆树”上凝结的岁月 往事和当时情感。(4分) 岁月往事 当时情感 母亲酿制和准备过年的食物 ①△ ② △ 不懂、厌烦 母亲除夕夜蒸馒头,我点红点 ③ ④ 慎重、做爱 【路径二:触摸岁月的温度】 16.(1)触摸文字:散文家的笔下文字是具有温度的,作家蒋勋更是如此,请从下面两处语言中选择一处 第7页共8页 按提示赏析。(3分) A.那从石磨下汨汩流出的白色米浆,水分被酸弄挤压以后凝结的白色的米糕,放在大蒸笼里,底下加上彻 夜不熄的炽旺的大火,那香甜的气味,混杂着炭火的烟气便日夜弥漫在我们的卷弄。(从感官角度) B、父亲把这字条高高贴在白墙上,下面用新买的脚踏缝衣机做桌案,铺了红布,置放了几盘果点,两台蜡 烛,用旧香烟曜装了米,上面覆了红纸,端端正正插了三炷香。(从用词角度) (2)封面悟暖:下面是《无关岁月》的两款封面,有趣的是设计者都将红色作为主底色,请结合文章内容, 探究其原因。(4分) 蒋勋 海 【路径三:认知岁月的差异】 17.“现在的我”显然与“过去的我”在阅历、情感等方面存在差异,这差异可能会产生冲撞,也可能会 和谐统一。结合文章具体内容,分析这种差异在回忆性散文中的作用。(分) 【结论:回答岁月的疑感】 18.通过上述的三条路径,你或许对“阅读疑惑”有所理解,请做出解答。(3分) △ 礼贺家乡 三、写作(30分) 19.根据要求写作。 很多时候,家乡的一事、一人、一景都值得我们用限晴去发现,用心灵去体会。学校文学社开设了以下 “礼赞家乡”栏目,请结合你的经历和思考,为其投稿。 栏目 内容选择(任选一项) 文体选择(任选一项) 风景名胜 描绘家乡自然山水,寄托独特情思: A散文 记录身边平常之人之事,了解小我大 凡人小记 B.人物传记 爱: C.通讯或新闻特写 报道温州活动新闻现场,评论家乡大 D.评论 第一时间 事: 要求: (1)请你任选一个角度和文体,再根据你的选择谋篇布局,注意表达得体: (2)自拟题目,文章不少于600字: (3)不得透露个人信息。 第8页共8页

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