上海市闵行区七宝文来学校2026-2027学年第一学期九年级9月学情检测物理学科

2026学年第一学期九年级9月学情检测物理学科 一、生活与自然（14分） 1. 微观与静电现象在生活中随处可见。 （1）在干燥的秋冬季节，用塑料梳子梳理干燥的头发，头发会随着梳子飘动起来，这是______现象；梳子与头发带上了______（选涂“A同种”或“B异种”）电荷。 （2）小华用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个轻质悬挂的绝缘泡沫小球，发现小球被吸引，则该小球______（选涂“A一定带负电”“B一定带正电”或“C可能带负电，也可能不带电”）。 （3）如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B的金属球连接起来，我们可以看到A的金属箔的张角减小，B的金属箔的张角增大，在连接的一瞬间，金属棒中的电流方向是______（选填“A.A到B”或“B.B到A”）。 （4）从原子结构来看，原子由居于中心的带正电的原子核和核外电子构成；毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒带______（选涂“A正电”或“B负电”）是因为在摩擦过程中橡胶棒______（选涂“A得到”或“B失去”）了电子。 2. 电路与电表是物理学习的基础工具。 （1）普通一节新干电池的电压为______V；对人体安全的电压通常不高于______V。 （2）金属能够导电，是因为金属内部存在大量的______；橡胶手套、塑料外壳在常温下属于______（选涂“A导体”或“B绝缘体”）。 （3）在练习使用电流表和电压表时，电流表必须______（选涂“A串联”或“B并联”）在被测电路中；绝对不允许不经过用电器将______（选涂“A电流表”或“B电压表”）直接接到电源两极。 （4）关于电流和电压，下列说法中正确的是______。 A. 电路中有电压，就一定会有持续的电流 B. 电路中有持续电流，电路两端就一定有电压 C. 自由电子定向移动的方向与物理学规定的电流方向相反 D. 只要电路闭合，电源就会源源不断地创造自由电荷形成电流 二、工程与实践（12分） 3. 电路的连接与控制是工程设计的基础。 （1）城市十字路口的红、黄、绿交通信号灯每组有三盏灯，它们之间是______（选填“A串联”或“B并联”）连接的。 （2）汽车仪表盘上通常有“安全带未系提示灯”。司机系好安全带（相当于闭合开关S），提示灯就会熄灭。在工程电路设计中，这是利用开关闭合使指示灯发生了______（选填“A短路”或“B断路”）。 （3）如图所示是一个带有开关和两个小灯泡、的电路。闭合开关后，两灯均正常发光。 ①若拧下灯泡，发现灯泡同时熄灭，则两灯的连接方式是______； ②若闭合开关后两灯都不亮，用一根导线并联在两端，发现亮、不亮，则原本发生的电路故障是灯______（选填“A短路”或“B断路”）。 （4）如图所示，只需改动一根导线就可测得干路电流，请在图中用“×”标出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线。 4. 变阻器在生产与工程中广泛用于控制与调节。 （1）如图所示，某同学在连接电路时将滑动变阻器的A、C两个接线柱接入电路。为确保安全，闭合开关前，滑片P应置于最______（选涂“A左”或“B右”）端；如图所示，当滑片P向右移动时，接入电路的电阻将______（选涂“A变大”“B变小”或“C不变”）。 （2）若在实验中该同学不小心将滑动变阻器的A、B两个接线柱接入了电路，则调节滑片P时，电路中的电流将______（选涂“A随之改变”或“B保持不变且较小”）。 （3）该同学从网上买了一个合适规格的电位器，准备制作一个简易的调光台灯。如图所示，若要使旋钮顺时针转动时台灯变亮，则应将电位器的______两个接线柱分别与电路中的M、N两点相连，闭合开关后，旋转旋钮，台灯______（填“A能”或“B不能”）完全熄灭。 三、规律与特性（11分） 5. 串联与并联电路中电流、电压的特点探索。 （1）在探究“串联电路的电流规律”时，小红把电流表分别接在A、B、C三处，测得各处电流大小分别为、、，则它们之间的数量关系是______。 （2）如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，两灯均正常发光，电压表的示数为2V，电压表的示数为4V。则电源电压为______V；灯泡两端的电压为______V。 （3）若将图中的电压表换成电流表A，电压表保持不变。重新闭合开关S后： ①灯泡的发光情况是______（选填“A.更亮”、“B.更暗”或“C.不发光”）； ②电压表的示数将______（选填“A.变大”、“B.变小”或“C.不变”）。 6. 小明在实验室探究“影响导体电阻大小的因素”；实验中选用了四根不同的金属丝，规格如表所示，实验电路中串联了一个电流表； 编号 材料 长度l/m 横截面积 A 镍铬合金丝 0.5 0.5 B 镍铬合金丝 1.0 0.5 C 镍铬合金丝 0.5 1.0 D 锰铜合金丝 0.5 0.5 （1）实验中，导体电阻的大小是通过观察____________来间接反映的，这种物理科学研究方法叫做____________法； （2）为了探究导体电阻大小与导体长度的关系，应选用编号为______的两根金属丝分别接入电路中进行实验； （3）选用A和C两根金属丝进行实验，发现接入C金属丝时电流表示数较大，这说明：在材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越______（选涂“A.大”或“B.小”）； （4）选用A和D两根金属丝进行实验，是为了探究导体电阻大小与导体____________的关系； （5）小明进一步实验发现，用酒精灯给接入电路的某种材料加热时，电流表的示数逐渐增大，这表明部分导体的电阻随温度的升高而______（选涂“A.增大”或“B.减小”）。 四、科学探究（12分） 7. 小华同学在实验室做“探究电流与电压、电阻的关系”实验。 所用实验器材包括：稳压电源（电压为6V）、阻值分别为、、的定值电阻各一个、规格为“”的滑动变阻器一个、电流表、电压表、开关及导线若干。 （1）请在虚线框内画出该实验的电路图。 （2）【探究电流与电压的关系】 小华将的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，测得多组电压与电流值，记录在表中。 实验序号 1 2 3 4 5 电压U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 电流I/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 ①分析表一中的实验数据，可以得出的初步实验结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______（选填“A正比”或“B反比”）； ②在该环节中，滑动变阻器的主要作用是________________________。 （3）【探究电流与电阻的关系】 ①小华先将的定值电阻接入电路，调节滑动变阻器滑片P，使电压表示数为2V，读出此时电流表示数并记录在下表中； ②断开开关，取下电阻，换上的定值电阻后直接闭合开关后，电压表的示数将______（选填“A增大”或“B减小”）；为保持定值电阻两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片P向______（选填“A阻值增大”或“B阻值减小”）的方向移动，直到电压表示数为______V为止。 电阻 5 10 20 电流I/A 0.40 0.20 0.10 ③为了更直观地验证两者的函数关系，小华以电流I为纵坐标，若以______为横坐标建立直角坐标系，绘制出的图像将是一条过原点的倾斜直线。 ④为完成整个实验，控制电阻两端电压为2V不变，当接入的电阻时，滑动变阻器接入电路的阻值应为______。 （4）在实验过程中，闭合开关后小华发现：电流表指针几乎不偏转，而电压表指针有明显偏转且示数接近6V，经检查导线连接完好，则电路故障的原因可能是______。（选填“A定值电阻短路”或“B定值电阻断路”） 五、实验测量 8. 小明同学做“伏安法测定值电阻的阻值”实验，实验电路如图所示，实验数据如下表所示。 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻 1 0.12 2 2.0 0.20 3 2.5 0.26 （1）该实验的测量原理是____________。 （2）闭合开关后，移动滑片P到某位置，第1次实验时电压表的示数如图所示，示数为______V。则此时测得待测电阻的阻值为______。（计算结果保留一位小数） （3）表格第一行最后一列缺失相应的物理量，请补充完整______。实验中进行多次测量的目的是________________________。 （4）小明完成实验后，同组的小红提出：我们在后续实验中测量“小灯泡发光时的电阻”时，也可以用多次测量求平均值的方法来作为小灯泡的电阻。你认为小红的观点是______（选填“A正确”或“B错误”）的，请简要阐明理由：________________________。 六、综合应用与计算（13分） 9. 如图所示的电路中，电源电压保持不变。定值电阻，滑动变阻器标有“”字样，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V。闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P：当滑片P处于某一位置时，电流表示数为0.4A，电压表示数为2V。 （1）求此时滑动变阻器接入电路的电阻值； （2）求定值电阻两端的电压及电源电压U； （3）关于滑片P处于两个端点时的电路安全性，同组的小明和小华提出了不同看法： 小明认为：“滑片置于最右端时是安全的”； 小华认为：“滑片置于最左端时是安全的”。 请你通过定量计算，分别判断小明和小华的观点是否正确，并说明理由。 2026学年第一学期九年级9月学情检测物理学科 一、生活与自然（14分） 【1题答案】 【答案】（1） ①. 摩擦起电 ②. B （2）C （3）B （4） ①. B ②. A 【2题答案】 【答案】（1） ①. 1.5 ②. 36 （2） ①. 自由电子 ②. B （3） ①. A ②. A （4）BC 二、工程与实践（12分） 【3题答案】 【答案】（1）B并联 （2）A短路 （3） ①. 串联 ②. B断路 （4） 【4题答案】 【答案】（1） ①. B ②. A （2）B （3） ①. b、c ②. B 三、规律与特性（11分） 【5题答案】 【答案】（1） （2） ①. 6 ②. 4 （3） ①. C ②. A 【6题答案】 【答案】（1） ①. 电流表的示数 ②. 转换 （2）A、B （3）B （4）材料 （5）B 四、科学探究（12分） 【7题答案】 【答案】（1） （2） ①. A正比 ②. 保护电路，同时改变定值电阻两端的电压 （3） ①. A增大 ②. A阻值增大 ③. 2 ④. ⑤. 40 （4）B定值电阻断路 五、实验测量 【8题答案】 【答案】（1） （2） ①. 1 ②. 8.3 （3） ①. 电阻平均值R/Ω ②. 求平均值，减小实验误差 （4） ①. B ②. 灯丝电阻随温度升高而增大，小灯泡不同电压下灯丝温度不同，电阻不同，求平均值没有物理意义 六、综合应用与计算（13分） 【9题答案】 【答案】（1）5Ω （2）4V，6V （3）小明的观点错误，小华的观点正确。 滑片在最右端时，滑动变阻器接入最大阻值，此时电路总电阻 电路电流 此时​两端电压 电压表量程为，会损坏电压表，因此小明的观点错误。 滑片在最左端时，滑动变阻器接入电阻为0，此时电路为只有的简单电路，电路电流 该电流等于电流表量程的最大值，同时小于滑动变阻器允许的最大电流；此时滑动变阻器接入电阻为0，电压表测量导线电压，示数为0，在电压表量程范围内，所有元件都安全，因此小华的观点正确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $