安徽省部分高中2026-2027学年高三上学期10月联考日语试题

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2026-10-12
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2027届高三上学期十月学情检测日语。这是日语科听力部分,该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时,请先将答案标在试卷上,听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。是。试音到此结束,听力考试正式开始。请看听力部分第一节,第一节听。下面。五段录音,每段录音后有一个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音,回答第一小题。Mus . they . must. 听下面的录音,回答第二小题。说我的事呢?稍息嘛。小。听下面的录音,回答第三小题。的事。听下面的录音,回答第四小题。听下面的录音,回答第五小题。不是。第一节到此结束,第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后每小题给出5秒钟的作答时间,每段录音播放两遍。听下面的录音,回答第六至第八小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。那个。是。那个。是。地毯。听下面的录音,回答第9至11题。他。听下面的录音,回答第十二至第十四小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。听下面的录音,回答第十五至第十七小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。听下面的录音,回答第十八至第二十小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。Saw this, yes. 的自己。3、打开。的带你买多少?第二节到此结束,现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 2027届高三上学期10月学情检测 日语 满分150分,时间120分钟。 请在答题卡上作答。注意事项: 1.答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上、并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上。 2.作答选择题时、选出每小题答案后、用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动、用橡皮擦干净后、再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 3.作答非选择题时、将答案书写在答题卡上、书写在本试卷上无效。 4.考试结束后、将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放2遍。 1. 男の学生は、誰と住んでいますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 両親 B. 兄 C. 姉 2. 2人は今日何時に会社を出ますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 6:15 B. 6:30 C. 6:40 3. 男の人はいつからギターを習うと言っていますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 小さいごろ B. 今 C. 来月から 4. 男の人は何がほしいと言っていますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 紅茶とコーヒー B. コーヒーとクッキー C. 紅茶とクッキー 5. 男の人はどうしてテニスをやりたかったと言っていますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. 友達ができたから B. テニスの漫画を見たから C. 親に言われたから 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 6. 女の人はいつ友達と食事をするつもりですか。 A. 木曜日 B. 金曜日 C. 土曜日 7. 女の人はどうして東京駅周辺を選びましたか。 A. 便利だから B. 好きだから C. 安いから 8. 男の人はどこをすすめましたか。 A. 南口前のビル B. 西口前のビル C. 北口前のビル 听下面的录音,回答第9至11题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 9. 現在はいつですか。 A. 朝 B. 昼 C. 夜 10. 男の人は先ほど何をしていましたか。 A. ご飯を食べていた。 B. お金を数えていた。 C. いい夢を見ていた。 11. 男の人はこれから何をしますか。 A. 銀行へ行く。 B. 会社を辞めに行く。 C. 起きる。 听下面的录音,回答第12至14题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 12. 女の人は今どこですか。 A. 家 B. レストラン C. 会社 13. 今日はどうして配達に時間がかかりますか。 A. 店員がやすみだから B. ピザは複雑だから C. 休日だから 14. 女の人はこれから何をしますか。 A. ピザを作る B. ピザを取りに行く C. ピザの出前を待つ 听下面的录音,回答第15至17题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 15. 2人はコンサートのチケットをいつ買うつもりですか。 A. 金曜日 B. 土曜日 C. 日曜日 16. コンサートのチケットの電話予約はいつから始まりますか。 A. 土曜日の夜10時 B. 金曜日の朝10時 C. 土曜日の朝10時 17. 2人はコンサートのチケットをどうやって買うことに決めましたか。 A. 電話で予約して買う B. ネットで買う C. 会場に並んで買う 听下面的录音,回答第18至20题。 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 18. 女の人は何のことを頼んでいますか。 A. 携帯電話の使い方 B. 娘の大学のこと C. 娘の仕事のごと 19. 女の人の娘について、正しくないのはどれですか。 A. 去年大学を卒業した B. 京都で働いている C. 東京の大学を卒業した 20. 2人はどんな関係ですか。 A. 隣同士 B. 同僚同士 C. 夫婦 第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) 近年、エンタメソフト(娱乐软件)は私たちの生活に欠かせない存在になりました。スマートフォンやテレビ、パソコンを通じて、いつでもどこでも気軽に楽しめるようになり、もはや日常生活の一部となっています。それらは私たちに多様な情報と楽しみをもたらしてくれますが、同時に私たちの考え方にも大きな影響を与えています。特に、若い世代はこうしたコンテンツ(内容)に触れる時間が長く、その影響を強く受けやすいと言えるでしょう。 例えば、一部の番組は贅沢な生活を強調し、視聴者に「成功はこのような贅沢な生活を送れること」という誤った価値観を植え付けかねません。また、歴史に関するものでは、事実を歪曲して、それで私たちの認識に影響を与えている可能性もあります。 だからこそ、私たちは独立志向の能力を持つことが重要です。情報を受け入れる前に、その信頼性と価値を判断する必要があります。例えば、複数のソースから情報を収集し、比較することで、より正確な理解を得ることができます。 私たちはエンタメソフトの便利さを楽しみながら、もっと賢く情報を選び、独立した思考者となって、正しい道を追求するべきです。そうすれば、私たちは情報化社会の中で、自分の信念と価値観を持ち続けることができるでしょう。 21. 文中に「それら」とあるが、何を指すか。 A. エンタメソフト B. スマートフォン C. 多様な情報 D. コンピューター 22. 文中に「その影響を強く受けやすい」とあるが、なぜか。 A. 若い世代はエンタメソフトをあまり使わないから B. 若い世代はこうしたコンテンツに触れる時間が長いから C. 若い世代はテレビしか見ないから D. 若い世代は情報を判断する能力が高いから 23. 文中に「誤った価値観」とあるが、どんな価値観か。 A. 成功は努力することだという価値観 B. 成功は情報を集めることだという価値観 C. 成功は歴史を学ぷことだという価値観 D. 成功は贅沢な生活を送れることだという価値観 24. 文中に「独立志向の能力を持つことが重要です」とあるが、その理由はどれか。 A. エンタメソフトを全く見ないようにするため B. 情報の信頼性と価値を判断する必要があるから C. 歴史を正しく覚えるため D. 贅沢な生活を実現するため 25. この文章の主旨として最も適当なものはどれか。 A. エンタメソフトは危険だから、使わないほうがいい。 B. エンタメソフトを楽しみながら、独立した思考者になるべきだ。 C. 若い世代はもっとエンタメソフトを利用して、成功になるべきだ。 D. 情報化社会では、信念と価値観を持つことは難しい。 (二) 乗ろうとした電車や航空機が遅れて困ることがよくあります。統計によると、実際に遅れるケースが増えているのだそうです。 かつて日本に来た外国人は電車が決まった時間に来ることに驚き、日本人の几帳面さを褒めていました。今そうした褒め言葉があまり聞かれなくなりました。厳しいことですが、日本も普通の国になってきたということかもしれません。 時間のプロと仕事をしたことがあります。私がテレビの生放送に出ていた時のことです。となりに座るアナウンサーが番組の最後に数十秒で締めの言葉をいいます。日によって残り時間は違います。でも、いつもすらすら話してぴったりと終わらせます。その人は「仕事で時間の感覚が体に染み付いているのですよ」と言っていました。 6月10日は「時の記念日」です。時間を正確に守って生活をよくしようと大正時代にできた記念日です。 私も時間を守ることは大切だと思います。電車や飛行機が遅れると困りますが、自分も約束の時間より早く行動したいです。アナウンサーのように、毎日時間を意識すれば、時間の感覚は身につくでしょう。時の記念日をきっかけに、生活を見直し、周りの人に迷惑をかけないようにしたいです。時間を守ると、気持ちもよくなります。 26. 文中に「驚き」とあるが、だれが驚いたか。 A. 外国に行った日本人 B. 日本に来た外国人 C. 普通の日本人 D. 日本のことを知らない外国人 27. 文中に「今そうした褒め言葉があまり聞かれなくなりました」とあるが、なぜか。 A. 外国人はもう日本に来ないから B. 日本人の几帳面さが褒められなくなったから C. 日本も普通の国になってきたから D. 電車が決まった時間より早く来るようになったから 28. 「私」の経験について、正しいのはどれか。 A. テレビの生放送に出たことがある B. 外国人と一緒に電車に乗ったことがある C. 飛行機を運転したことがある D. 電車や飛行機に遅れたことがある 29. 文中に「その人」とあるが、誰を指すか。 A. 私 B. 外国人 C. 隣に座るアナウンサー D. 番組を見る人 30. この文章の内容と合っているものはどれか。 A. 日本に来た外国人は今も電車が時間通りに来ることを褒めている。 B. アナウンサーは残り時間が違っても、いつもぴったりと番組を終わらせる。 C. 「時の記念日」は明治時代にできた記念日である。 D. 実際に電車や航空機が遅れるケースは減っている。 (三) タクシーの運転手は、利用者から「急いでください」と言われることが多いので、急ぐことがサービスになると思っている人が多い。それで、走り出して、すぐにスピードを上げたり、前の車が遅いときは追い越したりしていた。(ア)、その会社が利用者にアンケート調査を行ってみると、70%以上の人が「ゆっくり走ってほしいと思ったことがある」と答えたそうだ。 「驚きました。多くのお客様が希望しているサービスは、私たちが考えていたのとは反対のものだったんです。」と会社の人は話していた。 会社は、この結果から、必ずしも急ぐ必要がある人ばかりではないと気がついた。小さい子供を連れた人や車に酔いやすい人など、ゆっくり丁寧に運転してほしいと思う利用者もいるのだ。しかし、急いでくれている運転手に「急がなくてもいいから、丁寧に運転してください。」とは言いにくい人が多いのだろうと考えた。 そこで、この会社では、利用者が座る席の前にボタンをつけ、利用者がそのボタンを押せば、いつもよりゆっくり運転するというサービスを開始した。これなら、希望を言い出しにくい人でも、遠慮なく希望を運転手に伝えることができる。 このサービスを喜ぶ利用者は多く、会社のイメージも上がって、予約率が15%もアップしたそうだ。それに、丁寧に運転するとガソリンの消費量も減り、環境にも優しい。そう考えると、これは素晴らしいアイデアなのではないだろうか。 31. 文中の(ア)のところに入る言葉として最も適当なのは、次のどれか A. さらに B. ところが C. そのため D. そして 32. 調査を通じて、わかったのは次のどれか。 A. 満足している利用者が思った以上に多いことがわかった。 B. 答えてくれた利用者が期待したよりずっと多かった。 C. アンケートを行っても利用者の本当の希望はわからなかった。 D. アンケートでわかった利用者の希望が予想と違った。 33. この会社は利用者が座る席の前にボタンをつけたのはなぜか。 A. 運転手に「丁寧に運転してください」と言いにくい人のために考えたから。 B. お客さまの希望しているサービスは皆一緒だ。 C. ガソリンの消費量が減り、環境にも優しいから。 D. 会社の予約率をアップさせようとしたから。 34. 文中に「素晴らしいアイデア」とあるが、筆者はなぜそのように言っているのか。 A. 利用者は減ってしまうが、環境に優しいから。 B. 会社と利用者がいっしょに考え出したから。 C. 利用者、会社の両方にもいいし、環境にも優しいから。 D. 会社の支出は増えるが、利用者や環境に優しいから。 35. この文章で筆者が最も言いたいことは何か。 A. 利用者の希望を遠慮なく伝えられるこのサービスは素晴らしいアイデアなのだ。 B. タクシーの運転手は、急ぐことがサービスになると思っている人が多い。 C. 多くのお客様が希望しているサービスは、私たちが考えていたのとは反対のものだった。 D. 丁寧に運転するとガソリンの消費量も減り、環境にも優しい。 (四) 夕焼けがきれいに見えるには、空が晴れていればいいというわけではない。きれいに見える条件には、太陽の位置と空気の状態がある。 まず太陽の位置だが、太陽が低い位置にあるほどきれいなタ焼けになる。(ア)、日の入りの時間が一番きれいな夕焼けが見られるというわけである。 空気の状態については、まず湿度である。空気がどれだけ水を含んでいるかがポイントである。湿度はやや高めの50%ぐらいがちょうどいい。太陽の光には色があるが、青色は光が散りやすく、赤色は散りにくいと言われている。ある程度の湿度があると、青色の光が空気中の水によって散って、赤色の光が真っすぐ届く。その結果、きれいな夕焼けになる。 次に、大気中の雲や小さなほこりだ。これらも光の届き方に影響を与える。自分と太陽の間に雲が発生していると、太陽の光がまっすぐ届かないので、きれいな夕焼けにならない。逆に、大気中に適度に小さなほこりなどがないと青色の光が散ってくれないので、美しい赤色にならない。 36. 夕焼けがきれいに見える条件として、本文で挙げられているものはどれか。 A. 空が晴れていることだけ B. 太陽の位置と空気の状態 C. 雲が多くあること D. 湿度が低いこと 37. (ア)のところに入れて一番いいのは次のどれか。 A. しかし B. だから C. それに D. それにしても 38. 空気の湿度ときれいな夕焼けの関係について、本文に合っているものはどれか。 A. 湿度は低ければ低いほどよい。 B. 湿度はやや高めの50%ぐらいがちょうどいい。 C. 湿度は100%でなければきれいにならない。 D. 湿度は夕焼けの美しさに影響しない。 39. 大気中の雲や小さなほこりについて、本文に合っているものはどれか。 A. 自分と太陽の間に雲があると、きれいな夕焼けになる。 B. 小さなほこりは全くないほうが美しい赤色になる。 C. 適度に小さなほこりなどがないと、美しい赤色にならない。 D. 雲やほこりは光の届き方に影響を与えない。 40. 本文の内容全体に合っているものはどれか。 A. 夕焼けがきれいに見えるのは、空が晴れているからである。 B. きれいな夕焼けは、太陽の位置、湿度、雲やほこりなどの条件が関係している。 C. 夕焼けがきれいに見えるのは、湿度が低く、ほこりが多いときだけである。 D. 太陽の光のうち、赤色は散りやすく、青色は散りにくい。 第一节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文。从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 皆さんはカレーを___41___ことがあるでしょう。「カレーは体にいいんだよ。」という友人の言葉を聞いて、私は最近、以前より意識してカレーを食べる___42___香辛料がたくさん___43___カレーは、お腹の調子をよくするそうだし、野菜をたくさん入れて作れば、___44___も多くとれる。先週は3回も、昼食にカレーを食べた。 朝食にカレーを食べるのも、いい___45___。ある実験では、同じ温度のカレーとおかゆを食べた人を比べると、カレーを食べた人の___46___が血液の流れがよくなったそうだ。カレーの香辛料には、体を目覚めさせる効果があるということのようだ。一般的には、カレーは時間を___47___作ったほうがおいしくなると思われているが、カレーの香辛料は長時間熱を加えると、その効果が減って___48___そうだ。ということは、朝、あまり時間を___49___カレーを作って、それを食べて出かけるというのが、一番いいということになる。今度、一度___50___と思う。 41. A. いらっしゃった B. 召し上がった C. いただいた D. 存じた 42. A. ようにした B. ようになった C. ものにした D. ことになった 43. A. 使われている B. 使わせている C. 使える D. 使う 44. A. コート B. ニュース C. デザイン D. ビタミン 45. A. ためだ B. ようだ C. らしい D. のようだ 46. A. ほう B. こと C. もの D. ところ 47. A. かけて B. して C. 作って D. 使って 48. A. おく B. きた C. しまう D. いく 49. A. かけるなら B. かけないと C. かけなくて D. かけずに 50. A. やってみよう B. やってある C. やってください D. やりましょう 第二节(共10小题;每小题15分,满分15分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有下划线时,写出该单词的汉字或假名。 我が家の犬はたまに 1 (不思議)行動をして家族を 2 (驚く)てくれます。 先日、ご飯をあげようとした時のこと、いつもは大喜びで寄せてくるのに、寝床の奥に閉じこもったまま名前を 3 (呼)んでも出てきません。お腹でも 4 (こわ)したのかと、心配になりました。その理由がわかったのは、一時間近く後のことでした。雨が突然 5 (おそう)てきたのです。犬は雷が大嫌い。どうやら飼い犬は、私には聞こえない遠くの雷鳴や気圧の変化 6 気づき、怖がっていたようです。 犬の鼻がいいことは、よく知られています。耳も同じで、私たちよりもはるかに高い音 7 遠くの音を聞き分けられるそうです。祖先であるオオカミの時代から、狩りをしたり敵から身を 8 (守る)たりするため聞く力が発達したといいます。 雷が鳴っている間、飼い犬は私の膝の上でブルブル震えていました。人間 9 耳がいいだけに、 10 (怖い)も大きいのかもしれません。 51. _______ 52. _______ 53. _______ 54. _______ 55. _______ 56. _______ 57. _______ 58. _______ 59. _______ 60. _______ 第四部分写作(共两节,满分40分) 第一节(满分10分) 61. 假设你叫李明,在校学生会做志愿者,请你向来校参观的日本友人介绍学校的历史。 注意: (1)字数80~120字; (2)格式正确、书写清楚; (3)使用「です・ます」体。 第二节(满分30分) 62. 近日,内蒙古治沙人股玉珍的故事引发广泛关注。1999年.美国教师“赛考斯(サコルス一)”(全名罗纳德·萨科尔斯基)筹集5000美元,资助殷玉珍在毛乌素沙地植树治沙。赛考斯曾亲赴沙地探访,殷玉珍与他定下约定:待到黄沙变林海,请他再来见证这片土地的新生。一别便是26年,两人失去联系。2026年,殷玉珍在采访中托付记者,希望寻找这位远方故人。在网友与央媒的接力助力下,她很快找到了赛考斯。8月,赛考斯跨越山海来到毛乌素沙地,殷玉珍在草木繁茂的林海之上,招待这位远道而来的友人,兑现了坚守二十余年的绿色之约。请根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇短文。 写作要求: (1)阐述你对这件事的感想: (2)结合当代高中生的身份与成长经历,思考故事带给我们的启迪。 注意: (1)字数280-320字; (2)格式正确、书写清楚; (3)使用「です・ます」体。 2027届高三上学期10月学情检测 日语 满分150分,时间120分钟。 请在答题卡上作答。注意事项: 1.答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上、并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上。 2.作答选择题时、选出每小题答案后、用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动、用橡皮擦干净后、再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 3.作答非选择题时、将答案书写在答题卡上、书写在本试卷上无效。 4.考试结束后、将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放2遍。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答第6至8题。 【6~8题答案】 【答案】6. B 7. A 8. C 听下面的录音,回答第9至11题。 【9~11题答案】 【答案】9. A 10. C 11. C 听下面的录音,回答第12至14题。 【12~14题答案】 【答案】12. A 13. C 14. B 听下面的录音,回答第15至17题。 【15~17题答案】 【答案】15. A 16. B 17. A 听下面的录音,回答第18至20题。 【18~20题答案】 【答案】18. A 19. B 20. A 第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) 【21~25题答案】 【答案】21. A 22. B 23. D 24. B 25. B (二) 【26~30题答案】 【答案】26. B 27. C 28. A 29. C 30. B (三) 【31~35题答案】 【答案】31. B 32. D 33. A 34. C 35. A (四) 【36~40题答案】 【答案】36. B 37. B 38. B 39. C 40. B 第一节(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文。从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【41~50题答案】 【答案】41. B 42. B 43. A 44. D 45. C 46. A 47. A 48. C 49. D 50. A 第二节(共10小题;每小题15分,满分15分) 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有下划线时,写出该单词的汉字或假名。 【51~60题答案】 【答案】51. 不思議な 52. 驚かせ 53. よ 54. 壊 55. おそっ 56. に 57. や 58. 守っ 59. より 60. 怖さ 第四部分写作(共两节,满分40分) 第一节(满分10分) 【61题答案】 【答案】 皆さん、こんにちは。ボランティアの李明です。  本校は数十年前にでき、最初は施設が少なかったですが、先生と学生の努力でだんだん大きくなり、今の学校になりました。  本校は国際交流を重視しています。何か質問があったら、いつでもどうぞ。よろしくお願いします。  第二节(满分30分) 【62题答案】 【答案】砂漠を緑に変えた約束  内モンゴルの殷玉珍さんの物語を読み、心を打たれました。1999年、アメリカ人教師のサコルスキーさんは5000ドルを集め、殷さんの砂漠緑化活動を支援しました。二人は「砂が森に変わったら、また会おう」と約束しましたが、その後連絡が取れなくなり、26年の歳月が流れました。殷さんは約束を忘れず、記者に頼んで友人を探しました。多くの人の助けで、ついに二人は再会しました。今では砂地に緑の木がたくさん生え、約束が実現しました。  この話から、目標を達成するには長く続ける強い心が必要だと学びました。毎日の勉強も楽ではありませんが、諦めなければ必ず成果が出ます。また、約束を守ることは人と人との信頼を築きます。これからは私も、目標を持ち、約束を守りながら毎日努力していきたいです。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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