9.1 社会责任我担当 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

Morality and Law 道 德 与 法 治 第三单元 勇担社会责任 9.1社会责任我担当 第九课 积极奉献社会 1 1.政治认同：理解个人担当责任与国家民族发展的关系，认同把个人成长和国家社会发展相结合，树立报效祖国、服务人民的价值追求。 2.道德修养：懂得承担责任是道德要求，学会对自己、他人、国家和社会负责，培养奉献、尽责的道德品质。 3.法治观念：明白遵守道德与法律是承担社会责任的重要表现，知道责任也包含法律层面的义务。 4.健全人格：正确看待承担责任的代价与回报，能够理性面对承担责任过程中的辛苦，磨砺意志，养成负责任的品格。 5.责任意识：理解责任的内涵，明确青少年要对自己、他人、社会、国家承担责任，自觉主动担当社会责任。 素养目标 1. 责任的含义及承担社会责任的表现？ 2.承担社会责任的要求和原因？ 3. 承担责任的代价与回报是什么？ 自学导航—问题指引/P75-78 3 认清：分内应该做的事 子女 学生 社会一员 中华儿女 孝顺父母，主动承担家务活动 认真学习，尊重老师遵守校规 遵守社会规则，维护公共秩序 热爱祖国，学会捍卫国家利益 每个人扮演着不同的角色，承担相应的责任；只有这样才能构建起人人有责，人人尽责的美好社会。 家庭中 学校中 社会中 国家中 角色 责任 认真上课，回答问题，完成作业 教书育人 救死扶伤 保家卫国 分内应该做的事 责任是...... 国庆我在岗 社会各行各业的人主动承担责任，共创美好生活。 在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任 回想你参加过的社会实践活动，你在其中承担了哪些社会责任，完成下表，并说一说责任的意义。 活 动 名 称 活 动 任 务 承 担 的 社 会 责 任 社区环保志愿行 敬老院爱心陪伴 校园图书义卖活动 清理小区垃圾、分类投放废弃物、宣传环保知识 维护公共环境整洁，推动绿色生活理念传播，履行保护环境的责任 为老人读报、表演节目、协助整理房间 关爱弱势群体，传递社会温暖，践行尊老爱老的道德责任 整理闲置图书、摆摊售卖、将收益捐赠公益项目 促进资源循环利用，培养公益意识 生活观察 新知探究 意义：每个人都应明确自己需要承担的社会责任，对自己、他人国家社会负责，只有这样才能构建起人人有责，人人尽责的美好社会。 7 1.责任的含义、表现、原因 P75 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 表现：积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律等。 原因：有利于构建起人人有责、人人尽责的美好社会。 请你谈一谈对自己负责的表现是什么？这个过程中有哪些收获？ 探究与分享1 我们成长的过程就是学会承担责任，勇于承担责任的过程。有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。 （社会化：增长知识，提高能力，展现自我价值，塑造美好品格） 合理安排时间 知错就改，做好值日 认真完成作业 沉迷网络 考试作弊 上课睡觉 不写作业 日常生活和学习中有哪些对自己不负责任的行为？对自己有何危害？ 不利于自己的身体健康和学业进步，影响他人对自己的评价…… 2.★如何做负责任的人？P76 （1）对自己负责。（承担责任，社会责任感） 原因：对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。 做法：例如，我们要对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业，等等。 有人说:"世间哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。” 你想到了哪些人？ 探究与分享2 P77 快递员、环卫工人：快递员承担着确保快递安全及时送达的责任；环卫工人担负着维护清洁环境的责任。 父母、老师：父母辛勤劳动，含辛茹苦，努力为子女成长创造良好条件。老师兢兢业业，履行教书育人的责任。 解放军战士：不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任。 父母：辛勤劳动，含辛茹苦，努力为子女成长创造良好条件。 老师：兢兢业业，履行教书育人的责任。 消防员：不分昼夜，不顾危险，维护人民生命安全。... 他们中有些人离我们很近，有些人离我们很远；有些人我们很熟悉，有些人我们甚至永远不知道他们的名字。但我们的美好生活，无不受惠于他们的负责与奉献。 所以，每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人、社会、国家的责任。作为学生，在社会生活中，我们要平等、真诚地对待他人，公正处事，同时要善待他人，主动关心、帮助他人，尽到自己的责任。 01 04 02 03 这句话深刻道出了我们安稳生活的背后，很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。（是什么） 每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。这些不同岗位上的人，用汗水、付出甚至牺牲，为我们撑起安全、有序、温暖的生活空间。只有人人具有责任心，才能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的社会生活。（为什么） 这启示我们，不应将安稳视为理所当然，我们要平等、真诚对待他人，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。（怎么做） 世间哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。 结合上述情境，谈谈你对这句话的理解。（是什么-为什么-怎么做） 承担责任 14 2.★如何做负责任的人？P77 （2）对他人负责。（关键词：服务社会） 原因：①每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。②只有人人具有责任心，努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的社会生活。 做法：我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。 70多年来风雨兼程 思考：新中国成立以来，从一穷二白到世界瞩目，所获得一切成就得益于什么？ 弱国无外交，正是都是一代代人接力奋斗，每个人各尽其能，敢于承担责任，才成就了今天国家的繁荣富强。 积极承担社会责任 弱国无外交。 2.★如何做负责任的人？P78 （3）对国家和社会负责。（无私奉献） 原因：国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。 做法：我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来（经常考），以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 2.如何做负责任的人？我们如何承担责任？ ①对自己负责。 ②对他人负责。 我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，就个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 ③对国家和社会负责。 国家发展离不开每个人的担当奉献，我们要有主人翁意识，关心国家大事，把个人成长和国家社会发展结合，报效祖国，服务人民、奉献社会。接下来播放探究视频。我们一起来看樊锦诗的故事，请同学们结合教材P78的阅读感悟进行思考: 1.她承担了怎样的社会责任？ 2.她付出了什么，收获了什么？ 对国家和社会负责；承担责任的代价与回报 议一议 阅读感悟 1963年，樊锦诗大学毕业后，来到了大漠深处的敦煌莫高窟。她住土房，喝咸水，晚上点亮宿舍里的煤油灯，在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作。从参与敦煌壁画病害防治到崖体加固，从环境监测到风沙治理，从将先进的保护理念和技术引入敦煌遗产保护到推动《甘肃敦煌莫高窟保护条例》《敦煌莫高窟保护总体规划》的公布实施……樊锦诗把自己的青春和生命融入保护、研究莫高窟的工作中。 曾有人问樊锦诗：“为什么面对漫天的风沙、艰苦的工作环境和无尽的寂寞，您却无怨无悔地坚守五十多年？”她毫不犹豫地说：“爱上了莫高窟，把研究、保护石窟当成了一份终生的事业，我躺下是敦煌，醒来还是敦煌。” 承担保护、研究敦煌莫高窟历史文化遗产的责任，守护中华优秀传统文化，推动文化遗产永续传承。开展壁画病害防治、崖体加固、风沙治理，完善遗产保护法规，守护民族文化瑰宝。 1.她承担了怎样的社会责任？ ①付出：付出了数十年青春年华；忍受大漠艰苦环境，住土房、喝咸水，面对风沙、孤独，投入大量时间、精力。 ②收获：实现了保护莫高窟的理想；守护敦煌文化，传承中华文明；收获内心的满足与成就感，赢得国家与社会的尊重，被大家称为 “敦煌女儿”。 2.她付出了什么，收获了什么？ 樊锦诗把青春奉献敦煌，这就是对国家社会负责。承担责任，不只有收获，也需要付出代价。 承担责任意味着付出时间、精力、金钱，还可能被误解责备；同时也会增长才干，赢得他人尊重赞许。我们要不抱怨、不懈怠，不计个人得失，做到我尽责，我无悔。 （1）代价：承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。 （2）回报：会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。 （3）正确态度：我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。 3.如何正确对待承担责任的代价与回报？ 注意：回报既有物质回报，也有精神回报(无形的财富)。更重要的是精神回报。 思 维 导 图 本课课堂小结 社会责任我担当 如何做一个负责任的人 （1）对自己负责。 （2）对他人负责。 （3）对国家和社会负责。 （4）正确态度：甘于奉献，勇于承担。 认识 1.责任的含义A？ 承担责任的表现B？P75 践行 付出代价 获得回报 一、选择题 (　　) 1.教师的责任是培育桃李满天下；学生的责任是天天向上，学好文化；父母的责任是养育儿女、勤俭持家；儿女的责任是孝敬父母，健康成长；老一辈的责任是关爱下一代，把经验播撒；青年一代的责任是奋力拼搏，振兴中华······下列对材料的认识正确的是 A.承担责任意味着付出一定代价和回报 B.我们要积极关爱他人，服务奉献社会 C.每一种角色都意味着承担相应的责任 D.要对自己负责，对他人、对社会负责 C (　　) 2.我们成长的过程就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过 程。下列情境能体现自己对自己负责的有 ①妈妈为我准备了有营养的早餐　 ②生病在家，老师为我线上补课 ③我上课认真听讲并积极回答问题　 ④大课间我认真做眼保健操和广播体操 A.①②　 B.①④　 C.②③　 D.③④ D (　　) 3.对右边漫画中这位同学的言行，下列看法正确的是 A.做到正确评估承担责任的代价与回报　 B.做人做事要勇于承担责任，敢于担当 C.做一个负责任的人首先应对他人负责　 D.当班干部必然会对学业产生负面影响 B (　　) 4.某班以“责任是信仰之光”为主题制作展板，下列内容可以采用的有 A.①③　 B.①④　 C.②③　 D.②④ D ①龙龙对好朋友说，你选上班委以后，我们有什么事，你可得帮我们“打掩护” ②大学生圆圆组织志愿者团队，帮助敬老院老人学习如何使用智能手机 ③某企业不断扩大生产规模，虽造成一定环境污染，但带动了当地经济发展 ④丹丹告诉同学们，新疆的发展成就得益于始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 (　　) 5.在社会生活中，每个人都应该做负责任的人。下列能够正确反映“面对责任”先后过程的是 ①对他人负责　②对国家和社会负责　③对自己负责 A.①→②→③　 B.①→③→②　 C.③→①→②　 D.③→②→① C (　　)6. 2026年1月11日，山西忻州市公安局交通管理支队交警在开展酒驾醉驾查处行动时，对驾驶人王某某进行酒精检测，后经抽血化验，属于醉酒后驾驶机动车。根据规定，公安机关交通管理部门依法对王某某作出相应的行政处罚。从责任角度看，下列对此认识正确的有 ①遵守交通法规，要对他人负责 ②王某某的行为是民事违法行为 ③喝酒不开车已成为人们的共识 ④每个人都要对自己的行为负责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B (　　) 7.2026年3月4日，江西九江科技职业大学举行2026年春季新兵入伍欢送仪式，13名优秀学子光荣入伍，将踏上军旅征途、投身强军伟业、履行保家卫国使命。对此，下列理解不正确的有 ①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ②只有人人自觉履行责任，我们才能共享幸福生活 ③作为一个知识青年，应该有更加高远的职业追求 ④生命短暂，我们要用有限的生命追求无限的物质财富 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D (　　)8. 2026年3月，四川天全县妇女联合会推出【致敬了不起的“她”】2026年三八节优秀事迹芳华志宣传专栏。她们，是各行各业里的巾帼榜样，在平凡岗位上书写不凡担当；她们，是天全发展中的铿锵玫瑰，以实干笃行诠释女性力量……对此，以下认识正确的有 ①女性更有牺牲精神，坚持国家利益至上 ②她们在承担责任的同时，也获得了相应的回报 ③这些“巾帼榜样”们做到了对国家和社会负责 ④只要在岗位上付出时间、精力就能获得荣誉 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C (　　) 9.在道德与法治课上，老师出示了关于“社会责任我担当”的思维导图。下列对该思维导图完善正确的是 A.①获得接纳与认可　②付出时间、精力和金钱 B.①付出时间、精力和金钱　②赢得他人尊重和赞许 C.①付出时间、精力和金钱　②获得奖金，愉悦身心 D.①赢得荣誉和奖励　②影响学习，得不偿失 B (　　) 10.2026年2月2日，K1095 次列车上一位女乘客突发昏迷，情况十分危急。四川铁道职业 学院的学生肖丁杰听到广播后立即赶到现场，运用所学的急救知识对患者实施心肺复 苏。持续按压十几分钟后，患者终于恢复自主心跳。你对这种行为的评价是 ①敬畏生命、坚持生命至上的表现 ②为了赢得他人的尊重和赞许的表现 ③不言代价与回报、主动担责的表现 ④具有拒绝冷漠、关爱他人的担当奉献精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C Lavf58.12.100 $