内容正文:
情景导入
欣赏舞蹈,你知道它出自那里吗?
芭蕾舞《四小天鹅舞曲》柴可夫斯基的舞剧《天鹅湖》。在这部舞剧中有温柔的天鹅舞蹈,也有热闹狂欢的民间舞会舞曲。接下来,我们一同走进……
那不勒斯舞曲
初 听
聆听任务:
① 这首乐曲给你整体感受?情绪特点?
② 主旋律是哪一件乐器演奏的?音色有什么特点?
乐曲热烈奔放,舞蹈感极强;主旋律由小号吹奏,音色明亮辉煌。
初 听
齐读知识点:
小号—— 西洋铜管乐器,音色明亮。
认识乐器
《那不勒斯舞曲》是俄罗斯作曲家柴科夫斯基的舞剧
《天鹅湖》第三幕中的一首舞曲,以小号为主奏乐器。
此曲即为黑天鹅所跳的意大利南方那不勒斯舞蹈的音乐。
作品介绍
复 听
随琴哼唱旋律,并把它记住!
复 听
再次聆听,数数乐曲的主题一共出现了几次?
分段聆听
聆听第一部分
A乐段
四句旋律都是下行
找一找每句旋律最后两个音,把它们排列出来看一看,这四句旋律的进行有什么规律?
7
5
4
1
分段聆听
聆听第一部分
A乐段
聆听老师演奏说说“>”记号有什么作用?
随琴唱一唱,把“>”记号用声音表现出来。
分段聆听
欣赏A乐段,听到“>”处拍手。
分段聆听
聆听第一部分
B乐段
第二乐段的节奏及音调与第一乐段相近,但开始句以附点节奏代替连续的十六分音符,显得从容不迫。
聆听第一部分C乐段
分段聆听
第三乐段速度由慢而快,热烈奔放,小号在这里充分发挥其演奏技巧。
完整聆听
柴可夫斯基
俄国浪漫主义作曲家
19世界伟大的俄国作曲家, 音乐教育家。代表作有《第四交响曲》《第五交响曲》《第六(悲怆)交响曲》舞剧:《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》等。
作曲家介绍
聆听音乐,随旋律律动,感受音乐的速度、节拍韵律,你能听出是几拍子吗?
聆听律动
春之声圆舞曲
新课探究
春之声圆舞曲
聆听音乐,随旋律律动,感受音乐的速度、节拍韵律,你能听出是几拍子吗?
聆听律动
三拍子
圆舞曲
随琴唱一唱主题旋律
数一数主题旋律在音乐中出现了几次?
复 听
乐曲轻快灵动、明媚热烈,充满春日生机,节奏流畅舒展,有着圆舞曲典型摇曳律动。
乐曲借音乐描绘春日万物复苏、繁花盛放、人们踏青欢舞的景象,洋溢喜悦、浪漫、欢快的情绪,没有沉重叙事,主打轻松欢愉。
作品介绍
拓展欣赏
芭蕾舞剧
舞 曲
音乐体裁之一,有供舞蹈所用;也有专供音乐会欣赏所用。舞曲和其他音乐体裁一样,都生动地抒发和表现人们的思想感情。舞曲音乐具有节奏鲜明,旋律流畅,结构简单的特点。由于舞曲多来自民间舞蹈,所以带有鲜明的民族风格或地方色彩。
在本单元里,我们体会了不同舞曲的节拍魅力。柴可夫斯基的《那不勒斯舞曲》是一首意大利风格的舞剧音乐,自由、奔放 ;约翰・施特劳斯的《春之声圆舞曲》是优雅的华尔兹。
我们在欢快的舞曲里感受了民间舞蹈热烈奔放的氛围。
课堂小结
谈一谈这节课学到了什么吧!
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Other
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