内容正文:
2026—2027学年度上学期阶段性学情诊断∙九年级物理
一、选择题:本大题共10小题,每题2分,共20分。第1—8题只有一个选项符合题目要求;第9—10题有多个选项符合题目要求,全选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分。
1.下列属于扩散现象的是( )
A.雪花纷飞 B.尘土飞扬 C.落叶飘落 D.花香四溢
2.太空中有大量的带电粒子,宇航史上就曾经发生过工星计算机被带正电的粒子击中,导致“死机”的事故。这次事故中带正电的粒子可能是( )
A.原子 B.原子核 C.电子 D.中子
3.如图所示,要使开关S闭合后小灯泡能够发光,需在金属夹AB间接入下列物品中的( )
A.陶瓷筒 B.干燥的小木棍 C.钢直尺 D.塑料尺
4.以下用电器中,正常工作时电流最小的是( )
A.电冰箱 B.手机 C.空调 D.电热水器
5.下列物品在工作时,属于防止静电产生危害的是( )
A.静电释放器 B.静电拖把
C.静电复印 D.静电除尘器
6.如图是某品牌榨汁机,为保障安全,该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1,当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动,开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是( )
7.如图所示,几只串联的水果电池提供的电能足够点亮排成V字形的一组发光二极管。下列说法正确的是( )
A.水果电地将化学能转化为电能
B.发光二极管将光能转化为电能
C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的
D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮
8.在如图所示的电路中,闭合开关后,L1较亮,L₂较暗,则下列说法正确的是( )
A.L1的电流较大 B.L2的电流较大
C.L1、L2的电流一样大 D.电源正极处的电流最大
9.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.温度为0℃的物体不具有内能
B.温度高的物体,含有的热量一定多
C.物体的内能增加,可能是吸收了热量
D.温度不同的物体直接接触时,热量从高温物体传向低温物体
10.如图所示电路,各元件完好。关于此电路,下列说法正确的是( )
A.灯泡L1和L2并联,开关S闭合后,两灯均发光
B.开关S闭合一段时间后,两节干电池会被烧坏
C.cd间导线改接到ce间,开关S闭合后,两灯均发光
D.gh间导线改接到fh间,开关S闭合后,两灯均发光
二、非选择题
11.(4分)在《本草纲目》中关于琥珀的记载:“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也”,“拭”指摩擦,“芥子”指轻小的芥菜籽。
(1)用布摩擦过的琥珀因 电子而带负电,这种现象叫做________;
(2)摩擦后的布和琥珀带的是 种电荷;
(3)摩擦过的琥珀“吸得芥子”,说明带电体具有 的性质。
12.(8分)某科学小组设计了一个“气体做功探究实验”。
(1)如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团脱脂棉,把活塞迅速压下去,发现脱脂棉燃烧,说明对物体 ,物体的内能 ,它的能量转化情况与内燃机 冲程相同。
(2)如图乙所示,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间以后,活塞被试管内水蒸气推出,试管口出现“白气”。
①图乙中水被加热是通过 方式增加内能。活塞被冲开,水蒸气的内能____。
②图______(选填“丙”或“丁”)中汽油机的工作过程与这一实验过程中原理是一致的。此过程中______(选填“遵守”或“不遵守”)能量守恒定律。
③“白气”实质是水蒸气遇冷______形成的小水珠。
13.(6分)在能源供应持续紧张、环保呼声日益高涨的今天,电动公交车因具有环保、低噪音、经济安全等优点而获得青睐。
(1)电动公交车的电池放电后可以再充电,它在充电过程中将______能转化为 能储存下来,此过程中,它相当于 。
(2)电动公交车转弯前,要打开转向灯,司机需拨动一下方向盘旁边的一根杆,这根杆的作用相当于电路中的 ,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,如果前转向灯坏了后转向灯还能亮,这说明位于同侧的前后两个转向灯的连接方式为______联。
(3)电动公交车在充电时需要用到充电桩,充电桩有较好的防水保护功能防止线路过于潮湿出现 现象。
14.(3分)如图所示是一种车位占用提醒电路,虚线框内的元件一个是灯泡,一个是定值电阻,当开关S断开时,a和b是 联的。该电路设计要求:有车时灯泡亮,无车时灯泡灭,则 (选填“a”或“b”)是灯泡,当车位未占用时,开关S是______的。
15.(9分)为了探究“并族电路中干路电流与各支路电流的关系”,某小组在图甲所示的电路中A、
B.C三处各接入一个电流表,连接的实物电路如图乙所示。
(1)连接电路时,开关应该处于 状态。
(2)如图乙的实物电路中有一根导线连接有误,请你在接错的导线上画“×”.再把它改到正确位置上
(3)改正错误后,该小组进行实验,测出A、B、C三处的电流并记录在表格中:
A处电流IA/A
B处电流IB/A
C处电流IC/A
0.16
0.16
0.32
根据以上实验数据可得出:并联电路中各支路的电流相等;你认为这一结论是 (选填“正确”或“错误”)的,得到这组实验数据的原因可能是使用了 的灯泡。
(4)该小组继续进行实验,第2次实验中B处电流表的示数如图丙所示,其示数为 A,分析实验数据,得到的实验结论是:并联电路中, (用文字表述)
实验次数
A处电流IA/A
B处电流IB/A
C处电流IC/A
1
0.16
0.16
0.32
2
0.46
0.80
3
0.20
0.32
0.52
(5)另一小组在进行该实验时,连接好电路闭合开关后,两个小灯泡都发光,但由于连接的导线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,请你写出一种判断两灯连接方式的方法 。
16.(6分)在探究“比较不同物质吸热本领”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中应量取 相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热的目的_______________;当它们吸收相同热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱。
(2)通过实验记录数据如表格所示。从开始加热到温度升高到46℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为
Q甲 Q乙;
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
50
54
58
62
乙的温度/℃
30
38
46
54
62
70
78
78
78
(3)若给汽车选择冷却液, (选填“甲”或“乙”)物质冷却效果相对较好。
(4)下列生活现象产生的原因没有利用水的比热容大的是 (填序号)。
①夏天吃冰棒解暑
②人游泳上岸后,风一吹感觉更冷
③我国北方楼房中的暖气用水作为介质运输能量
④生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度
17.(7分)跨学科实践活动小组开展“制作简易热机模型”的项目。
(1)【项目提出】热机模型通过酒精灯加热气缸内的气体,气体膨胀喷出,推动扇叶转动,研究热机原理。
(2)【项目分析】热机模型工作过程的能量转化情况为:化学能→ → ;
(3)【项目实施】学习小组收集材料,组装了如图所示的简易版热机一汽轮机模型;此汽轮机模型属于______(选填“内”或“外”)燃机。工作物质是________。
(4)【调试优化】初步测试时,同学们发现扇叶不转动,出现这种现象的原因可能 ;(答出一条即可)
(5)【展示交流】展示模型时,需说明汽轮机模型中“酒精燃烧,加热气缸内的气体,气体膨胀喷出,推动扇叶转动”对应真实热机的“ ”冲程,阐述跨学科知识的应用逻辑。
为评估模型性能,小组需收集数据并计算酒精燃烧放出的总热量和汽轮机模型对外所做的 ,从而得出热机效率。
18.(7分)在“比较不同物质的吸热能力”实验中,小明用如图甲所示的同一个实验装置分别加热200g的水和煤油,用测得的数据绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图像,加热4min,刚好消耗了4g酒精。若单位时间内水吸收的热量与煤油吸收的热量相等。已知c水=4.2×103J/(kg·℃),q酒精=3×107J/kg,求:
(1)用酒精灯加热,随着酒精逐渐减少,其热值 ;加热4min,水吸收的热量 J;该酒精灯的加热效率是 。
(2)求煤油的比热容(写出必要的文字说明和表达式)
第3题图
第6题图
D
C
B
A
第7题图
第8题图
第10题图
第11题图
丙
丁
第14题图
第12题图
九年物理 第2 =*2-1
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