第四单元测试卷2026-2027学年统编版语文四年级上册

广东省中山市2026-2027学年四年级语文上学期第四单元测试卷 考查范围：统编版（2026年秋启用新教材）四年级上册 第四单元（神话故事）　　满分 100 分　　考试时间 90 分钟 学校：__________    班级：__________    姓名：__________    学号：__________ 注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在答题卡上。2. 请用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，字迹工整，卷面整洁。3. 本卷试题为原创与改编结合，其中课外阅读材料为原创题。 一、积累与运用（40分） 1. 读拼音，写词语。（6分，每词1分） pī kāi（　　）　　hún zhuó（　　）　　zhī chēng（　　） chéng fá（　　）　　jìng pèi（　　）　　yán lì（　　） 2. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（3分）（　　） A. 劈开（pī）　　缓慢（huǎn）　　浊气（zuó） B. 隆隆（lóng）　　躯干（qū）　　液体（yì） C. 溺水（nì）　　返回（fǎn）　　坚定（jiān） D. 遭受（zhāo）　　狠心（hěn）　　血液（xuè） 3. 下列词语书写完全正确的一项是（3分）（　　） A. 四支　　血液　　茂盛 B. 悲惨　　猛兽　　冶练 C. 人间　　危害　　雨路 D. 敬佩　　违抗　　坚定 4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分）（　　） A. 盘古开天辟地，创造了世间万物。 B. 精卫坚持不懈，日日衔石填海。 C. 小明上课开天辟地，听讲十分认真。 D. 女娲神通广大，炼五色石补天。 5. 下列说法不正确的一项是（3分）（　　） A. 《盘古开天地》中，盘古用斧头劈开了混沌的宇宙。 B. 《女娲补天》中，女娲用树叶补住了天上的窟窿。 C. 《精卫填海》中，精卫是炎帝的小女儿女娃变成的鸟。 D. 《普罗米修斯》中，普罗米修斯从天上"盗"取火种带给人类，受到宙斯惩罚。 6. 根据日积月累填空。（10分，每空2分） （1）云母屏风烛影深，            。 （2）嫦娥应悔偷灵药，            。 （3）这首诗的作者是唐代诗人      。 （4）诗中写嫦娥每晚面对的是            。 （5）这首诗表达了诗人            的感情。 7. 按要求完成句子练习。（8分） （1）例：地面上没有火，人们只好吃生的东西。（用"只好"写一句话）（2分） （2）普罗米修斯的精神值得我们敬佩。（改为反问句）（2分） （3）如果你能和神话中的某位人物过一天，你会和他（她）一起做什么？写一两句。（4分） 8. 语言实践。（4分） 班里要举行"讲神话故事"活动，请你参与。 （1）你最喜欢哪个神话人物？写出名字和喜欢他（她）的一点原因。（2分） （2）向同学讲神话故事时，怎样把故事讲得吸引人？请写一条建议。（2分） 二、阅读理解（30分） （一）阅读下面的课内语段，完成9—11题。（12分） 普罗米修斯（节选） （节选自《普罗米修斯》） ①得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。 ②火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯锁在高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上，既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 ③尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 9. 第②段中，普罗米修斯受到了怎样的惩罚？请用文中的语句回答。（4分） 10. 文中画线的句子表现了普罗米修斯怎样的精神？（4分） 11. 你觉得普罗米修斯是一个怎样的神？结合选段谈谈你的看法。（4分） （二）阅读下面的课外民间故事（原创），完成12—15题。（18分） 五桂山的传说 （原创） ①相传很久以前，中山的五桂山还没有桂花。一位叫阿桂的少年，为了给生病的母亲治病，决定去山顶寻找仙草。 ②山路又陡又滑，阿桂摔了十几跤，膝盖磕出了血，可他一步也不回头。走到半山，一位白胡子老爷爷送给他一粒金色的种子。 ③阿桂把种子种在山上，第二天满山开遍桂花，香飘十里。母亲闻了桂花香，病就好了。后来，人们就把这座山叫作五桂山。 12. 请用简洁的语言概括这篇民间故事讲了一个什么故事。（4分） 13. 第②段中"阿桂摔了十几跤，膝盖磕出了血，可他一步也不回头"表现了阿桂怎样的品质？（4分） 14. 这个民间故事表达了人们怎样的愿望？（5分） 15. 你读过哪些神话或民间故事？写出其中一个的名字和主人公。（5分） 三、写作（30分） 16. 如果有机会和神话或童话中的某位人物过一天，你最想见到谁？你们会一起去哪里、做些什么？请展开想象写下来。 要求：①写清楚你想见到的人物和你们一起的经历；②想象合理，内容具体；③不少于350字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （请在本方格内作文，不少于350字） 广东省中山市2026-2027学年四年级语文上学期第四单元测试卷参考答案与解析一、积累与运用（40分） 1.（6分）劈开　浑浊　支撑　惩罚　敬佩　严厉 2. C　解析：C项注音完全正确。A项“浊”应读zhuó；B项“液”应读yè；D项“遭”应读zāo。 3. D　解析：D项书写完全正确。A项“四支”应为“四肢”；B项“冶练”应为“冶炼”；C项“雨路”应为“雨露”。 4. C　解析：“开天辟地”形容开创伟大的事业，不能用来形容“上课听讲十分认真”，使用不当。A、B、D三项使用正确。 5. B　解析：B项有误，《女娲补天》中女娲是用五色石补天，不是用树叶。A、C、D三项说法正确。 6.（10分，每空2分，错字、漏字、添字均不得分） （1）长河渐落晓星沉　（2）碧海青天夜夜心　（3）李商隐　（4）碧海青天　（5）孤独寂寞（或：清冷孤寂） 7.（8分）（1）（2分）示例：雨下得太大，运动会只好改期举行。　评分要点：用"只好"写句子、语句通顺。 （2）（2分）示例：普罗米修斯的精神难道不值得我们敬佩吗？　评分要点：改为反问句、意思不变。 （3）（4分）示例：我想和孙悟空过一天，让他带我飞到云端，看一看白云上面是不是真的有天宫。　评分要点：写出人物（1分），写出一起做的事（3分）。 8.（4分）（1）（2分）示例：我最喜欢精卫；因为她明明知道填海很难，却一直坚持，很有毅力。　评分要点：写出人物（1分），写出一点原因（1分）。 （2）（2分）示例：讲的时候加上动作和表情，把故事里人物的样子演出来，会更吸引人。　评分要点：建议具体、合理。二、阅读理解（30分） （一）课内语段《普罗米修斯》（12分） 9.（4分）"双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上，既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。" 10.（4分）表现了普罗米修斯不畏强权、坚强不屈（勇敢、甘愿受苦）的精神。 11.（4分）普罗米修斯是一个勇敢、善良、坚强不屈的神。他为了人类取火种，宁可自己受尽折磨也不向宙斯屈服。 （二）课外民间故事《五桂山的传说》（原创）（18分） 12.（4分）讲了少年阿桂为给母亲治病，历经艰险找到金色种子，种出满山桂花治好母亲，这座山因此得名五桂山的故事。 13.（4分）表现了阿桂孝顺母亲、意志坚强、不怕困难（坚持不懈）的品质。 14.（5分）表达了人们希望孝心能感动天地、善良终有好报（或：盼望亲人安康、生活美好）的愿望。 15.（5分）示例：《女娲补天》，主人公是女娲。　评分要点：写出故事名（2分），写出主人公（3分）。三、写作（30分） 评分标准： 一类卷（27—30分）：想象新颖合理；写清人物和一起的经历；内容具体；语言流畅；不少于350字。 二类卷（23—26分）：想象较合理；有一起的经历；语言通顺；书写较工整。 三类卷（18—22分）：基本符合题意；内容较简单；字数基本达标。 四类卷（0—17分）：偏离题意；内容空洞；字数严重不足或抄袭。 说明：①须写与神话/童话人物过一天的经历；②文中出现真实校名、人名、地名扣1—2分；③不足350字，每少50字扣1分。 学科网（北京）股份有限公司 $