解三角形专项训练(原题精析与变式训练)-2027届高三数学一轮复习

2026-10-12
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解三角形 · 原题精析与变式训练 高三数学一轮复习 · 分层训练卷 第一部分 原题精析 一、用正弦定理、余弦定理求基本量 分析 1.已知在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,. (1)求 的面积; (2)求 的周长. 思路 已知两边及其夹角,三角形的形状与大小唯一确定,剩下的量都可以照公式一件件取出来:面积有”两边及夹角”的现成公式,第三边由余弦定理给出.这是解三角形里最基础的”顺序题”,先算能算的,再用算出来的量接着算. (1)由三角形面积公式 , . (2)由余弦定理 ,且 , , 所以 . (3)于是 的周长 . 回验 把 代回余弦定理反求角:,得 ,与已知一致;面积 也自洽. 提醒  是负值,这里最容易写成 ,那样会得到 、,后面全错;而 仍为正——钝角的余弦变号,正弦不变号. 答案 (1);(2). 分析 2.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,且 ,, 的面积为 . (1)求 ; (2)求 的周长. 思路 三边一个都不知道,但两个角已知,所以三边之比是确定的:用正弦定理把 、 都写成 的倍数,面积式里就只剩 一个未知量,由面积条件把它定死,三边随之全部落地. 不是特殊角,要靠和角公式现算. (1)由内角和,. 把 拆成 ,由和角公式 . (2)由正弦定理 ,得 . (3)代入面积公式: . 由 ,得 ,即 . 于是 . 同法 . (4)所以周长 . 回验 用另一组两边及夹角反算面积:,与已知面积吻合. 提醒  要拆成两个特殊角之和才有公式可用, 是唯一合适的拆法;另外 这一步不要急着约分,先看清 是整体因子. 答案 (1);(2). 二、边角关系的相互转化 分析 3.记 的内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 ,且 . (1)求角 的大小; (2)若 的面积为 ,求 的周长. 思路 第一问的关键是看出 正好是余弦定理里 的分子,题给等式直接把 送到手上,一步定角.第二问把”正弦关系”经正弦定理翻译成”边的比值” ,再与面积、余弦定理联立;三者联立后配方会出现完全平方,从而把 、 的比例逼出来. (1)由余弦定理, . 又 ,所以 . (2)由 及正弦定理 ,得 . 由 ,得 . 再由余弦定理 ,代入 、,得 , 即 ,配方得 ,故 . 联立 与 ,得 ,即 ,所以 . 于是 ,. 所以 的周长 . 回验 把三边代回检验:,得 ;,两处都与已知吻合. 提醒 配方时要逐项核对交叉项:,所以 ;若误写成 ,交叉项会变成 ,后面全错. 答案 (1);(2). 分析 4.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,且 . (1)求 ; (2)若 ,,求 的面积. 思路 分子分母都是正弦的二次式与二次式,用正弦定理整体换成边后,左端化为 ,右端只含边.去分母整理,正好出现 与 的关系,一套余弦定理就定出 .第二问出现 与 两种组合,把 改写为 ,可绕开解二次方程. (1)由正弦定理 ,,,代入左端得 . 于是 ,两边同乘 得 ,移项得 . 所以 ,又 ,故 . (2)由余弦定理 ,得 . 把 写成 ,并注意 ,得 ,所以 . 于是 . 回验 由 与 可解出 ,,两边均为正且 成立;再算 ,与 吻合. 提醒 整体换元时分子分母要同乘 ,若只乘 ,次数对不上就会出错;第二问用 比解方程组快得多,关键是看见已知给出的是 而不是 . 答案 (1);(2). 三、外接圆半径与内切圆半径 分析 5.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,且满足 . (1)求 的值; (2)若 , 的面积为 ,求 外接圆的半径和内切圆的半径. 思路 边角混合式先用正弦定理统一成角,右端 凑成 ,正是 的展开式,于是两边都出现 ,可约.第二问由 与 直接得外接圆半径,再由面积条件配出 、由余弦定理配出 ,最后用 换出内切圆半径. (1)由 及正弦定理 等,两边同除以 得 . 因为 ,所以 ,于是 . 又 ,,约去得 ,故 . (2)设外接圆半径为 ,内切圆半径为 .由 ,得 ,所以 . 由 ,得 . 由余弦定理 ,得 ,即 . 于是 ,得 ,周长 . 由 ,得 ,所以 . 回验 由 与 可解出 ,此时三边为 ,是正三角形.正三角形边长为 时外接圆半径 、内切圆半径 、面积 ,三项结果同时吻合. 提醒 约去 前必须交代 ;内切圆半径公式中 是周长(),若改用 则 是半周长,两者别混用. 答案 (1);(2)外接圆半径 ,内切圆半径 . 四、角平分线与中线 分析 6.已知在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,. (1)求 的面积; (2)求角 的角平分线 的长. 思路 第一问是”两边及其夹角”的标准面积公式,一步到位.第二问求角平分线长,有两条路:一是套用角平分线长公式 ,二是把大三角形沿 切成 与 ,用”两小块面积之和等于整体面积”列方程.这里选第二条路——它不仅不必额外记忆公式,而且中间量 由平分条件直接读出,方程里只剩 一个未知量. (1)由三角形面积公式,. (2)因为 平分 ,且 ,所以 . 又 ,.由 ,得 . 解得 . 回验 用角平分线长公式独立复核:,与面积法完全一致.从量级看 ,小于两条邻边 与 ,符合角平分线落在三角形内部的直觉.另外三边为 、、,其中 ,,满足 ,三角形确实存在. 提醒 面积拆分时,两个小三角形在 处的夹角是半角 ,不是原来的 ;把 代进小三角形面积是本题最常见的失分点.另外务必分清 、,把 、 与两条边的对应关系写反,系数 虽然不变(本题恰好对称),换一组数据就会出错. 答案 (1);(2). 五、边角范围与最值 分析 7.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 . (1)求角 的大小; (2)若 ,求 面积的最大值. 思路 左端 是射影定理的标准形状,它恰好等于 ;认出这一点,已知式一步就化为 .即便没有认出,用正弦定理把三边换成 ,左端也会自动合成 ,而 ,同样抵达 .第二问是”已知一角及其对边求面积最大值”的定型题:余弦定理给出 ,配 就把 锁在上界 ,面积随之封顶. (1)由正弦定理 ,,,代入 并约去 ,得 . 左端由两角和的正弦公式等于 ;又 ,故 ,于是 . 因为 ,,约去得 ,所以 . (2)由余弦定理 ,得 . 由基本不等式 ,得 ,即 ,当且仅当 时取等号,此时由 得 . 所以 . 回验 取等时 , 为边长 的正三角形,面积 ,与所得上界相等,说明最大值可以取到;此时 ,也与 吻合.反向代入原条件:,而 ,两边相符. 提醒 由 约去 之前,必须写明 从而 ,否则属于跳步.第二问最危险的是不等号方向:由 与 得 ,即 ,得到的是上界;若推理时把不等号朝向写反,就会得出”面积有最小值 “的相反结论,而这个最小值其实并不存在(三角形可退化趋近于面积 ). 答案 (1);(2) 面积的最大值为 . 分析 8.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,且满足 . (Ⅰ)求角 的大小; (Ⅱ)若 为锐角三角形,且 ,求 周长 的取值范围. 思路 第一问:等式两边同时出现 、 与 ,先用正弦定理把 、 换成 、, 便整体约去;剩下 ,用二倍角把 打开为 ,再约去 ,就得到 .第二问:用正弦定理把 、 都写成角 的函数(公比是 ),周长就变成关于 的单个三角函数;再用和差化积把 合成 ,剩下唯一的难点是把”锐角三角形”翻译成 的取值区间. (Ⅰ)由正弦定理 ,,代入已知式并约去 ,得 . 因为 ,,约去得 . 由 ,得 . 因为 ,,,约去得 ,即 . 又 ,所以 ,故 . (Ⅱ)由正弦定理,,于是 ,. 因为 为锐角三角形,有 且 . 又 ,即 ;由 得 ,取交集得 . 于是 . 由和差化积,. 而 ,故 . 代入得 . 由 得 ,所以 (当 时取到 ). 于是 ,即 的取值范围是 . 回验 当 时 ,三角形为正三角形,,周长 ,右端确能取到(故右闭).当 时 ,,,,与左端一致;此时 为直角、不是锐角,故左端开. 提醒 两处”约去”都要交代被约的量非零:(因 )、(因 ).第二问的区间端点最容易出错: 的上界 来自 为锐角,下界 来自 为锐角(即 );两端都取不到,而 在内部分可达,因此结果是左开右闭,写成闭区间或全开都会失分. 答案 (Ⅰ);(Ⅱ). 六、结构不良与综合推理 分析 9.在 中,角 ,, 所对的边分别为 ,,,,.从下面两个条件中任选一个作为已知条件,判断 是否为钝角三角形,并说明理由. ①;②. 思路 判断三角形是否为钝角,无需把三个角都算出来——钝角只可能对最大边,所以补出第三边之后,只要检查最大边所对角的余弦符号就够了.选择①时第三边 由余弦定理直接开方得到;选择②时 藏在二次方程里,解出后要舍去负根.两个选项都只用余弦定理,属于同一套工具的两种用法. 选择① : 由余弦定理,,所以 . 此时三边为 ,,,最大边是 ,故最大角为 ,只需计算 : , 所以 为钝角, 是钝角三角形. 选择② : 由余弦定理 ,即 , 化简得 ,即 ,解得 或 (舍去),所以 . 此时三边为 ,,,最大边仍是 ,而已知 ,故最大角为锐角. 其余两边都比 短,由”大边对大角”知其所对角都小于 ,也是锐角,所以 不是钝角三角形. (也可逐项验证:,,三个余弦全为正.) 回验 选择①时三边为 、、,满足 ,三角形存在; 说明 为钝角,此时 为锐角和,与 ( 很小)相容.选择②时三边为 、、,最大边平方 ,由余弦定理推论知 为锐角,结论成立. 提醒 选择②解出 时有两个根 与 ,边长必须为正,所以 要写明”舍去”,漏写会被扣分.判断钝角时优先”只看最大边所对角”,省时且不易错;若坚持逐个算余弦,则三个都要算完,只算两个就下结论是不可靠的. 答案 选择①: 是钝角三角形;选择②: 不是钝角三角形. 分析 10.在 中,角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 ,. (1)求角 的大小; (2)若 的面积为 ,设 是 的中点,求 的值. 思路 第一问把边统一成角:,再把 写成 展开,左端的 会与展开式中的同名项对消,剩下 ,一次约去即定出 ——“先展开、后对消”是这类边角混合式的通用套路.第二问先用面积求出 ,再由余弦定理求出 ;至于两个角的正弦之比,不要真的去求角,而是对 与 各用一次正弦定理,两式相除时 与 (两角互补)双双约去,比值直接化为 . (1)由 及正弦定理 、、,约去 得 . 又 ,代入得 ,即 . 因为 ,,约去得 ,又 ,所以 . (2)由 ,得 . 由余弦定理,,所以 . 因为 是 的中点,所以 . 在 中,由正弦定理 ,得 ; 在 中,由正弦定理 ,得 . 两式相除,利用 ,以及 与 互补从而 ,得 ,即 . 回验 把结果代回检验:、、 给出 ,;面积 ,与条件一致;再由 ,代入原条件得 ,而 ,两边相符.比值 与 在 上的具体位置无关,正是”中点”条件发挥作用的地方. 提醒 第一问的题眼是”展开后对消”:若把 换成 却不再展开,就看不到 的抵消,算不下去.第二问中 与 是互补而非相等,用的是 ,不要把两角当成同一个角.最后比值是 ,分子对应 式中的 ,方向写反就成了 . 答案 (1);(2). 第二部分 变式训练 一、用正弦定理、余弦定理求基本量 分析 11.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,. (1)求边 与 的面积; (2)求 边上的高 的长. 思路 与原题 1 同构:第三边由余弦定理给出,面积由两边夹角公式给出.求高时不新开一条线去解直角三角��,而是用”同一个三角形面积的两种算法”列等式 ——这里的底是 ,也就是刚求出的 . (1)由余弦定理, , 所以 . 由面积公式,. (2)由 ,得 , 所以 . 回验 回代:,正好复原面积;又 ,小于两邻边 与 ,与”高不超过邻边”的直觉一致. 提醒 ” 边上的高”对应的底是 ,别误用 或 当底;等面积法里等号左边是带正弦的面积式,右边是 底高,别在右边再乘一个正弦. 答案 (1),;(2). 分析 12.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,,点 为边 的中点. (1)求边 与 的面积; (2)求中线 的长. 思路 前两问与原题 1 同法:余弦定理补第三边、面积公式求面积.求中线长不必套中线长公式,用向量更稳: 是中点就意味着 是 与 的平均,两边一平方,模长就由数量积给出. (1)由余弦定理, , 所以 . 由面积公式,. (2)因为 是 的中点,所以 . 两边平方,注意 ,,且两向量共起点于 ,夹角就是 : . 所以 . 回验 用中线长公式交叉验证:,与向量法结果一致. 提醒  与 共起点于 ,夹角取 本身;若误取补角 ,交叉项会变号,结果是 ,得到 ,错. 答案 (1),;(2). 分析 13.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,. (1)求边 的长; (2)求边 与 的面积. 思路 已知两角一对边,三角形唯一确定,标准动作是连续用正弦定理:由 与 先求 ,再由内角和求 与 .面积用 ——注意所选的两边必须夹住已知的那个角,这里 、 夹的正是 . (1)由正弦定理 ,得 . (2)由内角和,. ,故 . 由正弦定理,. (3). 回验 换一组边角再算一次面积作交叉验证:,与上面结果相同. 提醒  不是特殊角,必须拆成两个特殊角之和,这里拆 最省事(拆 就没用);用面积公式时”夹角”要与所选两边相配,别拿 、 去配 . 答案 (1);(2),. 分析 14.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,, 的面积为 . (1)求 , 的值; (2)求 与 的周长. 思路 题给的是”两边之比”而不是具体的边,把它整体代入面积公式,面积式里就只剩 一个未知量,一步定出 与 ;剩下第三边用余弦定理,周长自然得出.这类题的要领是:先看清哪个量能”直接进入”面积公式,就用它当突破口. (1)由 ,代入 、,得 , 所以 ,即 ,从而 . (2)由余弦定理, , 所以 . (3)于是 的周长 . 回验 回代面积:,与已知一致;且 ,符合题给条件. 提醒  表示 是 的两倍,别反写成 ;代入时必须把式子里所有的 都替换掉,只替换一处会让系数出错. 答案 (1),;(2),. 二、边角关系的相互转化 分析 15.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 ,且 . (1)求角 的大小; (2)若 的面积为 ,求 的周长. 思路 与原题 3 完全同一条路:先由”边的二次式”套出 ,再把正弦关系翻译成边的比值.换这组数据后,第二问的配方会直接给出 ,三角形变成等腰,运算比原题更短——这也是判断自己有没有算错的一个信号. (1)由余弦定理, . 又 ,所以 . (2)由 及正弦定理,得 . 由余弦定理 ,代入 与 ,得 , 即 ,配方得 ,故 . (3)代入面积公式:, 得 .于是 ,. (4)所以周长 . 回验 代回检验:,与 吻合;,与已知面积一致. 提醒 由 可反过来得到 ,于是 , 是斜边,应当满足 ;这条勾股关系能在一秒内查出边长有没有算错. 答案 (1);(2). 分析 16.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 . (1)求角 的大小; (2)若 ,且 的面积为 ,求 的周长. 思路 等式各项都是正弦的二次式,次数整齐,用 之类整体换成边,就能把角的关系原封不动地搬到边上,化为 ,恰好是余弦定理的分子.第二问由面积得 、由余弦定理得 ,两者相加配出 ,周长里的 就有了. (1)由正弦定理 ,,,代入已知式并同乘 ,得 . 所以 ,又 ,故 . (2)由 ,得 . 由余弦定理 ,得 ,即 . 于是 ,得 . 所以 的周长 . 回验 由 、 知 、 是方程 的两根,即 ;代回检验 ,与 一致,且 保证三角形存在. 提醒 正弦的二次式换边时乘的是 而不是 ;由 开方要取正根 ,负根无意义. 答案 (1);(2). 分析 17.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 . (1)求角 的大小; (2)若 ,求 面积的最大值. 思路 第一问仍是”边的二次式套余弦定理分子”,一次除法即得角.第二问中 与 都已知,由余弦定理可得 ,再对 用基本不等式,就能把 锁在 以内,面积随之有最大值. (1)由余弦定理, . 又 ,所以 . (2)由余弦定理 ,得 . 由基本不等式 ,得 ,即 , 当且仅当 时取等号,此时由 得 . 所以 . 回验 取等时 ,是正三角形,面积 ,与上式右端一致;此时三角形确实存在,说明上界可以取到. 提醒 用基本不等式求最值时,“等号能否取到”必须验证:本题等号条件是 ,代入后得正三角形,成立.若只写 而不验证取等条件,最值就是空的. 答案 (1);(2)最大值为 . 三、外接圆半径与内切圆半径 分析 18.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 . (1)求 的大小; (2)若 外接圆的半径为 ,且 ,求 的周长. 思路 等式左端 是射影定理给出的 ,认出它,已知式一步就退化为 ;即使没认出,用正弦定理展开成 也会走到同一处.定出 后,由外接圆半径先求 ,再把 代入余弦定理解出 . (1)由正弦定理 ,,于是 . 又 ,故 ,所以左端 . 代入已知式得 .因为 ,得 ;又 ,故 . (2)由 ,得 . (3)由余弦定理 ,且 ,得 ,所以 ,. (4)于是 的周长 . 回验 把结果代回:,与 吻合;又 ,与已知外接圆半径一致. 提醒 由 约去 时必须写明 ;射影定理若直接引用,要在解答里补一句正弦定理展开作为依据,否则会被视为跳步. 答案 (1);(2). 分析 19.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 . (1)求 的大小; (2)若 外接圆的半径为 ,求 面积的最大值. 思路 第一问只有一个动作:把 用 换成 ,等式就退化为 与 的倍数关系, 随之确定。这里有个容易漏掉的细节——左端 恒为正,所以右端的 也必为正, 被限定为锐角, 才唯一对应 。第二问给的是外接圆半径而不是边,先用 把 算出来,题目就转化成”已知一角及其对边,求面积最大值”的熟面孔,交给余弦定理配基本不等式收口。 (1)因为 ,所以 ,由诱导公式 ,已知式化为 . 由于 ,有 ,故 ,即 ,于是 ,. 两边同除以 得 ,又 ,所以 . (2)设外接圆半径为 .由正弦定理 ,得 . 由余弦定理 ,得 . 由基本不等式 ,得 ,即 ,当且仅当 时取等号,此时由 得 . 所以 . 回验 取等时 , 是边长为 的正三角形,其面积 ,与求得的上界相等;该三角形的外接圆半径 ,与题设吻合,说明这个上界确实能够取到,而不只是理论估计. 提醒 由 直接写 是不够严谨的:必须先由 说明 ,把 锁定在 内,否则”“在 上的解并不唯一确定.第二问的另一个坑是等号: 的等号条件是 ,要把它代回 验算出确有对应的三角形,只写不等式不验取等,最大值是悬空的. 答案 (1);(2) 面积的最大值为 . 四、角平分线与中线 分析 20.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,, 平分 交 于点 . (1)求边 与 的面积; (2)求 的长. 思路 骨架与原题 5 相同,只是夹角由 换成 .第一问先用余弦定理从”两边夹角”补出第三边 ,再用面积公式求面积;第二问仍走面积拆分求角平分线长,但半角变成 ,,系数比原题干净得多. (1)由余弦定理,,所以 . . (2)因为 平分 ,且 ,所以 . 由 ,且 ,,得 . 所以 . 回验 用角平分线长公式复核:,一致.三角形存在性方面,,有 ,成立;角平分线长 小于两条邻边 与 中的较大者,量级合理. 提醒 本题的半角是 ,其正弦为 ,千万不要习惯性地写成 ——那是 (原题 5 的半角)的正弦值,两题数据只差一个角,最容易互相串味.此外 已是最简二次根式,不要再试图化简或近似成小数写进答案. 答案 (1),;(2). 分析 21.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,,点 为边 的中点. (1)求边 与 的面积; (2)求中线 的长. 思路 第一问与前两个变式同法:余弦定理补边、面积公式求面积.第二问换成了中线,此时面积拆分不好用了( 与 都未知),改走向量法:因为 是 的中点,,两边平方后把 、 与 代进去,模长就自然浮现.这条路线与中线长公式 完全等价,但不需要额外记忆. (1)由余弦定理,,所以 . . (2)因为 为 的中点,所以 .两边平方得 . 代入 ,,,得 . 所以 . 回验 用中线长公式独立复核:,与向量法一致.量级上 ,介于 与 之间(中线长必落在这一区间内),可作为快速自检. 提醒 向量平方后的交叉项是 ,夹角用的是 本身;若误取 ,符号会反,得到 ,答案就错了.若改用中线长公式,注意系数是”“(两条邻边各取两倍、减去对边平方),并且公式外面还有一个 (或写成 ),漏掉它就是差 倍. 答案 (1),;(2). 五、边角范围与最值 分析 22.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 . (1)求角 的大小; (2)若 ,求 面积的最大值,并指出此时三角形的形状. 思路 左端是两个因式的乘积,而 与 恰好构成一个”和”与一个”差”,用平方差公式合并成 ,展开后与右端 一比, 的系数立刻对上,得到 ——这正是余弦定理分子的形状,一次除法定角.第二问与原题 6 同型,交给余弦定理配基本不等式. (1), 移项整理得 . 于是 .又 ,所以 . (2)由余弦定理 ,得 . 由 ,得 ,即 ,当且仅当 时取等号. 取等时 ,得 ,与 相等,故此时 为正三角形. 所以 . 回验 取等时三边同为 ,面积 ,与求得的上界相等;再把这组边代回原条件检验:,而 ,两边一致,说明取等情形确实满足题设. 提醒 平方差展开时认清”和与差”是关键:,,乘积为 ,不要误写成 ,也不要把 之外的项搞混导致 系数算错(正确系数是 :).第二问还要回答”此时三角形的形状”,因此等号条件 必须代回算出具体边长,只写”当 时”而不给出边长,是不完整的. 答案 (1);(2)最大值为 ,此时 为正三角形. 分析 23.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 ,. (1)求 面积的最大值; (2)若 的面积为 ,求 的周长. 思路 两问共用同一条余弦定理关系 ,区别只在用法:第一问把它往”上界”方向用—— 给出 ,面积随之封顶;第二问反过来,面积已知就把 定死为 ,回代入关系式得到 ,再用 凑出 .两问全程只跟 与 这两个对称式打交道,不需要分别解出 、,这是”整体代换”的典型用法. (1)由余弦定理 ,得 . 由基本不等式 ,得 ,即 ,当且仅当 时取等号,此时 ,即 . 所以 ,即面积的最大值为 . (2)由 ,得 . 代入 ,得 . 于是 .因为 ,所以 . 故 的周长 . 回验 第二问中由 、 可反解出 .代入检验:, 与 吻合,面积 与条件一致;三边 、、 满足 ,三角形确实存在.第一问取等时三边同为 构成正三角形,面积 ,与上界相等. 提醒 由 开方时只能取 (边长之和为正),漏掉这一步会多出一个负根而被扣分.第一问若把 、 误读成”已知两边及其夹角”,就会对着 无从下手——本题 、 都是变量,必须先由一个约束(余弦定理)把它们的关系定下来,再用不等式取值域. 答案 (1)最大值为 ;(2) 的周长为 . 分析 24.在锐角 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 ,. (1)求 面积的取值范围; (2)求 周长 的取值范围. 思路 两问共用一套”边化角”的操作:由 得 、,而 使两个角只剩一个自由度 .周长走和差化积, 合成 ;面积则先写成 ,再用积化和差把 变成 .两问共用的前提是:把”锐角三角形”翻译成 . 由 且 ,得 ,即 . 因为 为锐角三角形,有 ,且 ,后者给出 . 两者取交集,得 . 由正弦定理,,所以 ,. (2). 由和差化积,, 故 . 由 得 ,所以 , 于是 . (1). 由积化和差,. 由 及 ,得 ,所以 . 于是 ,从而 . 回验 当 时三角形为正三角形,,面积 、周长 ,两问同时取到右端(故右端闭).当 时 ,,,面积 、周长 ,与两个左端一致;此时 为直角、不属于锐角三角形,故左端开. 提醒 面积这一问必须先把 写成 再积化和差;若改用 之类,会把已知边 卷进来,反而多出一个变量,越算越乱.区间端点也要盯紧: 对应 、 对应 ,都是直角情形,不属于锐角三角形,所以两个范围的左端都开;而 (正三角形)在内部可达,右端闭. 答案 (1);(2). 六、结构不良与综合推理 分析 25.在 中,角 ,, 所对的边分别为 ,,,,.从下面两个条件中任选一个作为已知条件,判断 是否为钝角三角形,并说明理由. ①;②. 思路 与原题 17 同法:先用余弦定理补出第三边 ,再看最大边所对角的余弦符号.选择①是”已知两边及其夹角余弦求对边”,直接代入即可;选择②是”已知两边与其中一边的对角余弦”, 满足一个二次方程,解出后舍去负根.两种情形下最大边都要重新比较一次,不能想当然沿用原来的最大边. 选择① : 由余弦定理,,所以 . 此时三边为 ,,,最大边是 ,而 ,故 为锐角. 其余两边均短于 ,由”大边对大角”知 与 都小于 ,同为锐角,所以 不是钝角三角形. (逐项验证:,.) 选择② : 由余弦定理 ,即 , 化简得 ,即 ,解得 或 (舍去),所以 . 此时三边为 ,,,最大边是 ,其所对角 满足 , 所以 为钝角, 是钝角三角形. 回验 选择①时三边为 、、,最大边平方 ,由余弦定理推论 为锐角,结论可靠.选择②时三边为 、、,先验证三角形不等式 成立(三角形确实存在);再比较 ,知 为钝角,与 (即 )一致. 提醒 选择②中最容易出错的是符号: 里 为负,于是这一项变成 ;若误写为 ,方程就成了 ,解得 ,两个选项的结论正好被颠倒.此外,解出三边后顺手核一遍三角形不等式是好习惯,能避免”算出来的三角形其实并不存在”这类硬伤. 答案 选择①: 不是钝角三角形;选择②: 是钝角三角形. 分析 26.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 ,. (1)求角 的大小; (2)若 的面积为 ,设 为 的中点,求 的值. 思路 本题与原题 21 完全对称,只是把 与 、 与 的角色互换,所以第一问得到的是 .推导时同样是把 展开成 ,让 与展开式中的同名项对消.第二问的”两次正弦定理相除”技巧照搬,但要重新确认两件事:中点落在 上,故相等的是 ;互补的一对角变成 与 .最终比值化为 ,与原题的 并不相同. (1)由 及正弦定理,约去 得 . 又 ,代入得 ,即 . 因为 ,,约去得 ,又 ,所以 . (2)由 ,得 . 由余弦定理,,所以 . 因为 为 的中点,所以 . 在 中,由正弦定理 ,得 ; 在 中,由正弦定理 ,得 . 两式相除,利用 ,以及 与 互补从而正弦相等,得 ,即 . 回验 把结果代回检验:、、 给出 ,;面积 ,与条件一致;又 ,代入原条件得 ,而 ,两边相符.三边 、、 满足三角形不等式,构型确实存在. 提醒 本题的比值是 而不是原题的 ——因为中点落在 上,参与相除的两条边是 与 .做这类”对称变式”时最忌机械照抄上一题的结论,必须重新确认三件事:中点在哪条边上、相除的两个三角形是哪两个、互补的是哪一对角.另外第一问的展开式要写成 ,不要漏掉任何一项,否则对消不成. 答案 (1);(2). 学科网(北京)股份有限公司 $ 解三角形 · 原题精析与变式训练 高三数学一轮复习 · 分层训练卷 第一部分 原题精析 一、用正弦定理、余弦定理求基本量 1.已知在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,. (1)求 的面积; (2)求 的周长. 2.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,且 ,, 的面积为 . (1)求 ; (2)求 的周长. 二、边角关系的相互转化 3.记 的内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 ,且 . (1)求角 的大小; (2)若 的面积为 ,求 的周长. 4.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,且 . (1)求 ; (2)若 ,,求 的面积. 三、外接圆半径与内切圆半径 5.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,且满足 . (1)求 的值; (2)若 , 的面积为 ,求 外接圆的半径和内切圆的半径. 四、角平分线与中线 6.已知在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,. (1)求 的面积; (2)求角 的角平分线 的长. 五、边角范围与最值 7.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 . (1)求角 的大小; (2)若 ,求 面积的最大值. 8.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,且满足 . (Ⅰ)求角 的大小; (Ⅱ)若 为锐角三角形,且 ,求 周长 的取值范围. 六、结构不良与综合推理 9.在 中,角 ,, 所对的边分别为 ,,,,.从下面两个条件中任选一个作为已知条件,判断 是否为钝角三角形,并说明理由. ①;②. 10.在 中,角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 ,. (1)求角 的大小; (2)若 的面积为 ,设 是 的中点,求 的值. 第二部分 变式训练 一、用正弦定理、余弦定理求基本量 11.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,. (1)求边 与 的面积; (2)求 边上的高 的长. 12.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,,点 为边 的中点. (1)求边 与 的面积; (2)求中线 的长. 13.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,. (1)求边 的长; (2)求边 与 的面积. 14.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,, 的面积为 . (1)求 , 的值; (2)求 与 的周长. 二、边角关系的相互转化 15.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 ,且 . (1)求角 的大小; (2)若 的面积为 ,求 的周长. 16.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 . (1)求角 的大小; (2)若 ,且 的面积为 ,求 的周长. 17.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 . (1)求角 的大小; (2)若 ,求 面积的最大值. 三、外接圆半径与内切圆半径 18.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 . (1)求 的大小; (2)若 外接圆的半径为 ,且 ,求 的周长. 19.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 . (1)求 的大小; (2)若 外接圆的半径为 ,求 面积的最大值. 四、角平分线与中线 20.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,, 平分 交 于点 . (1)求边 与 的面积; (2)求 的长. 21.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,,,,点 为边 的中点. (1)求边 与 的面积; (2)求中线 的长. 五、边角范围与最值 22.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 . (1)求角 的大小; (2)若 ,求 面积的最大值,并指出此时三角形的形状. 23.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 ,. (1)求 面积的最大值; (2)若 的面积为 ,求 的周长. 24.在锐角 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 ,. (1)求 面积的取值范围; (2)求 周长 的取值范围. 六、结构不良与综合推理 25.在 中,角 ,, 所对的边分别为 ,,,,.从下面两个条件中任选一个作为已知条件,判断 是否为钝角三角形,并说明理由. ①;②. 26.在 中,内角 ,, 的对边分别为 ,,,已知 ,. (1)求角 的大小; (2)若 的面积为 ,设 为 的中点,求 的值. 学科网(北京)股份有限公司 $

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解三角形专项训练(原题精析与变式训练)-2027届高三数学一轮复习
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