14《八角楼上》 同步练-2026-2027学年语文二年级上册统编版

2026-10-12
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统编版小学二年级语文上册同步作业 第14课《八角楼上》 第一级 点亮字词 ★ | 第二级 读懂画面 ★★ | 第三级 感悟精神 ★★★ 板块一 八角楼小档案 · 知识清单 一、会认字(10 个,借助拼音能认读、能组词)  楼 争 代 临 腊 章 握 视 察 油 二、会写字(6 个,要会写、会组词)  楼 年 夜 披 轻 利 三、多音字  觉:jué(察觉、觉得)  jiào(睡觉)  降:jiàng(降临、下降) xiáng(投降) 四、词语积累  八角楼 深夜 星星之火 沉思 胜利 寒冬腊月 凝视 著作 五、学法小提示  ★ 课文只有两个自然段:第 1 自然段写“灯亮了”,第 2 自然段写毛主席怎样工作。  ★ 读懂这篇课文有个好办法——“看插图”:看清油灯、单军衣、薄毯子,词语就懂了。  ★ 圈出写毛主席动作的词(握、拨、凝视、沉思),人物的品质就藏在动词里。 第一级 点亮字词 ★ 1.看拼音,写词语。   bā jiǎo lóu  jīn nián   yè wǎn  (     ) (   ) (   )   pī zhe   qīng kuài   shèng lì  (   ) (    ) (   ) 2.给带点的字选择正确的读音,打“√”。  (1)每当夜幕降临(jiàng xiáng)的时候,八角楼上的灯就亮了。  (2)毛主席连毯子滑落下来也没有察觉(jué jiào)。  (3)敌人假装投降(jiàng xiáng),其实是在耍花招。 3.加一加,变成新字,再组词。  木+娄=(  )(    )  扌+皮=(  )(    )  车+巠=(  )(    )  禾+刂=(  )(    ) 4.填上合适的量词。  一(  )清油灯  一(  )单军衣  一(  )毯子   一(  )八角楼 5.照样子,用“每当……的时候,……就……”写一句话。  例:每当夜幕降临的时候,八角楼上的灯就亮了。  ______________________________________________________________ 第二级 读懂画面 ★★ 6.按课文内容填空。  就在这盏清油灯下,毛主席写下了许多(    )著作,照亮了  (            )的道路。 7.读句子,从课文中找出合适的动词填在括号里。         握 拨 凝视 沉思  毛主席右手(  )着笔,左手轻轻地(  )了拨灯芯。他(  )着  这星星之火,在(  ),连毯子滑落下来也没有察觉到。 8.把下面的句子排成一段通顺的话。(写序号)  ①毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写文章。  ②就在这盏清油灯下,毛主席写下了许多光辉著作。  ③这是个寒冬腊月的深夜。  ④他专心写文章,连毯子滑落下来也没有察觉到。  顺序:____ → ____ → ____ → ____ 9.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。  (1)课文写的是毛主席在井冈山八角楼上深夜写文章的事。 (  )  (2)“星星之火”在课文中指清油灯小小的火苗。      (  )  (3)课文第 1 自然段写毛主席怎样写文章,第 2 自然段写灯亮了。(  )  (4)“察觉”的意思是“发觉、看出来”。          (  )10.读句子,把自己的体会填在表格里。 课文中的句子 我体会到 毛主席穿着单军衣,披着薄毯子。 (        ) 凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没有察觉到。 (        ) 第三级 感悟精神 ★★★ 11.想一想,回答问题。  课文最后一句说这些著作“照亮了中国革命胜利的道路”,这里的“照亮”  你是怎么理解的?  ______________________________________________________________  ______________________________________________________________ 12.小练笔:灯下  晚上,你在明亮的灯下做些什么?读到这篇课文,你又想到了什么?  试着写两到三句话。  ______________________________________________________________  ______________________________________________________________ 13.读短文,完成练习。           一盏小台灯  晚上,妈妈在灯下给我讲了一个故事。  她说,很多年前,人们看书用的是昏黄的小油灯,灯芯要常常拨一拨,光才会亮一些。  我看看自己的小台灯,又亮又暖,照得书本上的字清清楚楚。  我想:那时候的人,眼睛离得那么近,写一笔一画多不容易啊。  我把故事讲给同桌听,同桌说:“我们现在有这么好的条件,更应该好好读书。”  (1)短文共有________个自然段。  (2)很多年前,人们看书用________,现在“我”用的是________。  (3)用“____”在文中画出“我”心里想的话。  (4)你同意同桌说的话吗?为什么?写一写。    ________________________________________________________ 参考答案与解析 第一级 1.八角楼 今年 夜晚 披着 轻快 胜利 【解析】六个词正好用上本课 6 个会写字:楼、年、夜、披、轻、利。写“楼”时注意右边“娄”是“米”下面一个“女”,中间一横不要漏。 2.(1)jiàng√ (2)jué√ (3)xiáng√ 【解析】“降”读 jiàng 是“落下来”(降临、下降),读 xiáng 是“认输”(投降);“觉”在“察觉、觉得”里读 jué,在“睡觉”里读 jiào。 3.木+娄=楼(八角楼) 扌+皮=披(披着) 车+巠=轻(轻快) 禾+刂=利(胜利) 【解析】很多汉字是“合体字”,把一个部件和另一个部件合起来就是新字。写“披”要分清:伸手指才用提手旁,盖被子才用衣字旁。 4.盏 件 条 座 【解析】课文里说“一盏清油灯”“一(件)单军衣”。量词要靠平时积累:灯用“盏”,衣服用“件”,毯子用“条”,房子、楼用“座”。 5.示例:每当太阳升起的时候,校园里的五星红旗就升起来了。 【解析】“每当……的时候,……就……”表示一件事一发生,另一件事马上跟着发生。写完读一遍,看看两件事是不是连着的。 第二级 6.光辉 中国革命胜利 【解析】这是课文的最后一句,也是最重要的一句。“光辉著作”写的是文章的价值,“照亮……道路”写的是文章的作用。 7.握 拨 凝视 沉思 【解析】这四个动词把毛主席工作的样子写活了:手上的动作、眼睛的动作、心里的活动。读的时候可以边读边做动作,记得更牢。 8.③ → ① → ④ → ② 【解析】排序先找“总起的话”(这是个寒冬腊月的深夜),再看事情怎样一步步发展,最后找“总结的话”。 9.(1)√ (2)√ (3)× (4)√ 【解析】顺序正好说反了:第 1 自然段写“每当夜幕降临……八角楼上的灯就亮了”,第 2 自然段才写毛主席怎样在灯下工作。 10.示例:天气很冷、条件很艰苦;毛主席工作非常专心、忘我。 【解析】读句子要学会“由表及里”:看到“单军衣、薄毯子”想到冷和苦,看到“连毯子滑落也没有察觉到”想到专心。 第三级 11.示例:毛主席写的文章指明了中国革命的方向,让大家知道该怎么走、往哪里走,就像一盏灯把前面的路照亮一样。 【解析】“照亮”不只是在说光,是打比方——把文章比作灯,把革命的道路比作需要照亮的前方。理解词语要联系上下文想一想。 12.示例:晚上,我在明亮的灯下写字、读书。想到八角楼上那盏小小的清油灯,我觉得今天能安心读书真不容易,我要把字写得更认真。 【解析】练笔可以这样搭:先写“我”现在灯下做什么,再写想到课文里的什么,最后写自己的打算。 13.(1)5 【解析】数自然段看开头空两格:讲故事—灯下—“我”看台灯—“我”的想法—同桌的话,共 5 个自然段。  (2)昏黄的小油灯 又亮又暖的小台灯 【解析】从短文中找答案要一找就准:谁在什么时候用什么,圈出来再填。  (3)那时候的人,眼睛离得那么近,写一笔一画多不容易啊。 【解析】“我想”后面的话,就是心里想的话。画完读一读,看看是不是表达自己的想法。  (4)示例:同意。因为现在我们有明亮的灯、宽敞的教室,更应该珍惜,好好读书。 【解析】答“为什么”要说理由:先把条件好在哪里说出来,再说应该怎么做,话就说完整了。 学科网(北京)股份有限公司 $

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