专题02 Units 3～4 重点单词短语句型&易错点&写作范文（期中知识清单）九年级英语上学期新教材鲁教版五四制

专题01 Units 3~4 重点单词短语句型&易错点&写作素材范文 Unit 3 Feel the Rhythm 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. celebrate v. 庆祝：celebration n. 庆典；欢庆，喜悦 2. energy n. 活力，精力：energetic adj. 充满活力的 3. music n. 音乐：musical adj. 音乐的；musician n. 音乐家 4. tradition n. 传统：traditional adj. 传统的 5. gold n. 金子：golden adj. 金色的 6. perform v. 表演，演奏：performance n. 演出；表演；performer n. 表演者；演奏者 7. love v./n. 爱：lover n. 爱好者；情人 8. value v. 重视；珍视 / n. 价值：valuable adj. 有价值的 9. wide adj. 宽阔的：widen v. 拓宽；扩展；widely adv. 广泛地 10. difficult adj. 困难的：difficulty n. 困难 11. inspire v. 激励；启发：inspiring adj. 鼓舞人心的；inspired adj. 受到鼓舞的；inspiration n. 灵感；鼓舞人心的人 12. gift n. 天赋；礼物：gifted adj. 有天赋的 13. piano n. 钢琴：pianist n. 钢琴家 14. respect v. & n. 尊敬；尊重：respected adj. 受人尊敬的 15. move v. 感动；移动：moving adj. 感人的；moved adj. 感动的 16. proud adj. 自豪的：proudly adv. 自豪地；pride n. 自豪；骄傲 17. policewoman n. 女警察：policewomen 复数形式 18. poem n. 诗，诗歌：poet n. 诗人 重点短语 1. dance to 随着……跳舞 2. sing along to 随着……唱 3. electric guitar 电吉他 4. hats off (to sb) （向某人）表示敬佩 5. look down on 轻视；蔑视 6. young and old 老老少少 7. fair and square 光明正大 8. tap one's feet 用脚打节拍 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 必背句型 1. I prefer music that / which is full of joy and celebration.我更喜欢充满欢乐与喜庆的音乐。 2. I like musicians who/that are creative. 我喜欢富有创造力的音乐家。 3. The music that Chris plays on the piano makes them all stop to listen. Chris 弹奏的钢琴曲让所有人都停下来聆听。 4. They love music which touches their hearts and makes them smile. 他们喜爱能够触动心灵、使他们展露笑颜的音乐。 5. Chopin was celebrated as one of the world's greatest pianists. 肖邦被誉为世界上最伟大的钢琴家之一。 6. Put all your soul into it. 全身心投入其中。 7. His music is loved by listeners young and old. 他的音乐深受老老少少听众的喜爱。 8. We often take part in performances both inside and outside of school. 我们经常参加校内外的演出活动。 9. Music makes me happy when I am feeling sad, and it relaxes me when I am stressed. 当我心情难过的时候，音乐能让我开心；当我压力大的时候，音乐能使我放松。 单元易错点归纳 1.tradition & traditional tradition n. 传统;风俗 例句：They follow local traditions.他们遵循当地风俗。 traditional adj. 传统的，用来修饰名词或做表语。 例句：We would like to eat traditional moon‑cakes. 我们愿意吃传统月饼。 【拓展】名词 + al → 形容词汇总： 1. nation n. 国家，民族 → national adj. 国家的；民族的 2. tradition n. 传统 → traditional adj. 传统的 3. education n. 教育 → educational adj. 教育的；有教育意义的 4. imagination n. 想象 → imaginational adj. 想象的 5. nature n.自然 → natural adj.自然的 6. culture n.文化 → cultural adj.文化的 2.electric / electronic 辨析  electric /ɪˈlektrɪk/ adj. 电的；电动的；令人激动的。名词形式为 electricity 电，电能 👉修饰本身靠电来运转的物品 常见搭配：electric light 电灯；electric bike 电动车；electric fan 电风扇 electronic /ɪˌlekˈtrɒnɪk/ adj. 电子的 👉修饰带芯片、电路板的电子类产品 常见搭配：electronic music 电子音乐；electronic products 电子产品 3. piano/pianist piano n. 钢琴;pianist n. 钢琴家 例句：He plays the piano very well. 他钢琴弹得很好。 He is a great pianist. 他是一位伟大的钢琴家。 后缀 ‑ist 表示人：……专家；……从业者；……家 常见‑ist汇总 piano（钢琴）→ pianist 钢琴家；art（艺术）→ artist 艺术家；science（科学）→ scientist 科学家；violin（小提琴）→ violinist 小提琴家；biology（生物）→ biologist 生物学家；chemistry（化学）→ chemist 化学家； physics（物理）→ physicist 物理学家；tour(旅行)→tourist 游客 4.  put all one's soul into全身心投入；倾注全部心血于…… 同义短语：put one’s heart into；put soul into sth put all one's soul into + 名词 / doing sth. into 是介词，后面接名词或者动名词 doing，不能接to do 例句:She puts all her soul into music. 她全身心投入音乐。 If you put all your soul into practising, you will make progress. 如果你全心投入练习，就会取得进步。 单元写作素材及满分范文 √单元写作任务 本单元属于“人与社会”范畴，音乐的力量与魅力，涵盖流行音乐、古典音乐、传统音乐，属于艺术美育类人文话题。 基础写作：Write your music story 写下你的音乐故事；My favourite music & its power 我喜爱的音乐、音乐治愈力量 拓展写作：Presentation about a famous musician 知名音乐家介绍 √素材积累——话题词汇 单词 1. rhythm /ˈrɪðəm/ n. 节奏 2. melody /ˈmelədi/ n. 旋律 3. concert /ˈkɒnsət/ n. 音乐会 4. composer /kəmˈpəʊzə(r)/ n. 作曲家 5. instrument /ˈɪnstrəmənt/ n. 乐器 6. memory /ˈmeməri/ n. 回忆 7. traditional /trəˈdɪʃənl/ adj. 传统的 8. powerful /ˈpaʊəfl/ adj. 有感染力的，强大的 9. comfort /ˈkʌmfət/ v. 安慰，抚慰 10. spread /spred/ v. 传播（文化、音乐） 短语 1. touch one’s heart 打动人心 2. bring back warm memories 唤起温暖回忆 3. calm one’s mind 安抚内心情绪 4. pass down traditional music 传承传统音乐 5. a song that moves me 打动我的一首歌 6. different occasions 不同场合 7. the power of music 音乐的力量 8. chime-bells from Zeng Houyi’s Tomb 曾侯乙编钟 9. cheer sb. up 使某人振作 10. cross language barriers 跨越语言隔阂 √素材积累——话题金句 1. Frédéric Chopin (1810–1849) is considered one of the greatest musicians in history. 弗雷德里克·肖邦（1810‑1849）被认为是历史上最伟大的音乐家之一。 2. He was celebrated as one of the world’s greatest pianists. 他被誉为世界上最伟大的钢琴家之一。 3. He left behind more than 200 musical works. 他留下了200多部音乐作品。 4. Chopin was not only a great pianist, but also a respected piano teacher. 肖邦不仅是一名伟大的钢琴家，还是一位受人尊敬的钢琴教师。 5. Chopin’s music encouraged his people and helped them keep going through years of difficulty. 肖邦的音乐鼓舞着他的同胞，帮助他们在艰难岁月中坚持下去。 6. Chopin died from ill health at the age of 39. 肖邦39岁时因身体疾病去世。 7. His music is loved by listeners young and old. 他的音乐深受老老少少听众的喜爱。 8.Music makes me happy when I am feeling sad, and it relaxes me when I am stressed. 当我心情难过的时候，音乐能让我开心；当我压力大的时候，音乐能使我放松。 √俗语谚语 1. Music speaks louder than words. 音乐胜于言语。 2.  Without music, life would be a mistake. —Nietzsche没有音乐，生命将是一场错误。——尼采 3. Music washes away from the soul the dust of everyday life.音乐能洗去灵魂上俗世的尘埃。 4. Music expresses that which cannot be put into words. —Victor Hugo音乐表达言语无法诉说的东西。——雨果 √写作典例及思路 假设你是李华，你校英语报正在举办“我的音乐故事”征文活动。请你根据以下提示，用英语写一篇短文，谈谈某首歌曲对你生活的影响。 提示要点： 1. 影响你生活的的歌曲是什么； 2. 如何影响你的生活； 3. 你对音乐的感受或感悟。 要求： 1. 100词左右； 2. 可适当发挥，使内容充实、行文连贯； _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （1）审题： 确定文体：征文短文，以一般现在时为主，穿插一般过去时 明确要点：①点明对自己影响最大的歌曲；②阐述歌曲对自己生活的两点影响；③写出自己对于音乐的感受与感悟 确定人称：第一人称(I) 注意事项：词数100词左右，不得出现真实姓名和学校名称 （2）搭框架：三段式结构： 开头段：开篇点题，引出对自己影响最大的那首歌曲 主体段：具体叙述歌曲对自己生活的两点影响（结合自身经历） 结尾段：抒发感悟，升华对音乐的理解 （3）参考范文： My Music Story Dear editor, The song that has greatly changed my life is Dream It Possible. I first heard it when I failed my math exam and felt upset. Its warm words told me never to give up. Since then, I often listen to it when I meet trouble. Last month, I sang it at our class party. I hoped to share its courage with my classmates. Although my math is getting better now, I still love this song and manage to find time to listen to it. The song makes me happy when I am feeling sad, and it relaxes me when I am stressed. It will always be part of my life. Yours, Li Hua Unit 4 More than a Game 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1.compete v.竞争，比赛: competition n.比赛；竞赛;competitor n. 参赛者，竞争者; competitive adj. 有竞争力的 2. run v.跑: runner n.参加赛跑的人 3. smooth adj.顺利的；光滑的: smoothly adv. 顺利地，平滑地 4. amaze v.使惊奇；使惊诧:amazed adj(人）感到惊奇的；amazing（事物）令人惊奇的; amazement n.惊奇，诧异 5.strong adj强壮的:strength n力量；体力;strongly adv强烈地 6. true adj真实的:truly adv.真正地；诚恳地;truth n.真相，事实 7. swim v.游泳:swimming n.游泳;swimmer n.游泳运动员 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. take the lead 带头（做某事） 2. make up ground on sb/sth 逼近正在向前的人或物 3. catch up with 赶上；追上（某人） 4. neither ... nor ... 既不……也不…… 5. try out 参加选拔；试用 6. compete against 与……竞争 7. in wonder 惊奇地 8. set a record 创造纪录 9. reform and opening-up 改革开放 12. in time 及时;迟早 必背句型 1. When is the last day to sign up for the tryouts? 报名参加选拔赛的截止日期是什么时候？ 2. Either Wang Yaming or Adam is a possible choice.王亚明或者亚当都有可能成为人选。 3. Neither winning nor losing is everything in the Olympics. 在奥运会上，输赢并不是全部。 4. A huge number of volunteers got together to help out at the Olympics. 大量志愿者聚集在一起，在奥运会上提供协助。 5. He never gave up no matter how hard it was.无论处境多么艰难，他从未放弃。 6. I fell in love with those brave and talented athletes. 我深深喜爱上了那些勇敢又才华出众的运动员。 7. I watched in wonder as Usain Bolt smiled his way across the finish line in the 100 metres, setting a new world record. 我惊叹地看着尤塞恩·博尔特面带笑容冲过100米决赛终点线，创下一项新的世界纪录。 8. Both Games showed China’s success in its reform and opening‑up on the world stage. 两届奥运会都在世界舞台上展现了中国改革开放取得的成就。 9. China’s great achievements have gained worldwide attention. 中国取得的巨大成就已经获得全世界的关注。 10. In both events , many volunteers and citizens helped out. They worked with pride to make sure that people from around the world had a pleasant stay. 两届赛事期间，众多志愿者与市民伸出援手。他们满怀自豪地工作，确保来自世界各地的人们拥有一段愉快的旅居体验。 11. These mottos touch my heart quite deeply, as I’m sure they touch yours. 这些格言深深触动了我的内心，我相信它们同样也会触动你。 单元易错点归纳 1.talent / talented talent n. 天赋；天资；才能 常用搭配： have talent for … 在……方面有天赋 例句：She has great talent for painting. 她在绘画方面很有天赋。 talented /ˈtæləntɪd/ adj. 有天赋的；有才干的，修饰人，放在名词前 常用搭配：be talented in 在……方面有天赋 例句：He is a talented young player.他是一名有天赋的年轻选手。 She is talented in singing. 她在唱歌方面很有天赋。 2.pride, proud, proudly 辨析 pride n. 骄傲；自豪；自尊心（名词） 短语： 1) take pride in … 为……感到自豪（= be proud of） 2)with pride 自豪地（作状语，中考高频，和in wonder结构同类） 例句：We watched the match with pride. 我们自豪地观看比赛。 proud adj. 自豪的；骄傲的（形容词，修饰名词或作表语） 短语：be proud of … 为……感到自豪 例句：We are proud of our athletes. 我们为我们的运动员感到自豪。 proudly adv. 自豪地；骄傲地（副词，修饰动词） 例句：He proudly held up his gold medal. 他自豪地举起金牌。 require /rɪˈkwaɪə(r)/ v. 需要；要求 3. satisfy / satisfied satisfy /ˈsætɪsfaɪ/ v. 使满意；使满足（主语一般是事物，使别人感到满意） 搭配：satisfy one’s needs 满足某人的需求;satisfy sb. 使某人满意 例句：The result satisfies him.这个结果令他满意。 2. satisfied /ˈsætɪsfaɪd/ adj.（修饰人）感到满意的 固定短语： be satisfied with … 对……感到满意 例句： I am satisfied with my progress.我对自己的进步感到满意。 4.辨析tryout & try out tryout n.（名词，合写一个单词）选拔赛；预选赛；试演 搭配：sign up for the tryout(s) 报名参加选拔赛 例句：When is the last day to sign up for the tryouts? 报名参加选拔赛的截止日期是什么时候？ try out 短语动词（分开写，动词短语）试用；试验；参加选拔/试镜 例句： You can try out the new machine.你可以试用这台新机器。 He decided to try out for the team.他决定参加这支队伍的选拔。 5. a number of / the number of a number of许多；大量的 后面接可数名词复数,谓语动词用复数 例句：A number of volunteers get together. 许多志愿者聚集在一起。 the number of……的数量 后面接可数名词复数,谓语动词用单数（主语核心是number“数量”） 例句：The number of volunteers is increasing.志愿者的数量正在增长。 6. no matter  no matter + 疑问词(what/who/where/when/how) ，引导让步状语从句，无论……；不管…… no matter what 无论什么;no matter who 无论谁;no matter where 无论哪里; no matter when 无论何时;no matter how 无论多么（后接 形容词 / 副词） 例句: No matter what you do, do it well. 无论你做什么，都把它做好。 No matter who you are, you must follow the rules.无论你是谁，都必须遵守规则。 单元写作素材及满分范文 √单元写作任务 本单元属于“人与社会”范畴，More than a Game：体育远不止一场输赢比赛。剥离竞技胜负，挖掘体育承载的拼搏、团结、勇气、成长、文化交流多重价值。 基础写作：Talk about Olympic sports events 介绍体育赛事 拓展写作：The athlete that I admire most.我最崇拜的运动员。 √素材积累——话题词汇 单词 1. athlete /ˈæθliːt/ n. 运动员 2. competition /ˌkɒmpəˈtɪʃn/ n. 比赛，竞赛 3. victory /ˈvɪktəri/ n. 胜利 4. record /ˈrekɔːd/ n. 纪录 5. teamwork /ˈtiːmwɜːk/ n. 团队协作 6. courage /ˈkʌrɪdʒ/ n. 勇气 7. inspire /ɪnˈspaɪə(r)/ v. 激励 8. challenge /ˈtʃælɪndʒ/ n. 挑战 9. overcome /ˌəʊvəˈkʌm/ v. 克服 10. together adv. 一同，共同 短语 1. Olympic sports events 奥运赛事 2. set a new record 创造新纪录 3. come-from-behind victory 逆转取胜 4. compete to the best of one’s ability 尽全力参赛 5. sports spirit 体育精神 6. take part in the match 参加比赛 7. work together as a team 团队协作 8. never give up 永不放弃 9. build bridges between countries 搭建国际沟通桥梁 10. face difficulties bravely 勇敢面对困境 √素材积累——话题金句 1. Neither the athletes nor the audience gives up easily when they face hard competition in Olympic events. 面对奥运激烈赛事，运动员与观众都不会轻易放弃。 2. Every sports match that I watch tells me that sports mean far more than just winning a prize. 我看过的每一场比赛都告诉我：体育远不止争夺奖牌。 3. The team that unites well always stands a better chance of winning any difficult sports game. 团结一心的队伍，在任何艰难赛事中都更有胜算。 4. Sports which fill our daily life inspire us to face all kinds of challenges bravely. 融入生活的体育运动，激励我们勇敢直面各类挑战。 5. Every athlete trains day after day so that he or she can compete to the best of their ability in games. 每位运动员日复一日训练，只为在赛场拼尽全力。 6. Neither failure nor difficulty stops those sportsmen from keeping practicing for their dreams. 失败与困境，都无法阻拦运动员为梦想持续训练。 7. The whole team works together and never gives up until the last second of the match. 整支队伍齐心协力，不到比赛最后一秒绝不放弃。 8. Each record that athletes set is made up of countless hours of hard training and persistence. 运动员创下的每一项纪录，都凝聚着无数日夜的刻苦与坚持。 9. All the players, together with their coaches, make full preparations for every sports competition. 全体运动员连同教练，都会为每一场赛事做好万全准备。 10. Nobody but those who stick to their training can achieve a wonderful come-from-behind victory. 唯有坚持训练的人，才能收获精彩的逆转胜利。 11. Sports teach us that teamwork and courage matter much more than the final result of a game. 体育教会我们：团队协作与勇气远比比赛结果重要。 12. Every sports event builds bridges that connect people from different countries and bring peace. 每一场体育盛会都搭建桥梁，联结各国人民，传递和平。 13. The sports spirit of persistence encourages us to overcome any difficulty in our study and life. 坚持不懈的体育精神，激励我们克服学习与生活中的一切难关。 14. We should carry forward the Olympic spirit and learn to treat success and failure calmly. 我们应当弘扬奥运精神，学会平和看待得失成败。 15.He never gave up no matter how hard it was.无论处境多么艰难，他从未放弃。 √俗语谚语 1. The most important thing is not to win but to take part. 最重要的不是取胜，而是参与。 2. Practice makes perfect. 熟能生巧。 3. Never give up until the finish line.不到终点，永不放弃。 4. Sports teach us how to keep going when things get hard.运动教会我们困境中坚持。 √写作典例及思路 假设你是李华，你们班下周将举行”The Athlete I Admire Most（我最敬佩的运动员）”主题班会。请你根据以下提示写一篇发言稿。 提示： 1. 这位运动员是谁，他/她参加的是什么项目； 2. 他/她的主要经历或成绩； 3. 你敬佩他/她的原因。 要求： 1. 词数80—100； 2. 语句通顺、语法正确； 3. 包含所有提示要点，可适当发挥 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（1）审题： 确定文体：发言稿，以一般现在时、一般过去时为主 明确要点：①介绍最敬佩的运动员以及参赛项目；②他/她的主要经历与成绩；③敬佩他/她的原因 确定人称：第一人称(I)、第三人称 注意事项：词数80‑100词，发言稿要有开头称呼，不出现真实个人信息 （2）搭框架：三段式结构 开头段：打招呼，点明主题，引出自己最敬佩的运动员 主体段：介绍运动员项目、主要经历与成绩；说明敬佩的两点原因（精神、品质） 结尾段：简单总结，向他/她学习，结束发言 （3）参考范文 Hello, everyone! The athlete I admire most is Su Bingtian, a famous Chinese runner. He achieved great success in the 100-meter race. In the Tokyo Olympics, he became the first Asian to reach the final. He trained hard every day .With hard work and practice , he set a new record by running 9.83 seconds in the 100-meter race. What moves me most is his spirit. He never gave up no matter how hard it was. Even when he faceed difficulties, he always stayed confident and positive. I admire him for his strong will. He teaches me that hard work leads to success. Thank you! 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 Units 3~4 重点单词短语句型&易错点&写作素材范文 Unit 3 Feel the Rhythm 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. celebrate v. 庆祝：__________ n. 庆典；欢庆，喜悦 2. energy n. 活力，精力：_________ adj. 充满活力的 3. music n. 音乐：_________ adj. 音乐的；_________ n. 音乐家 4. tradition n. 传统：_____________ adj. 传统的 5. gold n. 金子：__________ adj. 金色的 6. perform v. 表演，演奏：___________ n. 演出；表演；___________ n. 表演者；演奏者 7. love v./n. 爱：___________ n. 爱好者；情人 8. value v. 重视；珍视 / n. 价值：_____________ adj. 有价值的 9. wide adj. 宽阔的：_________ v. 拓宽；扩展；_____________ adv. 广泛地 10. difficult adj. 困难的：___________ n. 困难 11. inspire v. 激励；启发：_________ adj. 鼓舞人心的；_________ adj. 受到鼓舞的；____________ n. 灵感；鼓舞人心的人 12. gift n. 天赋；礼物：________ adj. 有天赋的 13. piano n. 钢琴：___________ n. 钢琴家 14. respect v. & n. 尊敬；尊重：_____________ adj. 受人尊敬的 15. move v. 感动；移动：_____________ adj. 感人的；moved adj. 感动的 16. proud adj. 自豪的：____________ adv. 自豪地；___________ n. 自豪；骄傲 17. policewoman n. 女警察：________ 复数形式 18. poem n. 诗，诗歌：________ n. 诗人 重点短语 1.___________随着……跳舞 2. ___________ 随着……唱 3. ___________电吉他 4.___________（向某人）表示敬佩 5. ___________轻视；蔑视 6.___________老老少少 7. ___________光明正大 8. ___________用脚打节拍 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 必背句型 1. I prefer music _____________________________.我更喜欢充满欢乐与喜庆的音乐。 2. I like musicians _____________________________ 我喜欢富有创造力的音乐家。 3. The music that Chris plays on the piano _____________________________ Chris 弹奏的钢琴曲让所有人都停下来聆听。 4. They love music _____________________________and makes them smile. 他们喜爱能够触动心灵、使他们展露笑颜的音乐。 5. Chopin _____________________________one of the world's greatest pianists. 肖邦被誉为世界上最伟大的钢琴家之一。 6. _____________________________全身心投入其中。 7. His music is loved by listeners_____________________________他的音乐深受老老少少听众的喜爱。 8. We often _____________________________ both inside and outside of school. 我们经常参加校内外的演出活动。 9. Music ________________when I am feeling sad, and ____________when I am stressed. 当我心情难过的时候，音乐能让我开心；当我压力大的时候，音乐能使我放松。 单元易错点归纳 1.tradition & traditional tradition n. 传统;风俗 例句：They follow local traditions.他们遵循当地风俗。 traditional adj. 传统的，用来修饰名词或做表语。 例句：We would like to eat traditional moon‑cakes. 我们愿意吃传统月饼。 【拓展】名词 + al → 形容词汇总： 1. nation n. 国家，民族 → national adj. 国家的；民族的 2. tradition n. 传统 → traditional adj. 传统的 3. education n. 教育 → educational adj. 教育的；有教育意义的 4. imagination n. 想象 → imaginational adj. 想象的 5. nature n.自然 → natural adj.自然的 6. culture n.文化 → cultural adj.文化的 2.electric / electronic 辨析  electric /ɪˈlektrɪk/ adj. 电的；电动的；令人激动的。名词形式为 electricity 电，电能 👉修饰本身靠电来运转的物品 常见搭配：electric light 电灯；electric bike 电动车；electric fan 电风扇 electronic /ɪˌlekˈtrɒnɪk/ adj. 电子的 👉修饰带芯片、电路板的电子类产品 常见搭配：electronic music 电子音乐；electronic products 电子产品 3. piano/pianist piano n. 钢琴;pianist n. 钢琴家 例句：He plays the piano very well. 他钢琴弹得很好。 He is a great pianist. 他是一位伟大的钢琴家。 后缀 ‑ist 表示人：……专家；……从业者；……家 常见‑ist汇总 piano（钢琴）→ pianist 钢琴家；art（艺术）→ artist 艺术家；science（科学）→ scientist 科学家；violin（小提琴）→ violinist 小提琴家；biology（生物）→ biologist 生物学家；chemistry（化学）→ chemist 化学家； physics（物理）→ physicist 物理学家；tour(旅行)→tourist 游客 4.  put all one's soul into全身心投入；倾注全部心血于…… 同义短语：put one’s heart into；put soul into sth put all one's soul into + 名词 / doing sth. into 是介词，后面接名词或者动名词 doing，不能接to do 例句:She puts all her soul into music. 她全身心投入音乐。 If you put all your soul into practising, you will make progress. 如果你全心投入练习，就会取得进步。 单元写作素材及满分范文 √单元写作任务 本单元属于“人与社会”范畴，音乐的力量与魅力，涵盖流行音乐、古典音乐、传统音乐，属于艺术美育类人文话题。 基础写作：Write your music story 写下你的音乐故事；My favourite music & its power 我喜爱的音乐、音乐治愈力量 拓展写作：Presentation about a famous musician 知名音乐家介绍 √素材积累——话题词汇 单词 1. ___________ 节奏 2. ___________ n. 旋律 3. ___________ n. 音乐会 4. ___________ n. 作曲家 5. ___________ n. 乐器 6. ___________ n. 回忆 7. ___________ adj. 传统的 8. ___________ adj. 有感染力的，强大的 9. ___________ v. 安慰，抚慰 10. ___________ v. 传播（文化、音乐） 短语 1. ________________________ 打动人心 2. ________________________ 唤起温暖回忆 3. ________________________ 安抚内心情绪 4. ________________________ 传承传统音乐 5. ________________________ 打动我的一首歌 6. ________________________ 不同场合 7. ________________________ 音乐的力量 8. ________________________ 曾侯乙编钟 9. ________________________ 使某人振作 10. ________________________ 跨越语言隔阂 √素材积累——话题金句 1. _____________________________________________ 弗雷德里克·肖邦（1810‑1849）被认为是历史上最伟大的音乐家之一。 2. _____________________________________________ 他被誉为世界上最伟大的钢琴家之一。 3.  _____________________________________________ 他留下了200多部音乐作品。 4.  _____________________________________________ 肖邦不仅是一名伟大的钢琴家，还是一位受人尊敬的钢琴教师。 5.  _____________________________________________ 肖邦的音乐鼓舞着他的同胞，帮助他们在艰难岁月中坚持下去。 6.  _____________________________________________ 肖邦39岁时因身体疾病去世。 7.  _____________________________________________ 他的音乐深受老老少少听众的喜爱。 8. _____________________________________________ 当我心情难过的时候，音乐能让我开心；当我压力大的时候，音乐能使我放松。 √俗语谚语 1._____________________________ 音乐胜于言语。 2.  _____________________________—Nietzsche没有音乐，生命将是一场错误。——尼采 3. _____________________________音乐能洗去灵魂上俗世的尘埃。 4. _____________________________ —Victor Hugo音乐表达言语无法诉说的东西。——雨果 √写作典例及思路 假设你是李华，你校英语报正在举办“我的音乐故事”征文活动。请你根据以下提示，用英语写一篇短文，谈谈某首歌曲对你生活的影响。 提示要点： 1. 影响你生活的的歌曲是什么； 2. 如何影响你的生活； 3. 你对音乐的感受或感悟。 要求： 1. 100词左右； 2. 可适当发挥，使内容充实、行文连贯； _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Unit 4 More than a Game 核心单词及变形 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1.compete v.竞争，比赛: ___________ n.比赛；竞赛;___________n. 参赛者，竞争者; _____________adj. 有竞争力的 2. run v.跑: ___________n.参加赛跑的人 3. smooth adj.顺利的；光滑的: _____________adv. 顺利地，平滑地 4. amaze v.使惊奇；使惊诧:___________adj(人）感到惊奇的；_________（事物）令人惊奇的; __________n.惊奇，诧异 5.strong adj强壮的:__________  n力量；体力;__________ adv强烈地 6. true adj真实的:_________adv.真正地；诚恳地;__________n.真相，事实 7. swim v.游泳:__________n.游泳;__________n.游泳运动员 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1. _______________带头（做某事） 2.  _______________ 逼近正在向前的人或物 3.  _______________赶上；追上（某人） 4.  _______________既不……也不…… 5.  _______________参加选拔；试用 6.  _______________与……竞争 7.  _______________惊奇地 8.  _______________创造纪录 9.  _______________ 改革开放 12.  _______________及时;迟早 必背句型 1. When is the last day to _______________the tryouts? 报名参加选拔赛的截止日期是什么时候？ 2.  _________Wang Yaming  _________Adam is a possible choice.王亚明或者亚当都有可能成为人选。 3.  ________winning  _______losing is everything in the Olympics. 在奥运会上，输赢并不是全部。 4. A huge number of volunteers got together to help out at the Olympics. 大量志愿者聚集在一起，在奥运会上提供协助。 5. He never gave up  _______________ how hard it was.无论处境多么艰难，他从未放弃。 6. I  _______________ those brave and talented athletes. 我深深喜爱上了那些勇敢又才华出众的运动员。 7. I watched  _______________ as Usain Bolt smiled his way across the finish line in the 100 metres, setting a new world record. 我惊叹地看着尤塞恩·博尔特面带笑容冲过100米决赛终点线，创下一项新的世界纪录。 8. Both Games showed China’s success in its  _______________on the world stage. 两届奥运会都在世界舞台上展现了中国改革开放取得的成就。 9. China’s great achievements have _______________. 中国取得的巨大成就已经获得全世界的关注。 10. In both events , many volunteers and citizens _________. They worked __________to make sure that people from around the world had a pleasant stay. 两届赛事期间，众多志愿者与市民伸出援手。他们满怀自豪地工作，确保来自世界各地的人们拥有一段愉快的旅居体验。 11. These mottos  _______________, as I’m sure they touch yours. 这些格言深深触动了我的内心，我相信它们同样也会触动你。 单元易错点归纳 1.talent / talented talent n. 天赋；天资；才能 常用搭配： have talent for … 在……方面有天赋 例句：She has great talent for painting. 她在绘画方面很有天赋。 talented /ˈtæləntɪd/ adj. 有天赋的；有才干的，修饰人，放在名词前 常用搭配：be talented in 在……方面有天赋 例句：He is a talented young player.他是一名有天赋的年轻选手。 She is talented in singing. 她在唱歌方面很有天赋。 2.pride, proud, proudly 辨析 pride n. 骄傲；自豪；自尊心（名词） 短语： 1) take pride in … 为……感到自豪（= be proud of） 2)with pride 自豪地（作状语，中考高频，和in wonder结构同类） 例句：We watched the match with pride. 我们自豪地观看比赛。 proud adj. 自豪的；骄傲的（形容词，修饰名词或作表语） 短语：be proud of … 为……感到自豪 例句：We are proud of our athletes. 我们为我们的运动员感到自豪。 proudly adv. 自豪地；骄傲地（副词，修饰动词） 例句：He proudly held up his gold medal. 他自豪地举起金牌。 require /rɪˈkwaɪə(r)/ v. 需要；要求 3. satisfy / satisfied satisfy /ˈsætɪsfaɪ/ v. 使满意；使满足（主语一般是事物，使别人感到满意） 搭配：satisfy one’s needs 满足某人的需求;satisfy sb. 使某人满意 例句：The result satisfies him.这个结果令他满意。 2. satisfied /ˈsætɪsfaɪd/ adj.（修饰人）感到满意的 固定短语： be satisfied with … 对……感到满意 例句： I am satisfied with my progress.我对自己的进步感到满意。 4.辨析tryout & try out tryout n.（名词，合写一个单词）选拔赛；预选赛；试演 搭配：sign up for the tryout(s) 报名参加选拔赛 例句：When is the last day to sign up for the tryouts? 报名参加选拔赛的截止日期是什么时候？ try out 短语动词（分开写，动词短语）试用；试验；参加选拔/试镜 例句： You can try out the new machine.你可以试用这台新机器。 He decided to try out for the team.他决定参加这支队伍的选拔。 5. a number of / the number of a number of许多；大量的 后面接可数名词复数,谓语动词用复数 例句：A number of volunteers get together. 许多志愿者聚集在一起。 the number of……的数量 后面接可数名词复数,谓语动词用单数（主语核心是number“数量”） 例句：The number of volunteers is increasing.志愿者的数量正在增长。 6. no matter  no matter + 疑问词(what/who/where/when/how) ，引导让步状语从句，无论……；不管…… no matter what 无论什么;no matter who 无论谁;no matter where 无论哪里; no matter when 无论何时;no matter how 无论多么（后接 形容词 / 副词） 例句: No matter what you do, do it well. 无论你做什么，都把它做好。 No matter who you are, you must follow the rules.无论你是谁，都必须遵守规则。 单元写作素材及满分范文 √单元写作任务 本单元属于“人与社会”范畴，More than a Game：体育远不止一场输赢比赛。剥离竞技胜负，挖掘体育承载的拼搏、团结、勇气、成长、文化交流多重价值。 基础写作：Talk about Olympic sports events 介绍体育赛事 拓展写作：The athlete that I admire most.我最崇拜的运动员。 √素材积累——话题词汇 单词 1. ___________ n. 运动员 2. ___________ n. 比赛，竞赛 3. ___________ n. 胜利 4. ___________ n. 纪录 5. ___________ n. 团队协作 6. ___________ n. 勇气 7. ___________ v. 激励 8. ___________ n. 挑战 9. ___________ v. 克服 10. ___________ adv. 一同，共同 短语 1. ________________________ 奥运赛事 2. ________________________ 创造新纪录 3. ________________________ 逆转取胜 4. ________________________ 尽全力参赛 5. ________________________ 体育精神 6. ________________________ 参加比赛 7. ________________________ 团队协作 8. ________________________ 永不放弃 9. ________________________ 搭建国际沟通桥梁 10. ________________________ 勇敢面对困境 √素材积累——话题金句 1. ________________________________________________________ 面对奥运激烈赛事，运动员与观众都不会轻易放弃。 2. ________________________________________________________ 我看过的每一场比赛都告诉我：体育远不止争夺奖牌。 3.________________________________________________________ 团结一心的队伍，在任何艰难赛事中都更有胜算。 4. ________________________________________________________ 融入生活的体育运动，激励我们勇敢直面各类挑战。 5.________________________________________________________ 每位运动员日复一日训练，只为在赛场拼尽全力。 6. ________________________________________________________ 失败与困境，都无法阻拦运动员为梦想持续训练。 7. ________________________________________________________ 整支队伍齐心协力，不到比赛最后一秒绝不放弃。 8. ________________________________________________________ 运动员创下的每一项纪录，都凝聚着无数日夜的刻苦与坚持。 9. ________________________________________________________ 全体运动员连同教练，都会为每一场赛事做好万全准备。 10. ________________________________________________________ 唯有坚持训练的人，才能收获精彩的逆转胜利。 11. ________________________________________________________ 体育教会我们：团队协作与勇气远比比赛结果重要。 12.________________________________________________________ 每一场体育盛会都搭建桥梁，联结各国人民，传递和平。 13. ________________________________________________________ 坚持不懈的体育精神，激励我们克服学习与生活中的一切难关。 14. ________________________________________________________ 我们应当弘扬奥运精神，学会平和看待得失成败。 15.________________________________________________________ 无论处境多么艰难，他从未放弃。 √俗语谚语 1. __________________________________________ 最重要的不是取胜，而是参与。 2.  __________________________________________ 熟能生巧。 3.  __________________________________________ 不到终点，永不放弃。 4.  __________________________________________ 运动教会我们困境中坚持。 √写作典例及思路 假设你是李华，你们班下周将举行”The Athlete I Admire Most（我最敬佩的运动员）”主题班会。请你根据以下提示写一篇发言稿。 提示： 1. 这位运动员是谁，他/她参加的是什么项目； 2. 他/她的主要经历或成绩； 3. 你敬佩他/她的原因。 要求： 1. 词数80—100； 2. 语句通顺、语法正确； 3. 包含所有提示要点，可适当发挥 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $