第二单元第四课《水墨动物》（课件+素材）-2026-2027学年浙美版美术四年级上册

水墨动物 第4课 上 （浙美版）四年级 01 教学目标 03 新知导入 03 新知讲解 04 艺术欣赏 05 实践练习 06 知识拓展 07 课堂评价 目录 01 教学目标 1.艺术表现：欣赏大师水墨动物国画作品，识别写意动物的笔墨表现方式，能 够分辨作品当中中锋、侧锋笔法以及墨色浓淡干湿效果，读懂画面动物传递出来 的神态动态。 2.创意实践：巩固中锋、侧锋用笔方法，能够抓住动物主要外形特征，运用水 墨概括表现动物的动态，完成一幅水墨动物主题作品，能够合理搭配墨色，体现 笔墨趣味。 01 教学目标 3.审美感知：体会水墨动物写意之美，明白写意国画重在抓住神韵神态，不需 要复刻全部细节，感受水墨特有的概括、灵动的艺术美感。 4.文化理解：了解国画大师画动物的创作小故事，知道动物也是中国画经典表 现题材，感受传统水墨画借动物传递情趣的文化内涵。 02 新知导入 这就是写意水墨动物画，不用颜色，依靠毛笔与墨，寥寥几笔，就能画出动物生动的姿态和精神。 同学们看这匹水墨骏马，和照片里面的马一样吗？画家用黑色墨就画出马的力量感，最吸引你的地方是什么？ 立马 中国画 1947 徐悲鸿 中央美术学院美术馆 02 新知导入 今天我们走进名家水墨世界，读懂笔墨，动手面可爱的水墨动物。 03 新知讲解 以侧锋泼墨、破墨绘马身，依肌肉塑造体积；散锋写鬃尾，飞白带出飞扬动感；中锋劲笔勾勒四肢马蹄，结构写实。留白衬骏马昂扬，笔墨奔放，托寓豪迈奋发之情。 立马 中国画 1947 徐悲鸿 中央美术学院美术馆 03 新知讲解 以墨色浓淡变化表现猫头鹰蓬松羽毛，大块泼墨；中锋写枝，侧锋点叶。作品融写意与明暗造型，笔墨简括，重在传神。 夜枭 中国画 1961 林风眠 中国美术馆 以大块浓墨绘熊猫耳、眼圈与四肢，留白作白毛，简笔勾勒圆胖体态；挥洒写竹，墨色富于浓淡。黑白对比鲜明，造型概括生动，兼具国画笔墨意趣，尽显熊猫温顺可爱之态。 03 新知讲解 熊猫 中国画 现代 吴作人 03 新知讲解 以浓淡墨色绘群鱼，大块墨晕表现鱼身，中锋勾鱼眼、鱼鳍；细笔淡墨勾勒水纹。大小游鱼错落排布，虚实相生。留白作水面，笔墨简练生动，尽显游鱼自在灵动之态。 群鱼竟游 中国画 20世纪20年代 齐白石 03 新知讲解 欣赏这些作品，仔细观察生活中的鱼与画家笔下的鱼有什么不同。画家画鱼时用了什么样的笔法与墨法？ 03 新知讲解 现实中的鱼：色彩丰富，细节繁多，完全还原真实样貌。 国画中的鱼：舍去繁杂色彩，只用水墨；简化次要细节，抓住鱼的体态、动态与神态。不是完全照搬实物，重在传神，表达游鱼自在的意境。 03 新知讲解 鱼的画法 一 中锋勾轮廓 侧锋画鱼身 浓墨点睛 03 新知讲解 鱼的画法二 1.用有变化的墨色以侧锋画鱼的背部。 2.以中锋为主，墨线勾形，用侧锋画鱼鳍。 3.用浓墨点眼睛，勾鱼鳍里的刺，最后题款，完成作品。 03 新知讲解 写意鱼儿绘画示范视频 03 新知讲解 朱耷，号八大山人。明末清初著名画家，擅长水墨写意花鸟。 03 新知讲解 画雁运用侧锋点垛法，浓淡墨交错点写羽翼；以简练中锋勾勒形体，眼睛造型独特，神态孤傲。画面大面积留白，笔墨简练生动，形神兼备。 芦雁图 中国画 清代 朱耷 183.3cm×90.7cm 上海博物馆 03 新知讲解 鹌鹑躯体运用散锋点染，浓淡墨交错皴写羽毛，依靠墨色虚实表现蓬松体态；喙、脚以简练中锋写出，眼神孤傲冷寂。画面大面积留白，不绘背景，笔墨简淡含蓄。 鹌鹑 中国画 清代 朱耷 上海博物馆 03 新知讲解 顺滑羽毛可用中锋；蓬松绒毛用散锋、枯笔皴擦；厚重躯体用侧锋大面积铺墨。 如何运用不同笔法表现动物皮毛不同的质感？ 03 新知讲解 1.从鸟的背部入手，墨色从浓自然变淡。 2.用中锋以浓墨画出鸟的头部。 3.用浓破淡的方法点斑纹。 4.画出翅膀和脚爪。 提示：水墨花鸟画通常需要运用简练而生动的笔墨来表现。 03 新知讲解 以赭石掺墨，干笔皴擦表现蓬松毛发；焦墨粗笔写树干，顿挫笔触尽显树皮苍劲。画面留白充足，写意传神，笔墨简练有力。 03 新知讲解 墨色富于浓淡变化，以丝毛、枯笔散锋表现松鼠蓬松绒毛，神态灵动。用笔简练，尽显写意画传神之趣。 03 新知讲解 运用枯笔和散锋 皴、擦、搓、揉等笔法，可以表现出松鼠毛茸茸的感觉，还有什么方法可以表现出这种质感？ 说一说 03 新知讲解 还可用丝毛法顺着毛向细笔排线；点簇法以碎墨点堆叠皮毛；破墨法趁湿加墨，晕出柔和质感；积墨法干后多层叠加；淡墨渲染虚化边缘；卧笔轻扫，表现蓬松绒毛。 04 艺术欣赏 学生作品 05 实践练习 运用多种笔法和墨法临摹或创作一幅水墨动物画。 06 知识拓展 写意猫头鹰绘画示范视频 06 知识拓展 绘 画 步 骤 1. 表现猫头鹰的头。 2. 表现猫头鹰的身体和爪子。 3. 添加上树枝。 4. 提字，完成作品。 06 知识拓展 绘 画 步 骤 1.毛笔蘸淡墨后，将笔吸干后，将毛分开。 2. 干笔撕毛，淡墨轻扫松鼠尾巴。 3. 毛笔蘸浓墨，干笔撕毛再扫出松鼠尾巴。 4. 层层叠加，运用笔法让尾巴富有层次并且蓬松。 06 知识拓展 写意骏马绘画示范视频 06 知识拓展 写意松鼠尾巴绘画示范视频 06 知识拓展 1. 水墨细致表现马头骨、鼻骨和眼睛。 2. 运用肯定的线条表现马的脖颈、肩膀和前肢。 3. 中锋和侧锋用笔，运用丰富的墨色表现马的胸腔、臀部和后肢。 4. 运用干笔撕毛的方法轻扫出马的尾巴，运笔先重后轻。 07 课堂评价 ■ 我能了解写意动物的基本画法。 ★ ★ ★ ★ ★ ■ 我能大胆运用笔墨表现动物。 ★ ★ ★ ★ ★ ■ 我能感受自然之美，热爱大自然。 ★ ★ ★ ★ ★ $学画水墨小鱼我们学画的是齐白石的水墨小鱼。作画时，先用淡墨起笔，控制好墨色浓淡，用流畅的线条表现小鱼游动的姿态。画小鱼时，用笔简练干脆，寥寥几笔就能勾勒出小鱼灵动的体态。注意不要反复涂抹，大胆下笔。学习白石先生简练传神的作画特点。还可以适当添上淡淡的水草和水文，让画面里的小鱼仿佛真的在水中。最后还可以给这幅小鱼取个名字。 学画松鼠尾运用斯比松毛法，画松鼠尾巴时，首先要把毛笔平铺开先蘸一点淡墨，顺着毛发生长的方向轻轻撕笔，要控制好水分，墨色不易过时，逐渐加深。一笔一笔有序排布，不要来回乱涂，由内向外层层铺画，表现出尾巴蓬松饱满的体积感，运笔轻柔细腻，长短交错，生动的还原毛茸茸的质感。 首先准备好水墨工具材料，在创作之前，心中要对所画的动物有一个大致的轮廓形象，动物画在画面当中的哪里，要画多大，在动笔之前都要做到心中有数。我所表现的是一匹骏马中锋用笔勾勒马的眼眶、鼻骨和嘴唇，线条要刚劲有力，不可犹豫。继而表现马的眼睛，注意要留出高光，让马活起来。充满力量感的用笔表现出马有力的脖颈，侧峰画出马脖子上的鬃毛调淡墨。侧锋用笔表现脖子的体积感，紧接着表现出马的躯干。画前腿时，中锋用笔从肩关节画到蹄子，墨色要稍浓一些，形笔要稳，马蹄也要细细去进行表现。后面这只蹄子的墨色可以比前面的稍稍淡一点，这样可以体现出层次感。继续表现后面的躯干与臀部，臀部适当留白可以增加体积感。后腿也是马儿力量的来源，所以用笔也要有力，干脆利落一些。创作过程当中不断的调整作品，尽量做到造型准确生动，墨色富有变化，最后调淡漠，用干比斯毛的方法快扫出马儿的尾巴，还可以不断的叠加墨色进行表现，表现出马尾的层次感与飘逸感。继续根据画面的需要不断调整作品，这样一幅墨色淋漓矫健有力的马就完成了，你也来试试。 学画水墨猫头鹰。用水墨画猫头鹰时，先用浓墨画双眼与耳部的羽毛，再用淡墨勾勒外形，把握整体圆圆的体态。墨色要区分开深浅，突出猫头鹰炯炯有神的神态。用笔简练概括，顺着羽毛生长方向，用笔保留水墨写意的趣味，还要注意把控好水分，让画面干净沉稳，凸显出猫头鹰宽厚又机敏的样子，最后还可以画上一些背景，让整个画面显得完整。