内容正文:
遵义市第二十一中学2026年秋季学期第一次学业监测
高二数学
命题人:陈成 审题人:徐家祥
考试时间:120分钟 试卷满分:150分
注意事项:
1.考试开始前,请用黑色签字笔将答题卡上的姓名、班级、考号填写清楚,并在相应位置粘贴条形码.
2.客观题答题时,请用2B铅笔答题,若需改动,请用橡皮轻轻擦拭干净后再选涂其它选项;主观题答题时,请用黑色签字笔在答题卡相应的位置答题,在规定区域以外的答题不给分,在试卷上作答无效.
第一部分(选择题共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1. 已知,,若,则( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】D
【解析】
【详解】
解得.
2. 若a和b是异面直线,b和c是异面直线,则a和c的位置关系是( )
A. 异面或平行 B. 异面或相交
C. 异面 D. 相交、平行或异面
【答案】D
【解析】
【分析】根据空间中直线的位置关系,结合已知条件,即可容易判断.
【详解】a和b是异面直线,b和c是异面直线,
根据异面直线的定义可得:
可以是异面直线,如下所示:
也可以相交
也可以平行
故选:.
【点睛】本题考查空间中直线之间的位置关系,属简单题.
3. 在中,若,则的形状是( )
A. 等腰三角形 B. 等边三角形
C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形
【答案】A
【解析】
【分析】先利用正弦定理边化角,再利用两角差的正弦公式得到,最后结合正弦函数的性质得到,判断三角形形状即可.
【详解】在中,因为,
所以结合正弦定理可得,
则,可得,
由两角差的正弦公式得,
因为,,所以,
可得,解得,
即的形状是等腰三角形,故A正确.
故选:A
4. 已知,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先利用对数运算将化为,结合对数函数单调性得,再判断,可知最小,最终得到.
【详解】,,
因为,所以,
即,
又,
所以,即.
5. 函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由题意得函数的定义域为.
,
且,
为奇函数,所以函数的图象关于原点对称,故排除D;
又且时,,故排除C;
当时,,故A不正确,B正确.
6. 已知单位圆上一点,现将点绕圆心逆时针旋转到点,则点的横坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定条件,利用三角函数定义及和角的余弦公式计算即得.
【详解】令坐标原点为,以射线为终边的角为,则以射线为终边的角为,
则,,
所以点的横坐标为.
故选:C
7. 已知平面平面,是、外一点,过点的直线与、分别交于点、,过点的直线与、分别交于点、,且,,,则的长为( )
A. B. 或 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由已知直线和确定一个平面,对点位置分类讨论,根据面面平行的性质定理,可得线线平行,运用平行线段的比例关系,即可求解.
【详解】∵,
∴直线和可确定一个平面,
则平面,平面.
又,∴;
当点位于平面,同侧时,如图(1),
则,∴,∴.
当点位于平面,之间时,如图(2),
则,,
∴,∴.
故或.
故选:B.
【点睛】本题考查面面平行的性质,要注意分类讨论,属于中档题.
8. 已知一个圆台的上、下底面半径分别为1和4,若该圆台内部存在一个与上下底面和侧面都相切的球,则该圆台的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】圆台有内切球,
母线长,
求圆台的高,
圆台的体积公式,
代入,,,
即.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
9. 已知复数,,则( )
A. B.
C. D. ,则
【答案】BD
【解析】
【详解】因为,所以,故A错误,
因为,所以,故B正确,
因为,,所以,故C错误,
因为,所以,故D正确.
10. 若正实数a,b满足,则( )
A. ab的最大值为 B. 的最小值为
C. 的最小值为 D. 的最小值为1
【答案】ABD
【解析】
【详解】对于A,,当且仅当时取等,故ab的最大值为,A正确;
对于B,,因为,所以,
当且仅当时取等,故的最小值为,B正确;
对于C,,因为,所以,
当且仅当即时取等,故的最小值为9,C错误;
对于D,由得,则,
由得,所以当时有最小值1,D正确.
11. 如图,在棱长为2的正方体中,为线段的中点,为线段上的动点(含端点),则下列结论正确的有( )
A. 存在点,使得平面,
B. 过点三点的平面截正方体所得截面的面积最大为5
C. 当在线段上运动时,三棱锥的体积为定值,且定值为
D. 的最小值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据题意,证得平面和平面,得到平面平面,可判定A正确;得到过点的截面为平行四边形,结合,可判定B不正确;证得平面,得到点和 到平面的距离相等,结合,可判定C正确;将等腰直角展开到与矩形在同一个平面内,在中,利用余弦定理,可判定D正确.
【详解】对于A,如图(1)所示,分别连接,
在正方体中,可得,
因为平面,平面,所以平面,
同理可证:平面,
因为,且平面,所以平面平面,
又因为平面,所以平面,所以A正确;
对于B,如图(2)所示,过点在平面内,作,
交分别为,则过点的截面为平行四边形,
设,其中,可得,,
当时,即点与重合时,,此时,
所以;
当时,可得且,
所以,
综上可得,截面平行四边形的面积,所以B不正确;
对于C,如图(3)所示,因为,且平面,平面,
所以平面,
又因为,所以点到平面的距离等于点到平面的距离,
所以,
所以三棱锥的体积为定值,且定值为,所以C正确;
对于D,如图(4)所示,将等腰直角展开到与矩形在同一个平面内,
此时点为点,则满足,
当且仅当三点共线时,取得等号,
在中,,
则 ,
所以的最小值为,所以D正确.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. _________.
【答案】###
【解析】
【分析】先用诱导公式,对化简,再进行求值即可.
【详解】由题意,.
13. 如图,一个水平放置的直角梯形由斜二测画法得到的直观图是等腰梯形,其中,,则原梯形中长度为__________.
【答案】
【解析】
【分析】过点作,构造直角三角形,利用勾股定理求出的长,再根据斜二测画法的规则还原原长即可.
【详解】
过点作,垂足为,
因为,,四边形为等腰梯形,
所以,所以,
所以原梯形中的长度为.
14. 在边长为1的正方形中,点为线段的三等分点,,,则____________;为线段上的动点,为中点,则的最小值为____________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】利用平面向量的基本定理,求得,求得的值,再由,且,设,得到和,化简得到,结合二次函数的性质,即可求解.
【详解】因为,即,则,
又因为,可得,,所以;
因为正方形的边长为1,可得,且,
又因为为线段上的动点,设,且,
则,
因为为中点,则,
可得
又因为,所以当时,取到最小值.
故答案为:;.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且.
(1)求角B;
(2)若,,求边c和的面积.
【答案】(1)
(2),面积
【解析】
【分析】(1)根据题意,由余弦定理代入计算,即可求解;
(2)根据题意,由条件可得,再由正弦定理和三角形面积公式代入计算,即可求解.
【小问1详解】
已知,由余弦定理得:,
所以,
化简可得:.
又,故
【小问2详解】
,
由正弦定理,代入,,:
所以.
因为,
所以.
16. 如图,空间四边形中,,分别是,的中点,,分别在,上,且.
(1)求证:,,,四点共面;
(2)设与交于点,求证:,,三点共线.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)利用三角形中位线定理,以及由比例式可证,进而可得,可得结论;
(2)证明平面,平面,利用基本事实,即可证得结论.
【小问1详解】
,分别为,的中点,.
在中,,,.
,,,四点共面.
【小问2详解】
,,平面,平面.
同理平面.
为平面与平面的公共点.
又平面平面,
,,,三点共线.
17. 函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图象先向右平移个单位,再将所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,求在上的单调性及值域;
【答案】(1)
(2)
当时,单调递减,当时,函数单调递增,
值域为.
【解析】
【分析】(1)先由图象和周期公式得,,进而由结合余弦函数进行求解;
(2)先由平移变换求出函数的解析式,结合余弦型函数的单调性和最值性质进行求解即可.
【小问1详解】
由函数的部分图象可知,
设该函数的最小正周期为,
所以有,
所以,因为,
所以,
即函数,
又,所以,
解得,因为,所以令,可得,
所以.
【小问2详解】
函数的图象先向右平移个单位,得到,
再将所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,
所以,
令,
因为,
所以当时,函数单调递减,
,
所以当时,单调递减,
当时,函数单调递增,
,
所以当时,单调递增,
,
,
所以,
综上所述:当时,单调递减,当时,函数单调递增,值域为.
18. 如图,四棱锥中,底面为梯形,,,,点在棱上.
(1)当为的中点时,求证:平面;
(2)若平面,探索平面的哪条线与平行,作出此线,并求的值.
【答案】(1)取中点,连接,为的中点,为的中点,
,,又因为,所以,
所以是平行四边形,
所以,平面,平面,所以平面;
(2),
证明如下:
连接交于,连接,
因为平面,且平面,平面平面,
所以,
则,可得,
又因为,可知,则,
因此.
【解析】
【分析】(1)由已知结合线面平行的判定定理可得出结论;
(2)连接交于,连接,由线面平行的性质定理可得出,利用计算出的值,进而可求得的值.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
,证明略;.
19. 对于函数,若存在实数m,使得为R上的奇函数,则称是位差值为m的“位差奇函数”.
(1)判断函数和是否是位差奇函数,并说明理由;
(2)若是位差值为的位差奇函数,求的值;
(3)若对于任意,都不是位差值为m的位差奇函数,求实数t的取值范围.
【答案】(1) 对于任意有为位差奇函数, 不存在有为位差奇函数.(2) ;(3)
【解析】
【分析】(1)根据题意计算与,判断为奇函数的条件即可.
(2)根据是位差值为的位差奇函数可得为R上的奇函数计算的值即可.
(3)计算为奇函数时满足的关系,再根据对于任意都不是位差值为m的位差奇函数求解恒不成立问题即可.
【详解】(1)由,所以为奇函数.
故对于任意有为位差奇函数.
又,设.
此时,若为奇函数则恒成立.与假设矛盾,故不存在有为位差奇函数.
(2) 由是位差值为的位差奇函数可得,为R上的奇函数.即为奇函数.
即,.
(3)设
.由题意对任意的均不恒成立.
此时
即对任意的不恒成立.
故在无解.又,故.
故
【点睛】本题主要考查了函数的新定义问题,需要根据题意求所给的位差函数的表达式分析即可.属于中等题型.
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命题人:陈成 审题人:徐家祥
考试时间:120分钟 试卷满分:150分
注意事项:
1.考试开始前,请用黑色签字笔将答题卡上的姓名、班级、考号填写清楚,并在相应位置粘贴条形码.
2.客观题答题时,请用2B铅笔答题,若需改动,请用橡皮轻轻擦拭干净后再选涂其它选项;主观题答题时,请用黑色签字笔在答题卡相应的位置答题,在规定区域以外的答题不给分,在试卷上作答无效.
第一部分(选择题共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1. 已知,,若,则( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
2. 若a和b是异面直线,b和c是异面直线,则a和c的位置关系是( )
A. 异面或平行 B. 异面或相交
C. 异面 D. 相交、平行或异面
3. 在中,若,则的形状是( )
A. 等腰三角形 B. 等边三角形
C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形
4. 已知,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
5. 函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
6. 已知单位圆上一点,现将点绕圆心逆时针旋转到点,则点的横坐标为( )
A. B.
C. D.
7. 已知平面平面,是、外一点,过点的直线与、分别交于点、,过点的直线与、分别交于点、,且,,,则的长为( )
A. B. 或 C. D.
8. 已知一个圆台的上、下底面半径分别为1和4,若该圆台内部存在一个与上下底面和侧面都相切的球,则该圆台的体积为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
9. 已知复数,,则( )
A. B.
C. D. ,则
10. 若正实数a,b满足,则( )
A. ab的最大值为 B. 的最小值为
C. 的最小值为 D. 的最小值为1
11. 如图,在棱长为2的正方体中,为线段的中点,为线段上的动点(含端点),则下列结论正确的有( )
A. 存在点,使得平面,
B. 过点三点的平面截正方体所得截面的面积最大为5
C. 当在线段上运动时,三棱锥的体积为定值,且定值为
D. 的最小值为
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. _________.
13. 如图,一个水平放置的直角梯形由斜二测画法得到的直观图是等腰梯形,其中,,则原梯形中长度为__________.
14. 在边长为1的正方形中,点为线段的三等分点,,,则____________;为线段上的动点,为中点,则的最小值为____________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且.
(1)求角B;
(2)若,,求边c和的面积.
16. 如图,空间四边形中,,分别是,的中点,,分别在,上,且.
(1)求证:,,,四点共面;
(2)设与交于点,求证:,,三点共线.
17. 函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图象先向右平移个单位,再将所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,求在上的单调性及值域;
18. 如图,四棱锥中,底面为梯形,,,,点在棱上.
(1)当为的中点时,求证:平面;
(2)若平面,探索平面的哪条线与平行,作出此线,并求的值.
19. 对于函数,若存在实数m,使得为R上的奇函数,则称是位差值为m的“位差奇函数”.
(1)判断函数和是否是位差奇函数,并说明理由;
(2)若是位差值为的位差奇函数,求的值;
(3)若对于任意,都不是位差值为m的位差奇函数,求实数t的取值范围.
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