第五单元自测练习卷-2026-2027学年语文四年级上册统编版

2026-2027学年统编版四年级语文上册第五单元试卷 班级： 姓名： 评分： 一、看拼音写词语。 fēnɡ dǐnɡ yán sù bó dòu niǎo cháo pān pá （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jìnɡ rán yá chǐ shēn qū xiù jué wú nài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选字填空。 【躯 驱】身( ) ( )赶 【幼 幻】( )小 ( )想 【级 极】石( ) ( )点 【辫 辩】( )子 争( ) 三、给加点字选择正确的读音，画 “√”。 攀登（pān fān）  呵护（kē hē）  拯救（zhěnɡ zēnɡ）  嗅觉（chòu xiù） 辫子（biàn bàn）  庞大（pánɡ lónɡ）  嘶哑（sī shī） 牺牲（xī qī） 四、补充词语。 （ ）发苍苍 手（ ）并用 无可（ ）何 牙（ ）爪舞 （ ）不动 奋（ ）前进 望而生（ ） 垂头（ ）气 五、将下列词语正确搭配,用线连起来。 庞大的 力量 白发苍苍的 尖叫 嘶哑的 怪物 笑呵呵 航模 强大的 声音 汲取 站在树枝上 笔陡的 石级 绝望地 老爷爷 锋利的 勇气 安然地 教训 无畏的 牙齿 精致的 地说 六、选择题。 1.下列句子中是比喻句的一项是 ( ) A.我的猎狗好像嗅到了前面有什么野物。 B.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。 C.一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前。 D.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 2.下列说法中不正确的一项是 ( ) A.《我家的杏熟了》一文的结尾交代了奶奶“分杏”对“我”的影响。 B.《爬天都峰》一文的作者在文章一开头就交代了时间、地点和事情。 C.在《小木船》一文中,事情的结果是我和陈明成了好朋友,我们天天 一起上学、一起回家。 D《麻雀》一文的作者把看到的听到的、想到的都写了下来,活灵活现 地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。 七、选择恰当的词语填空。 锐利 掩护  锋利 掩盖 1.为了（ ）一个谎言，他撒了一个更大的谎。 2.这几位战士为了（ ）大部队转移，失去了生命。   3.我做任何事情都逃不过爸爸那双（ ）的眼睛。 4.这把菜刀很（ ），你使用时要小心。 八、按句子要求完成练习。 1.老麻雀落在猎狗面前。（扩写句子，至少两处） 2.我奋力向峰顶爬去。（改成双重否定句） 3.石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。（仿写比喻句） 4.猎狗被老麻雀的勇气震撼了。（改成把字句） 九、写出下列句子使用的修辞手法。 夸张 拟人 比喻 反问 1.老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。 （ ） 2.小溪唱着歌,蹦蹦跳跳地流向远方。 （ ） 3.难道我们不应该向勇敢的老麻雀学习吗? （ ） 4.天都峰高得好像在云彩上面哩! （ ） 十、根据课文内容填空。 1.《麻雀》的作者是俄国作家 ，课文讲述了老麻雀为了保护 ，不顾自身安危，和猎狗对峙的故事，赞美了 的伟大。 2.《爬天都峰》一文按照爬山前、 、 的顺序， 写了“我”和老爷爷互相鼓励，一起爬上峰顶的事，告诉我们：面对 困难，要有 ，还要学会 。 3.习作《生活万花筒》，要求我们写一件印象深刻的事，要把的 、 、结果写清楚，还要写出自己的 。 十一、把下面的句子整理成一段通顺的话。 （ ）最后，我用拖把仔仔细细地把地面拖干净。 （ ）我赶忙把抹布洗干净，继续擦，直到擦干净。 （ ）一天，我觉得该打扫房间的卫生了。于是，我先把地上的灰尘 清扫干净。 （ ）接着，我发现窗台上有一层厚厚的灰尘。我拿起抹布用力地擦， 啊！白色的抹布顿时变得黑乎乎的。 （ ）就这样，房间被我打扫得窗明几净。看着这样的环境，我感觉 真舒服啊！ 十二、课内阅读《麻雀》片段，完成练习。（一） 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 1.用“ ”画出写猎狗凶猛样子的句子。 2.“像一块石头似的”写出了老麻雀飞下来时 3.“绝望地尖叫着”，你体会到老麻雀怎样的心情？ 4.把下面的句子按事情发展的顺序排一排。 （　　）猎狗后退了，慢慢地走开了。 （　　）猎狗慢慢地走近小麻雀，张开大嘴。 （　　）老麻雀飞下来，落在猎狗面前，保护小麻雀。 这样排是按照事情的 来写的。 课外阅读《包饺子》，完成练习。（二） 星期天，妈妈教我包饺子。 妈妈先拿起一张饺子皮，舀了一勺馅儿放在中间，用手指蘸了点水，沿饺子皮边缘抹了一圈，然后双手一捏，一个胖乎乎的饺子就包好了。 我照着妈妈的样子做，可是馅儿放得太多，怎么也捏不拢，急得直跺脚。妈妈笑着说："别急，少放点馅儿。你看，先捏中间，再捏两边。"我按妈妈说的做，果然包出了一个像模像样的饺子。 饺子煮熟了，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。原来，学会一件事，要多看、多练，还要有耐心。 2.用“ ”画出妈妈包饺子时连续动作的句子。 3.我为什么急得直跺脚？ 4.读了短文，你觉得我明白了什么道理？ 十三、习作 【情境】生活就像一个万花筒，每天都在上演精彩的故事：捉蚊趣事、爷爷 戒烟了、一次拔河比赛、第一次独自回家……请你选一件印象最深的事，按一定的顺序把这件事写清楚。 要求：题目自拟；写清楚事情的起因、经过、结果，重要的部分写具体； 语句通顺；不少于300字。 答案（ 五 ） 一、看拼音写词语 峰顶 严肃 搏斗 鸟巢 攀爬 、 竟然 牙齿 身躯 嗅觉 无奈 二、略 三、【答案】pān√ hē√ zhěng√ xiù√ biàn√ páng√ sī√ xī√ 四、白 脚 奈 张 、 纹 勇 畏 丧 五、庞大的 怪物 、 嘶哑的 声音 、 强大的 力量 、 笔陡的 石级、 锋利的 牙齿 、 无畏的 勇气 白发苍苍的 老爷爷 、 笑呵呵 地说、 汲取 教训 绝望地 尖叫、 安然地 站在树枝上、 精致的 航模 六、1.D 2.C 七、【答案】1.掩盖 2.掩护 3.锐利 4.锋利 八、句子练习（示例） 1. 勇敢的老麻雀飞快地落在凶狠的猎狗面前。 2. 我不得不奋力向峰顶爬去。 3. 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 4. 老麻雀的勇气把猎狗震撼了。 九、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.夸张 十、1. 屠格涅夫 小麻雀 母爱 2. 爬山中 、爬上峰顶、 克服困难的勇气、 互相鼓励 4. 起因 经过 感受 十一、【答案】4 3 1 2 5 十二、阅读（一） 1."猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。" 2.速度快、坚决果断 3. 示例：体会到老麻雀又紧张又害怕，但它为了救幼儿，不顾一切地 冲下来。 4. 顺序：3　1　2； 起因、经过、结果 （或：事情发展的顺序） 阅读（二） 1.句子："妈妈先拿起一张饺子皮，舀了一勺馅儿放在中间，用手指蘸了点水，沿饺子皮边缘抹了一圈，然后双手一捏，一个胖乎乎的饺子就包好了。" 2. 因为我馅儿放得太多，怎么也捏不拢，包不成饺子。 3. 示例：学会一件事，要多看、多练，还要有耐心。 学科网（北京）股份有限公司 $