学易金卷:七年级数学上学期期中模拟卷(苏州专用,范围:新教材苏科版七上第1~4章)
2026-10-12
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内容正文:
11
2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9._______________
13. ________________
10. ___________
14. _______________
11. _________________
15.________________
12. __________________
16. ________________
三、解答题:本题共11小题,共82分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
17.(5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(5分)
19.(6分)
20.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(6分)
22.(8分)
23.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(8分)
25.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
26.(10分)
27.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷
(考试时间:120分钟,分值:130分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材苏科版七年级上册第1~4章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
1.(3分)下列各数中:,,,,,,0,,负有理数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.(3分)2026年第一季度,我市实现农林牧渔业总产值3750000000元.该数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.(3分)下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. B.
C. D.
4.(3分)(新情境)《黑神话:悟空》游戏中,某关卡设定角色的初始血量为点,战斗中回血记作正数、掉血记作负数.若角色本关的四个气血变化依次为、、、,则本关结束时该角色的血量为( )
A.点 B.点 C.点 D.点
5.(3分)(新情境)在“苏超”场外市集上,小明购买了个“麋鹿王”、个“盐小勺”、个“盐小饼”,它们的单价分别为元、元、元,共需支付的金额(单位:元)为( )
A. B. C. D.
6.(3分)(改编题)小明如果以的速度从家去学校,则迟到2分钟,如果以的速度从家去学校,则会提前2分钟到校,设小明家到学校距离为,那么可列方程为( )
A. B.
C. D.
7.(3分)(新考法)任取一个三位数作为起始数,把百位数字乘2,若积不大于9,则将积作为下一个数的百位数字,若积大于9,则将积的两个数位上的数字之和作为下一个数的百位数字;将这个三位数的十位数字和个位数字均进行相同的操作,即完成第一次操作,得到下一个三位数.然后重复这个过程.以“641”作为起始数,百位:,;十位:;个位:,第一次操作后得到的数是382,…第2026次操作后得到的数是( )
A.674 B.641 C.617 D.358
8.(3分)已知有理数a,b,c,d满足,其中,且,则式子的值为( )
A. B. C.2 D.4
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9.(3分)小明将体重增加记作,那么体重减少应记作____________.
10.(3分)用或填空,比较大小:________.
11.(3分)如果单项式与是同类项,那么_________.
12.(3分)若,则______.
13.(3分)小明在求一个多项式减去时,误认为加上,得到的答案是,则正确的答案是_____.
14.(3分)(新考法)程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》,根据如图所示的计算程序,当输入时,输出的结果为__________.
15.(3分)(新定义)若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“奇异方程”.如:的解为,则方程是“奇异方程”.若关于的一元一次方程是“奇异方程”,则的值为__________.
16.(3分)用若干黑白两色的正方形按如图所示的方式摆放,依此规律,若第n个图形中白色正方形的个数记为,则____.
三、解答题:本题共11小题,共82分。其中:17-18每题5分,19-21题每题6分,22-24题每题8分,25-27题每题10分。
17.(5分)计算:
(1); (2);
(3); (4)
18.(5分)解下列一元一次方程:
(1); (2).
19.(6分)先化简,再求值:,其中.
20.(6分)已知关于、的多项式,.
(1)计算;
(2)若,且,求的值.
21.(6分)(新情境)2026年3月,“张雪机车”在国际顶级赛事中连续两次获得冠军,让中国摩托行业站上了世界巅峰.某摩托车厂本周内计划每日生产200辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数):
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)本周三生产了_____辆摩托车,产量最多的一天比产量最少的一天多生产了_____辆;
(2)本周总生产量是多少?本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少?
(3)请你赋予表格不同于本题的生活情境,并提出一个相关的问题.(不要求作答)
22.(8分)已知有理数,在数轴上对应位置如图.
(1)用“”或“”填空:______0,______0;
(2)比较,,,的大小(用“”把它们连接起来),填写在横线上______;
(3)化简:.
23.(8分)一项工程,甲队单独完成需30天,乙队单独完成需45天,现甲队先单独做20天,之后两队合作完成此项工程.
(1)甲、乙两队合作还需多少天才能把该工程完成?
(提示:工程问题中可设总工作量为单位“1”,工作效率总工作量工作时间)
(2)甲队施工一天需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元,若该工程计划在40天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队单独完成、乙队单独完成该工程省钱?还是由甲、乙两队全程合作完成该工程省钱?
24.(8分)如果两个一元一次方程的解之和为,我们就称这两个方程为“和解方程”.例如:方程和为“和解方程”.
(1)请判断方程与方程是否为“和解方程”,请说明理由;
(2)若关于的方程与方程是“和解方程”,求的值.
25.(10分)如图1,有一长,宽的科幻空间站长方形实验舱,动点以每秒4个单位从向运动,同时点以每秒个单位从向运动,设点运动时间为秒,连接,.求:
(1)________(用表示);
(2)求当为何值时,四边形的面积不会随运动时间的变化而改变;
(3)如图2,若点每运动1秒实验舱的区显示结果就会自动加上3,同时区会自动将整个代数式乘以2且均显示化简后的结果.已知,两区初始显示的分别是和(为正整数),若,请比较区、区显示结果哪个大.
26.(10分)观察下列等式:,,,
将以上三个等式两边分别相加得:.
归纳猜想计算:______;______.
利用上述结论,解决以下问题:
(1)初步应用
①把拆成两个分子为1的真分数之差,即______;
②______;
(2)深入探究:定义“◆”是一种新的运算,若,,,则计算的结果是_____.
(3)拓展延伸
第一次用一条直径将圆周分成两个半圆(如图),在每个分点标上质数k,记2个数的和为;第二次将两个半圆都分成圆,在新产生的分点标上相邻的已标的两数和的,记4个数的和为;第三次将四个圆分成圆,在新产生的分点标上相邻的已标的两个数的和的,记8个数的和为;第四次将八个圆分成圆,在新产生的分点标上相邻的已标的两个数的和的,记个数的和为;……如此进行了次.
①=__________(用含k、n的代数式表示);
②若,求的值.
27.(10分)如图,将一条数轴在原点和点处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点表示-8,点表示6,点表示12,我们称点和点在“折线数轴”上相距20个单位长度.动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速,当点到达终点时停止运动;点出发的同时,动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿着“折线数轴”的负方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的2倍,之后也立刻恢复原速.当点停止运动时,点也随之停止.设点的运动的时间为秒.
(1)动点从点运动至点需要 秒:
(2)当时,点在“折线数轴”上所对应的数是 ,P、Q两点在“折线数轴”上相距 个单位长度:
(3)当P、Q两点在“折线数轴”上相遇时,求的值;
(4)当O、P两点在“折线数轴”上相距的长度小于B、Q两点在“折线数轴”上相距的长度时,直接写出的取值范围.
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣-
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][√][/]
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][c][D]
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
10.
11.
3
14.
15.
16.
三、解答题:本题共11小题,共82分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。
17.(5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(5分)
19.(6分)
20.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(6分)
22.
(8分)
1a0
16→
23.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
24.(8分)
25.(10分)
D
D
M区
P
B
B
N区C
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
26.(10分)
27.(10分)
9一
-8
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷
全解全析
(考试时间:120分钟,分值:130分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材苏科版七年级上册第1~4章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
1.(3分)下列各数中:,,,,,,0,,负有理数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【详解】解:下列各数中:,,,,,,0,,负有理数有,,,共4个.
2.(3分)2026年第一季度,我市实现农林牧渔业总产值3750000000元.该数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,n可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:.
3.(3分)下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:选项A的方程含有两个未知数,不符合一元一次方程定义,所以A错误;
选项B的方程中,未知数的最高次数为2,不符合一元一次方程定义,所以B错误;
选项C的方程,只含1个未知数,未知数最高次数为1,且等号两边都是整式,符合一元一次方程定义,所以C正确;
选项D的不含未知数,不是方程,不符合要求,所以D错误.
4.(3分)(新情境)《黑神话:悟空》游戏中,某关卡设定角色的初始血量为点,战斗中回血记作正数、掉血记作负数.若角色本关的四个气血变化依次为、、、,则本关结束时该角色的血量为( )
A.点 B.点 C.点 D.点
【答案】B
【分析】将四次气血变化相加,结果为,用初始血量加上即可.
【详解】解:把四次气血变化相加得,
则本关结束时该角色的血量为(点).
5.(3分)(新情境)在“苏超”场外市集上,小明购买了个“麋鹿王”、个“盐小勺”、个“盐小饼”,它们的单价分别为元、元、元,共需支付的金额(单位:元)为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】分别计算三种商品的费用,相加得总支付金额.
【详解】解:个“麋鹿王”费用为元,个“盐小勺”费用为元,个“盐小饼”费用为元,
总金额为元.
6.(3分)(改编题)小明如果以的速度从家去学校,则迟到2分钟,如果以的速度从家去学校,则会提前2分钟到校,设小明家到学校距离为,那么可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】设小明家到学校距离为,规定到校时间固定,由于速度为时迟到2分钟,说明走完全程的时间比规定时间多小时,故规定到校时间为;由于速度为时提前2分钟,说明走完全程的时间比规定时间少小时,故规定到校时间为,再根据规定到校时间相等建立方程即可.
【详解】解:分钟小时,
设小明家到学校距离为,
由题意得, .
7.(3分)(新考法)任取一个三位数作为起始数,把百位数字乘2,若积不大于9,则将积作为下一个数的百位数字,若积大于9,则将积的两个数位上的数字之和作为下一个数的百位数字;将这个三位数的十位数字和个位数字均进行相同的操作,即完成第一次操作,得到下一个三位数.然后重复这个过程.以“641”作为起始数,百位:,;十位:;个位:,第一次操作后得到的数是382,…第2026次操作后得到的数是( )
A.674 B.641 C.617 D.358
【答案】C
【分析】按照题目操作规则计算多次结果,找出循环周期,再通过计算余数得到第2026次操作的结果.
【详解】解:第次操作后为;
第次操作:∵百位,得百位为;十位,,得十位为;个位,得个位为,∴第次操作后得到;
第次操作:∵百位,;十位,;个位,∴第次操作后得到;
第次操作:∵百位;十位,;个位,,∴第次操作后得到;
第次操作:∵百位,;十位;个位,,∴第次操作后得到;
第次操作:∵百位;十位;个位,,∴第次操作后得到;
操作结果每次为一个循环.
∵,余数为,
∴第次操作的结果与第次操作结果相同,为.
8.(3分)已知有理数a,b,c,d满足,其中,且,则式子的值为( )
A. B. C.2 D.4
【答案】A
【分析】本题主要考查了绝对值的化简,
利用已知条件和,结合,推导出和,从而简化原表达式并计算值.
【详解】解:∵,
∴.
原式
.
∵且,
∴,故,
∵,
∴.
由和,得,即,
∴.
∴原式.
故选:A.
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9.(3分)小明将体重增加记作,那么体重减少应记作____________.
【答案】
【分析】根据正负数可以表示一对具有相反意义的量即可求解.
【详解】解:将体重增加记作,那么体重减少应记作:.
10.(3分)用或填空,比较大小:________.
【答案】
【详解】解:,,
∵,
∴.
11.(3分)如果单项式与是同类项,那么_________.
【答案】
【分析】根据同类项的定义,相同字母的指数分别相等,据此列出关于、的方程,求出、的值后,代入代数式计算即可.
【详解】解:单项式与是同类项,
,,
解得,,
.
12.(3分)若,则______.
【答案】
【分析】先由绝对值非负性、平方非负性及非负数和为零的条件得出关于的方程求解,最后将值代入所求代数式计算即可.
【详解】解:,,
,,
解得,,
.
13.(3分)小明在求一个多项式减去时,误认为加上,得到的答案是,则正确的答案是_____.
【答案】
【分析】根据题目的条件,先求出原式,再按照题目给的正确做法求出正确结果.
【详解】解:原多项式为
,
则正确的答案是.
14.(3分)(新考法)程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》,根据如图所示的计算程序,当输入时,输出的结果为__________.
【答案】1
【分析】利用程序图中的程序将代入计算即可.
【详解】解:当输入时,原式,
将代入得:.
故输出结果为1.
15.(3分)(新定义)若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“奇异方程”.如:的解为,则方程是“奇异方程”.若关于的一元一次方程是“奇异方程”,则的值为__________.
【答案】
【分析】根据“奇异方程”的定义得到方程的解,再将解代入原方程得到关于的一元一次方程,求解即可得到的值.
【详解】解:关于的一元一次方程是“奇异方程”,
根据定义可得方程的解,
将代入原方程得:
,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为得:.
16.(3分)用若干黑白两色的正方形按如图所示的方式摆放,依此规律,若第n个图形中白色正方形的个数记为,则____.
【答案】/
【分析】本题考查了用代数式表示数、图形的规律,先结合图形,得出第n个图形中小正方形的总个数是:;结合第n个图形中白色正方形的个数记为,则故,即可作答.
【详解】解:第1个图形:小正方形的总个数是;
第2个图形:小正方形的总个数是;
第3个图形:小正方形的总个数是;
第4个图形:小正方形的总个数是;
……
以此类推:第n个图形中小正方形的总个数是:;
∵第n个图形中白色正方形的个数记为,
∴,
……
以此类推:第n个图形中白色正方形的个数记为,
∴
.
故答案为:.
三、解答题:本题共11小题,共82分。其中:17-18每题5分,19-21题每题6分,22-24题每题8分,25-27题每题10分。
17.(5分)计算:
(1);
(2);
(3);
(4)
【答案】(1)
(2)2
(3)
(4)
【详解】(1)解:
;··················1分
(2)解:
;·················2分
(3)解:
;·················3分
(4)解:
.·················5分
18.(5分)解下列一元一次方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据移项、合并同类项、未知数的系数化为的步骤求解即可;
(2)根据去分母、移项、合并同类项、未知数的系数化为的步骤求解即可.
【详解】(1)解:
移项、合并同类项得,.·················2分
(2)解:
去分母得,,
去括号得,,
移项、合并同类项得,,
系数化为得,.·················5分
19.(6分)先化简,再求值:,其中.
【答案】化简结果为,值为
【分析】先利用去括号法则去括号,再合并同类项化简整式,最后代入已知的的值计算即可.
【详解】解:
,·················3分
∵,,
∴原式
.·················6分
20.(6分)已知关于、的多项式,.
(1)计算;
(2)若,且,求的值.
【答案】(1)
(2)3
【分析】(1)去括号,合并同类项即可;
(2)由非负数的性质可求出x、y的值,代入即可求值.
【详解】(1)解:
·················2分
(2)解:∵,,
∴,,
∴,,·················4分
把,,,,代入,
得:
·················6分
21.(6分)(新情境)2026年3月,“张雪机车”在国际顶级赛事中连续两次获得冠军,让中国摩托行业站上了世界巅峰.某摩托车厂本周内计划每日生产200辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数):
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)本周三生产了_____辆摩托车,产量最多的一天比产量最少的一天多生产了_____辆;
(2)本周总生产量是多少?本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少?
(3)请你赋予表格不同于本题的生活情境,并提出一个相关的问题.(不要求作答)
【答案】(1),
(2)本周总生产量是1409辆,与计划生产量相比是增加了
(3)示例:某水果店一周内计划每日卖出100斤草莓,实际每日销量和计划销量的差值如下表(超过计划的记为正,不足的记为负),请问本周总销量是多少?(答案不唯一,符合题意即可)
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
【分析】(1)根据正负数的应用及表格计算即可;
(2)用本周7天的计划总产量加上差值,进而判断即可;
(3)只要设定类似“以固定值为标准,用正负数表示实际量与标准量的偏差”的生活场景,提出合理问题即可.
【详解】(1)解:每日计划生产200辆,周三增减为,
因此实际产量为辆.
由表格可知最大值为(周四),最小值为(周日),
∴产量最多的一天比产量最少的一天多生产了辆.·················2分
(2)解:本周7天的计划总产量为辆.
,
因此实际总生产量为辆.
∵,
∴总生产量比计划生产量增加了.·················4分
(3)示例:某水果店一周内计划每日卖出100斤草莓,实际每日销量和计划销量的差值如下表(超过计划的记为正,不足的记为负),请问本周总销量是多少?(答案不唯一,符合题意即可).···········6分
22.(8分)已知有理数,在数轴上对应位置如图.
(1)用“”或“”填空:______0,______0;
(2)比较,,,的大小(用“”把它们连接起来),填写在横线上______;
(3)化简:.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了根据数轴判断式子的符号,根据数轴比较有理数的大小,化简绝对值,整式的加减.
(1)根据数轴上点的位置可得,进而可得,;
(2)根据数轴可得,进而在数轴上表示出,再根据数轴比较大小,即可求解;
(3)根据数轴可得,,,进而化简绝对值,再根据整式的加减化简,即可求解.
【详解】(1)解:根据数轴可得,
∴,
故答案为:.·················2分
(2)解:根据数轴可得
∴
如图
∴·················4分
(3)解:∵,,,
∴
·················8分
23.(8分)一项工程,甲队单独完成需30天,乙队单独完成需45天,现甲队先单独做20天,之后两队合作完成此项工程.
(1)甲、乙两队合作还需多少天才能把该工程完成?
(提示:工程问题中可设总工作量为单位“1”,工作效率总工作量工作时间)
(2)甲队施工一天需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元,若该工程计划在40天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队单独完成、乙队单独完成该工程省钱?还是由甲、乙两队全程合作完成该工程省钱?
【答案】(1)甲、乙两队再合作6天才能把该工程完成
(2)甲、乙两队全程合作完成该工程省钱
【分析】(1) 设甲、乙两队再合作x天才能把该工程完成,按工程问题列方程求解即可;
(2)因为45天大于40天,所以不能由乙队单独完成,分两种情况:由甲队单独完成和甲、乙两队全程合作完成,分别求出费用,再比较大小即可得解.
【详解】(1)解:设甲、乙两队再合作x天才能把该工程完成,
根据题意列方程为,·················2分
去分母,得:,
去括号,得:,
移项,得:,
合并同类项,得:,
系数化为1,得:,
答:甲、乙两队再合作6天才能把该工程完成.·················4分
(2)因为45天大于40天,所以不能由乙队单独完成,
若由甲队单独完成工程的费用:(万元)
设由甲、乙两队全程合作完成需要m天,则,解得,·················6分
甲、乙两队全程合作完成工程的费用:(万元),
因为万元万元.
所以由甲、乙两队全程合作完成该工程省钱.·················8分
24.(8分)如果两个一元一次方程的解之和为,我们就称这两个方程为“和解方程”.例如:方程和为“和解方程”.
(1)请判断方程与方程是否为“和解方程”,请说明理由;
(2)若关于的方程与方程是“和解方程”,求的值.
【答案】(1)这两个方程不是“和解方程”;理由如下:
解第一个方程,
,
,
解第二个方程,
,
解得:,
,
这两个方程不是“和解方程”.
(2)
【分析】(1)分别解出这两个方程的解,看它们的和是否为,即可得到答案;
(2)先求出第一个方程的解,再解第二个关于的方程的解,把两个解相加让结果为,再解关于的方程即可.
【详解】(1)这两个方程不是“和解方程”;理由如下:
解第一个方程,
,
,
解第二个方程,
,
解得:,
,
这两个方程不是“和解方程”.·················3分
(2)解:解第一个方程:,
,
解得:,
解第二个方程,
,
,
解得,·················6分
关于的方程与方程是“和解方程”,
,
.·················8分
25.(10分)如图1,有一长,宽的科幻空间站长方形实验舱,动点以每秒4个单位从向运动,同时点以每秒个单位从向运动,设点运动时间为秒,连接,.求:
(1)________(用表示);
(2)求当为何值时,四边形的面积不会随运动时间的变化而改变;
(3)如图2,若点每运动1秒实验舱的区显示结果就会自动加上3,同时区会自动将整个代数式乘以2且均显示化简后的结果.已知,两区初始显示的分别是和(为正整数),若,请比较区、区显示结果哪个大.
【答案】(1)
(2)
(3)N区显示的结果大
【分析】(1)依题意得,再根据可得出的长;
(2)依题意得,,,,则,进而得,,长方形的面积,则四边形的面积,再根据四边形的面积不会随运动时间t的变化而改变得,由此可得a的值;
(3)根据题意求出时,M区和N区的结果,再利用作差法求解即可.
【详解】(1)解:依题意得:,
∵,
∴;·················2分
(2)解:∵是长方形,,
∴,,
依题意得:,,
∴,
∴,,
∵长方形的面积,
∴四边形的面积,
∵四边形的面积不会随运动时间t的变化而改变,
∴,
解得:,
∴当时,四边形的面积不会随运动时间t的变化而改变;·················5分
(3)解:N区显示的结果大,理由如下:
由题意得,当时,,
,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
∴N区显示的结果大.·················10分
26.(10分)观察下列等式:,,,
将以上三个等式两边分别相加得:.
归纳猜想计算:______;______.
利用上述结论,解决以下问题:
(1)初步应用
①把拆成两个分子为1的真分数之差,即______;
②______;
(2)深入探究:定义“◆”是一种新的运算,若,,,则计算的结果是_____.
(3)拓展延伸
第一次用一条直径将圆周分成两个半圆(如图),在每个分点标上质数k,记2个数的和为;第二次将两个半圆都分成圆,在新产生的分点标上相邻的已标的两数和的,记4个数的和为;第三次将四个圆分成圆,在新产生的分点标上相邻的已标的两个数的和的,记8个数的和为;第四次将八个圆分成圆,在新产生的分点标上相邻的已标的两个数的和的,记个数的和为;……如此进行了次.
①=__________(用含k、n的代数式表示);
②若,求的值.
【答案】(1);
(2)
(3);
【分析】归纳猜想:,
;
(1)按照猜想归纳的结果计算即可;
(2)寻找等号左边与右边的联系,,共有两项相加,分母是连续整数的乘积,,共有三项相加,首项分母是,,共有四项相加,首项分母是,根据这个规律可知,;
(3)根据题意得到,,,,探索规律求出,求出k的值,代入求解即可.
【详解】(1)解:①;·················1分
②;·················2分
(2)解:;·················4分
(3)解:①,,,,
,,,,
由此归纳可知:,·················6分
②,
,
,
是质数,
,
解得:,
将代入得,
,
.·················10分
27.(10分)如图,将一条数轴在原点和点处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点表示-8,点表示6,点表示12,我们称点和点在“折线数轴”上相距20个单位长度.动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速,当点到达终点时停止运动;点出发的同时,动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿着“折线数轴”的负方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的2倍,之后也立刻恢复原速.当点停止运动时,点也随之停止.设点的运动的时间为秒.
(1)动点从点运动至点需要 秒:
(2)当时,点在“折线数轴”上所对应的数是 ,P、Q两点在“折线数轴”上相距 个单位长度:
(3)当P、Q两点在“折线数轴”上相遇时,求的值;
(4)当O、P两点在“折线数轴”上相距的长度小于B、Q两点在“折线数轴”上相距的长度时,直接写出的取值范围.
【答案】(1)
(2);
(3)
(4)或
【分析】(1)计算P从A到C的总时间时,分段计算A到O、O到B、B到C的运动时间,求和即可;
(2)求t为定值时P、Q的位置及两点距离,先判断t对应两个动点各自的运动阶段,再分别计算对应坐标,用折线数轴的距离规则计算两点距离;
(3)求相遇时间时,判断相遇所在的时间区间,根据该区间内两点的位置表达式列等式求解;
(4)求距离小于距离的范围时,分区间写出、的长度表达式,列不等式求解,再合并各区间的解集.
【详解】(1)段:长度,时间秒;
段:长度,时间秒;
段:长度,时间秒;
总时间:秒.·················2分
(2)对:用秒到达,剩余秒在段运动,走了个单位,对应数为;
对:用秒到达,剩余秒在段运动,走了个单位,对应数为;
距离:;·················4分
(3)相遇时、路程和为总长,分区间讨论:
①当点在上运动时,且点在上运动,即时,
故无法相遇,舍去;
②当点在上运动时,且点在上运动时,即时,
故无法相遇,舍去;
③当点在上运动时,且点在上运动时,即时,
∴,
解得;
当时,不再相遇;
故.·················6分
(4)①当点在上运动时,且点在上运动,即时,
,,
∴,
解得,
∴;
②当点在上运动时,且点在上运动,即时,
,,
,
解得,
∴;
③当点在上运动时,且点在上运动时,即时,
,,
∴,
解得,
∴;
④当点在上运动时,且点在上运动时,即时,
,,
∴,恒成立,
故;
⑤当点在上运动时,且点在上运动时,即时,
,,
∴,
解得,
∴;
综上所述,或.·················10分
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2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
1
2
3
4
5
6
7
8
C
B
C
B
A
B
C
A
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9. 10. 11.
12. 13. 14.1
15. 16./
三、解答题:本题共11小题,共82分。其中:17-18每题5分,19-21题每题6分,22-24题每题8分,25-27题每题10分。
17.(5分)
【答案】(1)
(2)2
(3)
(4)
【详解】(1)解:
;··················1分
(2)解:
;·················2分
(3)解:
;·················3分
(4)解:
.·················5分
18.(5分)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据移项、合并同类项、未知数的系数化为的步骤求解即可;
(2)根据去分母、移项、合并同类项、未知数的系数化为的步骤求解即可.
【详解】(1)解:
移项、合并同类项得,.·················2分
(2)解:
去分母得,,
去括号得,,
移项、合并同类项得,,
系数化为得,.·················5分
19.(6分)
【答案】化简结果为,值为
【分析】先利用去括号法则去括号,再合并同类项化简整式,最后代入已知的的值计算即可.
【详解】解:
,·················3分
∵,,
∴原式
.·················6分
20.(6分)
【答案】(1)
(2)3
【分析】(1)去括号,合并同类项即可;
(2)由非负数的性质可求出x、y的值,代入即可求值.
【详解】(1)解:
·················2分
(2)解:∵,,
∴,,
∴,,·················4分
把,,,,代入,
得:
·················6分
21.(6分)
【答案】(1),
(2)本周总生产量是1409辆,与计划生产量相比是增加了
(3)示例:某水果店一周内计划每日卖出100斤草莓,实际每日销量和计划销量的差值如下表(超过计划的记为正,不足的记为负),请问本周总销量是多少?(答案不唯一,符合题意即可)
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
【分析】(1)根据正负数的应用及表格计算即可;
(2)用本周7天的计划总产量加上差值,进而判断即可;
(3)只要设定类似“以固定值为标准,用正负数表示实际量与标准量的偏差”的生活场景,提出合理问题即可.
【详解】(1)解:每日计划生产200辆,周三增减为,
因此实际产量为辆.
由表格可知最大值为(周四),最小值为(周日),
∴产量最多的一天比产量最少的一天多生产了辆.·················2分
(2)解:本周7天的计划总产量为辆.
,
因此实际总生产量为辆.
∵,
∴总生产量比计划生产量增加了.·················4分
(3)示例:某水果店一周内计划每日卖出100斤草莓,实际每日销量和计划销量的差值如下表(超过计划的记为正,不足的记为负),请问本周总销量是多少?(答案不唯一,符合题意即可).···········6分
22.(8分)
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了根据数轴判断式子的符号,根据数轴比较有理数的大小,化简绝对值,整式的加减.
(1)根据数轴上点的位置可得,进而可得,;
(2)根据数轴可得,进而在数轴上表示出,再根据数轴比较大小,即可求解;
(3)根据数轴可得,,,进而化简绝对值,再根据整式的加减化简,即可求解.
【详解】(1)解:根据数轴可得,
∴,
故答案为:.·················2分
(2)解:根据数轴可得
∴
如图
∴·················4分
(3)解:∵,,,
∴
·················8分
23.(8分)
【答案】(1)甲、乙两队再合作6天才能把该工程完成
(2)甲、乙两队全程合作完成该工程省钱
【分析】(1) 设甲、乙两队再合作x天才能把该工程完成,按工程问题列方程求解即可;
(2)因为45天大于40天,所以不能由乙队单独完成,分两种情况:由甲队单独完成和甲、乙两队全程合作完成,分别求出费用,再比较大小即可得解.
【详解】(1)解:设甲、乙两队再合作x天才能把该工程完成,
根据题意列方程为,·················2分
去分母,得:,
去括号,得:,
移项,得:,
合并同类项,得:,
系数化为1,得:,
答:甲、乙两队再合作6天才能把该工程完成.·················4分
(2)因为45天大于40天,所以不能由乙队单独完成,
若由甲队单独完成工程的费用:(万元)
设由甲、乙两队全程合作完成需要m天,则,解得,·················6分
甲、乙两队全程合作完成工程的费用:(万元),
因为万元万元.
所以由甲、乙两队全程合作完成该工程省钱.·················8分
24.(8分)
【答案】(1)这两个方程不是“和解方程”;理由如下:
解第一个方程,
,
,
解第二个方程,
,
解得:,
,
这两个方程不是“和解方程”.
(2)
【分析】(1)分别解出这两个方程的解,看它们的和是否为,即可得到答案;
(2)先求出第一个方程的解,再解第二个关于的方程的解,把两个解相加让结果为,再解关于的方程即可.
【详解】(1)这两个方程不是“和解方程”;理由如下:
解第一个方程,
,
,
解第二个方程,
,
解得:,
,
这两个方程不是“和解方程”.·················3分
(2)解:解第一个方程:,
,
解得:,
解第二个方程,
,
,
解得,·················6分
关于的方程与方程是“和解方程”,
,
.·················8分
25.(10分)
【答案】(1)
(2)
(3)N区显示的结果大
【分析】(1)依题意得,再根据可得出的长;
(2)依题意得,,,,则,进而得,,长方形的面积,则四边形的面积,再根据四边形的面积不会随运动时间t的变化而改变得,由此可得a的值;
(3)根据题意求出时,M区和N区的结果,再利用作差法求解即可.
【详解】(1)解:依题意得:,
∵,
∴;·················2分
(2)解:∵是长方形,,
∴,,
依题意得:,,
∴,
∴,,
∵长方形的面积,
∴四边形的面积,
∵四边形的面积不会随运动时间t的变化而改变,
∴,
解得:,
∴当时,四边形的面积不会随运动时间t的变化而改变;·················5分
(3)解:N区显示的结果大,理由如下:
由题意得,当时,,
,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
∴N区显示的结果大.·················10分
26.(10分)
【答案】(1);
(2)
(3);
【分析】归纳猜想:,
;
(1)按照猜想归纳的结果计算即可;
(2)寻找等号左边与右边的联系,,共有两项相加,分母是连续整数的乘积,,共有三项相加,首项分母是,,共有四项相加,首项分母是,根据这个规律可知,;
(3)根据题意得到,,,,探索规律求出,求出k的值,代入求解即可.
【详解】(1)解:①;·················1分
②;·················2分
(2)解:;·················4分
(3)解:①,,,,
,,,,
由此归纳可知:,·················6分
②,
,
,
是质数,
,
解得:,
将代入得,
,
.·················10分
27.(10分)
【答案】(1)
(2);
(3)
(4)或
【分析】(1)计算P从A到C的总时间时,分段计算A到O、O到B、B到C的运动时间,求和即可;
(2)求t为定值时P、Q的位置及两点距离,先判断t对应两个动点各自的运动阶段,再分别计算对应坐标,用折线数轴的距离规则计算两点距离;
(3)求相遇时间时,判断相遇所在的时间区间,根据该区间内两点的位置表达式列等式求解;
(4)求距离小于距离的范围时,分区间写出、的长度表达式,列不等式求解,再合并各区间的解集.
【详解】(1)段:长度,时间秒;
段:长度,时间秒;
段:长度,时间秒;
总时间:秒.·················2分
(2)对:用秒到达,剩余秒在段运动,走了个单位,对应数为;
对:用秒到达,剩余秒在段运动,走了个单位,对应数为;
距离:;·················4分
(3)相遇时、路程和为总长,分区间讨论:
①当点在上运动时,且点在上运动,即时,
故无法相遇,舍去;
②当点在上运动时,且点在上运动时,即时,
故无法相遇,舍去;
③当点在上运动时,且点在上运动时,即时,
∴,
解得;
当时,不再相遇;
故.·················6分
(4)①当点在上运动时,且点在上运动,即时,
,,
∴,
解得,
∴;
②当点在上运动时,且点在上运动,即时,
,,
,
解得,
∴;
③当点在上运动时,且点在上运动时,即时,
,,
∴,
解得,
∴;
④当点在上运动时,且点在上运动时,即时,
,,
∴,恒成立,
故;
⑤当点在上运动时,且点在上运动时,即时,
,,
∴,
解得,
∴;
综上所述,或.·················10分
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷
(考试时间:120分钟,分值:130分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材苏科版七年级上册第1~4章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
1.(3分)下列各数中:,,,,,,0,,负有理数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.(3分)2026年第一季度,我市实现农林牧渔业总产值3750000000元.该数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.(3分)下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. B.
C. D.
4.(3分)(新情境)《黑神话:悟空》游戏中,某关卡设定角色的初始血量为点,战斗中回血记作正数、掉血记作负数.若角色本关的四个气血变化依次为、、、,则本关结束时该角色的血量为( )
A.点 B.点 C.点 D.点
5.(3分)(新情境)在“苏超”场外市集上,小明购买了个“麋鹿王”、个“盐小勺”、个“盐小饼”,它们的单价分别为元、元、元,共需支付的金额(单位:元)为( )
A. B. C. D.
6.(3分)(改编题)小明如果以的速度从家去学校,则迟到2分钟,如果以的速度从家去学校,则会提前2分钟到校,设小明家到学校距离为,那么可列方程为( )
A. B.
C. D.
7.(3分)(新考法)任取一个三位数作为起始数,把百位数字乘2,若积不大于9,则将积作为下一个数的百位数字,若积大于9,则将积的两个数位上的数字之和作为下一个数的百位数字;将这个三位数的十位数字和个位数字均进行相同的操作,即完成第一次操作,得到下一个三位数.然后重复这个过程.以“641”作为起始数,百位:,;十位:;个位:,第一次操作后得到的数是382,…第2026次操作后得到的数是( )
A.674 B.641 C.617 D.358
8.(3分)已知有理数a,b,c,d满足,其中,且,则式子的值为( )
A. B. C.2 D.4
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9.(3分)小明将体重增加记作,那么体重减少应记作____________.
10.(3分)用或填空,比较大小:________.
11.(3分)如果单项式与是同类项,那么_________.
12.(3分)若,则______.
13.(3分)小明在求一个多项式减去时,误认为加上,得到的答案是,则正确的答案是_____.
14.(3分)(新考法)程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》,根据如图所示的计算程序,当输入时,输出的结果为__________.
15.(3分)(新定义)若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“奇异方程”.如:的解为,则方程是“奇异方程”.若关于的一元一次方程是“奇异方程”,则的值为__________.
16.(3分)用若干黑白两色的正方形按如图所示的方式摆放,依此规律,若第n个图形中白色正方形的个数记为,则____.
三、解答题:本题共11小题,共82分。其中:17-18每题5分,19-21题每题6分,22-24题每题8分,25-27题每题10分。
17.(5分)计算:
(1); (2);
(3); (4)
18.(5分)解下列一元一次方程:
(1); (2).
19.(6分)先化简,再求值:,其中.
20.(6分)已知关于、的多项式,.
(1)计算;
(2)若,且,求的值.
21.(6分)(新情境)2026年3月,“张雪机车”在国际顶级赛事中连续两次获得冠军,让中国摩托行业站上了世界巅峰.某摩托车厂本周内计划每日生产200辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数):
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)本周三生产了_____辆摩托车,产量最多的一天比产量最少的一天多生产了_____辆;
(2)本周总生产量是多少?本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少?
(3)请你赋予表格不同于本题的生活情境,并提出一个相关的问题.(不要求作答)
22.(8分)已知有理数,在数轴上对应位置如图.
(1)用“”或“”填空:______0,______0;
(2)比较,,,的大小(用“”把它们连接起来),填写在横线上______;
(3)化简:.
23.(8分)一项工程,甲队单独完成需30天,乙队单独完成需45天,现甲队先单独做20天,之后两队合作完成此项工程.
(1)甲、乙两队合作还需多少天才能把该工程完成?
(提示:工程问题中可设总工作量为单位“1”,工作效率总工作量工作时间)
(2)甲队施工一天需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元,若该工程计划在40天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队单独完成、乙队单独完成该工程省钱?还是由甲、乙两队全程合作完成该工程省钱?
24.(8分)如果两个一元一次方程的解之和为,我们就称这两个方程为“和解方程”.例如:方程和为“和解方程”.
(1)请判断方程与方程是否为“和解方程”,请说明理由;
(2)若关于的方程与方程是“和解方程”,求的值.
25.(10分)如图1,有一长,宽的科幻空间站长方形实验舱,动点以每秒4个单位从向运动,同时点以每秒个单位从向运动,设点运动时间为秒,连接,.求:
(1)________(用表示);
(2)求当为何值时,四边形的面积不会随运动时间的变化而改变;
(3)如图2,若点每运动1秒实验舱的区显示结果就会自动加上3,同时区会自动将整个代数式乘以2且均显示化简后的结果.已知,两区初始显示的分别是和(为正整数),若,请比较区、区显示结果哪个大.
26.(10分)观察下列等式:,,,
将以上三个等式两边分别相加得:.
归纳猜想计算:______;______.
利用上述结论,解决以下问题:
(1)初步应用
①把拆成两个分子为1的真分数之差,即______;
②______;
(2)深入探究:定义“◆”是一种新的运算,若,,,则计算的结果是_____.
(3)拓展延伸
第一次用一条直径将圆周分成两个半圆(如图),在每个分点标上质数k,记2个数的和为;第二次将两个半圆都分成圆,在新产生的分点标上相邻的已标的两数和的,记4个数的和为;第三次将四个圆分成圆,在新产生的分点标上相邻的已标的两个数的和的,记8个数的和为;第四次将八个圆分成圆,在新产生的分点标上相邻的已标的两个数的和的,记个数的和为;……如此进行了次.
①=__________(用含k、n的代数式表示);
②若,求的值.
27.(10分)如图,将一条数轴在原点和点处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点表示-8,点表示6,点表示12,我们称点和点在“折线数轴”上相距20个单位长度.动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速,当点到达终点时停止运动;点出发的同时,动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿着“折线数轴”的负方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的2倍,之后也立刻恢复原速.当点停止运动时,点也随之停止.设点的运动的时间为秒.
(1)动点从点运动至点需要 秒:
(2)当时,点在“折线数轴”上所对应的数是 ,P、Q两点在“折线数轴”上相距 个单位长度:
(3)当P、Q两点在“折线数轴”上相遇时,求的值;
(4)当O、P两点在“折线数轴”上相距的长度小于B、Q两点在“折线数轴”上相距的长度时,直接写出的取值范围.
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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