18 古诗二首 同步练-2026-2027学年语文二年级上册统编版

统编版小学二年级语文上册同步作业 第18课《古诗二首》 第一站 布展·写对诗里的字 ★　|　第二站 开展·给诗配画 ★★　|　第三站 讲解·当小讲解员 ★★★ 板块一　画展筹备单 · 知识清单 一、两张诗卡（贴在展板最前面） 诗题 作者 写的是什么时候、什么地方 《江雪》 ［唐］柳宗元 冬天　江面上 《敕勒歌》 北朝民歌 秋天　北方大草原 二、会认字（12 个，借助拼音能认读、能组词） 　绝　径　踪　灭　舟　钓　似　庐　笼　盖　苍　茫 三、会写字（8 个，要会写、会组词） 　绝　灭　舟　独　阴　似　野　低 四、两个字有两种读法 　似：sì（好似、天似穹庐）　　shì（似的） 　见：xiàn（风吹草低见牛羊，同“现”，露出来）　　jiàn（看见） 五、诗里要懂的词 　万径：无数条小路　　　人踪：人的脚印　　　蓑笠：蓑衣和斗笠 　穹庐：牧民住的圆顶帐篷　　四野：四面的原野　　苍苍／茫茫：又大又远，望不到边 六、学法小提示 　★ 读诗要“想画面”：一边读一边在脑子里放小电影，诗就活了，画也就有了。 　★ 《江雪》一个字——静；《敕勒歌》一个字——大。两首诗的味道不一样，读的时候快慢也不同。 　★ “阴”右边是“月”，“阳”右边是“日”；“低”右边是“氐”，下面有一点，别漏掉。 第一站　布展 · 写对诗里的字 ★ 展板上要挂出两张大诗卡。请你当“布展员”，先把卡上的字认准、写对，别让观众看了笑话。 1.读诗句，看拼音写汉字。（8 个字都在这两句诗里） 　①千山鸟飞 jué（　　）　　②万径人踪 miè（　　） 　③孤 zhōu（　　）蓑笠翁　　④dú（　　）钓寒江雪 　⑤yīn（　　）山下　　　　　⑥天 sì（　　）穹庐 　⑦笼盖四 yě（　　）　　　　⑧风吹草 dī（　　）见牛羊 2.猜字谜，把谜底写在括号里。 　（1）火上盖一横，火就熄了。　　　　　　　（　　） 　（2）竹字头，下面藏条龙。　　　　　　　　（　　） 　（3）足字旁，加个“宗”。　　　　　　　　　（　　） 　（4）草字头，下面一个“仓”。　　　　　　　（　　） 3.给诗句中加点的字选择正确的读音，打“√”。 　（1）天似（sì　shì）穹庐，笼盖四野。 　（2）他跑得飞快，像小马似（sì　shì）的。 　（3）风吹草低见（jiàn　xiàn）牛羊。 4.诗卡上写错了四个字，请用“○”圈出来，把正确的字写在括号里。 　（1）千山鸟飞绝，万径人踪灭。　　　　　　　　　（　　） 　（2）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。　　　　　　　　　（　　） 　（3）天似穹庐，茏盖四野。　　　　　　　　　　　（　　） 　（4）天苍苍，野茫茫。　　　　　　　　　　　　　（　　） 5.从这两首诗里挑字组词，看谁组得多。 　例：（绝）绝句　　（野）野花 　（舟）__________　（独）__________　（阴）__________　（低）__________ 第二站　开展 · 给诗配画 ★★ 展厅里挂着四幅画，还没有配诗句。请你当“布展员”，给每幅画找到它的诗，再把两张诗卡上的内容填全。 6.连一连：给四幅画的画意配上合适的诗句。 　山上不见一只鸟，路上不见一个人　 　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 　江上一条小船，船头坐着钓鱼的老人 　天似穹庐，笼盖四野 　天空像一顶圆帐篷，罩住了大草原　 　风吹草低见牛羊 　风把草吹低，露出成群的牛羊　　　 　千山鸟飞绝，万径人踪灭 7.根据画意，把诗句补完整。 　（1）所有的山上都看不见（　　）在飞，所有的小路上都没有（　　）的脚印。 　　　　诗句：________________________，________________________。 　（2）（　　）吹过来，草（　　）下了头，藏在草里的（　　）就露了出来。 　　　　诗句：________________________________________________。 8.两张诗卡比一比，把展览说明填完整。 《江雪》 《敕勒歌》 画的季节 （　　　　　） （　　　　　） 画的地方 （　　　　　） （　　　　　） 画里有什么 （　　　　　　　　　） （　　　　　　　　　） 看了这幅画的感觉 （　　　　　） （　　　　　） 9.给画配“画外音”。 　如果给《江雪》这幅画配上声音，下面哪一种最合适？在括号里打“√”。 　　①热闹的锣鼓声（　　）　②轻轻的风雪声（　　）　③欢快的鸟叫声（　　） 　我选它，是因为：______________________________________________________ 10.把《敕勒歌》的四块展板按顺序排好。（写序号） 　①天苍苍，野茫茫　　②敕勒川，阴山下 　③风吹草低见牛羊　　④天似穹庐，笼盖四野 　顺序：____ → ____ → ____ → ____ 第三站　讲解 · 当一次小讲解员 ★★★ 画展开展啦！请你站在《敕勒歌》那幅画前，当一次小讲解员，把看到的、想到的讲给同学听。 11.写一段解说词（不少于三句），要写出“画上有什么”和“你想到了什么”。 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12.做一张“诗卡”，把诗用到生活里。 　你去过什么地方（江边、河边、草原、田野……）？先写一句话写它的样子， 　再写上课文里的一句诗。 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13.读一篇观展日记，完成练习。 　　　　　　　　　　　古诗画展观展日记 　今天下午，我们班在走廊里办了一场小小的古诗画展。 　我在《江雪》那幅画前站得最久。画上，山是一层一层的，白得发亮；江面很宽，只有一条小小的船，船上坐着一位披着蓑衣、戴着斗笠的老爷爷。四周静极了，我好像听见雪花落在船篷上的声音，沙沙，沙沙。 　看着看着，我忍不住背了起来：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”原来诗里的画，是这样的。 　（1）小作者在《__________》这幅画前站得最久。 　（2）用“____”画出写作者“想开去”的句子。 　（3）日记里引用了哪一句诗？抄下来。 　　　____________________________________________________________ 　（4）请你为这次画展写一句推荐语，贴在教室门口。 　　　____________________________________________________________ 参考答案与解析 第一站 1.①绝　②灭　③舟　④独　⑤阴　⑥似　⑦野　⑧低 【解析】8 个会写字全部藏在两句诗里。“绝”左边是绞丝旁，“灭”是“一”盖住“火”，“阴”右边是“月”，“低”右边“氐”下面有一点，写时别丢。 2．（1）灭　（2）笼　（3）踪　（4）苍 【解析】这四个字都能拆开记：灭＝一＋火，笼＝竹＋龙，踪＝足＋宗，苍＝艹＋仓。拆着记比硬背快得多。 3.(1)sì√　(2)shì√　(3)xiàn√ 【解析】“天似穹庐”的“似”是“好像”，读 sì；“似的”是固定搭配，读 shì。“见”在诗里同“现”，是“露出来”，读 xiàn。 4.（1）色→绝　（2）钩→钓　（3）茏→笼　（4）仓→苍 【解析】改错字要看偏旁想意思：“钓”要用鱼钩，是金字旁；“笼盖”的“笼”是竹字头；“苍苍”写天空的颜色，带草字头。 5.示例：（舟）小舟　龙舟　（独）独自　单独　（阴）阴天　阴山　（低）低头　低下 【解析】组词先想这个字在诗里的意思，再往生活中想：舟就是小船，所以在“小舟、龙舟”里都用得上。 第二站 6.画一—千山鸟飞绝，万径人踪灭；画二—孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；画三—天似穹庐，笼盖四野；画四—风吹草低见牛羊 【解析】配画先抓画面里最显眼的东西：有鸟和路→第一句；有船和老人→第三句；有帐篷似的天→“穹庐”；有牛羊→末句。 7.（1）鸟　人（行人）　诗句：千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （2） 风　低　牛羊　诗句：风吹草低见牛羊。 【解析】“绝”就是没有了，“灭”也是没有了。两句连着写“什么都没有”，越静越显得雪大天冷。 8.《江雪》：冬天；江面上；山、小路、孤舟、蓑笠翁；安静、寒冷、孤单。 《敕勒歌》：夏天；大草原上；阴山、天空、草地、牛羊；又大又辽阔、热闹有生气。 【解析】一比就明白：一首写“静”，一首写“大”，各有各的美。填表时一行一行比着填，不容易漏。 9.②轻轻的风雪声 【解析】《江雪》整首诗都在写“静”：鸟没了、人没了，只剩一位老人。配音也要配安静的声音才对味。 10．② → ④ → ① → ③ 【解析】《敕勒歌》的顺序是“先说地方，再抬头看天，再往远处望，最后看见牛羊”，背的时候照这个顺序想。 第三站 11.示例：欢迎大家看这幅《敕勒歌》。画上是一片望不到边的大草原，天空像一顶圆圆的大帐篷，把草原罩在里面。风一吹，草低下头，成群的牛羊就露了出来。看着这幅画，我好像也站在草原上，闻到了青草的味道。 【解析】解说词三步走：先问好，再讲“画上有什么”，最后讲“我想到什么”。写完自己读一遍，顺口就合格。 12.示例：夏天的草原一眼望不到边，风一吹，草浪一层赶着一层。看到它，我就想起“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。 【解析】先把眼前的景色写成一句话（什么时候＋什么地方＋什么样子），再自然地引出诗句，这就叫活学活用。 13.（1）江雪 【解析】找信息要找准地方：文中写“站得最久”的那一句，前面就写着画名。 　（2）我好像听见雪花落在船篷上的声音，沙沙，沙沙。 【解析】“想开去”的句子常常有“好像”“仿佛”“我想”这样的词，找到这些词就好办了。 　（3）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 【解析】抄诗句要一字不差，标点也要抄上。 　（4）示例：二十个字，一幅画——欢迎来看我们的古诗画展！ 【解析】推荐语要短、要有吸引力，最好能点出这次画展最特别的地方。 学科网（北京）股份有限公司 $