内容正文:
长春外国语学校2026-2027学年第一学期学程质量检测初三年级
物理试卷
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。第1-8小题只有一个选项符合题目要求;第9-10小题有多个选项符合题目要求,全选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分)
命题人:刘佳莹 审核人:侯喜荣
1. 按照人们探索微观世界形成的认识,下列微观粒子中空间尺度最小的是( )
A. 分子 B. 原子 C. 原子核 D. 中子
2. 假期同学们去南湖公园游玩。南湖能调节气温主要是因为水具有较大的( )
A. 热量 B. 内能 C. 温度 D. 比热容
3. 下列设备工作过程中没有使用热机的是( )
A. 拖拉机 B. 电瓶车 C. 火箭 D. 战斗机
4. 为了加油站的安全,工作人员提起油枪加油前,必须用手触摸如图所示的按钮,制作该按钮的材料是( )
A. 铜 B. 橡胶 C. 陶瓷 D. 塑料
5. 电动自行车具有轻便、节能、环保等特点,只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了。车钥匙的作用相当于电路中的( )
A. 电源 B. 开关 C. 用电器 D. 导线
6. 门禁系统有两种识别方式:人脸识别(开关)和密码识别(开关),只要其中一种方式识别成功即可闭合相应开关,启动电动机,开启门锁,下列电路设计符合要求的是( )
7. 小伟妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是( )
A. 塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电
B. 若塑料小勺带负电是因为它失去了电子
C. 塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷
D. 塑料小勺摩擦毛料布带了电,说明小勺是导体
8. 如图是中国首座投入使用的塔式光热发电站。在空旷的地面建立较高的接收塔,塔的周围安装大量可以旋转的平面镜,将太阳光聚集到塔顶的接收器,接收器内的工作系统会产生高温蒸汽,推动汽轮机工作,进而带动发电机发电。下列说法错误的是( )
A. 在整个工作过程中,能量是守恒的
B. 塔顶的接收器将太阳能转化为内能
C. 蒸汽推动汽轮机工作将机械能转化为内能
D. 发电机发电将机械能转化为电能
9. 用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法不正确的是( )
A.A与B的比热容之比为1:2
B.A与B的比热容之比为2:3
C. 加热相同时间,A和B吸收的热量之比为1:1
D.A和B升高相同的温度,吸收的热量之比为1:1
10. 如图所示电路,下列说法正确的是( )
A. 只闭合开关S₂,灯L₁和L₂串联
B. 只闭合开关S₁和S₂,灯L₁和L₂并联
C. 只闭合开关S₁和S₃,电流表测灯L₁和L₂的总电流
D. 只闭合开关S₂和S₃,只有灯L₂亮
二、非选择题:共50分(每空1分,16题(4)画图2分,20题6分)。
11. 秋冬季节,总能被飘满糖炒栗子甜香的味道所吸引。刚出锅时香气四溢,这是因为发生了 现象,而当其冷却后,就闻不到香味了,这是因为该现象进行的快慢与 有关。
12. 小星一家开车外出游玩,在驾驶过程中遇到雾霾天气,雾霾天气的主要污染物是PM2.5。
(1)室外空气中的PM2.5主要来自于矿物燃料燃烧后的废气,烟煤的热值为,完全燃烧2kg烟煤放出的热量是 J,燃烧过程中矿物燃料的热值将 ;
(2)小星爸爸打开了空气净化器,当受到污染的空气被净化器吸入后,其中的颗粒物进入电离区带上正电荷,随后在集尘器处被带电金属网捕获,带电金属网带的是 电荷。
13. 随着人们生活水平的提高,汽车已经进入千家万户,给我们的生活提供了便利。
(1)如图是四冲程汽油机的 冲程,若该四冲程汽油机飞轮转速是2400r/min,则此汽油机每秒对外做功 次;
(2)汽车刹车的过程中,机械能转化为内能,内能散失到空气中,此过程中能量的总量 ;
14. 学习了电学知识后,物理兴趣小组的同学进行了如下探究。
C
(2)如图2所示,两只水果能点亮一只发光二极管,此时A(最左)、B(最右)两端中 端是电源正极:此时金属导线CD中的电流方向为 (选填“由C到D”或“由D到C”);
(3)可以用发光二极管判断电流的方向,是因为发光二极管具有 性。
15. 根据教材所示实验,在下面的空格中填入相应的内容。
(1)如图甲所示,将装着红棕色二氧化氮气体的瓶子和一个空瓶子倒扣在一起,为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是 瓶。抽掉玻璃板,几分钟后两个瓶子的颜色变得均匀了,这一现象说明分子在不停地做 ;
(2)如图乙所示,空气压燃仪内部放上适量的脱脂棉,当迅速下压活塞时,可看到棉花燃烧,这是通过 的方式增加了筒内空气的内能,此能量转化的过程与热机的 冲程类似;
(3)如图丙所示,烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内有大量“白雾”产生,此时瓶内气体的内能将 ,温度将 。
16. 探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示(本实验忽略实验过程中的热量散失)。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
10
18
26
34
42
(1)本实验需要的测量工具除温度计、托盘天平外还需要 ;实验中应取 相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中;
(2)用相同的电加热器加热,吸热多少可以通过 来反映;当它们吸收相同热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱;
(3)分析实验数据可知: 物质的吸热能力强;
(4)假设甲液体为水,则乙液体的比热容为 J/(kg•℃)c水=4.2×10³J/(kg•℃)
17. 在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路,然后用一个电流表先后接在A、B、C三处测量电流。
次数
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.3
0.3
1.5
2
0.28
0.28
0.28
3
0.22
0.22
0.22
(1)连接电路时,开关应 ;实验中,选择两个小灯泡的规格应该是 的;
(2)接电路前,小明发现电流表指针如图乙所示,原因是 ;
(3)连接好电路,小明先把电流表接在A处,闭合开关,他发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针来回摆动,故障的原因可能是 ;
A. 电流表被烧坏 B. 电流表被短路
C. 某灯泡被短路 D. 某接线柱接触不良
(4)确定了电路连接正确以后,再次闭合开关S,此时,灯L₁较亮,灯L₂较暗。你认为通过灯L₁的电流 通过灯L₂的电流;
(5)表中是某同学实验中的一组数据,分析数据时发现所记录的数据中,具有明显错误的数据是 。得出的实验结论是 。(用表中符号表示)
18. 在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中,某同学设计的实验电路如图甲所示。
(1)该同学将电流表串联接入图甲中的C点,闭合开关后,发现电流表的指针指在如图乙所示的位置,此时通过C点的电流是 A;
(2)该同学再将电流表串联接入图甲中的A点,闭合开关后,发现电流表的示数是0.28A,此时通过小灯泡L₂的电流是 A;
(3)将电流表接在L₂所在的支路上,闭合开关,看到灯L₁发光,但灯L₂不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是 ;
(4)请在图上只改动一根导线,符合L₁、L₂并联,电流表A测干路电流,开关控制所有用电器。(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)。
19. 跨学科实践:制作简易热机模型
【项目提出】热机在生产生活中非常重要,为了更好的了解热机的工作原理和能量转化过程,尝试制作一个简易热机模型。
【项目分析】由于制作内燃机模型较为复杂且危险,同学们提出用加热装有水的易拉罐的方法来模拟热机。
(1)问题1:如果有酒精灯和煤气灶两种热源。实验室中为了操作简便安全,选的热源是 ;
(2)问题2:要使易拉罐持续稳定的产生水蒸气,易拉罐上的水蒸气喷口要 一些;
【项目实施】
(3)将易拉罐平放在支架上,且保证留着喷气的中性笔位于罐子靠 部分;
【展示交流】
(4)以下是小组发言稿的一部分。请你帮忙补全所缺内容。
大家好!我是……当用热源加热易拉罐时,水 (填物态变化名称)成高温水蒸气,体积急剧膨胀,从笔管高速喷出。蒸汽冲击风扇叶片,推动风扇快速转动。这一过程体现了热机的工作原理:将 能转化为 能。蒸汽推动风扇做功,就像真正的汽轮机一样……感受到科学的魅力!
20. 某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20℃的自来水加热到40℃,消耗的天然气体积为1m³(假设天然气完全燃烧),水的比热容为 ,天然气的热值为 。求:
(1)天然气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)该热水器工作时的效率。
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