内容正文:
2026—2027学年第一学期单元评估(一)
9年级物理试卷
(满分70分 时间60分钟)2026.10
1.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。
2.选择题和作图题用2B铅笔作答,其余题型用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答。
物理部分
一、生活与自然
1. 电器早已成为生活的必需品。
(1)上海地区家用照明电路的电压为______V;
(2)电视机和冰箱之间的连接方式是______;
A. 串联 B. 并联
(3)大功率用电器一般不同时使用,同时使用的电器增多时,电路中的总电流将______。
A. 变大 B. 变小 C. 不变
2. 假期上海天气炎热,小德在海边散步,发现很多现象都和热学知识相关。
(1)城市的“热岛效应”为我们的生活带来了各种影响,需要我们用智慧来缓解。刚刚过去的夏季,上海的环境气温最高接近( )
A. B. C. D.
(2)小德脚踩到砂子上,脚瞬间感觉“很烫”是因为脚和砂子存在_____,从而在脚和砂子间发生了热传递。以下关于“热传递”理解正确的是( )
A. 热量总是从热量多的物体传向热量少的物体
B. 热传递是能量之间的转化
C. 物体之间不接触就不能进行热传递
D. 通过一定的方式可使热量从高温物体传给低温物体
(3)构成物体的所有分子的___________和___________的总和,叫做物体的内能;在国际单位制中,内能的单位是___________。
(4)在太阳的照射下砂子的温度升高,砂子的内能___________(选填“增大”“不变”或“减小”)。由此,小德想:“要使物体的内能增大,一定是物体吸收了热量。”你认同他的观点吗?请交代理由:
___________
(5)下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( )
A. 温度越高的物体内能一定越大 B. 温度越高的物体含有热量越多
C. 物体吸收热量,温度不一定升高 D. 两个物体内能相等一定不会发生热传递
(6)[多选]以下物理量可以用来鉴别物质的是( )
A. 热量 B. 内能 C. 密度 D. 比热容
(7)下列实例或现象中,利用水的比热容比较大这一特性的是( )
A. 船只能漂浮在水面上 B. 汽车发动机用水做冷却剂
C. 化学实验中用排水法集气 D. 满装的饮料瓶不宜放入冰箱冷冻
(8)从海风形成的示意图可知,海风形成的根本原因是:与海洋相比,陆地的( )
A. 比热容较小,在相同日照条件下升温较快,气温较高
B. 比热容较小,在相同日照条件下升温较慢,气温较低
C. 比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高
D. 比热容较大,在相同日照条件下升温较慢,气温较低
3. 小德发现电话手表没电了,拿出了充电宝,想起了刚学的电学知识。
(1)[多选]下列例子中属于利用静电的是( )
A. 防静电腕带 B. 静电复印
C. 静电除尘 D. 油罐车下面有一条长铁链与地面接触
(2)充电宝可以为电子设备充电,此时充电宝相当于一个___________。如下面图,当给充电宝充电时充电宝相当于是一个___________(选填“电源”或“用电器”)。
二、工程与实践
4. 第一次工业革命以来,热机的广泛使用使人类摆脱了繁重的体力劳动,促进了生产力发展。
(1)汽车需要加油,下列关于燃料的热值说法正确的是( )
A. 燃料燃烧越充分,其热值越大
B. 燃料的热值越小,完全燃烧放出的热量越少
C. 天然气的热值是,完全燃烧天然气能放出的热量
D. 一瓶酒精用去三分之一,剩余酒精的热值将减小
(2)如图所示,是四冲程汽油机工作时的其中两个冲程示意图。获得动力的冲程对应的图序号是___________。图丁的冲程,是___________能转化为___________能。若该汽油机每1秒钟对外做功15次,那么该汽油机飞轮的转速为___________。
(3)提高热机效率的有效途径是( )
A. 采用优质的燃料 B. 减少热机的各种热损失,保证良好的润滑
C. 使热机具有良好的散热 D. 避免使用热机
(4)了解某品牌混合动力汽车简单的控制电路:
为了提高行车的安全性,汽车装有日间行车灯,如图所示。当汽车启动时,闭合,日间行车灯立即亮起,再闭合车前大灯也亮起。从下列电路图中选出符合这一情况的电路是( )
A. B. C. D.
(5)氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点。国家发改委、国家能源局联合印发《氢能产业发展中长期规划2021-2035年》。明确氢能是未来国家能源体系的重要组成部分。
2024年4月,据中国石化消息,两辆以氢为燃料的汽车,实现了北京到上海长距离运输测试,这是中国氢能车辆首次大范围、长距离、跨区域的实际运输测试。某氢燃料电池大巴车如图所示。[,]
①质量为的氢燃料完全燃烧放出的热量为________?
②若这些热量全部被质量为、温度为的水吸收,能使水的温度升高到________?(在1标准大气压下)
③氢燃料可供该型号氢燃料电池大巴车以的恒定功率匀速行驶,则该氢燃料电池大巴车的效率为________?
三、手电筒
5. 家里停电了,小德拿起了手电筒。如图(a)所示是简易手电筒的结构图。
(1)该弹簧是___________(选填“A.导体”或“B.绝缘体”);若小灯发光时,电流表的指针位置如图(b)所示,则___________A。
(2)小德想知道小灯泡发光时的电流大小。现有一只相同规格的小灯泡,新干电池,一个电流表和导线若干。他选用两节新干电池___________(选填“A.串联”或“B.并联”)作为电源。
(3)按下按键时,电路接通小灯泡发光。该手电筒的电路图,图中正确的是( )
A. B. C. D.
(4)当闭合开关时,手电筒中灯泡正常发光。此时,电子在手电筒导线中的运动情况与下图___________(选填“甲”或“乙”)相符,理由是___________,此图中电流的方向是向___________(选填“左”或“右”)。
(5)[多选]小德思考未来的手电筒是否可以不用充电,在人体行走时充电,小明想起了杂志上看到的世界上最小的发电机——摩擦纳米发电机,它可以在人走路、说话、心跳、肌肉收缩等运动时,使其组成的材料之间摩擦来实现能量转换。如图所示,从而在外部电路中形成电流,使电流表正常偏转。下列分析中正确的是( )
A. 摩擦发电过程中机械能转化为电能 B. 两摩擦层在相互摩擦的过程中创造了电荷
C. 摩擦层a束缚电子的能力比摩擦层b弱 D. 该发电机A端相当于电源负极
四、探究串联电路电压与并联电路电流的规律
6. 小德想探究串联电路电压与并联电路电流的规律。
(1)在“探究串联电路电压规律”时,图甲是小德设计的电路图。
①他先将电压表并联在两端,闭合开关,电压表示数如图丁所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该___________;
②在测量灯两端的电压时,为节省时间,小德把电压表所接的B点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这种方法是错的,原因是___________;
③用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、,并把得到的数据记录在下表中,由此可以得出结论:串联电路中电路两端总电压和各部分电路两端电压的关系是___________(写出关系式)。
实验次数
1
2
3
(2)在“探究并联电路电流的规律”时,图乙是小德设计的电路图。
①实验时要测量A、B、C三处的电流,图丙是他某次测量接的实验电路,此时电流表测量的是___________(选填“A”、“B”或“C”)处的电流;
②在闭合开关前,小德发现电流表指针如图戊所示,出现这种现象的原因是___________;
③小德想要测量通过的电流,只需更改图丙中一根导线,请在该导线上打“×”,并用笔画线代替导线在实物图中连接正确的电路___________。
五、探究不同物质吸放热性质的差异
7. 某小组同学使用如图(a)所示的实验装置及秒表研究水和干燥砂石吸、放热性质的差异。
(1)他们各取一份水和干燥砂石进行实验,水和干燥砂石应满足___________相同(“A.体积”或“B.质量”);
(2)若加热器同时加热水和砂石(使两种物质每秒钟吸收的热量相同),一段时间后,数据分析软件绘制了如图(b)所示的图线a和b;图(c)为某一时刻记录的数据,由此可知:图线a描绘了___________的吸热性质(A水”或“B.砂石”);
他们从加热器中取出两支试管,如图(d)所示。进一步研究水和砂石在室温环境下冷却过程中的放热性质差异。一段时间后,将实验数据记录在表一和表二中(设同种物质每秒放出的热量相等)。
表一:水
时间(s)
0
50
100
150
200
温度(℃)
44
42
40
38
36
降低温度(℃)
0
2
4
6
8
表二:砂石
时间(s)
0
10
20
30
40
温度(℃)
80
78
76
74
72
降低温度(℃)
0
2
4
6
8
(3)分析比较表一或表二中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:质量相同的同种物质,___________。
(4)分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列、第六列数据及相关条件,可得出的初步结论是:___________。
(5)进一步综合分析表一和表二中的数据及相关条件可知:若质量为的水和砂石,温度均降低,___________放出的热量多(“A.水”或“B.砂石”);
(6)冬季的夜晚,环境温度很低,为了防止农作物被冻坏,有时会采取向农田里的土壤中灌水这一措施,请结合表格中的数据推理并分析其原因___________。
(本小题中的土壤可近似看作由砂石组成)
2026—2027学年第一学期单元评估(一)
9年级物理试卷
(满分70分 时间60分钟)2026.10
1.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。
2.选择题和作图题用2B铅笔作答,其余题型用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答。
物理部分
一、生活与自然
【1题答案】
【答案】(1)220 (2)B (3)A
【2题答案】
【答案】(1)C (2) ①. 温度差 ②. D
(3) ①. 动能 ②. 分子的势能 ③. 焦耳
(4) ①. 增大 ②. 不认同。理由:改变物体的内能的方式有做功和热传递两种,因此物体内能增大不一定是吸收了热量,也可以是外界对物体做了功 (5)C (6)CD (7)B (8)A
【3题答案】
【答案】(1)BC (2) ①. 电源 ②. 用电器
二、工程与实践
【4题答案】
【答案】(1)C (2) ①. 乙 ②. 机械 ③. 内 ④. 1800 (3)B (4)D
(5) ①. ②. ③.
三、手电筒
【5题答案】
【答案】(1) ①. A ②.
(2)A (3)B
(4) ①. 乙 ②. 闭合开关后,导线中的自由电子会沿同一方向定向移动形成电流,甲图电子运动方向杂乱无章是无电流的状态 ③. 左 (5)AC
四、探究串联电路电压与并联电路电流的规律
【6题答案】
【答案】(1) ①. 断开开关接,改接电压表的小量程 ②. 电压表正负接线柱接反了 ③.
(2) ①. C ②. 电流表没有调零 ③.
五、探究不同物质吸放热性质的差异
【7题答案】
【答案】(1)B (2)B
(3)放出的热量与降低的温度成正比
(4)质量相同的不同物质,降低相同的温度,放出的热量不同
(5)A (6)水的比热容大,质量相同的水和砂石相比,降低相同温度时可以放出更多的热量,向农田灌水后,夜晚温度降低时,水可以放出大量的热量,减缓农田温度的下降速度,避免温度降得过低冻伤农作物
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