内容正文:
2026学年第一学期八年级阶段性检测语文试卷
亲爱的同学:
欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以
下几点:
1.满分100分,含书写分3分,考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
学校组织开展“礼赞”主题系列活动,邀请你共同参与,完成下列任务。
礼赞山水
一、积累运用(20分)
小语积极参与“礼赞山水”活动,并制作“古诗文中的山水”主题PPT进行分享,请你参与,完成相关任
务。
【诗文摘录】
1.完成①⑩的诗句填空和点评。(10分)
诗文名句整理单
分类
诗文名句
点评
①树树皆秋色,
。(王绩《野望》)
东皋山上,秋意盛浓。
山川
②晴川历历汉阳树,
(想颜《黄鹤楼》)
晴日原野,草木茂盛。
之胜
③最爱湖东行不足,
(白居易《钱塘湖
春行》)
湖东美景,百游不厌。
④
路远莫致之。(《亭中有奇树》)
花香盈袖,愁绪百结。
⑤
⑧
离开朝延,漂泊落宽。
情感
(王维《使至塞上》)
之美
⑦
松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
坚韧不拔,凛然正气。
⑧
望峰息心。⑨
窥谷忘反。
0
(吴均《与朱元思书》)
【特点提炼】2.请根据拼音写出PPT1一PPT3中相应的汉字。(3分)
Q:古人怎么写山水?
Q:
古人怎么写山水?
Q:
古人怎么写山水?
或远景近景,或动静
②rng▲_情入
寄③yù△深刻的哲
结合,描①6▲细致。
景,给予景物人的情态。
理或评意等。
请看诗文名句:…
请看诗文名句:…
请看诗文名句:…
PPTI
PPT2
PPT3
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【鉴赏策略】
3.鉴赏:
Q:我们怎么鉴赏古诗文中的“山水”?
给你打个样]一
山居秋暝O
。
王维
·壁山新雨后,天气晚来秋。
[给你支个招]
明月松问照,清泉石上流。
第一招:想象画面:
竹喧归浣女③,莲动下渔舟。
第二招:品析美词:、
随意⑥春芳⊙歌,王孙⑨自可留。
第三招:感受意境:
【注解】①[呗]夜色。②[浣女]洗衣服的女子。③[随意]任凭。④[春
第四招:领悟情思:
芳]春草。⑤王孙指贵族子弟,后来也泛指隐居的人。此句反用
淮南小山《招隐士》“王孙兮归来,山中兮不可久留”的意思,
王孙实亦自指。:
请从左侧“[给你支个招)”中选择至少两个策略,结合全诗,完成
《山居秋暝》领联的鉴赏。(4分)
【确定标题】
4.小语为PPT设计首页,请你帮忙结合PPT内容,在划线上取合适的标题,并简述理由。(3分)
小语文
M
2026.10
.1:
二、阅读(47分)
(一)文言文阅读(13分)
小文想要通过拍摄微电影的方式,参与“礼资山水”活动,现巡请你一起参与,完成相关任务。
大龙湫①记(节选)〔元)李孝光
是后⊙,子一岁或一至。至,常以九月:十月则皆水缩,不能如向所见。今年冬又大早,客入,到恋外
石红回上,渐闻有水声。乃缘石狂下,出乱石间,始见瀑布垂,勃勃⊙如苍烟,乍小乍大,鸣浙壮急。水落
禅上注石,石被激射,反红如丹砂。石间无秋毫土气,产木宜濟,反碧滑如翠羽免毛。潭中有斑鱼廿馀头,
闻转石声,洋洋远去,闲眼回缓,如避世士然。家位方置大瓶石旁,仰接瀑水,水忽舞向人,又益壮一倍,
不可复得瓶。乃解衣脱帽著石上,相持挽坠⑤,争欲取之,因大呼笑。西南石壁上,黄狼数十,闻声,皆自
惊扰,挽崖端偃木©卒连下,窥人而啼。纵观久之,行出瑞庞院前,今为瑞鹿寺。日已入,苍林积叶,前行,
人迷不得路,独见明月,完如故人。
【注解】①大龙淞:雁荡山大瀑布。②大德七年,秋季八月间作者曾游览过大龙淋。③石征(gg):石桥。
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④勃勃:喷溢四散的样子。⑤扼整(q):用力掐住(水瓶)。⑥偃木:倒伏着的树木。
【任务一:梳理】
5、摄制组认为疏通文意可以帮助拍摄脚本的设计,请你完成以下整理单。(4分)
类型
字词
积累参考
释义
课内迁移:
古字通假
①反红如丹砂
①
经纶世务者,窥谷忘反。《与朱元思书》
词典常考义项:
②如避世士然
A助词,…的样子;
②
一词多义
B.连词,表示转折,“可是,却”;
(填选项)
C.语气词,正确,对。
古今异义
③又益壮一倍
成语联想:多多益善
③
④挽崖端偃木牵连下
结合语境
④
【任务二:观察】
6.摄制组认为梳理思路可以更好安排镜头的切换。联系全文,补全下列瀑布观察图。(3分)
主要观察方式:
①
观察顺序及景物
(填选项)
澡布→潭上注石(石头、树木)→
A定点观察
②
游鱼→西南石壁上
B移步景
③
【任务三:描述】
7.摄制组认为鉴赏雁荡山风光可以帮助旁白的撰写,请参照示例,从修辞、感官、色彩等角度任选,种进
行赏析。(3分)
语句
赏析
运用比喻的修辞手法,把月色比作空明的积水,把竹柏影子
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,
比作水中交横的藻荐,从水色树影中看出月光的皎洁,亦流露出
盖竹柏影也。《记承天寺夜游》
苏轼闲适恬静的内心世界。
始见瀑布垂,勃勃如苍烟,乍大乍
小,鸣渐壮急,水落潭上洼石,石被激
射,反红如丹砂。《大龙湫记》
【任务四:点评】
8.摄制组认为本文以“人迷不得路,独见明月,宛如故人”结尾,在情感表达上有深意,你资同吗?请
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结合文本,说说你的看法。(3分)
礼赞偶像
(二)非连续性文本阅读(11分)
学校公众号要推送一期“礼赞偶像”的推文,请你参与,完成相关任务。
【编排推文】
同学们摘录以下三则新闻片段形成一个板块,请完成探究。
材料一
全红蝉再次闪幄杭州亚运会,展现惊人才华
①在刚刚结束的杭州亚运会的比赛后,年仅16岁的中国跳水选手全红婵再次成为了万众喝目的焦点。
她在女子单人十米台和女子双人十米台项目上分别夺得金牌,为中国代表团赢得了荣营。
②全红蝉在本次亚运会上,凭借稳定的发挥和精湛的技艺,以绝对优势战胜了其他选手,成功捕得金
牌。
③值得一提的是,全红婵在比赛中还完成了两次满分跳水动作,展示了她在跳水领域的非几才能。她的
出色表现不仅为中国队盛得了荣誉,也为亚洲跳水运动树立了一个新的标杆。
④然而,就在全红蝉在亚运会上大放异彩之际,关于她更换教练的消息也在网络上引起了热议。据煜
杜,原国家队教练陈若琳可能不再担任全红蝉的散练,这一消息引发了广泛关注。随后,央视体育频道对此
事进行了回应,表示目前尚无确切消息证实此传闻。
⑤中国跳水协会主席周继红对于全红蝉的表现给子了高度评价,并表示将继续支持她的事业发展。周继
红表示:“我们非常高兴看到全红婵在亚运会上取得如此优异的成绩,她是我们国家的骄做。我们将继续关
注她的成长,为她提供最好的训练条件和支持。”
回总之,全红婵在杭州亚运会上再次证明了自己的实力,为中国跳水队赢得了荣誉。让我们期待她在未
来的比赛中能够继续创造辉煌,为国争光!
材料二:
全红弹惊艳亚洲跳水賽,勇夺金牌!
①冠军的金光,并非一夜炼成。记者注意到,每次起跳前,她总是先在台上练习一遍动作,不做任何沟
通,紧接着迈开步子走到台边。别看她年纪小,赛场上的大赛经验领半,人气和“含金量”更是无法用数字
算清。
②征战过奥运会、世锦赛,却唯独少一块亚运会的金牌,这是全红蝉的亚运会首秀。两年前,14岁的
全红掸在东京奥运会上一跳成名,以5跳3次满分的创纪录高分夺得女子单人10米跳台金牌,成为最年轻
的奥运冠军。这位新秀“黑马”的横空出世,再加上其朴实可爱的采访,一夜之间收获了空前的关注,就连
“跳水皇后”郭晶晶都美落她,直言:“我跳20年都没这么多满分,小全一场比赛就能做到。”
③然而,全红蝉成功的背后也有着坚韧和付出。她的职业生涯并不一帆风顺,曾经面对各种挑战和国
难。但正是这些挫折锻炼出了她坚强的意志和不懈的努力。全红蝉的跳水生涯充满了辛勤付出和坚韧不拔
的努力。她的成功不仅仅源自出色的技术和天戏,还有她在日常生、活中的严谨和自律。她始终保持着专注
和般力,这种职业态度不仅对她自己的成绩有所神益,也激励着整个队伍。
④全红蝉的职业生涯充满了希望和机遇,我们期待看到她在跳水领域取得更多的成功,为中国体育再添
辉煌。
材料三:
①比赛的高潮出现在第二轮。
②在波澜不惊的第一轮过后,全红蝉第二跳407C的动作表现十分完美,从空中姿态到入水,完美展示
了何为“水花消失术”,现场7名栽判一致打出了10分的满分。
③她站在十米跳台的前沿,凝视前方,淡定自若,脸上写满了专注和决心。四周安静下来,时间仿佛静
止了,所有人屏息凝神地等待全红弹的精彩一跳。
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④居膝,高举双臂,全红婵离开十米跳台,向天空飞去她带着强大的力量,精准地完成每一个动作。每
一个翻转,每一个旋转,都是那么的完美无驱。全红蝉究如一只展超的风凰,动作优雅而流畅,随后,她笔
直地扎进水中,水花微微戏起,如昙花一现,转雌即逝。
⑤观众们的喝彩响彻整个杭州城,材判给出了7个10分,让全红蝉锁定金牌。荣光的背后,是她无数
的训练,努力。
⑧“也没想很多,想好自己动作和要领。”谈到失误后的及时调整,赛后全红蝉说。
⑦这位16岁的跳水姑娘,一跳夺慰,为中国取得了荣替。
9.请你给材料三新闻拟写一个小标题。(2分)
知识卡片:新闻标题可简明把要地介绍新闻内容,吸引读者,还能代表编辑部评价新闻内容。
10.新闻结构有不同的类型,材料一属于()(2分)
足
附8品收哥
与丹心根失
的食地骨夏
A.倒金字塔结构
B.沙漏式结构
过程到枝心内容
C.金字塔结构
个细带
引送者
D.《华尔街日报》体
场匝开头
按照事件的进
紧破露
事件的高丽部分
设置尾,响应开头
11.真实是新闻的生命,新闻语言注重准确性。以下句子的加点词能否刚去?请任选一句阐述理由。(3
分)
①据爆料,原国家队教练陈若琳可能不再担任全红婵的教练,这一消息引发了广泛关注。
②别看他年纪小,赛场上的大赛经验颇丰,人气和“含金量”更是无法用数字算清。
12.新闻既强调“用事实说话”,又常使用“引语”,请结合三则材料画波浪线句子,说说新闻这一方法
的作用。(4分)
(三)名著阅读(5分)
在“花赞偶像”公众号推文的采编过程中,小语想要推送《红星照涩中国》的作者埃德加·斯诺,为此开展
“与斯诺跨越时空的对话”新闻采访模拟会,请你参与,完成相关内容。
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采编提纲
时间、地点
1939.6,20延安
采访对象
埃德加·斯诺
采访方式
现场访谈
采访目的
①了解《红星照耀中国》的成书过程:②感受长征精神。
A.《红星照耀中国》里面记录很多红军在长征路上绝处逢生的故事。你能结合某处地,点与
具体因境,分享他们绝处逢生的私诀吗?
B.您朵访了这么多大人物,私底下和他们关系怎么样?毕竞能够结交这些人物,是很了
采访问题
不起的事情。
C,《红星照耀中国》是报告文学的艺术丰碑,既有“生活的真实”,又为“读者的阅读欣
贾留下了足够的艺术创造空间”。请问您是如何实现纪实文学“让事实说话”的创作要
求?
13.小语在采访时存在一处不妥当的提问,请你指出不妥之处并加以改正。(2分)
14.请结合本书的阅读体验,代替斯诺回答问题A。(3分)
(四)现代文阅读(17分)
小文想参加散文征文活动,却对散文写作产生困感,请阅读以下材料,总结经验。
无关岁月蒋助
①时间其实是一条水不停止的长河,无法从其中分割出个截然的段落。我们把时间划分成日、月、年,
是从自然借来某一种现象,以地球、月球、太阳或季节的循环来假设时间的段落:时间,也便仔然似乎有了
起点和终点,有了行进和栖止,有了盛旺和调零,可以供人感怀伤选了。
②“抽刀断水水更流”,在岁月的关口,明知道这关口什么也守不住,却因为这虚设的关口,仿佛也可
以驻足流连片刻,可以挎了门关,任他外面急景调年,我自$岁月无关啊!
③今日的过年是与我童年相差很大了。
④在父母的观念中,过年是一件了不得的大事。1950年许,我们到台湾,不仅保留了故乡过年的仪节
规矩,也同时增加了不少本地新的习俗;我孩童时代的过年,便显得异常热闲忙绿。
⑤母亲对北方过年的讲究十分坚持。一进腊月,各种腌腊风干的食物,便用炒过的花椒盐细细抹过,漫
泡了箸油,用红绳穿挂了,一一吊晒在墙头竹竿上。用土坛封存发酵的豆腐乳、泡莱、糯米酒酿,一红一究
静静置于屋糖角落。
⑥我时时要走近去,把耳朵俯贴在坛面上,仿佛可以听到那平静厚实的稳重大缸下酝酿着美丽动人的声
音。
⑦母亲也和邻居本地妇人们学做了发棵和闵式米糕。
⑧硕磨糯米的石磨现在是不常见到了。
⑨那从石磨下汩汩流出的白色未浆,水分被霞弄挤压以后凝结的白色的米糕,放在大蒸笼里,底下加上
彻夜不熄的炽旺的大火、那香甜的气味,湿杂着炭火的烟气便日夜弥没在我们的巷弄。
@放假无事的孩童,在各处忙碌的大人脚边钻蹿着,驱之不去,连那因为蒸年糕而时常引发的火警、消
防车当当赶来的急迫和勿促,也变成心中不可解说的紧张与兴奋。
①早年台湾普遍经济状况并不富裕的情况下,过年的确是一种兴奋的刺激,给贫困单调的生活平添了一
个高潮。
@在忙碌与兴奋中,也央杂着许多不可解的禁忌。孩子们一再被提醒着不准说不吉祥的话。禁忌到了连
同音字或一切可能的联想也被禁止着。单方面的禁止孩子,便不生什么实际的效采,母亲就干脆用红纸写了
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几张“童言无总”,四处张贴在我们所到之处。
®母亲也十分总讳在腊月间打破器物,如果不慎失手打碎了盘碗,必要说一句:“岁岁(碎碎)平安。”
@这些小时候不十分慢,大了以后有一点厌烦的项碎的行为,现今回想起来是有不同溢味的。
⑤远离故土的父母亲,在异地皙时安领好简悟的居处,稍稍歌息了久经战乱的恐惧不安,稍稍减低了一
,点离散、饥饿、流亡的阴影。他们对过年的慎重,他们许多看来速信的禁点,他们对食物刻意丰盛的储备,
今天看来,似乎都隐含着不可言说的辛酸与悲哀吧。
⑥我孩童时的过年,便对我有着这样深重的意义,而特别不能忘怀的自然是过年的高潮一除夕之夜
了。
①除夕当天,母亲要蒸好几百个馒头。数量多到这样,过年以后一两个月,我们便重复吃着一再蒸过的
除夕的慢头。而据母亲说,我们离开故乡的时候,便是家乡的邻里们汇聚了上百个慢头与白盐鸡蛋,送我们
一家上路的。
⑧慢头蒸好,打开笼盖的一刻,母亲特别紧张,她的慎重的表情也往往使预皮的我们安静下来,仿佛知
道这一刻寄托着她的感谢、怀念,她对幸福圆满简单到不能再简单的祝愿。
⑨我当时的工作便是拿一根筷子,萨了调好的红颜色,在每一个又胖又圆冒着热气的慢头正中央点一个
鲜丽的红点。
画在母亲忙着准备年夜饭的时候,父亲便栽了红纸,研了墨,用十分工整的字体在上面写一行小字:
“历代本门祖宗神位”。
@父亲把这字条高高贴在白墙上,下面用新买的脚踏缝衣机做桌案,铺了红布,置放了几盘果点,两台
蜡烛,用旧香烟幢装了米,上面覆了红纸,端端正正抽了三炷香。
@香烟综烧,我们都曾经依序跪在小竹凳上,向这简陋到不能再简陋的宗族的祖先神柯叩了头。
⑧在人们的心中,如果还存在着对生命的慎重,对天地的感谢,对万物的敬爱与珍惜,便一定存在着这
香烟缭绕的桌案吧。虽然简悟到不能再简阻,在我的记忆中,却如同华贵庄严的神麻俎豆,有我对生命的慎
重,有我对此身所有一切的敬与爱,使我此后永远懂得珍惜,也懂得感谢。
四我喜欢除夕。年事增长,再到除夕,仿佛又回到了那领压岁钱的欢欣。我至今仍喜欢“压岁钱”这三
个字,那样粗鄙直接,却说尽了对岁月的惶恐、珍重,和一点点的拔赖与贿略。
©而这些,封存在新的红纸朵中,递传到孩童子侄们的手上,那抽象无情的时间也仿佛有了可以寄托
的身份,有许多期许,有许多期望。
(选自《无关岁月》)
阅读疑惑:文章标题是“无关岁月”,但文章处处写“岁月”,该如何解读?
【路径一:梳理岁月的痕迹】
15.蒋勋在诗《无关岁月》中“总觉得自己是一棵树”,请阅读本文,补全下图“回忆树”上凝结的岁月
往事和当时情感。(4分)
岁月往事
当时情感
母亲酿制和准备过年的食物
①△
②
△
不懂、厌烦
母亲除夕夜蒸馒头,我点红点
③
④
慎重、做爱
【路径二:触摸岁月的温度】
16.(1)触摸文字:散文家的笔下文字是具有温度的,作家蒋勋更是如此,请从下面两处语言中选择一处
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按提示赏析。(3分)
A.那从石磨下汨汩流出的白色米浆,水分被酸弄挤压以后凝结的白色的米糕,放在大蒸笼里,底下加上彻
夜不熄的炽旺的大火,那香甜的气味,混杂着炭火的烟气便日夜弥漫在我们的卷弄。(从感官角度)
B、父亲把这字条高高贴在白墙上,下面用新买的脚踏缝衣机做桌案,铺了红布,置放了几盘果点,两台蜡
烛,用旧香烟曜装了米,上面覆了红纸,端端正正插了三炷香。(从用词角度)
(2)封面悟暖:下面是《无关岁月》的两款封面,有趣的是设计者都将红色作为主底色,请结合文章内容,
探究其原因。(4分)
蒋勋
海
【路径三:认知岁月的差异】
17.“现在的我”显然与“过去的我”在阅历、情感等方面存在差异,这差异可能会产生冲撞,也可能会
和谐统一。结合文章具体内容,分析这种差异在回忆性散文中的作用。(分)
【结论:回答岁月的疑感】
18.通过上述的三条路径,你或许对“阅读疑惑”有所理解,请做出解答。(3分)
△
礼贺家乡
三、写作(30分)
19.根据要求写作。
很多时候,家乡的一事、一人、一景都值得我们用限晴去发现,用心灵去体会。学校文学社开设了以下
“礼赞家乡”栏目,请结合你的经历和思考,为其投稿。
栏目
内容选择(任选一项)
文体选择(任选一项)
风景名胜
描绘家乡自然山水,寄托独特情思:
A散文
记录身边平常之人之事,了解小我大
凡人小记
B.人物传记
爱:
C.通讯或新闻特写
报道温州活动新闻现场,评论家乡大
D.评论
第一时间
事:
要求:
(1)请你任选一个角度和文体,再根据你的选择谋篇布局,注意表达得体:
(2)自拟题目,文章不少于600字:
(3)不得透露个人信息。
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