《小小音乐剧 闪闪的红星》课件-2026-2027学年人教版（简谱）四年级上册音乐

人教版 闪闪的红星》 (新教材)小学音乐四年级上 第6单元 @道 册 核心素养目标 审美感知：感受进行曲、民歌不同音乐风格，体会 《红星歌》雄壮昂扬的情绪，理解音乐对烘托剧情、 渲染场景的作用。 艺术表现：能够演唱《红星歌》《八月桂花遍地开》， 尝试二声部合唱；可以结合课本剧本完成台词朗读、 简单肢体表演，做到演唱表演贴合剧情情感 文化理解：读懂《闪闪的红星》故事，了解潘冬子的 成长经历，懂得红星代表革命信仰，体会红色精神代 代传承的意义。 创意实践：参照课本剧本，小组分工分配角色，合作 开展音乐剧片段排练，尝试简单舞台表演设计。 幻 R88 03 7万 红星闪耀情境导入 欣赏课本红色插画 同学们，请看课 本里的插画，画 里的潘冬子接过 红军爸爸递来的 红星，藏着一段 动人故事。 揭示课题 今天我们走进小小音乐剧，一起来学习《闪闪的红星》 闪闪的红星 ★★ 初识音乐剧构成 ★★ 音乐剧有场景、角色、台词，还要配上歌曲，课本已经给我们完整剧本。 场景： 场景 完整剧本 角色： 舞台背景与故事 人物形象与表演 地点 场景 台词 角色 歌曲 000 台词： 歌曲： 对白与情绪表达 励 旋律与歌声配合 ★★ 明确本课学习任务 ★☆ 这节课我们要学唱歌曲，读台词，小组合作排练音乐剧片段。 学唱歌曲 000 读台词 的 小组排练 唱准旋律，用歌 读清对白，注意 合作表演音乐剧片段 声表达情绪 语气和情感 RRR 03 万 剧本品读乐曲学唱 阅读音乐剧故事梗概 我们一起读一读剧本，了解潘冬子从孩童成长为小战士的经历。 红星童年 2 3 4 童年潘冬子： 接受任务： 参与斗争： 成长为小战士： 生活在山村 学习勇敢与智慧 帮助队伍传递消息 坚定信念，向阳而生 学唱《八月桂花遍地开》 先来学习开场歌曲，2/4拍，中速，要唱得开 朗明快。 八月桂花遍地开 1=D景 鄂豫皖革绮民歌 中速并朗×明快地 幸焕之编曲 i.65 6i56 656i5 5.6i2 大 月 桂 花 遍 地 开， 鲜 红的 65 3 52351- 56i58 212 旗 帜 竖呀竖起 来， 张灯文结 彩呀， 56i53 212 658 52351- 张灯又结彩呀， 光 辉. 灿烂 闪出新世界。 研读《红星歌》乐谱记号 我们看《红星歌》，1=C,214拍，进行曲速 度，要唱得雄壮有力。 红星歌 电影《闪闪的红星》主题歌 6-6-1001.01051482- 1=C 邹大为、魏宝贵词 进行曲速度雄壮、有力地 傅庚辰曲 ,21&i12282| 寒冬 里 红星闪闪 @；·。2,-4.1。到 55565-1g821-|i46|6.1 红星闪闪 放光彩， 红星灿 红星闪闪 放光彩， 红星灿灿 2-T2g56165超-i12 432-|5511-g6g- 争 中 红星 62-超过到i-8g- 暖胸怀， 暖胸怀。 跟着毛主席， 跟着党， 红星是咱 工农的心 i通-5-1iz65通1{85。 迎春来， 斗争中：啊 2265482|5-5-|5.5i1i- 党的光辉照万代， 红星是咱 222643216-T5-15.5iii-1 闪闪的红星传万代， 跟着毛主席， 肉闪指方 征 00000003.3666- 工农的心， 党的光辉照万代。 阿 。-66i6s到5运i-f -I 夜 红星闪闪驱黑 红星闪闪把路 开。 着党， 闪闪的红星传万代。 0100.8211-7☑ 0 6-66.6421-T1. 2g6-985655421- - 聆听《红星歌》范唱 我们完整听一遍二声部版本，感受歌曲昂扬向上 的力量。 红星歌 电影《闪闪的红星》主题歌 6-6-1001.01051482- 1=C 邹大为、魏宝贵词 进行曲速度雄壮、有力地 傅庚辰曲 ,2.18i412-28点 寒冬 里 红星闪闪 豆@。·日，-4。。 55565-1g821-|i46|6.1 红星闪闪 放光彩， 红星灿 红星闪闪 放光彩， 红星灿灿 2-T2g56165超-i12 432-15511-|88sg- 争 中 红星 62-超过到i-8g- 暖胸怀， 暖胸怀。 跟着毛主席， ”跟着党， 红星是咱 工农的心， i通-5-1iz65通1{85。 迎春来， 斗争 中：啊 2265482|5-5-|5.5i1i- 党的光辉照万代， 红星是咱 222643216-T5-15.5iii-1 闪闪的红星传万代， 跟着毛主席， 肉闪指方 征 0 00000003.3666- 工农的心， 党的光辉照万代。 阿 。-66i6s到5运i-f -I 夜 红星闪闪黑 上， 红星闪闪 把路 开。 着党， 闪闪的红星传万代。 01000321?-7 6- 0 6-6.6421-T。1 |3356585421-个-1 学唱《红星歌》高声部 跟着琴声，我们先唱高声部，注意重音记号，唱 出雄壮的感觉。 红星歌 电影《闪闪的红星》主题歌 6-6-1001。。。51482- 1=C 邹大为、魏宝贵词 进行曲速度雄壮、有力地 傅庚辰曲 ,21&i12282| 55565-16921-Iiu66.i1 寒冬 里 红星闪闪 豆@。·。，-4。。到 红星闪闪 放光彩， 红星灿 红星闪闪 放光彩， 红星灿灿 2-T2g56165超-i12 432-15511-|88sg- 争 中 红星 62-超过到i-8g- 暖胸怀， i通-5-1iz65通1{85。 暖胸怀。 跟着毛主席， 跟着党， 红星是咱 工农的心 迎春来， 斗争 中：啊 2265482立|5-5-|55i1i 党的光辉照万代 红星是咱 222643216-T5-|5.5iii-1 闪闪的红星传万代， 跟着毛主席， 闪指方 征 0 0|0000|00|33666- 工农的心， 党的光辉照万代。 阿 。-66i6s到5运i-f - 夜 上 红星闪闪 把路 开。 着党， 闪闪的红星传万代。 0100021-7 0 6-6.6421-T。1 2g6-985655421-f -I 练习《红星歌》低声部 接下来练习低声部，旋律沉稳，大家稳住音高不 要被高声部带走。 红星歌 电影《闪闪的红星》主题歌 6-6-1001。。1051482- 1=C 邹大为、魏宝贵词 进行曲速度雄壮、有力地 傅庚辰曲 55565-1g821-|i46|6.1 非进；·及：· 寒冬 里 红星闪闪 红星闪闪 放光彩， 红星灿 红星闪闪 放光彩， 红星灿灿 2-T2g56165超-i12 432-15511-|88sg- 争 中 红星 62-超过到i-8g- 暖胸怀， i通-5-1iz65通1{85。 暖胸怀。 跟着毛主席， 跟着党， 红星是咱 工农的心 迎春来， 斗争 中：啊 2265482|5-5-|5.5i1i- 党的光辉照万代， 红星是咱 222643216-T5-|5.5iii-1 闪闪的红星传万代， 跟着毛主席， 闪指方 征 0 0|0000|00|33666- 工农的心， 党的光辉照万代。 阿 。-66i6s到5运i-f - 夜 红星闪闪黑 上， 红星闪闪 把路 开。 着党， 闪闪的红星传万代。 0100021-7 0 6-6.6421-T。1 2g6-985655421-f -I 我们分声部， 衡。 红星歌 电影《闪闪的红星》主题歌 1=c景 邹大为、魏宝贵词 进行曲速度 雄壮、有力地 傅庚辰曲 5.5565 - 6821- 1.166. i 红星闪 闪 放光彩， 红星灿 灿 42 -1 6 6.5 8 暖胸 怀， 红星是咱 工农的心， 2.26548215-5- 党的光辉照 万代， 红星是咱 2i6 - 5.1658921-T0 工农的心， 党的光辉照。万代。 51765 123i|765 长 夜 红星闪闪 驱黑 0.10..921 7 二声部合唱练习 慢速尝试合唱，互相倾听，音量均 6-T6-100。。。5432 12 7 48|2-2多562 5.556 5 32 1 1.166.i 红星闪闪 红星闪 闪 光 彩， 红星灿 2- 72 6 12 红星 65 43 2 5.51i 6 6.5 3- Z653 85 暖 胸 怀。 跟着毛主席， 跟 着 党， 76 5- 6 迎 中，啊 22265 43 21 5 闪闪的红星 代 跟着毛主席， 闪 指方 0 0 0 0 00 0 0 876 3.3666 - 8-3 ò- isias in sali- 上 红星闪 着 党 闪闪的红星传万 代。 6 7.6 6 3856525421-个-1 R88 03 万 角色分工片段研磨 小组内部看 角色。 0 分配音乐剧角色 看课本角色，大家自主挑选喜欢的 场景 中国共产党成立100周年庆典活动现场。 角色 太爷爷（潘冬子）、潘小庆（潘冬子的曾孙）歌唱演员、 秧歌队员等。 (播放能够烘托庆典活动现场气氛的歌曲。) 旁 白 今天是个特别的日子。100年来，中国共产党带领中国 人民浴血奋战、艰苦奋斗，创造了今天的幸福生活。 (伴随着音乐，一轮红日缓缓升起，歌唱演员出场，演唱歌曲 《八月桂花遍地开》。秧歌队员挥舞着红绸上场，变换多种队形 表演舞蹈。〕 大 台词朗读打磨 对照课本剧本，大家朗读自己角色台词，读出人物当时的心情。 角色台词 我要像红军一样勇敢坚强！ 我要像红军一样勇敢坚强！ 看清台词 坚定 热情 我要像红军一样勇敢坚强！ 我要像红军一样勇敢坚强！ 读出心情 勇敢 我要像红军一样勇敢坚强！ 我要像红军一样勇敢坚强！ 注意语气 ★小组片段排练 ★ 结合课本剧本，小组排练剧本选段，把演唱、台词、简单动作结合起来。 ★ ● ● 演唱：唱好选段旋律 台词：说清人物对白 米 动作：配合剧情表演 米 ★★★☆★ 教师巡视指导 ★ 排练进行中 ★ 888 03 万 合排演绎舞台展示 ★·小组音乐剧片段展演★ 哪个小组愿意上台，把你们排练的音乐剧片段展示给大家。 ★★★★★★★★少 上台展示 认真观看 掌声鼓励 RRR 万 感悟传承课堂小结 ★ ti 课堂收获分享 今天小小音乐剧课堂快要结束，谁来分享你的收获。 ☆ 我学会了 我读懂了 红色歌曲 角色台词 色 我体验了 我和同学合 舞台表演 作排练 分享收获，快乐成长 7 教师结语 动听的歌声演绎动人的红色 故事，希望同学们记住潘冬子的故 事，把红星精神记在心里。 感谢观 赏 @6s