精品解析：山西省晋中市祁县2025-2026学年统编版二年级上学期阶段检测语文试题

2025—2026学年度第一学期阶段性检测题（期中）二年级语文 （考试时间90分钟 满分100分 共4页） 一、倾听交流。 1．请仔细听题，根据内容认真作答。 （1）根据短文内容连一连。 绿绿的山坡 甜甜的花朵 清清的小河 暖暖的泥窝 （2）祖国还有什么呢？请你照样子，写一写。 小白鹅说：“祖国有清清的小河。” ________说：“祖国有________________。” 二、基础知识。 阅读片段，按要求完成练习。 学校组织我们观看了“天宫课堂”。太空教（jiào jiāo）师教（jiào jiāo）给我们许多有趣的科学zhī shi，还告诉我们，从太空中可以看见地球上蓝色的hǎi yáng和chéng shì的灯光。我想，航天员的gōng zuò好（hǎo hào）奇妙，我也想乘坐飞船，带着我的好（hǎo hào）奇心，用自己的眼睛看看太空。 1. 用“√”画出加点字的正确读音。 2. 看拼音，将词语依次填在田字格中。 3. “给”用部首查字法查字典，先查________部，再查________画。 4. 用“◯”圈出搭配正确的字。 我上了一节特殊的美术课——去花（园 圆）写生。老师给大家分发了画笔，带我们走（进 近）大门。一直往里走，我看到（桂 挂）花树上花儿（桂 挂）满枝头，真漂亮啊！ 5. 照样子，写一写 （1）例：一（座）山 一（ ）蛋糕 一（ ）镜子 （2）例：（荡）秋千 （ ）围棋 （ ）电话 （3）穷尽→山穷水尽 烟云→烟（ ）云（ ） 山川→（ ）山（ ）川 6. 选一选，填一填。 ①流连忘返 ②风景如画 ③名山大川 ④百闻不如一见 （1）常听说西湖（ ），今日一看，真是（ ）啊！ （2）游客们沉醉于祖国的（ ），无不（ ）。 7. 在下面句子中的“□”内填入恰当的标点符号。 8. 根据内容，补充句子。 水中的荷叶又大又圆，像______。池塘里的小鱼有时候_____，有时候______。这些鱼儿颜色真多，_______，五颜六色，漂亮极了。 9. 根据课文内容填空。 （1）“十年树木，_________”写出了培养人才的不容易。 （2）冬日严寒，河水结冰，我的手冻得通红，这让我想起了《数九歌》中的“一九二九________，三九四九冰________”。 （3）假期，我们一家到庐山游玩。看见壮观的瀑布，我想到诗句“日照________紫烟，遥看瀑布_______”；看着山顶缭绕的云雾，我又想到了对联“雾锁山头山锁雾，_____________”。 （4）在课本中，我知道了________高，榕树壮，梧桐________像手掌，枫树秋天________，________四季披绿装，________开花满院________。 三、实践运用。 10. 【认识封面】仔细观察封面，我知道这本书的书名是《________》，作者是________。 11. 【爱护图书】在正确做法的括号里打“√”。 （1）在书上随意画画，让书籍更美观。 （　　） （2）不乱涂乱画，抚平书页的卷角。 （　　） 12. 【交流表达】这本书中的小动物都十分有趣，比如________这种小动物，因为_________。 四、阅读理解。 阅读短文，完成练习。 种 豆 春天来了，农民伯伯扛着锄头，走过一座桥，去田里干活。他把土地翻得又松又软，累得满头大汗，也不愿意坐下休息。然后，他开始播种，把豆子一粒一粒地种进土里，还细心地浇水。没过多久，嫩绿的豆苗就长出来了。 夏天到了，农民伯伯更加忙碌（lù）。他精心照料每一株豆苗。有时候，他给豆苗施肥；有时候，他顶着烈日，在田里除草…… 秋天，豆子丰收了。农民伯伯拿着镰（lián）刀，把豆子割下来。接着，他把豆子装进麻袋，麻袋堆得像小山一样高。看着丰收的豆子，农民伯伯开心地笑了。他心里想：“___________。” 13. 短文共有（ ）个自然段。 14. 读短文，找一找农民伯伯做的农事活动，完成导图。 15. 联系下文，我知道“精心照料”的意思是_________________。 16. 农民伯伯开心地笑了，心里会想什么？填在最后一个自然段的横线上。 17. 在我的身边，也有像农民伯伯一样勤劳的人。例如：_________，他经常做的事情是__________。 五、表达与交流 18. 你最喜爱的食物是什么？它是什么样子的？它好吃在哪里？快来向大家介绍一下吧！记得开头要空两格，标点符号要占一格。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期阶段性检测题（期中）二年级语文 （考试时间90分钟 满分100分 共4页） 一、倾听交流。 1．请仔细听题，根据内容认真作答。 （1）根据短文内容连一连。 绿绿的山坡 甜甜的花朵 清清的小河 暖暖的泥窝 （2）祖国还有什么呢？请你照样子，写一写。 小白鹅说：“祖国有清清的小河。” ________说：“祖国有________________。” 二、基础知识。 阅读片段，按要求完成练习。 学校组织我们观看了“天宫课堂”。太空教（jiào jiāo）师教（jiào jiāo）给我们许多有趣的科学zhī shi，还告诉我们，从太空中可以看见地球上蓝色的hǎi yáng和chéng shì的灯光。我想，航天员的gōng zuò好（hǎo hào）奇妙，我也想乘坐飞船，带着我的好（hǎo hào）奇心，用自己的眼睛看看太空。 1. 用“√”画出加点字的正确读音。 2. 看拼音，将词语依次填在田字格中。 3. “给”用部首查字法查字典，先查________部，再查________画。 【答案】1. jiào jiāo hǎo hào 2. 3. ①. 纟 ②. 6##六 【解析】 【1题详解】 注意区分多音字“教”“好”的读音。 【2题详解】 书写时注意“海”“城”“作”的正确写法。 【3题详解】 “给”是左右结构，部首是“纟”，“纟”一共3画；“给”总笔画是9画，减去部首的3画，剩下右边“合”是6画，所以再查6画。 4. 用“◯”圈出搭配正确的字。 我上了一节特殊的美术课——去花（园 圆）写生。老师给大家分发了画笔，带我们走（进 近）大门。一直往里走，我看到（桂 挂）花树上花儿（桂 挂）满枝头，真漂亮啊！ 【答案】园 进 桂 挂 【解析】 【详解】注意“园”与地方、场所有关，“圆”与形状有关；“进”与动作、进入有关，“近”与距离有关；“桂”与植物有关，“挂”与动作、悬挂有关。 5. 照样子，写一写 （1）例：一（座）山 一（ ）蛋糕 一（ ）镜子 （2）例：（荡）秋千 （ ）围棋 （ ）电话 （3）穷尽→山穷水尽 烟云→烟（ ）云（ ） 山川→（ ）山（ ）川 【答案】 ①. 块 ②. 面 ③. 下 ④. 打 ⑤. 消 ⑥. 散 ⑦. 名 ⑧. 大 【解析】 【详解】（1）例：一（座）山，是量词+名词的搭配，“蛋糕”“镜子”是名词，需要搭配量词。 蛋糕可搭配的量词：块、个、盒。 镜子可搭配的量词：面、块、个。 （2）例：（荡）秋千，是动词+名词的搭配，“围棋”“电话”是名词，需要搭配动词。 围棋可搭配动词：下、买、看。 电话可搭配动词：打、接、买。 （3）例：穷尽→山穷水尽，是把两字词语扩写成四字成语。 烟云扩展为成语烟消云散；山川扩展为成语名山大川。 6. 选一选，填一填。 ①流连忘返 ②风景如画 ③名山大川 ④百闻不如一见 （1）常听说西湖（ ），今日一看，真是（ ）啊！ （2）游客们沉醉于祖国的（ ），无不（ ）。 【答案】 ①. ② ②. ④ ③. ③ ④. ① 【解析】 【详解】流连忘返：留恋美好的景物，舍不得离开。 风景如画：比喻风景像画卷一样优美，富有意境。 名山大川：著名的高山和大河，泛指有名的山水。 百闻不如一见：听到一百次也不如见到一次，表示亲眼看到的远比听人家说的更为确切可靠。 （1）结合语境，常听说西湖风景很美，用“风景如画”，选②；亲眼见到之后感叹，用“百闻不如一见”，选④。 （2）结合语境，游客沉醉在祖国有名的山水间，用“名山大川”，选③；舍不得离开，用“流连忘返”，选①。 7. 在下面句子中的“□”内填入恰当的标点符号。 【答案】？ ， 。 ！ 【解析】 【详解】第一句句子末尾有疑问词“呀”，是疑问句，句末用问号。 第二句“这是北魏彩绘陶牵手女俑”是一句话里的前半部分，意思还没说完，中间停顿用逗号；“距今已有1000多年”是陈述完整事实，句末用句号。 第三句末尾有“呀”，表达赞叹的感情，是感叹句，句末用感叹号。 8. 根据内容，补充句子。 水中的荷叶又大又圆，像______。池塘里的小鱼有时候_____，有时候______。这些鱼儿颜色真多，_______，五颜六色，漂亮极了。 【答案】 ①. 一个个碧绿的圆盘 ②. 躲在荷叶下乘凉 ③. 摆着尾巴追逐 ④. 有橙的，有白的，有带斑点的 【解析】 【详解】第一空是比喻句，本体是又大又圆的荷叶，要找外形相近的事物打比方；第二、三空用“有时候……有时候……”写小鱼两种不同的活动状态；第四空承接“颜色真多”，列举不同的鱼的色彩，和后面“五颜六色”呼应。 示例：水中的荷叶又大又圆，像一把把撑开的绿伞。池塘里的小鱼有时候在水草间捉迷藏，有时候浮出水面吐泡泡。这些鱼儿颜色真多，有红的，有银的，有花的，五颜六色，漂亮极了。 9. 根据课文内容填空。 （1）“十年树木，_________”写出了培养人才的不容易。 （2）冬日严寒，河水结冰，我的手冻得通红，这让我想起了《数九歌》中的“一九二九________，三九四九冰________”。 （3）假期，我们一家到庐山游玩。看见壮观的瀑布，我想到诗句“日照________紫烟，遥看瀑布_______”；看着山顶缭绕的云雾，我又想到了对联“雾锁山头山锁雾，_____________”。 （4）在课本中，我知道了________高，榕树壮，梧桐________像手掌，枫树秋天________，________四季披绿装，________开花满院________。 【答案】 ①. 百年树人 ②. 不出手 ③. 上走 ④. 香炉生 ⑤. 挂前川 ⑥. 天连水尾水连天 ⑦. 杨树 ⑧. 树叶 ⑨. 叶儿红 ⑩. 松柏 ⑪. 金桂 ⑫. 香 【解析】 【详解】（1）书写时注意“百”“树”的正确写法。 （2）书写时注意“出”“走”的正确写法。 （3）书写时注意“炉”“川”“连”的正确写法。 （4）书写时注意“杨”“柏”“桂”的正确写法。 三、实践运用。 10. 【认识封面】仔细观察封面，我知道这本书的书名是《________》，作者是________。 【答案】 ①. 一只想飞的猫 ②. 陈伯吹 【解析】 【详解】按照封面的文字顺序认读，就能找到完整的书名《一只想飞的猫》，在书名的右下方也明确标注了作者的名字陈伯吹。 11. 【爱护图书】在正确做法的括号里打“√”。 （1）在书上随意画画，让书籍更美观。 （　　） （2）不乱涂乱画，抚平书页的卷角。 （　　） 【答案】（2）√ 【解析】 【详解】（1）做法有误。图书是供阅读和反复使用的物品，随意在书上描画会破坏书页整洁度，不仅会影响后续阅读，还会损害图书的完整性，不属于爱护图书的行为，更不能让书籍“更美观”。 （2）做法正确。不乱涂乱画能维持书页的干净整洁，抚平书页的卷角可以避免书页折损、卷曲，延长图书的使用寿命，这是爱护图书的标准做法。 12. 【交流表达】这本书中的小动物都十分有趣，比如________这种小动物，因为_________。 【答案】 ①. 猫 ②. 这只猫骄傲自大，总吹嘘自己本领高强，一心想要飞起来，闹出许多笑话。 【解析】 【详解】答题时先填写《一只想飞的猫》书中小动物的名字：猫、公鸡、喜鹊、鸭子等，再结合选定动物的事件和性格说明理由。 示例： 这本书中的小动物都十分有趣，比如喜鹊这种小动物，因为喜鹊聪明又真诚，敢于直接指出猫的错误。 四、阅读理解。 阅读短文，完成练习。 种 豆 春天来了，农民伯伯扛着锄头，走过一座桥，去田里干活。他把土地翻得又松又软，累得满头大汗，也不愿意坐下休息。然后，他开始播种，把豆子一粒一粒地种进土里，还细心地浇水。没过多久，嫩绿的豆苗就长出来了。 夏天到了，农民伯伯更加忙碌（lù）。他精心照料每一株豆苗。有时候，他给豆苗施肥；有时候，他顶着烈日，在田里除草…… 秋天，豆子丰收了。农民伯伯拿着镰（lián）刀，把豆子割下来。接着，他把豆子装进麻袋，麻袋堆得像小山一样高。看着丰收的豆子，农民伯伯开心地笑了。他心里想：“___________。” 13. 短文共有（ ）个自然段。 14. 读短文，找一找农民伯伯做的农事活动，完成导图。 15. 联系下文，我知道“精心照料”的意思是_________________。 16. 农民伯伯开心地笑了，心里会想什么？填在最后一个自然段的横线上。 17. 在我的身边，也有像农民伯伯一样勤劳的人。例如：_________，他经常做的事情是__________。 【答案】13. 3##三 14. 浇水 施肥 除草 15. 特别用心地关心料理 16. 真好啊，我的付出终于得到了回报 17. ①. 我的同学明明 ②. 主动帮班级打扫卫生 【解析】 【导语】这篇《种豆》以农民伯伯种豆的先后顺序为线索，记叙了农民伯伯从松土播种到最后豆子丰收的全过程，赞美农民伯伯勤劳肯干的品质，文章条理清晰，适合低年级学生进行信息提取、词语理解的阅读训练。 【13题详解】 按照自然段首行空两格的标准判断，文中一共有三处段首空两格，因此一共是3个自然段。 【14题详解】 回到原文提取农事活动：从第①自然段“然后，他开始播种，把豆子一粒一粒地种进土里，还细心地浇水”这句话，可以看出播种之后是浇水；从第②自然段“有时候，他给豆苗施肥；有时候，他顶着烈日，在田里除草……”这句话，可以看出浇水之后依次是施肥、除草；最后才是收割。所以顺序是松土→播种→浇水→施肥→除草→收割。 【15题详解】 第②自然段写农民伯伯给豆苗施肥、顶着烈日除草，这些都是细心照看豆苗的做法，由此可知“精心照料”就是用心细致地照顾豆苗。 【16题详解】 结合第③自然段“看着丰收的豆子，农民伯伯开心地笑了”这句话，前文写农民伯伯一直辛苦劳作，现在终于丰收，因此可以写出农民伯伯欣慰的心里话，符合人物心情即可，答案不唯一。 示例：一分耕耘，一分收获，辛苦总算没有白费！ 【17题详解】 结合文章赞美勤劳的人的主旨，联系生活找出身边勤劳的普通人，写出他日常做的事情即可，答案不唯一。 示例：环卫工人，他经常做的事情是清扫街道，维护路面整洁。 五、表达与交流 18. 你最喜爱的食物是什么？它是什么样子的？它好吃在哪里？快来向大家介绍一下吧！记得开头要空两格，标点符号要占一格。 【答案】例文： 我最喜欢的食物 我最喜爱的食物是草莓。它长得特别可爱，像一个个穿着红裙子的小胖子。草莓的身子圆圆的，头顶上还顶着几片绿油油的小叶子，像戴着一顶小小的绿帽子。仔细一看，它的红衣服上还布满了密密麻麻的小白点，摸起来有点粗糙，却一点也不扎手。咬上一小口，酸甜的汁水立刻就涌了出来，果肉软软嫩嫩的，清爽极了。这么美味的草莓，真的让我百吃不厌！ 【解析】 【详解】一、审题。 这是一道写话题，先看清题干要求，要写清楚自己最喜欢的食物是什么、它是什么样子、好吃在哪里；同时开头要空两格，标点符号单独占一格，语句通顺。 二、立意。 通过描写自己喜爱的食物，写出食物的外形与味道，表达出自己对这种食物的喜爱之情。 三、写作思路。 开头：直接点明自己最喜欢的食物是什么。 中间：具体描写食物的外形、颜色，再写入口后的口感和味道。 结尾：简单表达对这个食物的喜爱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $